Strategia rozwoju programów anglojęzycznych uczelni medycznych na przykładzie UMP

Strategia rozwoju programów anglojęzycznych uczelni medycznych na przykładzie UMP Prof. dr hab. n. med. Grzegorz Oszkinis Dr hab. n. med. Grzegorz Dworacki Prof. UM Dr hab. n. med. Katarzyna Ziemnicka Prof. UM

ABSOLWENCI - 1328 Aktualnie studiujący - 847 z 38 krajów

Jak to się zaczęło? Profesor Antoni Pruszewicz Inicjator programu anglojęzycznego Rektor Akademii Medycznej w Poznaniu w 1987-1990 i 1990-1993 Profesor Stan Wiktor Mercy College, Dobbs Ferry, NY, USA

Jak to się zaczęło? 12 listopada 1992 r. Akceptacja Ministra Zdrowia i Opieki Społecznej czteroletniego kursu medycyny

Jak to się zaczęło? 4 sierpnia 1993 r. Akceptacja Departamentu Edukacji US uczestnictwa Uczelni w programie FFEL (Federal Family Education Loan)

Inauguracja roku akademickiego 1993-1994 Immatrykulacja studentów pierwszgo kursu programu 4MD

Studenci Pierwszego Roku Programu 4 MD - rok akademicki 1993/1994 (Dom Studencki Eskulap ) 1993 r.

1993 r.

1993 r.

Nagroda im. Profesora Antoniego Tomasza Aleksandra Jurasza; przyznawana od 2012 roku w uznaniu zasług za wybitne osiągnięcia związane ze współpracą międzynarodową oraz w promocji postaw i działań przełamujących bariery kulturowe w społeczności akademickiej. Dotychczasowi laureaci: Profesor Antoni Pruszewicz Profesor Stanisław Wiktor Profesor Janusz Gadzinowski Profesor Bogdan Miśkowiak Pierwszy Dziekan Oddziału Anglojęzycznego. Antoni Tomasz Aleksander Jurasz (1882-1961), lekarz chirurg, w latach 1920-1939 profesor Uniwersytetu Poznańskiego. Podczas II wojny światowej przyczynił się do założenia Polskiego Wydziału Lekarskiego na Uniwersytecie w Edynburgu i był jego pierwszym dziekanem.

Dr Jennifer Baker-Porazinski Absolwentka programu 4MD (1993-1997), numer legitymacji studenckiej 0001 HOOSICK FALLS FAMILY HEALTH CENTER, Hoosick Falls, NY, US

Dr Sienna and Sean Shieh syn MARCIN We Absolwenci (2010) programów 5DDS i 4MD

Źródła sukcesu Tradycje edukacyjne uczelni w Poznaniu Poznański Uniwersytet Medyczny wiodąca uczelnia medyczna w Polsce Studia na uniwersytecie publicznym Koszty studiów i utrzymania Dostęp do atrakcyjnych kredytów na studia w krajach macierzystych

Inne źródła sukcesu Polska jako kraj Unii Europejskiej Duża liczba studentów z polskimi korzeniami Dyplomy uznawane na całym świecie Podaż/popyt

Inne źródła sukcesu Akredytacje programów UMP: US Department of Education Medical Board of California Educational Commission on Foreign Graduates National Board of Medical Examiners Instytucje stypendialne w Kanadzie, Norwegii i Szwecji Poznań miasto coraz bardziej przyjazne studentom

Współpraca na rzecz sukcesu (PreMed UAM) mgr Marcin Witkowski Dział Promocji i Marketingu UAM, Polish University Fair Toronto, Kanada 2012 r.

