ZADANIE 1. (4 pkt.) Przyporządkuj odpowiednio pojęcia do ich definicji.

Podobne dokumenty
Zadanie 1. (0-2 pkt.) Połącz w pary postacie z właściwymi opisami. Obok każdej postaci wpisz literę przyporządkowaną odpowiedniemu opisowi.

Konkurs tematyczny: Bronią czy piórem? Postawy Polaków wobec zaborców w okresie Powstania Styczniowego

Ziemie polskie w I połowie XIX wieku. Sprawdzian wiadomości dla klasy III A. Grupa I

Powstanie styczniowe

KLUCZ ODPOWIEDZI. K O N K U R S H I S T O R Y C Z N Y dla gimnazjów etap szkolny

Powstanie styczniowe

Ziemie polskie w I połowie XIX wieku

Ziemie polskie w I połowie XIX w. Test dla III gimnazjum. Śladami przeszłości.

PP 3 (0-2) Obejrzyj ilustracje związane z powstaniem styczniowym. Podaj imię i nazwisko malarza, którego reprodukcję obrazów zamieszczono.

K O N K U R S H I S T O R Y C Z N Y dla gimnazjów etap szkolny

ZAKŁADANE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW W KLASIE VII

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu historia klasa VII

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2017/2018 TEST ELIMINACJE REJONOWE

Emigranci i spiskowcy

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE REJONOWE

HISTORIA klasa VII - wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

1. Nazwij wydarzenie przedstawione na ilustracji. 2. Napisz, komu złożono przysięgę. 3. Napisz, co przysięgał Tadeusz Kościuszko narodowi polskiemu.

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z HISTORII

Zadania egzaminacyjne HISTORIA

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z HISTORII DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ ROK SZKOLNY 2015/2016 ETAP WOJEWÓDZKI

Nadanie konstytucji Królestwu Polskiemu. Detronizacja cara Mikołaja I przez sejm Królestwa Polskiego. Wielka Emigracja. Wiosna Ludów.

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY Zadania egzaminacyjne Historia - wersja B kod ucznia...

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo. Niedostateczny

TESTY I KARTY PRACY DLA UCZNIÓW CUDZOZIEMSKICH Z PRZEDMIOTU

Kongres wiedeński. Kongres się nie posuwa, on tańczy

HISTORIA KLASA III GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA

POWSTANIE Styczniowe

BRISTOL HISTORIA I MY

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo. Niedostateczny

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2018 r. Zadania egzaminacyjne HISTORIA wersja B kod ucznia...

HISTORIA EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA VI. Imię:... Nazwisko:... Data:...

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2017 rok

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE II GIMNAZJUM

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2016 rok. Zadania egzaminacyjne HISTORIA wersja B kod ucznia...

EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA III. Imię:... Nazwisko:... Data:...

Powstanie styczniowe poprzedzał okres przygotowawczy trwający przynajmniej dwa lata, czyli 1861 r. i 1862 r., kiedy to trwały pokojowe manifestacje

Sprawdzian nr 2. Rozdział II. Za wolną Polskę. 1. Przeczytaj uważnie poniższy tekst i zaznacz poprawne zakończenia zdań A C.

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo NIEDOSTETECZNY

Rozkład materiału do historii w klasie III A

Chciałbym przedstawić zagadnienia związane z utratą i ponownym odzyskiwaniem niepodległości przez państwo Polskie. Opiszę w tej prezentacji powstania

Wiek XVII w Polsce. Wojny ze Szwecją.

Konkurs tematyczny: Bronią czy piórem? Postawy Polaków wobec zaborców w okresie Powstania Styczniowego

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7

PAŃSTWA NIEMIECKIE A ROZBIORY RZECZYPOSPOLITEJ

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2017 rok

Historia i społeczeństwo H istoria

Sprawdzian nr 3. Rozdział III. Ziemie polskie w drugiej połowie XIX wieku. 1. Wśród poniższych zdań zaznacz zdanie fałszywe.

