12.03. 2012-03-27 Dziedzina: nauki rolnicze, nauki leśne, nauki techniczne Poziom kształcenia: III stopień Forma kształcenia studia stacjonarne Opis efektów kształcenia dla dziedziny nauk rolniczych, leśnych i w Uniwersytecie Rolniczym (UR) w Krakowie w zależności od specjalności WIEDZA (ogólne efekty dla wszystkich dziedzin WO) : UR3_WO1 UR3_WO2 UR3_WO3 UR3_WO4 UR3_WO5 UR3_UO1 UR3_UO2 UR3-UO3 UR3_UO4 UR3_UO5 UR3_UO6 Ma zaawansowaną wiedzę z zakresu statystyki matematycznej, informatyki oraz doświadczalnictwa Wykazuje znajomość warsztatu metodologicznego w zakresie nauk rolniczych, leśnych i Ma wiedzę ekonomiczną i filozoficzną oraz świadomość problemów społeczno-ekonomicznych współczesnego świata Ma zaawansowaną wiedzę w zakresie uzyskiwania funduszy na badania i zasad tworzenia projektów badawczych Posiada zintegrowaną specjalistyczną wiedzę w zakresie kształtowania i ochrony środowiska w zależności od dyscypliny UMIEJĘTNOŚCI (ogólnie dla wszystkich dziedzin UO) Potrafi zaplanować i wykonać zadania badawcze w celu uzyskania nowych oryginalnych informacji Wykazuje umiejętność posługiwania się językiem ojczystym i nowożytnym w stopniu umożliwiającym swobodną komunikację, w tym pisanie prac naukowych i wygłaszania referatów Uzyskuje informacje z literatury naukowej, baz danych oraz innych źródeł, integruje, interpretuje i ocenia, wyciąga wnioski i formułuje opinie Jest świadomy problemów w naukach rolniczych, leśnych i wymagających badań Poszukuje i wdraża nowe rozwiązania problemów w zakresie nauk rolniczych, leśnych i Samodzielnie przygotowuje i wykonuje projekty badawcze rolniczych, leśnych i : rolniczych, leśnych i UR3-UO7 Stosuje i doskonali metody analizy danych
UR3_UO8 UR3_KO1 UR3_KO2 UR3_KO3 UR3_KO4 UR3_WA1 UR3_WA2 UR3_WA3 UR3_WT1 UR3_WT2 UR3_WT3 UR3_WO1 UR3_WO2 UR3_WO3 Skutecznie przekazuje wiedzę naukową podczas ćwiczeń ze studentami KOMPETENCJE SPOŁECZNE (ogólnie dla wszystkich dziedzin - KO) Krytycznie ocenia stan oraz skutki działania czynników determinujących funkcjonowanie i rozwój obszarów wiejskich Dąży do zwiększania własnej pracy twórczej Ma świadomość znaczenia zawodowej i etycznej odpowiedzialność za zdrowe żywienie i dobrostan zwierząt oraz stan środowiska naturalnego Nabywa umiejętności samodzielnego kierowania zespołami ludzkimi WIEDZA Ma specjalistyczną wiedzę w zakresie biologii, chemii, fizyki dostosowaną do dyscypliny agronomia, umożliwiającą analizę informacji i wykorzystanie jej w pracy badawczej Wykazuje znajomość warsztatu metodologicznego agronomi oraz szczegółowych technik stosowanych w jej specjalizacjach Wykazuje zawansowaną znajomość słownictwa fachowego w dziedzinie rolnictwa w co najmniej jednym języku nowożytnym Ma specjalistyczną wiedzę na temat fizycznych, chemicznych, biochemicznych i mikrobiologicznych procesów zachodzących podczas wytwarzania i przechowywania żywności. Wykazuje znajomość specjalistycznych metod, technik, technologii narzędzi i materiałów w zakresie technologii żywności Wykazuje zawansowaną znajomość słownictwa fachowego w dziedzinie technologii żywności w co najmniej jednym języku nowożytnym Ma specjalistyczną wiedzę w zakresie biologii, chemii, fizjologii roślin oraz fizyki, związaną z ogrodnictwem Wykazuje znajomość najnowszych metod, technik i technologii produkcji w zakresie ogrodnictwa Wykazuje zawansowaną znajomość słownictwa fachowego w dziedzinie ogrodnictwa w co najmniej jednym języku nowożytnym : rolniczych, leśnych i rolniczych: Agronomia (WA) Technologia Żywności (WT) Ogrodnictwo (WO)