HISTORIA STUDIÓW W JĘZYKU ANGIELSKIM NA UNIWERSYTECIE MEDYCZNYM W POZNANIU 4-letni Program Medyczny (4MD) 1993 6-letni Program Medyczny (6MD) 1995 5-letni Program Stomatologiczny (DDS ) 2001 5/6-letni Program Farmaceutyczny (Pharm/PharmD) 2004 3-letni Program Fizjoterapii (BSc in Physiotherapy) 2009

Absolwenci poszczególnych kierunków studiów prowadzonych w języku angielskim na Uniwersytecie Medycznym w Poznaniu 4-year MD PROGRAM - 634 6-year MD PROGRAM - 384 5-year DDS PROGRAM - 278 PHARMACY - 14 PHYSIOTHERAPY - 18 RAZEM- 1328

Liczba studentów anglojęzycznych na UMP od 1993 do 2013 roku (MD/DDS) Program 4-letni (Medicine) Program 6-letni (Medicine) Program 5-letni (Dentistry) Wszystkie programy Rok ak. 1 rok 2 rok 3 rok 4 rok 1 rok 2 rok 3 rok 4 rok 5 rok 6 rok 1 rok 2 rok 3 rok 4 rok 5 rok RAZEM 1993/1994 14 - - - - - - - - - - - - - - 14 1994/1995 24 11 - - - - - - - - - - - - - 35 1995/1996 37 19 10-8 - - - - - - - - - - 74 1996/1997 22 33 14 7 9-7 - - - - - - - - 92 1997/1998 26 23 25 14 5 8-8 - - - - - - - 109 1998/1999 26 25 23 26 17 6 8-8 - - - - - - 139 1999/2000 28 27 22 23 25 21 12 8-8 - - - - - 174 2000/2001 28 29 32 22 27 28 22 12 8 - - - - - - 208 2001/2002 27 27 34 21 16 24 27 17 9 8 3 - - - - 213 2002/2003 22 31 22 34 16 25 27 29 19 10 2 4 - - - 241 2003/2004 40 20 26 22 43 25 28 19 28 18 13 2 5 - - 289 2004/2005 55 36 30 28 69 41 25 23 20 28 34 14 2 5-410 2005/2006 68 55 43 27 71 60 36 22 29 20 46 34 15 2 5 533 2006/2007 72 64 53 33 84 64 55 33 24 26 60 43 35 14 2 662 2007/2008 64 71 64 50 83 64 70 48 31 24 70 47 45 34 17 782 2008/2009 93 59 72 53 94 81 70 72 40 31 81 71 45 45 33 940 2009/2010 73 81 61 73 75 80 65 71 49 39 54 68 66 47 42 944 2010/2011 71 64 85 55 79 61 80 65 72 48 45 42 66 65 47 945 2011/2012 54 70 67 82 73 61 63 77 61 73 41 38 41 66 68 935 2012/2013 48 51 68 61 64 61 68 64 74 64 39 31 36 45 72 846 2013/2014 50 53 50 61 69 57 61 64 58 79 49 34 30 36 41 ABSOLWENCI 634 384 278 792 (847) 1296

LICZBA STUDENTÓW UMP (WLI, WLII, WF,WNOZ) ROK AKADEMICKI 2013/2014 Lekarski Wydział Lek.I KIERUNEK Lekarsko Dentystyczny Wydział Lek.II Farmacja Wydział Farmaceutyczny Fizjoterapia I stopnia Wydział NAuk o Zdrowiu LICZBA STUDENTÓW Stacjonarne: 1237 Niestacjonarne: 219 razem: 1456 Stacjonarne: 355 Niestacjonarne: 87 razem: 442 Stacjonarne: 713 Niestacjonarne: 80 razem: 793 Stacjonarne: 262 Niestacjonarne: 120 razem: 382 KIERUNEK CNJA 4-year MD Program 6-year MD Program LICZBA STUDENTÓW 214 388 razem: 602 5-year DDS Program 190 6-year PharmD Program 31 3-year B.Sc.Physiotherapy Program RAZEM 3073 847 24

BIURA REKRUTACYJNE UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO W POZNANIU USA Kanada Izrael Norwegia Tajwan Wielka Brytania Poznań

ROLA BIUR REKRUTACYJNYCH Propagowanie informacji o uczelni Pomoc w organizacji rekrutacji Pomoc dla studentów w uzyskaniu stypendiów/kredytów na pokrycie kosztów edukacji i utrzymania Informacje na temat wymogów, przed którymi staną absolwenci danych kierunków po powrocie do kraju macierzystego Pomoc w nawiązywaniu kontaktów z absolwentami Pomoc w poszukiwaniu partnerów do współpracy w zakresie edukacyjnym (praktyki studenckie, rezydentury itd.ety) przyjęty standard zasad rekrutacyjnych zgodny z deklaracją London Statement ( Statement of Principles for the Ethical Recruitment of International Students by Education Agents and Consultants)