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY III GIMNAZJUM Z HISTORII ROK SZKOLNY 2013/2014

A. Kto wypowiedział powyższe słowa? Napisz imię i nazwisko. Podaj przyczynę i skutek przedstawionego wydarzenia wpisując odpowiednią literę:

Sprawdzian nr 1. Rozdział I. W obronie upadającej Rzeczypospolitej. 1. Uzupełnij poniższe zdania, podkreślając właściwe wyrażenia spośród podanych

Bank pytań i odpowiedzi z działu: Historia powszechna i Polski XIX w.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW 2016/2017 TEST ELIMINACJE REJONOWE

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo. Niedostateczny.

Konkurs tematyczny Bronią czy piórem? Postawy Polaków wobec zaborców w okresie Powstania Styczniowego

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY III b GIMNAZJUM Z HISTORII ROK SZKOLNY 2016/2017

Autor: Zuzanna Czubek VIB

Wymagania edukacyjne dla uczniów klasy VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo

Propozycja rocznego rozkładu materiału Historia dla liceum i technikum - część 2

3 Religie Rola Rzymu Ośrodki kulturowe po upadku Rzymu 4 Schemat społeczeństwa Pojęcia

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII- KLASA VI DOSTOSOWANE DO INDYWIDUALNYCH MOŻLIOWŚCI UCZNIA

Numer pytania Proponowana odpowiedź Liczba punktów/punktacja

Test z historii. Małe olimpiady przedmiotowe. Imię i nazwisko

Konkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2017/2018

KONKURS PRZEDMIOTOWY HISTORYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

KONKURS Z HISTORII Klucz odpowiedzi. Etap rejonowy 2012/2013 Suma punktów do uzyskania: 56

Łatwość zadań dla zdających z województwa pomorskiego

Spis lektur Klubu Książki

SPIS TREŚCI. Słowo wstępne 11

Nowy kształt Europy. Historia Polski Klasa VI SP

11 listopada 1918 roku

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY Zadania egzaminacyjne Historia kod ucznia...

HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO KLASA V Podstawa programowa przedmiotu SZKOŁY BENEDYKTA

EGZAMIN W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

PLAN WYNIKOWY NA POSZCZEGÓLNE OCENY DLA KLASY III GIMNAZJUM

48. Proszę omówić sytuację w Rzeczypospolitej po drugim rozbiorze. 49. Proszę opisać przebieg insurekcji kościuszkowskiej i jej skutki. 50.

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Historii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2015 r. Zadania egzaminacyjne HISTORIA wersja B kod ucznia...

- Posługuje się następującymi pojęciami: rewolucja przemysłowa, romantyzm, pozytywizm, faszyzm, zimna wojna, stan wojenny, demokracja.

WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych ocen z historii w klasie III Gimnazjum.

Epoka napoleońska. Sprawdzian wiadomości dla klasy II B. Grupa I

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII DLA KLASY III GIMNAZJUM

BADANIE DIAGNOSTYCZNE

Rozkład łatwości zadań

Klub Książki. koordynatorka KK - p.katarzyna Stawczyk. Spis lektur do wypożyczenia dla mieszkańców bursy: w formacie PDF. Lp. Autor. Tytuł.

Wymagania edukacyjne Historia klasa 7 Rok szkolny 2018 / 2019 P- wymagania podstawowe PP- wymagania ponadpodstawowe

HISTORIA KLASA III GIMNAZJUM - wymagania edukacyjne.