UR3_WZ1 UR3_WZ2 UR3_WZ3 UR3_WZ4 UR3_WZ5 UR3_WK1 UR3_WK2 UR3_WK3 UR3_WK4 UR3_WI1 UR3_WI2 UR3_WI3 UR3_WI4 UR3_WI5 UR3_WI6 Posiada zaawansowaną wiedzę z zakresu hodowli wybranych gatunków zwierząt, ich anatomii, biologii i fizjologii Ma pogłębioną wiedzę dotyczącą funkcjonowania organizmów zwierzęcych na różnych poziomach złożoności Wykazuje znajomość zaawansowanych metod, technik, technologii i materiałów pozwalających kształtować potencjał przyrody Ma szeroką wiedzę na temat roli i znaczenia środowiska przyrodniczego i zrównoważonego rozwoju różnych dziedzin związanych z chowem i hodowlą zwierząt. Definiuje zagrożenia dla środowiska wynikające z chowu i hodowli zwierząt Ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę w zakresie matematyki, fizyki, chemii i informatyki przydatną do formułowania i rozwiązywania złożonych problemów inżynierii środowiska Ma specjalistyczną wiedzę w zakresie inżynierii ekologicznej, sanitarnej, wodnej oraz infrastruktury obszarów wiejskich umożliwiającą analizę informacji wykorzystywanych w pracy badawczej Posiada wiedzę o zadaniach inżynierskich w zakresie kształtowania środowiska Zna teorię i metody badawcze określające stan środowiska przyrodniczego i jego zagrożeń Ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę w zakresie matematyki, fizyki, chemii i informatyki przydatną do formułowania i rozwiązywania złożonych zadań związanych z inżynierią rolniczą Ma wiedzę szczegółową w zakresie inżynierii rolniczej Jest zorientowany w trendach rozwojowych i nowych osiągnięciach w inżynierii rolniczej Zna podstawy teoretyczne narzędzi i materiałów stosowanych w inżynierii rolniczej Ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania technologiami i zespołamii ludzkimi w dziedzinie inżynierii rolniczej Wykazuje zawansowaną znajomość słownictwa fachowego w dziedzinie inżynierii rolniczej w co najmniej w jednym języku nowożytnym UMIEJĘTNOŚCI Zootechnika (WZ) Ochrona i Kształtowanie Środowiska (WK) Inżynieria Rolnicza (WI) rolniczych:
UR3-UA1 UR3-UA2 UR3-UA3 UR3-UA4 UR3-UT1 UR3-UT2 UR3-UT3 UR3-UO1 UR3-UO2 UR3-UO3 UR3-UO4 UR3-UZ1 UR3-UZ2 UR3-UZ3 UR3-UZ4 UR3-UZ5 Potrafi przeprowadzić w warunkach polowych i laboratoryjnych eksperyment badawczy i krytycznie zinterpretować uzyskane wyniki Wykorzystuje nowoczesne techniki badawcze w pracy eksperymentalnej Umiejętnie dobiera narzędzia statystyczne oraz stosuje zaawansowane programy informatyczne przy opracowaniu zebranych wyników Krytycznie analizuje i optymalizuje problemy napotykane w produkcji rolniczej Potrafi przeprowadzić w warunkach laboratoryjnych procesy typowe dla przemysłu spożywczego i eksperymenty z wykorzystaniem nowoczesnych technik badawczych Potrafi nadać formę matematyczną badanym zjawiskom fizycznym i chemicznym, przedstawić wyniki w formie tabel, wykresów oraz zinterpretować je pisemnie lub ustnie Potrafi krytycznie analizować problemy wpływające na produkcję i jakość żywności Potrafi przeprowadzić w warunkach polowych, szklarniowych i laboratoryjnych eksperyment badawczy Stosuje nowoczesną aparaturę badawczą przeprowadzając analizy eksperymentalne Potrafi nadać formę matematyczną badanym zjawiskom biologicznym i chemicznym, przedstawić wyniki w formie tabel, wykresów oraz zinterpretować je pisemnie lub ustnie Wykorzystuje nowoczesne techniki w celu rozwiązania problemów napotykanych w produkcji ogrodniczej Samodzielnie planuje, przeprowadza eksperymenty i analizuje poprawność wyników uzyskanych w ramach prowadzonych badań Rozumie i stosuje odpowiednie technologie informatyczne w zakresie uzyskiwania i przetwarzania informacji z zakresu produkcji zwierzęcej Samodzielnie i wszechstronnie analizuje problemy wpływające na produkcję, jakość żywności, zdrowie zwierząt i ludzi, stan środowiska naturalnego i zasoby naturalne środowiska. Posiada umiejętność doboru oraz modyfikacji technik i technologii w celu poprawy dobrostanu zwierząt hodowlanych Stosuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy Agronomia (UA) Technologia Żywności (UT) Ogrodnictwo (UO) Zootechnika (UZ)
