Wspomagane przez środki w ramach programu Bezpieczna droga DOE, zarządzane przez Stowarzyszenie komunikacji publicznej oraz opracowane przez STEP



Podobne dokumenty
Podróż do szkoły jakich zasad należy przestrzegać? Przewodnik po bezpiecznej podróży do szkoły dla szkół podstawowych

Bezpieczeństwo w ruchu drogowym. st. asp. mgr Artur Kuba

Scenariusz 2. Źródło: H. Gutowska, B. Rybnik; Bezpieczna droga do szkoły, cz. 2. Wyd. Grupa Image, sp. z.o.o., Wydanie IV, Warszawa 2002r.

GAZETKA SZKOLNA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 28 W DABROWIE GÓRNICZEJ SPECJALNE - JAK BEZPIECZNIE DOTRZEC DO SZKOŁY

Dziecko jako pieszy uczestnik ruchu drogowego

WZORU PRZEMYSŁOWEGO PL PILCH ROMAN Z.P.H., Wisła, (PL); WRÓBEL MAREK, Rybnik, (PL) WUP 05/2013. WRÓBEL MAREK, Rybnik, (PL)

BEZPIECZNY PIERWSZAK

DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM.JANA BARANOWSKIEGO

Poradnik dla rodziców i nauczycieli

Codziennie jestem bezpieczny

Bądź bezpieczny na drodze. Wykonał: Mateusz Kuba

Scenariusz nr 10. Pomoce dydaktyczne: plansza ze znakami ostrzegawczymi na kąpieliskach

Koniec szkoły! Bezpieczne wakacje na wsi. AKCJA SPECJALNA FundacjI Wsparcia Rolnika POLSKA ZIEMIA

Scenariusz 5. Temat: Nakazy i zakazy obowiązujące rowerzystę.

Bezpieczeństwo w szkole jest bardzo ważnym elementem, dzięki któremu możecie funkcjonować jako społeczność uczniowska w każdej placówce oświatowej.

Poruszanie się w pobliżu lub wzdłuż jezdni

Play & Learn. 9 pomysłów na zabawy językowe Zasady bezpieczeństwa ruchu

Temat: Jadąc samochodem klikamy w fotelikach.

2014 NR 1 KWARTALNIK DLA RODZICÓW BEZPIECZNIE U EKOLUDKÓW

Temat: Jadąc samochodem klikamy w fotelikach.

Scenariusz zajęć Temat: Jak bezpiecznie się bawić i spędzać czas?

BEZPIECZEŃSTWO NA DRODZE

BEZPIECZNY MALUCH NA DRODZE Grażyna Małkowska

Poznajemy rodzaje podmiotu

Puchatek przypomina! Czy wiesz, co oznaczają poniższe znaki drogowe? Połącz znak z jego znaczeniem.

Podstawowe potrzeby psa

Piesi. Część 19: Poszanowanie dla innych użytkowników dróg

Zasady bezpiecznego korzystania z Internetu

ZASADY BEZPIECZNEGO ZACHOWANIA DLA NAJMŁODSZYCH, cz. 2.

Scenariusz 6 Temat: Bezpieczna droga do szkoły.

Pytania dla rowerzystów

Bezpieczeństwo w podróży. Wojewódzki Inspektorat Transportu Drogowego w Katowicach

Każdy uczeń nawet mały, zna na pamięć te sygnały. I odróżnia na ulicach wszystkie znaki na tablicach. Gdy widzimy, że kolega pędzi i na jezdnię

SZKOŁA DOBRYCH PRAKTYK

UCZEŃ JAKO PIESZY I PASAŻER - test do karty rowerowej

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV. Część 1. Bądź bezpieczny na drodze. Karta rowerowa.

Poradnik pieszego. czyli przepisy dla każdego

TEST WIEDZY O ZDROWIU. Należy dokładnie przeczytać pytanie i zaznaczyć ( w kółko) jedną prawidłową odpowiedź: a), b) lub c)

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY TECHNIKA KLASA 4

Jak wytresować swojego psa? Częs ć 7. Zostawanie na miejscu

SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO-WYCHOWAWCZY DLA NIESŁYSZĄCYCH I SŁABOSŁYSZĄCYCH W RACIBORZU

Przebieg zajęć 1. Wprowadzenie do tematu zajęć poprzez rozwiązywanie krzyżówki.

