"#$%&#''#(!%)#'*(!+,&%-*! $(.#%)#/!0120!

Podobne dokumenty
Diversity Icebreaker. Trenerzy:

Zamość. Patronat honorowy nad konferencją objął Pan Krzysztof Hetman Marszałek Województwa Lubelskiego

LISTA LAUREATÓW Nagroda IV stopnia zestaw do grillowania

Lp. Laureat Nagroda 1 Jarozlaw G. I stopnia 2 Jacek K. I stopnia 3 Przemysław B. I stopnia 4 Damian K. I stopnia 5 Tadeusz G. I stopnia 6 Bogumiła Ł.

WIELE ŚCIEŻEK JEDEN CEL

BEZPIECZEŃSTWO KOBIETY - KOBIETY I BEZPIECZEŃSTWO

Sesja egzaminacyjna semestr letni 2018/2019 Kierunek Filologia angielska Studia pierwszego stopnia, stacjonarne Rok I

PROGRAM KONFERENCJI PODEJŚCIE LEADER W POLSCE. 1-2 grudnia 2016 r. Hotel Ossa Congress & Spa, Ossa 1, Rawa Mazowiecka

ratownictwo 700 /SP pielęgniarstwo pielęgniarstwo 740 /SP ratownictwo ratownictwo 675 /SP pielęgniarstwo BHP podstawy ergonomii przedsiębiorczość

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

ZARZĄDZANIE STRATEGICZNE W MIEŚCIE PRAKTYCZNE PODEJŚCIE, WYZWANIA I INSPIRACJE

Ośrodek Szkoleń Specjalistycznych Straży Granicznej w Lubaniu

III Tydzień Pracy Socjalnej w Poznaniu 3-8 kwietnia 2017 roku w ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Pracy Socjalnej PSSPS

Spis treści. Arkadiusz Karwacki Krzysztof Piątek Aktywna polityka społeczna i Europa socjalna w centrum zainteresowań badawczych...

1 października (czwartek)

Czwartek (16 czerwca 2016)

Mieczysława B. Małgorzata R.

Laureaci z poszczególnych dni: Stella Sz. Janina B. Ewa G. Przemysław S. Martyna K. Jarosław P. Rafał P. Renata N Michał K.

I Naukowo-Metodyczna Konferencja. pt. Uczeń nietypowy, czyli wyjątkowy praca z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

HARMONOGRAM EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE W ZAWODZIE CZĘŚĆ PISEMNA BHP3. Z.13 - Zarządzanie bezpieczeństwem w środowisku pracy

Prezentacja działań Fundacji na rzecz Różnorodności Społecznej na rzecz uczennic i uczniów cudzoziemskich

LICZBA GODZIN. Style i etapy uczenia się 6 Anna Mazurkiewicz r. Badanie potrzeb szkoleniowych 8 Agnieszka Ekman r.

Oddział ICF Opole Jeśli zajrzałeś do Naszej galerii, to wiesz co robimy. Jeśli przeglądnąłeś Nasze filmy, to pewnie już wiesz kim jesteśmy?

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Zwycięzcy loterii promocyjnej Kamis Smaki 25-lecia. II losowanie edycja jesienna r.

Lista zwycięzców 30 zł na start z BZWBK24 mobile

VII KONFERENCJA NAUKOWO-METODYCZNA NAUCZANIE JĘZYKA OBCEGO DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM I WCZESNOSZKOLNYM

SKŁAD. Członków Obwodowej Komisji Nr: 1 Wybory Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej

Edukacja wielokulturowa

Anna K. Marek K. Karolina K. Barbara K. Katarzyna K. Kamil K. Małgorzata J. Renata F. Andrzej C. Anna N. Anna M. Katarzyna M. Iwona Ł. Agnieszka T.

Komunikat 1 IV Forum Jakości i Bezpieczeństwa w Ochronie Zdrowia

LISTA LAUREATÓW Anna K. Marek K. Karolina K. Barbara K. Katarzyna K. Kamil K. Małgorzata J. Renata F. Andrzej C. Anna N. Anna M. Katarzyna M.