UR3_UK1 UR3_UK2 UR3_UK3 UR3_UK4 UR3_UK5 UR3_UI1 UR3_UI2 UR3_UI3 UR3_WL1 UR3_WL2 UR3_WL3 UR3_WL4 UR3_WL5 UR3_UL1 Ocenia i dobiera odpowiednie metody i techniki przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich w celu kształtowania potencjału przyrody Potrafi zaplanować i zoptymalizować infrastrukturę techniczną obszarów wiejskich Monitoruje i prognozuje stan i zagrożenia środowiska Potrafi opisać i zinterpretować wyniki w formie matematycznej i graficznej w zakresie kształtowania środowiska Umie wykorzystać modele matematyczne do interpretacji prognozowania przebiegu zjawisk w zakresie kształtowania środowiska Potrafi przeprowadzić eksperymenty w tym pomiary i symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i formułować wnioski Potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania nowych technik i technologii w inżynierii rolniczej Potrafi posługiwać się technikami statystycznymi i informatycznymi do analizowania uzyskanych wyników WIEDZA Ma specjalistyczną wiedzę w zakresie biologii, fizyki, matematyki dostosowaną do kierunku leśnictwo umożliwiającą twórczą analizę wyników uzyskiwanych w pracy badawczej Posiada specjalistyczna wiedzę w zakresie gospodarki leśnej dotyczącą projektowania organizowania i zarządzania, hodowli, ochrony i użytkowania w gospodarstwie leśnym Posiada wiedzę o zadaniach związanych z inżynieryjnym zagospodarowaniem lasu. Ocenia i dobiera odpowiednie metody, techniki i technologie dla potrzeb dla potrzeb gospodarstwa leśnego Wykazuje zawansowaną znajomość słownictwa fachowego w dziedzinie leśnictwa w co najmniej jednym języku nowożytnym UMIEJĘTNOŚCI Planuje i organizuje produkcję szkółkarską, postępowanie hodowlane oraz prace z zakresu ochrony i użytkowania lasu Ochrona i Kształtowanie Środowiska (UK) Inżynieria Rolnicza (UI) leśnych: Leśnictwo (WL) leśnych: Dyscypliny: Leśnictwo (UL)
R3_UL2 R3_UL3 R3_UL4 R3_UL5 R3_WG1 R3_WG2 R3_WG3 R3_UG1 R3_UG2 R3_UG3 R3_UG4 Monitoruje stan i dobiera metody ochrony środowiska leśnego Wykonuje pomiary, analizuje i inwentaryzuje oraz ocenia stan gospodarstwa leśnego Modeluje procesy zachodzące w drzewostanach Potrafi posługiwać się nowoczesnymi technikami właściwymi do prowadzenia prac badawczych w leśnictwie WIEDZA Ma specjalistyczną wiedzę w zakresie matematyki, fizyki z astronomią powiązaną z naukami o środowisku umożliwiającą twórczą analizę uzyskiwanych wyników pomiarów Posiada wiedzę pozwalającą na rozwiązywanie problemów oraz organizacyjnych w zakresie geodezji i kartografii Wykazuje zaawansowaną znajomość słownictwa i nomenklatury fachowej w dziedzinie geodezji i kartografii UMIEJĘTNOŚCI Stosuje nowoczesne instrumenty i techniki pomiarowe oraz metody obliczeń geodezyjnych Sporządza opracowania kartograficzne z wykorzystaniem nowoczesnej aparatury pomiarowej Wykonuje badania i wycenę w obszarze rynku nieruchomości Potrafi zinterpretować wyniki pomiarów w formie matematycznej i graficznej : Dyscypliny: Geodezja i Kartografia (WG) : Dyscypliny: Geodezja i Kartografia (UG)