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Postawa obronna w przypadku ataku psa

Wymagania programowe i kryteria oceniania z techniki w klasie 4 szkoły podstawowej

BEZPIECZEŃSTWO PIESZYCH I ROWERZYSTÓW

Wymagania rozszerzające (R) na ocenę dobrą (P+R)

BEZPIECZEŃSTWO PIERWSZOKLASISTY

Przedmiotowe zasady oceniania Karta rowerowa Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

POLSK. Bezpieczeństwo w samochodzie - dzieci i dorośli

REGULAMIN DOWOZU DZIECI DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ I PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO W ŁABUNIACH

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY SZKOLNE ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA IV

Bezpieczeństwo w drodze do szkoły ZASADY PRZECHODZENIA PRZEZ JEZDNIĘ

Bezpieczeństwo pieszych i rowerzystów

Regulamin dowozu uczniów i dzieci do Szkoły Podstawowej i Punktu Przedszkolnego w Łabuniach

WITAJ! TO JA, PUCHATEK!

Wymagania programowe i kryteria ocen

MAŁY, ALE WAŻNY. Gdy ciemno, szaro i ponuro, Gdy wiatr przygania burym chmurom, Kierowca stara się i trudzi, Aby Cię dostrzec w tłumie ludzi.

,,Bezpieczny świat dziecka

Wymagania rozszerzające (R) na ocenę dobrą (P+R)

Życzliwość na co dzień

BEZPIECZNIE PRZEZ ŻYCIE - CZYLI JAK UNIKAĆ ZAGROŻEŃ ROK SZKOLNY 2014/2015

BEZPIECZEŃSTWO PIESZYCH W RUCHU DROGOWYM. Warszawa 23 marca 2018 roku

Czy w Twoim domu mówi się w kilku językach? To dobra wiadomość dla Twojego dziecka!

BANK DOBRYCH PRAKTYK

KONKURS DLA KLAS III POLSKA - TO MOJA OJCZYZNA. a)... b)... c)... pkt pkt a)... b)... Syrenka jest herbem... pkt. 1...

DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU 6 LUTEGO. Opracowała: Joanna MAŃKOWSKA

ZAŁĄCZNIK nr 9 REGULAMIN WYCIECZKI REGULAMIN WYCIECZKI. Regulamin zachowania się uczniów. Zespołu Szkół Technicznych im. Józefa Szymczaka w Człuchowie

ĆWICZENIA DLA NAUCZYCIELA. 1. Oglądanie filmu.

ABC- Karty Rowerowej - cześć teoretyczna. Edyta Skoczek Część 2

BEZPIECZNE DZIECKO NA DRODZE

TRYB ROZKAZUJĄCY A2 / B1 (wersja dla studenta)

REGULAMIN KONKURSU Bezpieczna droga do szkoły

BEZPIECZNE WAKACJE! TWOJE BEZPIECZEŃSTWO ZALEŻY TAKŻE OD CIEBIE OPRACOWAŁA: ANNA ŚWIDEREK

UCZ SIĘ, ŻYJ I GRAJ Z MŁODZIEŻĄ IHF

Temat dnia: Ludzie w mundurach - spotkanie z policjantem lub pracownikiem straży miejskiej"

Jakie zachowania Twoich rówieśników mogą prowadzić do wypadków? Odpowiedzi ze względu na miejsce zamieszkania respondenta(ki)

Rozpoczął się nowy rok szkolny. Z tornistrami pełnymi książek i zeszytów oraz ze świeżymi jeszcze wspomnieniami z letniego wypoczynku wyruszycie w

Część 7: Sygnalizacja i sygnały świetlne

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 3, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

REGULAMIN WYCIECZKI. Regulamin zachowania się uczniów Powiatowego Centrum Kształcenia Zawodowego w Jaworze podczas wycieczki

KARTA ZADAŃ NR 2 Bezpieczne miasto

Projekt Edukacyjny Bezpieczny Przedszkolak

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja

Przedszkolak bezpieczny na drodze

DOMOWE ZWIERZĘTA POTRAFIĘ TO DOMOWE ZWIERZĘTA POTRAFIĘ TO OPIEKA ZABAWA PIELĘGNACJA

PROGAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W RUDNIE

Jak nauczyć szczeniaka załatwiania się na dworze?