2. września Szanowni Państwo,

Sprawozdanie z działalności w roku 2013/2014

WARSZTATY. (warsztaty odbywają się równolegle do obrad) SOBOTA, r. NIEDZIELA, r.

która odbędzie się w Łodzi w dniach 8 9 maja 2018 roku

Panel 1. Zagrożenia dla polskiej gospodarki w czasach niepewności. Moderator

WYKAZ PROGRAMÓW NAUCZANIA OBOWIĄZUJĄCY W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. K. K. BACZYŃSKIEGO W STRZELCACH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Konferencja Naukowo - Metodyczna Teoria muzyki w praktyce. Specyfika kształcenia w szkole muzycznej I i II stopnia

PLACÓWEK INTEGRACYJNYCH ORAZ OGÓLNODOSTĘPNYCH. Program

KURATORIUM OŚWIATY W KIELCACH

Lista zwycięzców za okres r.

Konferencja Pielęgniarskiej Kadry Kierowniczej Zarządzanie opieką pielęgniarską w podmiotach leczniczych uwarunkowania prawne, a wyzwania praktyki

pod honorowym patronatem Dziekana Wydziału Ekonomii i Zarządzania Prof. dr hab. inż. Joachima Foltysa Opole, 7. grudnia 2015 roku

Program Konferencji Naukowej

Kryzys a perspektywy rozwoju transportu lotniczego w Polsce

LI-NING Badminton Conference

HARMONOGRAM EGZAMINÓW Z KWALIFIKACJI ETAP PRAKTYCZNY czerwiec 2018r. Z.04 Świadczenie usług opiekuńczych osobie chorej i niesamodzielnej (120 minut)

Lista Zwycięzców nagród w M1 Radom

10:00 10:15 Otwarcie festiwalu i przywitanie gości Anna Wasilewska, Członek Zarządu Województwa Warmińsko-Mazurskiego

W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

POP TEATR: Związki teatru z kulturą popularną

Postawy nauczycieli wobec odmienności kulturowej. Prezentacja wyników badań pilotażowych przeprowadzonych w Krakowie

Lista Zwycięzców nagród w M1 Poznań

GRUPA 1 - POZIOM A1 GRUPA 2 - POZIOM A1

Obwieszczenie Gminnej Komisji Wyborczej w Zagnańsku z dnia 22 października 2014 r.

Zajęcia pozalekcyjne w roku szkolnym 2013/2014. Imię i nazwisko nauczyciela Rodzaj zajęć Termin zajęć

Polskość poza granicami Rzeczpospolitej

Rejestracja uczestników. Otwarcie konferencji i powitanie gości:

MOC W REGIONACH II. 18 grudnia 2014 roku

9 CZERWCA 2011R., HOTEL MARRIOTT, AL. JEROZOLIMSKIE 65/67, WARSZAWA PROGRAM KONFERENCJI

Część 1. Humanistyczne podstawy edukacji regionalnej 19

Pracownicy Starostwa pełniący funkcje publiczne rok. Lp. Nazwisko i imię stanowisko na dzień

Forum Nauczycieli. Kwartalnik. W tym wydaniu: Doskonalenia nauczycieli WOM. w Katowicach

KOŁA ZAINTERESOWAŃ. Koło polonistyczne Martyna Chodowska piątek a. Koło polonistyczne Alicja Pakuła poniedziałek, 13.

PROGRAM II ŁÓDZKIEGO KONGRESU KOBIET DECYZJE KOBIET SOBOTA

wybór materiałów na podstawie zbiorów kartoteki zagadnieniowej Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Słupsku

Zarządzenie nr 30/2014

Program Naukowy Konferencji Naukowo-Szkoleniowej Nowości i problemy medycyny paliatywnej

Trzy kroki do integracji na Pomorzu - podsumowanie realizacji projektu

INSTYTUCJE W TEORII I PRAKTYCE

SKŁAD. Członków Obwodowej Komisji Nr: 1 do spraw Referendum. Siedziba: Urząd Miejski Adres: Mszczonów ul. Plac Piłsudskiego 1 Kontakt:

LICZBA GODZIN. Badanie potrzeb szkoleniowych 8 Agnieszka Ekman r. Kompetencje trenerskie: NLP 10 Sławomir Krzysztofik r.

SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ MILESZKI W ŁODZI ROK SZKOLNY 2017 / 2018

Działanie realizowane w ramach projektu Stop Bullying! A human rights based approach to tackling discrimination in schools współfinansowanego przez

AUDYT FUNKCJA ZAPEWNIAJĄCA I DORADCZA. KOMUNIKACJA WYNIKÓW USTALEŃ. AUDYT BEZPIECZEŃSTWA INFORMACJI.

