REGULAMIN OBRAD RADY PEDAGOGICZNEJ w Zespole Szkół Zawodowych w Brzegu Dolnym I. Postanowienia ogólne 1 1. W Szkole działa Rada Pedagogiczna, zwana dalej Radą, która jest jej kolegialnym organem w zakresie realizacji statutowych zadań dotyczących kształcenia, wychowania i opieki. 2. W skład Rady wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w Szkole, oraz pracownicy innych zakładów pracy pełniący funkcję instruktorów praktycznej nauki zawodu. W zebraniach Rady mogą także brać udział z głosem doradczym osoby zapraszane przez jej przewodniczącego za zgodą lub na wniosek Rady. 3. Przewodniczącym Rady jest dyrektor Szkoły. 4. Przewodniczący kieruje pracami Rady oraz reprezentuje ją na zewnątrz. 5. Aktywny udział w pracach Rady jest prawem i obowiązkiem każdego jej członka. 6. W razie niemożności wzięcia udziału w posiedzeniu Rady, swoją nieobecność należy usprawiedliwić przewodniczącemu. 7. Członek Rady, który z ważnych powodów musi opuścić obrady, winien o tym fakcie powiadomić przewodniczącego i uzyskać od niego zgodę. 8.Członkowie Rady zobowiązani są do nie ujawniania spraw poruszanych na posiedzeniach, które mogą naruszać dobro osobiste uczniów lub ich rodziców a także nauczycieli i innych pracowników szkoły. II. Posiedzenia Rady Pedagogicznej 2 1. Rada Pedagogiczna obraduje na posiedzeniach plenarnych. 2. Przewodniczący Rady zwołuje jej posiedzenia przed rozpoczęciem roku szkolnego, w każdym okresie, w związku z zatwierdzeniem wyników klasyfikacji i promowania uczniów, po zakończeniu zajęć szkolnych oraz w miarę bieżących potrzeb. 3. Na wniosek Przewodniczącego Rady Szkoły, lub co najmniej 1/3 członków Rady Pedagogicznej przewodniczący Rady zobowiązany jest zwołać jej posiedzenie w ciągu 7 dni od daty zgłoszenia wniosku. 4. O zwołaniu posiedzenia Rady powiadamia się jej członków w terminie umożliwiającym zasięgnięcie opinii oraz przygotowania się do dyskusji, jednakże nie później niż 3 dni przed posiedzeniem. 3 1. Przewodniczący Rady prowadzi i przygotowuje posiedzenia oraz jest odpowiedzialny za zawiadomienie wszystkich jej członków. 2. Przewodniczący Rady zwraca się do przewodniczących Komisji Przedmiotowych i pedagoga z wnioskiem o wskazanie spraw, które powinny znaleźć się w porządku obrad zwoływanego posiedzenia. 3. Przewodniczący ustala projekt porządku obrad, miejsce, dzień i godzinę rozpoczęcia posiedzenia.
4 1. Posiedzenie otwiera Przewodniczący Rady a w razie jego nieobecności wskazany przez niego inny członek Rady, formułą : Otwieram posiedzenie Rady Pedagogicznej. 2. Po stwierdzeniu prawomocności obrad (quorum 2/3 liczby członków Rady ), przewodniczący przedstawia projekt porządku obrad. Z wnioskiem o uzupełnienie porządku obrad może wystąpić każdy jej członek. Wniosek o uzupełnienie porządku obrad i jego zatwierdzenie zapada zwykłą większością głosów w głosowaniu jawnym. 5 Ramowy porządek obrad Rady Pedagogicznej winien być następujący: 1. Wybór protokolanta i komisji wnioskowej. 2. Informacja o porządku obrad. 3. Przyjęcie protokołu z poprzedniego posiedzenia Rady Pedagogicznej. 4. Uchwały i wnioski. 5. Wolne wnioski i zapytania. 6. Komunikaty. 6 W przypadku stwierdzenia braku quorum Przewodniczący przerywa posiedzenie i wyznacza nowy termin. Nazwiska członków Rady, którzy bez usprawiedliwienia opuścili salę wpisuje się do protokołu. 7 Przewodniczący pilnuje przebiegu uchwalonego porządku obrad. W uzasadnionych wypadkach Rada może dokonać zmian w kolejności porządku obrad. 8 1. Przewodniczący udziela głosu według kolejności zgłoszeń, a w uzasadnionych przypadkach może udzielić głosu poza kolejnością, przewodniczącym komisji właściwym dla przedmiotu obrad. 2. Przewodniczący może udzielić głosu zaproszonym gościom, uwzględniając pierwszeństwo członków Rady. 9 Po wyczerpaniu porządku obrad Przewodniczący kończy posiedzenie wypowiadając formułę: Zamykam posiedzenie Rady Pedagogicznej III. Komisje Przedmiotowe 10 1. Rada powołuje stałe komisje przedmiotowe i doraźne komisje do rozpatrywania zagadnień szczegółowych, należących do przedmiotu działania Rady Pedagogicznej. 2. W skład komisji wchodzą członkowie Rady Pedagogicznej oraz osoby nie będące jej członkami w liczbie nie większej niż połowa składu Komisji.
