ZESTAW PYTAŃ ETAPU PARKOWEGO OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU,,POZNAJEMY PARKI KRAJOBRAZOWE POLSKI XIV EDYCJA



Podobne dokumenty
FORMY OCHRONY PRZYRODY

Prawne warunki ochrony przyrody w Polsce

Logo PNBT. Symbolem PNBT jest głuszec - ptak, który jeszcze niedawno licznie występował w Borach Tucholskich.

Ochrona przyrody. Test podsumowujący rozdział III. Wersja A

Projekt Poznajemy Jezioro Bukowskie

Na terenie Nadleśnictwa Strzałowo występują następujące formy ochrony przyrody:

Ekoportal.eu - ochrona środowiska ekologia ochrona przyrody recykling biopaliwa GMO odpady Natura 2000 a polski system ochrony przyrody

XII EDYCJA OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU POZNAJEMY PARKI KRAJOBRAZOWE POLSKI etap II r.

UCHWAŁA NR 1185/XLVIII/10 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA POMORSKIEGO z dnia 31 maja 2010 roku

WDZYDZKI PARK KRAJOBRAZOWY PASJONAT WDZYDZKIEGO PARKU KRAJOBRAZOWEGO REGULAMIN DZIENNICZEK ODZNAKI KRAJOZNAWCZEJ ... imię i nazwisko ...

Aktywność samorządów gminnych w kreowaniu form ochrony przyrody na przykładzie województwa łódzkiego

BRODNICKI PARK KRAJOBRAZOWY. dr inż. Marian Tomoń

Oferta seminarium licencjackiego na kierunku GEOGRAFIA. Katedra Geografii Fizycznej i Kształtowania Środowiska

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2014 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja A kod ucznia...

Prawne formy ochrony przyrody MGR IGA JAWORSKA ZAKŁAD POSTĘPOWANIA ADMINISTRACYJNEGO I SĄDOWNICTWA ADMINISTRACYJNEGO

Pomniki Przyrody W Gdyni

ETAP PARKOWY KONKURSU POZNAJEMY PARKI KRAJOBRAZOWE POLSKI XIII EDYCJA 2013/14

Park Krajobrazowy Dolina Słupi

ETAP GMINNY KONKURSU POZNAJEMY PARKI KRAJOBRAZOWE POLSKI XVI EDYCJA 2016/2017 WYPEŁNIA UCZESTNIK KONKURSU: IMIĘ i NAZWISKO:. KLASA:. SZKOŁA:...

Gdańsk, dnia 22 grudnia 2014 r. Poz ZARZĄDZENIE REGIONALNEGO DYREKTORA OCHRONY ŚRODOWISKA W GDAŃSKU. z dnia 19 grudnia 2014 r.

Waloryzacja przyrodnicza województwa zachodniopomorskiego

Ekologia. Ochrona środowiska

Literą A oznaczony jest park krajobrazowy: a) Jeleniowski b) Suchedniowsko-Oblęgorski c) Sieradowicki

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2014 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B kod ucznia...

Dawniej Polskę pokrywały nieprzebyte puszcze, czyli wielkie lasy, niezmieniane przez człowieka, odludne, niezamieszkane przez kogokolwiek.

Inwentaryzacja Pomników Przyrody i Użytków Ekologicznych - element Bazy Danych CRFOP

Uchwała nr 1185/XLVIII/10. Sejmiku Województwa Pomorskiego. z dnia 31 maja 2010 roku

Pytania ogólne I etapu XII Edycji Konkursu Poznajemy Parki Krajobrazowe Polski

Zadanie 3. (0-3) Nazwij typy ulistnienia roślin przedstawione na poniższych ilustracjach.