NAUCZYCIELSKIE KONOTACJE PRACY LUDZKIEJ

18 października 2016 (wtorek) 19 października 2016 (środa)

Jacek Sysak Dyrektor Merytoryczny. Adela Zacharzewska. Jarosław Pięta

Pracownicy Szkoły Podstawowej nr 2 im. Obrońców Westerplatte w Prabutach

ZAJĘCIA POZALEKCYJNE

Lista Zwycięzców nagród w M1 Częstochowa

I ogólnopolska konferencja INNOWACJE W OTOLARYNGOLOGII. Program naukowy

Iga Machalewska Witek Hebanowski Anna Dąbrowska Stowarzyszenie Intekulturalni PL Fundacja Inna Przestrzeń Stowarzyszenie Homo Faber

ZESTAW PROGRAMÓW NAUCZANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W KOŃSKICH ROK SZKOLNY 2018/2019

Samorządność doktorancka w Polsce rozwój, funkcjonowanie, perspektywy

WYBORY DO RADY POWIATU

XVIII Kongres. Stowarzyszenia Sędziów Rodzinnych w Polsce SĄDOWNICTWO RODZINNE - AKTUALNE PROBLEMY I WYZWANIA

ZAJĘCIA DODATKOWE DLA UCZNIÓW W ROKU SZKOLNYM 2015 / 2016

Kompetentny, wykwalifikowany i pracujący mieszkaniec Małopolski 16 października 2015 roku Hotel Galaxy, ul. Gęsia 22a, Kraków

ZACHOWANIA ORGANIZACYJNE UWARUNKOWANIA I KIERUNKI EWOLUCJI

Załącznik do Uchwały Nr 5/2015/2016 Rady Pedagogicznej Gimnazjum im. Jana Pawła II w Dobczycach z dnia 14 września 2015r.

SZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW NA ROK SZKOLNY 2014/2015 w Zespole Szkół w Dziadowej Kłodzie

KONFERENCJA PIELĘGNIARSKIEJ KADRY KIEROWNICZEJ

Zajęcia pozalekcyjne rok szkolny 2010/2011 II semestr

Z a p r o s Z e n i e

Konferencja naukowa. Centrum Studiów Latynoamerykańskich Uniwersytetu Warszawskiego P R O G R A M. Dzień pierwszy:

LISTA ZWYCIĘZCÓW W LOSOWANIU Z DNIA NAGRODY II STOPNIA

Wystąpienie Ministra Sportu i Turystyki Pana Andrzeja Biernata. Wystąpienie Sekretarza Stanu w Ministerstwie Gospodarki Pana Tomasza Tomczykiewicza

Transkrypt:

"#$%&#''#(%)#'*(+,&%-* $(.#%)#/0120 34567897:5;<5=>?>%8@ABC8D8%)#'*(+5EF<BG.BA4BF7B@65E?<CH48=47?I;>5=?J5;?=FE?CC?4BK+47?6? =F78FC<>@7;BL67>?D>?=;>@A45J4B@=47?I;>5=?J5 <5;J4?FH%)#'*(+5EF<BG;B<CM48J54ND57BA4BF7B@8K O5P?D>?C?PA5D78CBQ5C8@D567>?L?F>R=J4HABDS E5<BE;8DS54B75<=>C;ND?LF?<DL>C4?;?4F<>?L>4BD7<HLND?L F?<DL>;BH<5=?LK %?46?D7;>?7BA4BF7B@65E?<CH48;?=FE?CC?4B>65 75TBD7?;>B=A5:5=>?=47?I;>B;B<5;J4?F>?= $B4F7B=>?K -HTB-48I E567UF>?CB4KAE "#$%&#''#(%)#'*(+,&%-* $(.#%)#/0120