STUDENCI ANGLOJĘZYCZNI W ROKU AKADEMICKIM 2013/2014 wg. OBYWATELSTWA (z wyłączeniem studentów programu Erasmus) ROK/ OBYWATELSTWO OGÓŁEM I II III IV V VI 847 182 159 150 165 105 86 norweskie 222 42 51 37 33 38 21 amerykańskie 209 37 33 31 65 20 23 kanadyjskie 137 36 28 26 19 13 15 tajwańskie 74 21 3 1 11 19 19 szwedzkie 38 5 6 12 9 2 4 brytyjskie 27 9 9 7 1 1 0 saudyjskie 26 10 13 1 1 1 0 niemieckie 17 3 0 6 3 2 3 polskie 13 0 2 6 5 0 0 nigeryjskie 9 1 0 4 3 0 1 irlandzkie 7 2 2 3 0 0 0 izraelskie 7 1 2 2 2 0 0 francuskie 5 2 1 0 1 1 0 indyjskie 5 3 0 2 0 0 0 irańskie 5 0 1 1 3 0 0 japońskie 4 0 1 2 1 0 0 greckie 3 1 0 0 0 2 0 jamajskie 3 0 1 0 2 0 0 pakistańskie 3 0 2 1 0 0 0 N=38 południowo-koreańskie 3 1 1 1 0 0 0 tajlandzkie 3 3 0 0 0 0 0 ukraińskie 3 0 1 0 1 1 0 australijskie 2 1 0 0 0 1 0 egipskie 2 1 0 0 1 0 0 ghańskie 2 0 0 2 0 0 0 irackie 2 0 0 0 0 2 0 lankijskie 2 0 1 1 0 0 0 libańskie 2 0 0 1 1 0 0 namibijskie 2 2 0 0 0 0 0 portugalskie 2 0 0 2 0 0 0 islandzkie 1 1 0 0 0 0 0 kameruńskie 1 0 0 1 0 0 0 kongijskie 1 0 0 0 1 0 0 maurytyjskie 1 0 1 0 0 0 0 południowo-afrykańskie 1 0 0 0 0 1 0 tanzańskie 1 0 0 0 1 0 0 tureckie 1 0 0 0 0 1 0 włoskie 1 0 0 0 1 0 0

PRZEPROWADZONE ROZMOWY KWALIFIKACYJNE 92 (87) 32 73 (149) 119 (115) 10 (13) 2012/2013 2011/2012

PRE-STUDY COURSE Pearson PLC (Pearson education) Physics: D.C. Giancoli, Physics, Principles with applications, Prentice Hall, ISBN 0-13-6722411-6 Chemistry: Karen C. Timberlake: General, Organic, and Biological Chemistry. Structures of life. ISBN 0-321-04283-2 The Benjamin/Cummings Publishing Company, Inc., Biology: "Biology" by Campbell NA., Reece JB., Urry LA., Cain ML., Wasserman SA., Minorsky PV and Jackson RB. Eight Edition, Ed. Pearson International,

ORIENTATION DAYS

FRESHMEN GUIDE

Egzaminy przygotowywane przez National Board of Medical Examiners (NBME) on-line

Comprehensive Basic Science Review Course we współpracy z Kaplan Int.