Walory przyrodniczo-krajobrazowe Krajeńskiego Parku Krajobrazowego

Geomorfologia poziom rozszerzony

X EDYCJA OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU POZNAJEMY PARKI KRAJOBRAZOWE POLSKI 2010/2011 ETAP IV- wojewódzki

Chruściki Borów Tucholskich - wyniki wstępnych badań

XVII Wojewódzki Konkurs Geograficzny dla uczniów szkół gimnazjalnych województwa opolskiego 2016/2017

Indeks 2013 Mapa topograficzna

Położenie oraz środowisko przyrodnicze Polski

2. Na poniższym rysunku odszukaj i przyporządkuj oznaczonym miejscom następujące pojęcia:

Konkurs przyrodniczy klas 5 Polska chroniona

ETAP PARKOWY KONKURSU POZNAJEMY PARKI KRAJOBRAZOWE POLSKI XIII EDYCJA 2013/14. IMIĘ i NAZWISKO:. KLASA:. SZKOŁA:... INSTRUKCJA

ETAP SZKOLNY KONKURSU POZNAJEMY PARKI KRAJOBRAZOWE POLSKI XVI EDYCJA 2016/2017. IMIĘ i NAZWISKO:. KLASA:. SZKOŁA:...

ochrona przyrody 80 RAPORT O STANIE ŚRODOWISKA W WOJEWÓDZTWIE MAŁOPOLSKIM W 2009 ROKU

Poznań, dnia 5 kwietnia 2017 r. Poz UCHWAŁA NR XXIX/753/17 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO. z dnia 27 marca 2017 r.

Staw jako ekosystem. Cel zajęć: Cele operacyjne: Czas trwania: Miejsce zajęć: Pomoce dydaktyczne: Przebieg zajęć: EKOSYSTEM Biocenoza Biotop

03. Zadania obliczeniowe z działu kartografia

OCHRONA BIORÓŻNORODNOŚCI REZERWATÓW POMORZA. Katarzyna Dziendziela Dorota Siemion

Ochrona przyrody - wprowadzenie. Łukasz Dąbrowski

Zespół Szkół Nr3 im. Władysława Grabskiego w Kutnie

Konkurs Biologiczny dla uczniów szkół podstawowych województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2018/2019. Klucz odpowiedzi

OD SZCZEGÓŁU DO OGÓŁU CZYLI KRÓTKA HISTORIA OCHRONY PRZYRODY

Rezerwaty przyrody czas na comeback!

Wychowanie ekologiczne w kl.vi

3 TABLICE NA PRZYSTANKACH TEMATYCZNYCH parametry 150cm x 125cm

Piotr Czescik 1g. Pomniki przyrody w Gdyni

Konkurs Przedmiotowy z biologii dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego finał Model odpowiedzi, kryteria przyznawania punktów.

Czy można budować dom nad klifem?

Atrakcje przyrodnicze, turystyczne i kulturowe Tucholskiego Parku Krajobrazowego

GLEBA zewnętrzna, zwietrzała powierzchnia skorupy ziemskiej, o głębokości średniej do 1,5 metra, zawierająca wodę, związki organiczne i

Możliwości edukacyjne Gostynińsko-Włocławskiego Parku Krajobrazowego. Przygotował: Ludwik Ryncarz Regionalne Centrum Edukacji Ekologicznej w Płocku

Konkurs ekologiczny dla klas V Etap klasowy Grupa I Imię i nazwisko...

Przyroda : kl. V kryteria oceniania

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy III a, III b, III c, III d gimnazjum.

Geneza, właściwości i przestrzenne zróżnicowanie gleb w Polsce

Przedsięwzięcie mogące potencjalnie znacząco oddziaływać na środowisko:

Szczegółowe kryteria oceniania z biologii - klasa III gimnazjum

O użytku Zaginione jezioro

Wykorzystanie obszarów chronionych w agroturystyce

Wykonanie: Koplin Małgorzata i Szmyt Konstancja Kl. 3 IM

Geoserwis i Centralny Rejestr Form Ochrony Przyrody jako narzędzie współpracy administracją rządową, samorządową społecznością lokalną GDOŚ

Aspekty formalne sporządzania planu ochrony dla Świętokrzyskiego Parku Narodowego

Natura 2000 co to takiego?