9.00-9.30 Rejestracja Kongres Sietar Polska Migracje, mobilność, międzykulturowość 15-16 września 2012 Akademia im. L. Koźmińskiego w Warszawie 9.30-9.45 Przywitanie gości / Inauguracja Kongresu Sobota, 15 września 2012 9.45-11.00 Kick-off z Diversity Icebreaker. Piotr Pluta, Human Factors AS/ Katarzyna Chrulska, ETTA 11.00-11.30 Przerwa kawowa 11.30-13.00 Warsztat. Mobilność międzykulturowa bez turbulencji (czyli jak nie rozbić celów biznesowych w zderzeniu z szokiem kulturowym), Aleksandra Ulka / Maria Stefańska Warsztat. Jak się integrujemy w Polsce? Różne aspekty integracji cudzoziemców, Elmi Abdi / Viktoria Levandovska Pokaz slajdów i opowieści Kultury Świata cz. I 13.00-14.00 Przerwa na lunch 14.00-15.30 Warsztat. Międzykulturowy menadżer w czasach mobilności i migracji, Sylwia Chalupka-Dunse/ Anna Strachowska Warsztat. Bajkowe oblicza kultur, Aneta Liszka / Aleksandra Ośko / Katarzyna Artemiuk Pokaz slajdów i opowieści Kultury Świata cz. II 16.00-18.00 Gra międzykulturowa Multi-kulti, Katarzyna Chrulska i grupa trenerska SIETAR Polska Warsztat. Międzykulturowa walizka trenera, Monika Chutnik / Anna Zelno 20.00 Impreza integracyjna. Tańce, konkursy, zabawy... do późna Niedziela, 16 września 2012 9.00-9.30 Rejestracja gości 9:30-10:00 Otwarcie Konferencji. Międzykulturowość i różnorodność - wyzwania w kontekście migracji. Dr Barbara Bartczak, prezes Sietar Polska 10.00-11.00 Zawód: Konsultant międzykulturowy. Kto to taki? I komu potrzebny? Prof. dr hab. Paweł Boski, Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej 11.00-12.00 Czy emigrant może być zbawiony? Prof. dr Sławomir J. Magala, Uniwersytet Erazma w Rotterdamie 12.00-12.15 Przerwa kawowa 12.15-13.00 Panel dyskusyjny. Migracje, mobilność, międzykulturowość w Polsce. Pole perspektyw, Moderator: dr Halina Wiśniewska Prelegenci: prof. dr hab. Pawel Boski, prof. dr Slawomir Magala, poseł John Abraham Godson, Grzegorz Gruca, Polska Akcja Humanitarna i inni 13.00-14.00 przerwa na lunch Menedżerowie, mobilność, komunikacja Moderacja: dr Kuba Kryś Aspekty wielokulturowości w edukcji oraz badaniach Moderacja: dr Ewa Dąbrowa 14:00-14:15 Efektywna komunikacja w dobie migracji edukacyjnej i zawodowej, dr Halina Wiśniewska Polski gimnazjalista w Irlandii - adaptacja do nowej rzeczywistości, dr Joanna Augustyniak 14:30-14:45 Głupi uśmiech? Analiza różnic kulturowych w postrzeganiu osób uśmiechniętych, dr Kuba Kryś dr Izabela Czerniejewska, dr Katarzyna Kość-Ryżko 15:00-15:15 15:30-15:45 Uwarunkowania mobilności polskich menedżerów, dr Sylwia Przytuła Sposób reakcji i zachowania w kryzysie - czy są uwarunkowane kulturowo? Prezentacja wniosków badaniawa Ewa Małota Problemy zarządzania międzykulturowego w korporacjach. Moderacja: dr hab. Małgorzata Rozkwitalska Kompetencje międzykulturowe w społeczeństwie jednolitym kulturowo, dr Ewa Dąbrowa Problemy i dylematy współpracy międzykulturowej w procesie wspierania migrantów. Na przykładzie działalności centrów i punktów konsultacyjnych dla cudzoziemców, dr Urszula Markowska-Manista Polski system oświaty wobec wyzwań związanych z migracjami, mobilnością i wielokulturowością. Moderacja: dr Ewa Pogorzała 16:00-17:30 Dylematy etyczne w środowisku wielokulturowym, mgr Bożena Dancewicz Współpraca Polaków z Francuzami na polu biznesowym, mgr Henryk Szmidt Dlaczego znajomość języka nie wystarcza w komunikacji z obcokrajowcami?, mgr Marta Szeluga-Romańska Jakich umiejętności potrzebuje lider w środowisku wielokulturowym?, mgr Paweł Ziemiański dr hab. Małgorzata Rozkwitalska Główne tendencje w podejściu do edukacji imigrantów w Unii Europejskiej, mgr Mariola Badowska dr Polski system oświaty wobec wyzwań związanych z migracjami, mobilnością i wielokulturowością - perspektywa politologiczna, dr Ewa Pogorzała Imigranci w szkole - problem, wyzwanie czy szansa? Porównanie rozwiązań polskich i niemieckich, dr Magdalena Ślusarczyk Pomiędzy asymilacją a wykluczeniem: Praktyki i normy obecne w polskich szkołach wobec dzieci migranckich, mgr Jan Świerszcz