2 Pytania badawcze: 3 Wyjaśnienie pojęć z pytań badawczych: 3.1 Pytanie pierwsze. 3.2 Pytanie drugie

BEZPIECZNA DROGA DO SZKOŁY

Jak rozważnie korzystać z telefonu podczas jazdy samochodem

KSIĄŻECZKA EDUKACYJNA DLA PIERWSZOKLASISTÓW

Moje dziecko idzie do szkoły IDĘ DO SZKOŁY

SZKOLNY KONKURS WIEDZY AKTYWNY TRYB ŻYCIA, BEZPIECZEŃSTWO, ZDROWIE Kl. I - II

PORADNIK ILUSTROWANY EGZAMINU PSA TOWARZYSZĄCEGO I stopnia PT-1

TEST WIEDZY PRZEZNACZONY DO STOSOWANIA TYLKO NA ELIMINACJACH POWIATOWYCH XXXVIII OGÓLNOPOLSKIEGO TURNIEJU BEZPIECZEŃSTWA W RUCHU DROGOWYM

Scenariusz 1. Temat: Powtórzenie wiadomości z klasy pierwszej o ruchu pieszych.

Pytania dla motorowerzystów

Artykuł RSA Wycieczki piesze i rowerowe. John Hearne. Liczba słów: 700

Pytanie: Jaka jest różnica między Zigo Leader X1, Zigo Leader X2 oraz Zigo Mango? Odpowiedź:

Transkrypt:

Informacje o broszurze Niniejsza broszura powstała w ramach projektu ufundowanego przez Wydział ochrony środowiska (DOE), Wydział ds. przepisów ruchu drogowego i bezpieczeństwa komunikacyjnego (RS&VRD) poprzez Stowarzyszenie komunikacji publicznej (CTA), które zarządza środkami przeznaczonymi na inicjatywy związane z bezpieczeństwem drogowym w imieniu wydziału. Broszura jest przeznaczona dla dzieci ze szkół podstawowych, jako kontynuacja publikacji Droga do szkoły jakie są zasady? wydanej w 2012 roku, która została opublikowana w szkołach w Dungannon i South Tyrone. Wydania w plikach PDF są dostępne na witrynie internetowej www.journerytoschool.com. Opinie z poprzedniego wydania sugerowały, że pomocnym narzędziem w procesie uczenia, byłoby danie dzieciom możliwości decydowania jakie działania powinni podejmować bohaterowie Informacje dla rodziców, opiekunów i nauczycieli Oprócz krótkich historyjek wymagających podejmowania decyzji, które mogą być lubiane przez dzieci, projekt obejmuje pakiet dydaktyczny, który otrzymają wszystkie szkoły w Irlandii Północnej w celu przekazania wiedzy związanej z bezpieczeństwem drogowym. Ćwiczenia w tym pakiecie edukacyjnym oraz dostępne na witrynie internetowej umożliwią otwartą dyskusję komunikację na temat bezpieczeństwa. Zachęcamy, aby osoby dorosłe czytające broszurę z dziećmi, zadawały pytania dotyczące uzasadnienia wyboru określonej opcji. Broszura jest dostępna w języku angielskim, portugalskim, polskim, rosyjskim oraz litewskim, a wersje PDF są dostępne na witrynie internetowej www.journeytoschool.com Wspomagane przez środki w ramach programu Bezpieczna droga DOE, zarządzane przez Stowarzyszenie komunikacji publicznej oraz opracowane przez STEP

Oto Marysia Marysia chodzi do III klasy szkoły podstawowej. Jej sąsiad, Marek, chodzi do IV klasy. Marysia uwielbia rysować i malować, a Marek uwielbia grać w piłkę i czytać. Oni są dobrymi przyjaciółmi.

Marysia i Marek w tym tygodniu uczyli się w szkole o bezpieczeństwie na drodze możesz pomóc im w podjęciu prawidłowych decyzji?

Oto niektóre rzeczy, o których Marysia i Marek dowiedzieli się w związku z bezpieczną drogą do szkoły... Podczas jazdy szkolnym autobusem zawsze należy siedzieć i mieć zapięty pas bezpieczeństwa Podczas jazdy na rowerze zawsze należy nosić kask Podczas jazdy samochodem zawsze należy mieć zapięty pas bezpieczeństwa Przez ulicę można przechodzić wyłącznie na przejściu dla pieszych lub obok osoby przeprowadzającej przez ulicę W piłkę można grać wyłącznie z dala od ruchliwych ulic Zawsze musisz pamiętać, aby ZATRZYMAĆ SIĘ ROZEJRZEĆ-SŁUCHAĆ