3. Przewodniczących komisji wybiera Rada spośród członków komisji. 4. Rodzaj, skład osobowy i przedmiot działania komisji określa Rada. 11 1. Obradami komisji kieruje jej przewodniczący. 2. Terminy posiedzeń komisji ustala jej przewodniczący. Odbywają się one w miarę potrzeb, nie rzadziej jednak niż raz w semestrze. Mogą być zwołane również na żądanie przewodniczącego Rady albo na wniosek 1/3 członków komisji. 3. O terminie i porządku posiedzenia komisji zawiadamia się przewodniczącego Rady oraz zainteresowane podmioty. III. Uchwały i wnioski Rady Pedagogicznej. 12 1. Rada Pedagogiczna rozstrzyga sprawy rozpatrywane na posiedzeniach podejmując uchwały lub wnioski. 2. Projekt uchwały lub wniosku może zgłosić każdy członek Rady. 3. Do realizacji podjętych uchwał i wniosków zobowiązani są wszyscy pracownicy szkoły. 4. Przewodniczący Rady wstrzymuje wykonanie uchwał i wniosków niezgodnych z przepisami prawa. O wstrzymaniu uchwał lub wniosku Przewodniczący niezwłocznie zawiadamia organ prowadzący szkołę, który uchyla uchwałę lub wniosek w razie stwierdzenia niezgodności z przepisami prawa. Decyzja organu prowadzącego szkołę jest ostateczna. IV. Tryb głosowania Rady Pedagogicznej. 13 1. W głosowaniu jawnym zwykłą większością głosów podejmowane są uchwały i wnioski merytoryczne i formalne. 2. Głosowanie tajne odbywa się po przegłosowaniu wniosku formalnego w tej sprawie, a także w wypadkach wskazanych przez ustawy. 14 Jako bezwzględną większość głosów traktuje się liczbę głosów za przewyższającą co najmniej o 1 pozostałe oddane głosy. 15 1. W głosowaniu jawnym członkowie Rady głosują przez podniesienie ręki. Za głosy oddane uznaje się te, które oddano za, przeciw i wstrzymujące się 2. Głosowanie jawne przeprowadza przewodniczący Rady przy pomocy protokolanta. 3. Głosowanie tajne przeprowadza komisja skrutacyjna powołana na posiedzeniu Rady, spośród członków Rady. Komisja skrutacyjna składa się z przewodniczącego i co najmniej trzech członków.
4. W głosowaniu tajnym członkowie Rady głosują na kartkach, przy czym za głosy ważne uznaje się te, które oddano zgodnie z ustalonymi zasadami i na właściwych kartkach. Przekreślenie kartki oznacza, że głos został oddany bez dokonania wyboru. 5. W głosowaniu jawnym w przypadku równej ilości głosów decydujący jest głos przewodniczącego. 16 1. Podstawowym dokumentem działalności Rady i komisji są księgi protokołów. Zasznurowaną, opieczętowaną i podpisaną przez dyrektora księgę zaopatruje się w klauzulę Księga zawiera... stron i obejmuje okres pracy Rady Pedagogicznej / Komisji / od dnia... do dnia... 2. Protokoły posiedzeń komisji mogą być prowadzone w postaci skoroszytów. 3. Księgi protokołów Rady Pedagogicznej i komisji należy udostępnić na terenie szkoły jej członkom oraz osobom upoważnionym. 17 1. Z posiedzenia Rady i zebrania komisji sporządza się protokół w terminie do 7 dni, wpisując go do księgi protokołów Rady Pedagogicznej lub księgi protokołów komisji. 2. Protokół wraz z listą obecności członków podpisuje Przewodniczący i protokolant. 3. Protokół powinien zawierać następujące informacje: Tytuł dokumentu: Protokół z plenarnego posiedzenia Rady Pedagogicznej... (klasyfikacyjna, szkoleniowa, nadzwyczajna)* w dniu... Przebieg obrad: - Osoba prowadząca, - Przyjęcie protokołu z poprzedniej RP (np. przez aklamację lub głosowanie), - Przyjęcie porządku obrad (jeśli porządek obrad byłby przedmiotem sporu lub innych uzupełnień należy w protokole odnotować na czyj to było wniosek. - Zapis treści obrad i przyjętych rozstrzygnięć (wnioski, uchwały zgodnie z przyjętym porządkiem) wg punktów; - ad. 1)... - ad. 2)... - ad. 3)... Np. Zatwierdzenie wyników klasyfikacji Przyjęto uchwałę Nr... z dnia... w sprawie wyników klasyfikacji. Głosowanie: za..., przeciw..., wstrzymało się od głosu... Ustalenia formalne W posiedzeniu brało udział... członków Rady Pedagogicznej według listy obecności, stanowiącej załącznik do niniejszego protokołu. Ustalono, że kworum do podejmowania prawomocnych decyzji, wynoszące... członków zostało przekroczone. Zwykła większość głosów do podejmowania ważnych uchwał wynosi (50 % + 1) to jest.... 4. Członkowie Rady zobowiązani są w terminie do 14 dni od sporządzenia protokołu do zapoznania się z jego treścią i zgłoszenia ewentualnych poprawek przewodniczącemu. Rada na następnym posiedzeniu decyduje o wprowadzeniu zgłoszonych poprawek.