"#$%&'$()*(+,",-. VD78E>>;W54@BDL?7P8D>BJ4HAE5<BE;8DS%)#'*(+5EF<BK %)#'*(-(*-X$ -5;4B6$65=>B<G<CM48T8:65C?LA548<55468;BC54?@ J4HA8E5<BE;?L=-4B<5=>?Y7A5=56H=8LB76H@HF>B: ;>?FC?C874?78J;5=BQ7A?:;>?;>B65C8DSD7BF5=?LWH;<DL>K Z?6;B<75FCBL?5;BA5=>?475;B=LB<;BLE?AF7?4RD?Y;B WH;<DL>;5=?J5<55468;BC54B@B@87BF7D78CA5=>CBQ T5=>?@*E?<FB;64R[E<RK-5;4B65=>YF?46?D7;>? 67>R<HL?@87BA45=B67?;>?J4HA8A47?7CB<6:HJ>D7BF\,E> 7BIP8D78@8=>?E?4B65ID>7A4BD87D7:5;<B@>%)#'*( +5EF<B=-4B<5=>?K %)#'*($(,9]*$ $?$45D:B=>H4M=;>?P67>?L?F>R=>?E?65T4?J5GB;B WH;<DL><55468;BC54BJ4HA8DSD>?E>T8I@8A5=>CBQ A5;5=;>?3545CR+H6:5K^B4675D>?F78@8F>R7L?L A5=45CHGB%)#'*(5=>D7M==?$45D:B=>H7BDSRDB@865 FA5C<B_54B7@>R678<HECH45=?L>;>DLBC8=8>D>?<B=8DS FA5C<B_\ $45D:B=F<BJ4HAB754JB;>75=B:BE?C;>=B4F7CBC A5I=>RD5;8SH@545=>=HLRD>H@>R678<HECH45=8@K `H@54C5H;>=?4FBE;BB<C8=;5IQD7:5=>?<BG=8FCRAHL? =?=F78FC<>DS4567BLBDS>;C?4B<DL>>7;B;8L?FC7 A578C8=;?J5=A:8=H;B7BDS5=B;>?EH67>K*E?6EBD7?J5 D5IL?FCI@>?F7;?a->?68>7LB<>?J5A5=56H<C5IF>R I@>?L?aZB<457TB=>Q>;;8DSa956EB<5J5L?FCA47?LB=?@ SH@54Ha%A5C<B;>?A5A45=B67>:+>5C4+EHCBG<5;FHECB;C= "#$%&#''#(%)#'*(+,&%-* $(.#%)#/0120