Marysia i Marek idą do sklepu, aby kupić nowe czasopisma... Chodnik z ich ulicy prowadzi prosto do sklepu, a przejście dla pieszych pozwoli im bezpiecznie przejść przez ulicę. Mogą oni również skorzystać ze skrótu bez chodnika, który częściowo przebiega przez pole rolnika. Będą musieli przejść przez ulicę samodzielnie, ale dzięki temu dotrą do sklepu pięć minut szybciej i droga będzie znacznie krótsza. Image taking shortcut Co powinniśmy wybrać? Marek pyta Marysię Musimy pamiętać o zasadach, Marysia odpowiada Markowi A CO TWOIM ZDANIEM POWINNI ONI WYBRAĆ?

Czy wybrałeś chodnik? Tak masz rację! Musimy iść chodnikiem, Marysia odpowiedziała Markowi Marek zgodził się Tak ta druga droga byłaby szybk i wcześniej mielibyśmy nasze czasopisma, ale jednak zawsze bezpieczniej jest chodzić chodnikiem i przejść ulicę na przejściu dla pieszych. Kierowcy samochodów nie zawsze potrafią dostrzec na czas osoby przechodzące przez ulicę. Jeśli naprawdę musisz przechodzić przez ulicę, gdzie nie ma chodnika: Noś dobrze widoczną lub odblaskową odzież Trzymaj się jak najbliżej krzaków Zawsze poruszaj się prawą stroną, tak, aby być zwróconym w stronę nadjeżdżających samochodów Przechodź przez ulicę wyłącznie w bezpiecznych miejscach, gdzie dobrze widać i słychać nadjeżdżające samochody Jeśli poruszasz się po wiejskich drogach, musisz zwrócić uwagę na ciągniki i sprzęt rolniczy. Są one bardzo głośne i ich kierowcy mogą mieć problem, aby usłyszeć lub dostrzec Cię z wysokiej kabiny

Marysia i Marek wracają z kółka teatralnego, które odbywało się w lokalnym domu kultury... Zajęcia skończyły się nieco wcześniej i starszy brat ich kolegi zaoferował im podwiezienie do domu. Ma on w samochodzie tylko jedną podkładkę dla dzieci. Mogą oni skorzystać z propozycji podwiezienia i zdążyć na ulubiony program telewizyjny lub mogą poczekać w domu kultury na tatę Marka, który ma w swoim samochodzie podkładki dla Marysi i Marka. Co powinniśmy wybrać? Marysia pyta Marka Musimy pamiętać o zasadach, Marek odpowiada Marysi A CO TWOIM ZDANIEM POWINNI ONI WYBRAĆ?

Czy wybrałeś opcję, aby poczekali? Tak masz rację! Musimy poczekać na mojego tatę, Marek powiedział do Marysi Marysia zgodziła się Tak moglibyśmy zdążyć na nasz ulubiony program, ale podróżowanie bez podkładki dla dzieci jest bardzo niebezpieczne. Zawsze należy zadbać o prawidłową pozycję siedzącą oraz zabezpieczenie podczas jazdy samochodem. Gdy podróżujesz samochodem: Zawsze zapinaj pas bezpieczeństwa i nigdy nie przekładaj go pod ramieniem Zawsze stosuj podkładkę dla dzieci, jeśli masz mniej niż 135 cm wzrostu lub mniej niż 12 lat i zawsze zapinaj pas bezpieczeństwa Nie wolno przeszkadzać kierowcy ani bawić się drzwiami lub oknami Nigdy nie wolno wystawiać głowy przez okno ani szyberdach Nigdy nie wolno wsiadać do samochodu nieznajomych osób

Marysia i Marek grają w tenisa obok domu Marysi... Ziemia wokół domu Marysi jest pokryta licznymi kamieniami i jest mało miejsca do zabawy. Dzieci widzą, że na ulicy jest dużo miejsca i piłka na pewno będzie lepiej się odbijać na gładkiej powierzchni. Mogą oni nadal grać przy domu, lub wybrać inną zabawę lub mogą zacząć grać na ulicy, gdzie grałoby się znacznie lepiej. Co powinniśmy wybrać? Marek pyta Marysię Musimy pamiętać o zasadach, Marysia odpowiada Markowi A CO TWOIM ZDANIEM POWINNI ONI WYBRAĆ?