Przykłady współpracy Virginia Commonwealth University, Virginia, US PUMS Medical Simulation Center

LISTA AFILIOWANYCH SZPITALI UNIWERSYTECKICH I INNYCH JEDNOSTEK, W KTÓRYCH STUDENCI ODBYWAJĄ PRAKTYKI Albert Einstein College of Medicine/Jacobi Medical Center, 1300 Morris Park Avenue, Bronx, NY 10461, USA Atlanta Medical Center, Professional Plaza, 315 Boulevard NE, Atlanta, CA, USA Baylor College of Medicine, One Baylor Plaza, Huston, TX 77030, USA Bonner Good Samaritan Medical Center, 1331 N. 7th Street, Phoenix, AZ 85054, USA Cleveland Clinic Lerner College of Medicine of Case Western Reserve University, 9500 Euclid Ave, Cleveland, Ohio 44195, USA Cosmopolitan Medical Center, 3328 N. Harlem Ave, Chicago, IL 60634, USA John H. Stroger Jr. Hospital of Cook County, 1901 W. Harrison, Chicago, IL 60612, USA Kingsbrook Jewish Medical Center, 585 Schenectady Avenue, Brooklyn, NR 11203, USA Mayo School of Graduate Medical Education, 200 First Street SW, Rochester, Minnesota 55905, USA Medical Clinic of Big Sky, 11 Lane Peak Tr., Big Sky, MT 59716, USA Medical College of Wisconsin, 9200 W. Wisconsin Ave, Milwaukee, WI 53226, USA Medical Park Mobile, Alabama 36693-7003,USA Mount Sinai School of Medicine, One Gustave L. Levy Place, New York, New York 10029, USA, USA North Fulton Ent, 1400 Northside Forsyth Drive Ste 230, Cumming, GA 30041, USA Northport Veterans Affairs Hospital, 79 Middleville Rd., Northport, NY 11768, USA Ochsner Clinic Foundation, 1514 Jefferson Highway, New Orleans, LA 70121, USA State University of New York at Stony Brook, NY 11794, USA

Kursy online na platformie OLAT (Open Learning and Teaching)

Materiały online

Strona internetowa fakultetu http://vasculareducation.com/dluga/6md/

OD 2005 ROKU PRELIMINARZ ON-LINE NA ZAJĘCIA W J.ANG.

Kandydaci zarejestrowani w programie rekrutacyjnym PUMSRec 2014/2015 = 337 (do 23 stycznia 2014 r.) 2013/2014 = 1195 2012/2013 = 533

Liczba zgłoszeń wg kierunków 200 180 173 160 140 83 120 100 80 74 60 40 20 0 9 12 4MD 6MD DDS PharmD Physio

160 140 120 100 81 108 Liczba zgłoszeń wg biur 134 80 60 40 51 33 20 0 1 6 USA Norwegia Kanada Poznań Tajwan Izrael Think Poland

Miejsca, z których kandydaci trafili do programu rekrutacyjnego PUMSRec

Organizacje studenckie EPSU (English Program Students Union) North American Student Government (NASG) Taiwanese Student Government (TSG) Norwegian Student Government (NSG) AMSA (American Medical Students Association)

Mensah MT., Prog Health Sci 2011, Vol 1, No 2 Different cultural students English medical Poznan

Alumni Newsletter

Aktualne i przyszłe cele Podnoszenie jakości kształcenia Poszukiwanie i rozwój nowoczesnych narzędzi dydaktycznych, technologii zdalnego nauczania, symulacji medycznej i standaryzowanych pacjentów Poszukiwanie partnerów do współpracy wśród wiodących Uczelni na świecie Standaryzacja i akredytacja międzynarodowa programów Uczelni Rozwój programów PhD Integracja środowiska studentów polskojęzycznych programów Szeroki dostęp do elektronicznych źródeł wiedzy i informacji elektronicznej Przełamywanie barier międzykulturowych w społeczności akademickiej

Pracownicy Centrum Nauczania w Języku Angielskim Rada Programowa Centrum

Gala 20-lecia programów anglojęzycznych 2.12.2013

3.12.2013 Spotkanie konsultacyjne szkół medycznych oferujących kształcenie w języku angielskim

Karol Marcinkowski (1800-1846) Gdy wybuchło Powstanie Listopadowe stanął w szeregach walczących. Podczas swej służby wojskowej dosłużył się stopnia oficerskiego i Krzyża Virtuti Militarni. Po klęsce udaje się na emigracje. Przebywał w Szkocji, Angli i Francji (1832-1834).

Rada dla nowych studentów:... eat vegetables and stay out of prison Dziękuję