;54=?F<>?LW>4@>?`H@B;bBDC54F*%GFA?DLBE>FCB56 AF8DS5E5J>>SH@54HK$B4F7CBC8D>?F78:8F>?6HP8@ A5=567?;>?@\35$45D:B=>B7B=>CB:5A5;B6015FMT\ 37>R<HL?@8=F78FC<>@7B5T?D;5IQ>7BA4BF7B@8 A5;5=;>?\ %)#'*(+,."*/ c4habe5<be;b%)#'*(+57;b_67>b:btb4675a4rp;>?a56 D7HL;8@5<>?@9?D8E>>)J;B4K$C8@45<H@BLNLHP7B75TN B;BE>7R%$,'GB=AEB;BDS;5=?GD>?<B=?A45L?<C8K c4hab%+&+57;b75fcb:b7bc?@5w>dlbe;>?4?b<c8=5=b;bk 9?D8E>>J4BCHEHL?@8I=>?C;?L<55468;BDL>GBDB:?LJ4HA>? P8D78@86BEF7?L>;>DLBC8=854B74?BE>7BDL>;5=8DS A5@8F:M=\ %)#'*($*(%.*$* $$B4F7B=>?;BC5@>BFCY%)#'*(5=8@>FA4B=B@>> D7:5;<B@>5A>?<HL?F>R6BE?L,EB,I<5K$B4F7B=>BD87BI D7?<BLNLHP7;>?D>?4AE>=5ID>N;B=47?I;>5=8.LB76> @>?L@8;B67>?LRY=8<BPNF>RLB<5I=>?C;?dE5<BE;?d =FAB4D>?\ c5id>?@%)#'*(h=$b4f7b=>?t8:(bwb:%cb_d78<y 67>?;;><B47G4?A54C?4'e+0G<CM48D7C?45<45C;>?LB<5 <54?FA5;6?;C56=>?67>:*WJB;>FCB;GJ67>?@>?F7<B:= TB7BDS=4B77?FCBDL5;HLND8@>CB@A5EF<>@>P5:;>?47B@>K (?EBDL5;5=B:CB<P?6EB'e+=86B47?;>B=&>T>>K(BWB: 5A5=>B6B:5F=5>DS65I=>B6D7?;>BDSG5C8@LB<=8JEN6B A478J5C5=B;>?65H67>B:H=@>FL>>LB<=CB<?<FC4?@BE;8DS=B4H;<BDS=8JEN6BLN<5;CB<C87 @>?LFD5=NEH6;5ID>N>A57;B=B;>?56@>?;;8DS<HECH4K %=5LN5A5=>?IQ7>EHFC45=B:CB<P?76LRD>B@>K "#$%&#''#(%)#'*(+,&%-* $(.#%)#/0120

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f7F>?67>TN=&HTE>;>?gY7BL@5=B:BF>R A4BDN;B6F:5=;><>?@?C;5E>;J=>FC8D7;8@K[D78:BCB<P? LR78<BA5EF<>?J5@:567>?P7[<4B>;8>^>B:54HF>K,T?D;>? A4BDHL?=[:B;[6?=^H4>BDL>K+45=B67>7BLRD>B7LR78<B A5EF<>?J5>5JME;>?457H@>B;?L<HECH48A5EF<>?L6EB A5C5@<M=7?F:B_DM=A5EF<>DSA5=FCB_;B4565=8DSK %#-9Z*"*[-,$* c4hab;bh<5=bf<ha>bd7:5;<m=%)#'*(+5ef<bg6eb <CM48DS=>?E5<HECH45=5IQ;>?L?FCC8E<565I=>B6D7?;>?@G BE?4M=;>?P>;C?4?FHLND8@7BJB6;>?;>?@;BH<5=8@K 97:5;<5=>?J4HA8C5ABFL5;BD>;BH<>G7B4M=;57C8CH:B@> ;BH<5=8@>fEHT=C4B<D>?>DSH78F<>=B;>BgGLB<4M=;>?P> T?7;>DSK$>?EH7;>DS;BD567>?_7=>N7B;8DSL?FC7 HD7?E;>B@>+5EF<>>#H45A8K9?E?@J4HA8L?FC68F<HFLB5 =>?E5<HECH45=5ID>;BA57>5@>?;BH<5=8@GTB6B;>?> C=547?;>?C?54>>GHP8C?D7;8DS;B47R67>A4B<C8D7;8DSGLB< 4M=;>?PAHTE><5=B;>?B4C8<H:M=@5JND8DSA478TE>P8QC5 "#$%&#''#(%)#'*(+,&%-* $(.#%)#/0120