18 Traci moc dotychczasowy Regulamin Obrad Rady Pedagogicznej z dnia 11 lutego 1993r. 19 Regulamin wchodzi w życie z dniem podjęcia. ZAŁĄCZNIK NR 1 DO REGULAMINU RADY PEDAGOGICZNEJ PRZY ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH W BRZEGU DOLNYM Kompetencje i zakres prac Rady Pedagogicznej 1. Do kompetencji Rady Pedagogicznej należy: 1/ zatwierdzenie planów pracy szkoły po zaopiniowaniu przez Radę Szkoły, 2/ zatwierdzenie wyników klasyfikacji uczniów, 3/ podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w szkole, po zaopiniowaniu ich projektów przez Radę Szkoły, 4/ ustalenie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli szkoły, 5/ podejmowanie uchwał w sprawie skreślenia z listy uczniów. 2. Rada Pedagogiczna opiniuje w szczególności: 1/ organizację pracy szkoły w tym tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych, 2/ projekt planu finansowego szkoły, 3/ wnioski Dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień, 4/ propozycje Dyrektora szkoły w sprawach przydziału nauczycielom stałych płac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. 3. 1/ Rada Pedagogiczna przygotowuje projekt statutu szkoły albo jego zmiany i przedstawia do uchwalenia Radzie Szkoły. 2/ Rada Pedagogiczna może występować z wnioskiem do organu prowadzącego szkołę o odwołanie z funkcji dyrektora lub do dyrektora o odwołanie nauczyciela z innej funkcji kierowniczej w szkole. 3/ W przypadkach określonych w ust. 2 organ prowadzący szkołę albo dyrektor są zobowiązani przeprowadzić postępowanie wyjaśniające w ciągu 14 dni od otrzymania uchwały Rady Pedagogicznej. 4. 1/ Rada powołuje, w zależności od potrzeb, na stałe lub doraźne komisje. 2/ Działalność komisji może dotyczyć zagadnień statutowej działalności szkoły i pracy nauczycieli. 3/ Pracą komisji kieruje przewodniczący powołany przez Radę lub Komisję na wniosek Przewodniczącego Rady. 4/ Komisja informuje Radę o wynikach swojej pracy, formułując wniosek do zatwierdzenia przez Radę. 5. Rada Pedagogiczna ustala Regulamin swojej działalności.
ZAŁĄCZNIK NR 2 DO REGULAMINU RADY PEDAGOGICZNEJ PRZY ZE SPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH W BRZEGU DOLNYM. Zakres pracy Komisji Przedmiotowych. 1. Komisje przedmiotowe tworzą w szkole nauczyciele uczący tych samych lub pokrewnych przedmiotów. 2. Ramowe cele i zadania komisji przedmiotowych: 1/ Organizowanie współpracy nauczycieli dla uzgadniania sposobów realizacji programów nauczania, korelowanie treści nauczania przedmiotów pokrewnych, a także uzgadnianie decyzji w sprawie wyboru programów nauczania. 2/ Opracowanie szczegółowych kryteriów oceniania oraz sposobów badania wyników nauczania. 3/ Organizowanie wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego oraz doradztwa metodycznego dla początkujących nauczycieli. 4/ Współdziałanie w organizowaniu pracowni i laboratoriów przedmiotowych, warsztatów szkolnych, a także w uzupełnieniu ich wyposażenia, 5/ Opiniowanie przygotowanych w szkole: autorskich, innowacyjnych i eksperymentalnych programów nauczania. 3. Pracą komisji przedmiotowych kieruje, powołany przez dyrektora szkoły, przewodniczący komisji. 4. Podstawą racjonalnego i planowego działania komisji powinien być roczny plan działalności, rozumiany jako zestaw celów i zadań operacyjnych, nałożonych na kalendarz roku szkolnego. Niezbędnym ich uzupełnieniem jest zapis osób odpowiedzialnych za realizację oraz terminy. Istotne znaczenie ma rubryka uwagi o realizacji, gdyż zapisy tam prowadzone będą przydatne w konstrukcji planu na rok następny. 5. Decyzje komisji zapadają zwykłą większością głosów w obecności co najmniej 50 % + 1 członków komisji.