Czy wybrałeś pozostanie przy domu Marysi? Tak masz rację! Musimy zostać przy moim domu, Marysia powiedziała do Marka Marek zgodził się Tak piłka odbijałaby się lepiej na ulicy, ale kierowcy mogliby nie zauważyć nas w porę. Mogliby nie zdążyć zatrzymać się i moglibyśmy zostać poważnie ranni. Byłoby również niebezpieczne, gdyby piłka odbiła się od czyjegoś okna Gra w piłkę na ulicy jest bardzo niebezpieczna. Pamiętaj: Jeśli grasz w piłkę przy ulicy, nigdy nie wolno wybiegać za piłką na ulicę. Zawsze należy poprosić dorosłą osobę o przyniesienie piłki Jeśli Twoi znajomi proponują grę w piłkę na ulicy, zawsze należy ostrzec ich o zagrożeniach

Marysia i Marek chcą zabrać psa Spota na spacer do parku... Przed wyjściem z domu pies skacze i biega i nie chce, aby przyczepić smycz do jego obroży Dzieci mogą prowadzić psa do parku bez smyczy i przywoływać go, aby cały czas był blisko. W ten sposób będą mogli dotrzeć do parku zanim nie zostanie zamknięty. Mogą również poprosić osobę dorosłą o pomoc w przypięciu smyczy i pójście z nimi do parku. Co powinniśmy wybrać? Marysia pyta Marka Musimy pamiętać o zasadach, Marek odpowiada Marysi A CO TWOIM ZDANIEM POWINNI ONI WYBRAĆ?

Czy wybrałeś opcję, gdzie dzieci proszą dorosłą osobę o pomoc? Tak masz rację! Musimy poprosić dorosłą osobę o pomoc, Marek mówi do Marysi Marysia zgadza się Tak, Spot może wybiec przed samochód lub inny pojazd i spowodować wypadek. Dorosła osoba pokaże nam, jak możemy sobie z nim poradzić na ulicy i bezpiecznie przejść przez ulicę. Zwierzęta na ulicy mogą być bardzo niebezpieczne dla wszystkich. Pamiętaj: Zawsze zamykaj furtkę, jeśli masz psa, tak, aby nie wybiegł na ulicę Jeśli wyprowadzasz psa przy ulicy, zawsze musisz prowadzić go na smyczy Zawsze należy zatrzymać się-rozejrzeć-słuchać przed przejściem przez ulicę i spróbuj nauczyć psa, aby zatrzymał się i usiadł przed przejściem przez ulicę Nigdy nie zbliżaj się do nieznanych psów

Ile prawidłowych odpowiedzi udało Ci się udzielić? Jeśli udało Ci się udzielić 0-1 prawidłową odpowiedź, nauczysz się od Marysi i Marka, jak ważne dla Ciebie są wybrane zasady bezpieczeństwa Jeśli udało Ci się udzielić 2-3 prawidłowe odpowiedzi, jest to bardzo dobry początek i możesz jeszcze trochę poćwiczyć, aby stosować zasady, które zapewnią Ci więcej bezpieczeństwa Jeśli udało Ci się udzielić 4 prawidłowe odpowiedzi, świetnie Ci poszło i dobrze rozumiesz zasady związane z bezpieczeństwem na drodze. Pamiętaj, aby dalej je poznawać! Podziękowania Chcielibyśmy skorzystać z tej możliwości i podziękować wszystkim osobom, które przyczyniły się do powstania tej broszury w ramach projektu Droga do szkoły II realizowanego przez STEP w imieniu stowarzyszenia CTA dzięki środkom DOE NI. Chcielibyśmy podziękować szkołom podstawowym w Irlandii Północnej, które skorzystały z tego projektu i chcielibyśmy zachęcić do korzystania z tej broszury, pakietu dydaktycznego oraz zasobów sieciowych w celu przekazania dzieciom wiedzy na temat bezpieczeństwa na drodze. Pragniemy podziękować Roisin McAliskey za napisanie i opracowanie książki, pakietu dydaktycznego oraz zorganizowanie pokazu, jak również chcemy podziękować Jane Donaghy za wykonanie ilustracji. Dziękujemy również STL Interpreting & Translation Services za przygotowanie tłumaczenia broszury oraz witryny internetowej oraz Linkni.com za opracowanie witryny www.journeytoschool.com, na której można pobrać broszurę w formacie PDF.

www.journeytoschool.com www.ctauk.org www.doeni.gov.uk/roadsafety www.stepni.org Copyright 2013 Roisin McAliskey