7BJB6;>?;>?5F5T5@;>?7BL@HLND8@F>R;>@;BD567>?_K $F78FC<>?5F5T8DSRC;?B<C8=;>?67>B:BQ=J4HA>? ;BH<5=?LF?46?D7;>?7BA4BF7B@8;B=47?I;>5=8<5;J4?F %)#'*(+5EF<BhC5TR67>?=8I@>?;>CB5<B7LBGT8A57;BQ F>R>A5457@B=>BQ=@5PE>=5ID>BDS=FAME;?J567>B:B;>B ;BA5EH;BH<>K %#-9Z*'(#"#(%-* %?<DLBC4?;?4F<B%)#'*(+5EF<BA45=B675;BA47?7 O>DSBE>;R-5;<?EC5T4B<HLND8A>NC8P8=>5:;BF7?LAEB;?C8K $B4F7CBC8GFA5C<B;>BGF7<5E?;>BG7LB768h=F78FC<567>?L? F>R;B;BL=8PF78@A57>5@>?5T45CM=G7HI@>?DS?@> TB4675<4?BC8=;>?>A456H<C8=;>?K+5;>P?L4?EBDLB7 =B<BD8L;?J5FA5C<B;>BA478J5C5=B;BA47?7,ER,I<5K,F5T87B>;C?4?F5=B;?65:ND7?;>?@65F?<DL>C4?;?4F<>?L J54ND57BA4BF7B@8;B=47?I;>5=8<5;J4?FhC5TR67>? =8I@>?;>CB5<B7LBGT8=7BL?@;>?A57;BQF>R> A5457@B=>BQ5@5PE>=5ID>BDS=:ND7?;>BF>R=A4BD?EH67> J54ND8DS>?;?4J?C8D7;8DSLB<=HE<B;K "#$%&#''#(%)#'*(+,&%-* $(.#%)#/0120

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

"#$%&'()*$*")+,'-'.)/$01'2$#3)4'5"6)7')#$0)&)6&$%0$%)#$%)010$%2$6*3)+$8)97$%2$:)#');-<=3) #'+,8=#3)=<#5,)=-";-'*<)>)="9+<*"&'#$%)7-%'2$7"&'#301)9"),%4)="-3)=-"4%5,?&)&) 9'2+73*)0$@;<)"*'&$'2$6*3)&+=?2#$%A) "9+<*"&'2$6*3)#'+,8=<4@0%)=-"4%5,3B)C5'9%*$')D<-"E)+75"2%#$')92')&"2"#,'-$<+73) *$%4+5$01)&)F'-+7'&$%E)/<2,$G0""2,<-'2#3)&"2"#,'-$<+7)D<-")HIJH)"-'7)+75"2%#$%) 9-'*"&%A)) ) ) ) F),-'50$%)93+5<+4$)%*"04$)K3L")*#?+,&"E)K")K3L3),")=-"4%5,3),-<9#%)$)#$%)7'&+7%) -%'2$7"&'#%),'5E)4'5)K36*3)010$%2$A)M";',+$)"),8)#'<58)#'+,8=#%)=-"4%5,3)K897$%*3) -%'2$7"&':)7;"9#$%)7)#'+,8=<4@03*$)7'+'9'*$B) ) JA -"4%5,)*<+$)*$%:)5""-93#',"-')>)&)5'(93*)-'7$%)4%9#@)"+"K8)9")5"#,'5,?&)7) 52$%#,%*)2<K)='-,#%-%*)=-"4%5,"&3*A)N'42%=$%4);93K3)&)5'(93*)=-"4%50$%)92'),'5$%4) "+"K3)7#'2'7L")+$8)&3#';-"97%#$%E)K")*#?+,&")=-73),3*)-"K",3E)#%-&?&)$) 7'*$%+7'#$'A)-73)&$85+7301)=-"4%5,'01)9"K-3*)="*3+L%*)+@)5""-93#',"-73) 2"5'2#$A)) HA N'2%(3)4'5)#'49"5L'9#$%4)<+,'2$:)&3*';'#$')$)"07%5$&'#$')5'(9%4)7%)+,-"#E) 9"=-%037"&':)&+73+,5$%)+707%;?L3)="9%4*"&'#301)97$'L'.)$)-%'2$7"&'#301)+75"2%.),'5E)'K3)#$%)K3L")=?O#$%4)-"707'-"&'.)$)#$%9"*?&$%.)=")('9#%4)7%)+,-"#) PA Q'*$)=-73;","&<4%*3)*',%-$'L3)+75"2%#$"&%)9")=-"&'97"#301)=-7%7)QRDSCT) &'-+7,',?&E)')=-73#'4*#$%4)010%*3)*$%:)&)#$%)&;2@9)=-7%9)+75"2%#$%*A)U";") QRDSCT)K897$%)+$8)="4'&$'L")#')*',%-$'L'01)+75"2%#$"&301A)