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ ETAP WOJEWÓDZKI KONKURSU GEOGRAFICZNEGO

Oferta seminarium licencjackiego z zakresu kształtowania i ochrony środowiska (KOŚ) w Katedrze Geografii Fizycznej i Kształtowania Środowiska

Powodzenia! Koordynator ogólnopolski

Jak chronimy Tatry. Jak chronimy Tatry

1 p. za jeden poprawny merytorycznie przykład z wyjaśnieniem Rozwiązanie: przykładowe odpowiedzi Kaktusy liście przekształcone w kłujące ciernie

Ochrona środowiska przyrodniczego Polski

Pytania na III etap XII Edycji Konkursu Poznajemy Parki Krajobrazowe Polski 2012/13

Komórka organizmy beztkankowe

UCHWAŁA NR XII/88/15 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA PODLASKIEGO. z dnia 22 czerwca 2015 r.

REGULAMIN XIV EDYCJI KONKURSU POZNAJEMY PARKI KRAJOBRAZOWE POLSKI rok szkolny 2014/2015

Poznań, dnia 23 maja 2014 r. Poz UCHWAŁA NR XLIV/858/14 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO. z dnia 28 kwietnia 2014 r.

UCHWAŁA NR IX/195/15 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO z dnia 22 czerwca 2015 r.

Obszary Natura 2000 Kampinoska Dolina Wisły i Dolina Środkowej Wisły Dolina Środkowej Wisły. scenariusz warsztatów terenowych

UCHWAŁA NR XXXI/239/2013 RADY MIEJSKIEJ W DREZDENKU. z dnia 30 stycznia 2013 r.

KOSACIEC SYBERYJSKI OBUWIK ARNIKA GÓRSKA

2. Wykonanie zarządzenia powierza się Sekretarzowi Miasta. 3. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania. projekt Prezydenta Miasta Krakowa

Państwowy Monitoring Środowiska w Roztoczańskim Parku Narodowym

Oferta seminarium magisterskiego z zakresu kształtowania i ochrony środowiska (KOŚ) w Katedrze Geografii Fizycznej i Kształtowania Środowiska

WIELKOPOLSKI PARK NARODOWY jako miejsce edukacji ekologicznej

ZAJĘCIA EDUKACYJNE W EKOCENTRUM WROCŁAW

BIORÓŻNORODNOŚĆSTREFY BRZEGOWEJ ZESPOŁU JEZIOR WDZYDZKICH

Wioski tematyczne. sposobem na aktywizację wsi i zrównoważony rozwój regionalny

III etap XII Edycji Konkursu Poznajemy Parki Krajobrazowe Polski

Międzywojewódzki Konkurs. Wiedzy Przyrodniczo - Ekologicznej

2. ścisły zwiazek między gatunkami przynoszacy

UCHWAŁA NR XXVI/206/2017 RADY GMINY DĄBRÓWKA z dnia 31 marca 2017 r. w sprawie ustanowienia pomnika przyrody

Ramiona głowonogów służą do chwytania zdobyczy i pomagają w pływaniu. Muszla głowonogów ma postać płytki zagłębionej w ciele

ZADANIA ZAMKNIĘTE: Zadanie 1. ( 1 pkt.) Komórki grzybów nie zawierają: A. jądra komórkowego B. chlorofilu C. cytoplazmy D.

UCHWAŁA NR XXIX/40/2017 RADY GMINY PRUSZCZ GDAŃSKI. z dnia 30 marca 2017 r.