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

"#$%&'()*&+,$%&'()-"*.'./0%1&/2&/34*&1'5/0&/*.'1+6&78(0&4*9('$%&/"6':;,<3%=*%.)> &?1/.'; @)*.'1)4&6&A5=423)4'$%&B1&/4&/69&/5)$=>&9'0#/1'26'1*%=&%51&/#*%=B6&0%C+C&'(=0D 286E1'9.83=0D1&0*&+1&/$%&/#/,1&/5'2=.'1&'F,'%'5&'*../G)$)$'B1)4/2)6/,1' 9.83=5G3'0%/$)*.'1H$)4=9)1'1&'%'$'1&'E12;23)*%+2)4&/$%&/BI$%&/J$)C3=K, I$%&+9L#+K,I9)0D'5M&+K40)1'#51&/#N#+%=9'0DF;<&69')*8C%G()*&()*&+./O$)4*2'30&' <'*&423)4'$%/1&LG3=2)$0%'*<)1G3/*LPQRS?T4/43%/A1&L; U('A1&/,<)1G3/*V;2)3)%G3=40/3)%G)3%'('CL3%6&4'$=*9L*#'1'./5'.L$%&'(*/90#&4.=54=$'3%/1&L;@)3L*%)1)4&/6/4'O1=0D&.3L$1=0D./5'.84$).=0%H0=0D5&+$%=&11=5& )2('.9)1G3/*)4=0D&%'2&*841'4'3*%.'.=;W$/0=$)4'6&A5=,O/$)()O=5=4*%/69&0D *.'3'J'C=4'3*%.'.=#'9&/%G()*&6&A5=1'<)1G3/*,5&5)O/1&/5'&0D4&/6/,C=(=#'9 1'#6/2*%/;U0%'*&/$=*9L*#&/5)0#/5)5/1.'5&*&+G'(=%/1&.L,4&+0.3%/C'C=()#/ 3)%('$)4'B,40%=5*9L./0%1&/2)5)G('4=23'4'$)6'*L2)0D3L*.; @3%=)G1&*9L"6':69'23%=2)5&1'('*)C&/0)3'%C'3$%&/#*9)526&9)4'1/0D4=.=G&.'3)4/, '2)%)*.'6&L0%/*.1&0=$%&/61&/4.83)4'6&#/#,3841&/O4=$)C=4'#H0%0%/6LA0&*4/#2'5&+0& 0)3'%$%&41&/#*%/2&)*/19&X2)#'4&(*&+&I"G83/9,)G83/9K&IY=2&/34*%'C3=G'$'K,I" 58#3)%5'3=1&/K'1'4/.#'9&/AD&.=)C0)#+%=0%1/;Z2&/4'6&A5=.'92&+91&/,O/'OG4&'%$=% 1&/C'*2'$'(=;[=()2&+91&/,*5'0%1&/&4/*)();

"#$%&'()*+,-./0+'01+&2,34)0*5,+)%)5*04655,0$1-78#(,9$:,-9+/-7,0(6;$+#(%-< 7*+,-'/+)5,%#=(#$>#(*04650/)7,(#2()18$%/096?@%#9(,:,%-9:62%6/)5'/05#*+#=(#$ A/+)$+%0B?@$+)$1)$,-*+,-2,9#:+#1+#/05#(,?C:#+#=0$,&<D-:62%6/E%E/+E*+,1#=#4#$# '/+-/FD()18/)%6#=F5</-76=,+#$#*<#4,40%026*+,-$E%#4$+1+&32,5,?>0/#+:02-9() '/+-:0(#2,34)$,&%-D<D-;B/):#%007/04(-G07#1%50:62%6/05-<#:#D*)9-9+#:E%-:9-$% +6'-=(,-,(()? "#$%&'(,-4,-2,34)0:#+9&5+,EH6*+,#=5'/FG1-5#/$+%#%F5:0(7/-$05)18? >,-/5$+)+(,18*0%)1+E1)$+0:6:62%6/05-705'/#1)'/05#*+,C2#I?,J#/)$,#?K/#2,34) 57/&:#/1,#(E<:%F/#'0+5#2#=#(#451+6H$,&5$)%6#19&0$0G)'/+-(0$+E1-9$,&*0,((-70 :/#96?K/#G&*+,-'6(:%-45)931,#*0*)$:6$9,0$+0:6:62%6/05)4,$'0$0G#18/#*+-(,# $0G,-+(,4?

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

"#$%&#''#(%)#'*(+,&%-* $(.#%)#/0120