Przyrodnicze uwarunkowania gospodarki przestrzennej PUGP. Ćwiczenie 1 zagadnienia wprowadzające do informacji o środowisku przyrodniczym

Transkrypt:

ZESTAW PYTAŃ ETAPU PARKOWEGO OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU,,POZNAJEMY PARKI KRAJOBRAZOWE POLSKI XIV EDYCJA 2014/2015 Zadanie 1. (0-3) Połącz przystosowania sosny z warunkami środowiska, w którym żyje. A. gałęzie silnie rozwinięte wokół pnia B. gałęzie najsilniej rozwinięte w górnej części pnia C. gałęzie najsilniej rozwinięte z prawej strony pnia 1. oświetlenie z góry 2. oświetlenie jednostronne 3. oświetlenie równomierne 4. brak oświetlenia A. 3; B. 1; C. 2 Zadanie 2. (0-1) Niektóre rośliny to pasożyty. Ich korzenie są przekształcone w ssawki, którymi pobierają od gospodarza substancje organiczne oraz wodę z solami mineralnymi. Spośród podanych poniżej gatunków wybierz roślinę pasożytniczą. A. arnika B. babka C. babka D. łuskiewnik E. żabiściek górska lancetowata zwyczajna pływający Zadanie 3. (0-5) Połącz nazwy modyfikacji łodyg z przykładami roślin, u których one występują. A. bulwy B. ciernie C. kłącza D. łodygi czepne E. rozłogi 1. czosnek pospolity 2. jastrzębiec kosmaczek 3. konwalia majowa 4. robinia akacjowa 5. winorośl 6. ziemniak A. 6; B. 4; C. 3; D. 5; E. 2 Zadanie 4. (0-5) Połącz nazwy płetw z odpowiednią cyfrą na rysunku. A. płetwa B. płetwa C. płetwa D. płetwa E. płetwa brzuszna grzbietowa odbytowa piersiowa ogonowa A. 5; B. 1; C. 6; D. 4; E. 3 Zadanie 5. (0-3) Połącz w pary dzioby ptaków z odpowiednim rodzajem pokarmu. A. B. C. 1. owady żyjące w glebie 2. surowe mięso 3. nasiona szyszek 4. rośliny wodne A. 3; B. 2; C. 4

Zadanie 6. (0-3) Uzupełnij zdania, wpisując nazwę właściwej błony płodowej. A. Owodnia stwarza zarodkowi środowisko wodne. B. Kosmówka chroni zarodek przed czynnikami środowiska i ułatwia wymianę gazową. C. Omocznia gromadzi produkty przemiany materii. Zadanie 7. (0-1) Dokończ zdanie. Endemitem występującym w Polsce jest: A. arnika górska B. grążel żółty C. obuwik pospolity D. skalnica tatrzańska Zadanie 8. (0-3) Połącz formy ochrony przyrody z odpowiadającą im definicją. A. park B. pomnik C. rezerwat krajobrazowy przyrody przyrody 1. Obejmuje obszary zachowane w stanie naturalnym lub mało zmienionym, ekosystemy, ostoje i siedliska przyrodnicze, a także siedliska roślin, zwierząt i grzybów oraz twory i składniki przyrody nieożywionej, wyróżniające się szczególnymi wartościami przyrodniczymi, naukowymi, kulturowymi lub walorami przyrodniczymi. 2. Niewyodrębniające się na powierzchni lub możliwe do wyodrębnienia, ważne pod względem naukowym i dydaktycznym, miejsca występowania formacji geologicznych, nagromadzeń skamieniałości lub tworów mineralnych. 3. Obszar chroniony ze względu na wartości przyrodnicze, historyczne i kulturowe oraz walory krajobrazowe w celu zachowania, popularyzacji tych wartości w warunkach zrównoważonego rozwoju. 4. Pojedyncze twory przyrody żywej i nieożywionej lub ich skupiska o szczególnej wartości przyrodniczej, naukowej, kulturowej, historycznej lub krajobrazowej oraz odznaczające się indywidualnymi cechami, wyróżniającymi je wśród innych tworów. A. 3; B. 4; C. 1 Zadanie 9. (0-4) Przyporządkuj definicje do odpowiednich pojęć. A. komensalizm B. konkurencja C. mutualizm D. protokooperacja 1. Jeden organizm żyje kosztem drugiego, zwanego żywicielem, traktując go jako źródło pożywienia, a często też jako środowisko życia. 2. Osobniki różnych gatunków żyją obok siebie i wykorzystują te same zasoby środowiska. 3. Jeden z organizmów czerpie korzyści z obecności drugiego, nie wyrządzając mu szkody, ale też nie przynosząc pożytku. 4. Związek przynoszący korzyści obu gatunkom. Jeśli jeden z organizmów zostanie pozbawiony partnera zginie. 5. Oba organizmy odnoszą korzyści z wzajemnego oddziaływania, ale związek ten nie jest dla nich koniecznością. Gatunki działając wspólnie, wzajemnie się uzupełniają, co zwiększa ich szanse na przeżycie. A. 3; B. 2; C. 4; D. 5 Zadanie 10. (0-1) Podaj nazwę rodzaju sukcesji, która przebiega według poniższego schematu. piasek porosty trawy krzewinki sosny Odpowiedź: sukcesja pierwotna Zadanie 11. (0-1) Podaj nazwę antagonistycznej zależności łączącej kuropatwę z lisem. Odpowiedź: drapieżnictwo

Zadanie 12. (0-4) Typ gleby połącz z głównym obszarem jego występowania. A. czarne ziemie B. czarnoziemy C. gleby inicjalne D. mady 1. Pojezierze 2. Pojezierze 3. Karpaty 4. Wyżyna 5. Żuławy Kujawskie Suwalskie Lubelska Wiślane A. 1; B. 4; C. 3; D. 5 Zadanie 13. (0-5) Wpisz do schematu odpowiednie litery, tak by tworzył on logiczny ciąg przyczynowo - skutkowy obrazujący powstawanie i zanik jeziora polodowcowego. F A B D E G C A powstanie misy jeziornej B odkładanie się w zbiorniku osadów z obumarłych roślin C pojawienie się drzew liściastych D wypłycanie zbiornika E tworzenie się torfowiska F działalność erozyjna i akumulacyjna lądolodu G pojawienie się krzaczastych zarośli Zadanie 14. (0-3) Odpowiednimi literami oznacz na mapie podane poniżej rzeki Pojezierza Pomorskiego. A. Brda B. Słupia C. Wda Zadanie 15. (0-3) Uzupełnij tabelę, wpisując w odpowiednie rubryki przykłady form rzeźby polodowcowej. A. rynna B. sandr C. wzgórza moreny czołowej Działalność lądolodu Działalność wód polodowcowych akumulacyjne erozyjne akumulacyjne Formy rzeźby C A B Zadanie 16. (0-6) Uzupełnij poniższe zdania dotyczące Wdzydzkiego Parku Krajobrazowego. Wdzydzki Park Krajobrazowy leży w strefie buforowej Rezerwatu Biosfery,,Bory Tucholskie. W Jeziorach Wdzydzkich występuje jedyna w Polsce populacja endemicznej formy troci jeziorowej, zwana trocią wdzydzką, która wędruje na tarło w górę rzek Wdy i Trzebiochy. We Wdzydzach Kiszewskich warto wybrać się do Muzeum Kaszubski Park Etnograficzny.

Zadanie 17. (0-1) Dokończ zdanie. Rzekami przepływającymi przez Park Krajobrazowy,,Dolina Słupi są: A. Brda, Chocina B. Wda, Trzebiocha C. Bytowa, Kwacza D. Czerska Struga, Stążka Zadanie 18. (0-7) Połącz nazwy rzek z odpowiednim logo parku krajobrazowego. A. Brda B. Piaśnica C. Potok Oliwski D. Radunia E. Skotawa F. Wda 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. A. 7, 8, B. 1; C. 3; D. 2; E. 5; F. 4 Zadanie 19. (0-9) Połącz rezerwat przyrody z odpowiednim parkiem krajobrazowym. A. Jasne B. Jezioro Zdręczno C. Żurawie Błoto D. Beka E. Skotawskie Łąki F. Kąty Rybackie G. Zajęcze Wzgórze H. Krwawe Doły I. Kruszynek 1. Kaszubski Park Krajobrazowy 2. Nadmorski Park Krajobrazowy 3. Park Krajobrazowy,,Dolina Słupi 4. Park Krajobrazowy,,Mierzeja 5. Park Krajobrazowy Pojezierza 6. Trójmiejski Park Krajobrazowy Wiślana Iławskiego 7. Tucholski Park Krajobrazowy 8. Wdzydzki Park Krajobrazowy 9. Zaborski Park Krajobrazowy A. 5; B. 7; C. 1; D. 2; E. 3; F. 4; G. 6; H. 8; I. 9 Zadanie 20. (0-9) Określ prawdziwość zdań dotyczących parków krajobrazowych, zaznaczając odpowiednio P (prawda) lub F (fałsz). A. Karsińskie, Kruszyńskie, Witoczno to jeziora znajdujące się na terenie Zaborskiego Parku Krajobrazowego. Prawda B. Buczyna w Leśnictwie Głuchy Bór oraz Dęby w smugach to pomniki przyrody znajdujące się na terenie Wdzydzkiego Parku Krajobrazowego. Prawda C. Najwyższym szczytem na Pomorzu jest Wzgórze Wolność na terenie Zaborskiego Parku Krajobrazowego. Fałsz D. W logo Parku Krajobrazowego Pojezierza Iławskiego znajduje się czapla złotawa. Fałsz E. Wygoda, Pałsznik to jeziora lobeliowe na terenie Tucholskiego Parku Krajobrazowego. Fałsz F. Reda, Płutnica, Gizdepka to rzeki przepływające przez teren Nadmorskiego Parku Krajobrazowego. Prawda G. Najstarszym parkiem krajobrazowym na terenie województwa pomorskiego jest Wdzydzki Park Krajobrazowy. Fałsz H.,,Słone Łąki to rezerwat przyrody na terenie Kaszubskiego Parku Krajobrazowego. Fałsz I. Największym jeziorem na terenie Wdzydzkiego Parku Krajobrazowego jest Wielkie Oczko. Fałsz Zadanie 21. (0-2) Dokończ zdanie. Wśród parków krajobrazowych wymienionych w zadaniu 19, na terenie dwóch województw położony jest Tucholski Park Krajobrazowy i Park Krajobrazowy Pojezierza Iławskiego. Zadanie 22. (0-1) Dokończ zdanie. Pomnikiem przyrody na terenie Parku Krajobrazowego Pojezierza Iławskiego jest: A.,,Aleja Napoleona B.,,Dąb Łokietka C.,,Królewski Kamień D.,,12 Apostołów Zadanie 23. (0-1) Dokończ zdanie. Park Krajobrazowy,,Mierzeja Wiślana położony jest w obrębie mezoregionu Mierzeja Wiślana.

Zadanie 24. (0-1) Zaznacz typ genetyczny Jeziora Charzykowskiego położonego w Zaborskim Parku Krajobrazowym. A. tektoniczne B. krasowe C. polodowcowe D. przybrzeżne Zadanie 25. (0-8) Do rozwiązania tego zadania niezbędna jest mapa Zaborskiego Parku Krajobrazowego, która znajduje się poniżej. Dopasuj nazwy rezerwatów przyrody do odpowiednich cyfr zamieszczonych na mapie. A. Bagno Stawek B. Dolina Kulawy C. Kruszynek D. Jezioro Laska E. Jezioro Małe Łowne F. Moczadło G. Nawionek H. Piecki A. 6; B. 2; C. 1; D. 3; E. 7; F. 8; G. 5; H. 4