Krystyna Woźniak Gminne Gimnazjum im. Papieża Jana Pawła II w Budrach z siedzibą w Więckach

Bliżej historii. Gimnazjum. Klasa 3

Walka Polaków o utrzymanie języka i ziemi ojczystej

Księgarnia PWN: Wojciech Witkowski - Historia administracji w Polsce

HISTORIA ADMINISTRACJI W POLSCE Autor: Wojciech Witkowski

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII DLA KLASY III GIMNAZJUM

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny. Bliżej historii - klasa III gimnazjum

Niepodległa polska 100 lat

HISTORIA KLASA III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO- wymagania edukacyjne (zakres rozszerzony)

Wymagania edukacyjne. Temat lekcji Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra 1. Kongres wiedeński

Transkrypt:

ZADANIE 1. (4 pkt.) Przyporządkuj odpowiednio pojęcia do ich definicji. 1. restauracja 2. konserwatyzm 3. absolutyzm 4. legitymizm A. Doktryna głosząca, że władza monarsza jest nadana przez Boga. B. Przywrócenie władzy dynastiom, które utraciły ją po 1789 r. C. Doktryna broniąca tradycyjnego ładu społecznego, sformułowana przez przeciwników rewolucji francuskiej. D. System sprawowania władzy, w którym osoba ją sprawująca nie jest niczym ograniczona. 1... 2... 3... 4... ZADANIE2. (4 pkt.) Przyporządkuj odpowiednio pojęcia do ich definicji. 1. epoka restauracji 2. liberalizm A. Doktryna głosząca, że wolność i nieskrępowanie jednostki ma wartość nadrzędną i jest źródłem postępu. B. Doktryna głosząca, że żadne państwo nie powinno zdobyć przewagi nad innymi. 3. sojusz ołtarza z tronem C. Okres między 1815 a 1830 rokiem, kiedy w większości państw przywracano stan sprzed 1789 r., czyli tzw. stary porządek. 4. zasada równowagi sił D. Przymierze Kościoła z monarchią dla dobra państwa. 1... 2... 3... 4... ZADANIE 3. (6 pkt.) Podaj trzy postanowienia kongresu wiedeńskiego niedotyczące ziem polskich. A. B. C. ZADANIE 4. (6 pkt.) Podaj trzy postanowienia kongresu wiedeńskiego odnoszące się do ziem polskich. A. B. C.

ZADANIE 5. (3 pkt.) Podaj trzy przykłady wynalazków z XIX w. A. B. C. ZADANIE 6. (3 pkt.) Wymień trzy cechy wielkiego miasta w Europie Zachodniej w epoce po rewolucji przemysłowej. A. B. C. ZADANIE 7. (4 pkt.) Jakie nazwy nosiły po kongresie wiedeńskim oznaczone na mapie (poniżej) literami ziemie polskie? A. B. C. D. ZADANIE 8. (1 pkt.) Jak nazywano ziemie polskie na wschód od Bugu włączone bezpośrednio do Rosji w I, II i III rozbiorze Polski (+ obwód białostocki)?

ZADANIE 9. (xxx pkt.) Wyjaśnij pojęcia: legitymizm: restauracja: liberalizm konserwatyzm równowaga sił sojusz ołtarza z tronem absolutyzm

Święte Przymierze urbanizacja industrializacja konspiracja neogotyk romantyzm klasa średnia kapitalista robotnik wielkoprzemysłowy obligacje akcje papiery wartościowe giełda papierów wartościowych ZADANIE 10. (xxx pkt.) Ułóż chronologicznie: A. Wiosna Ludów B. Kongres wiedeński C. Lokomotywa Stephensona D. Powstanie listopadowe 1... 2... 3... 4...

ZADANIE 11. (12 pkt.) Rozwiąż krzyżówkę 1. K 2. O 3. N 4. S 5. E 6. R 7. W 8. A 9. T 10. Y 11. Z 12. M 1. Ruch rewolucyjny przeciwny porządkowi wiedeńskiemu we Włoszech 2. Epoka po Oświeceniu 3. Po 1815 r. nastąpiła tam restauracja Burbonów 4. Przekonanie o wyjątkowej misji narodu w dziejach polegające na wyzwalaniu ludzkości z jej nieszczęść 5. Uzyskała niepodległość w wyniku powstania w 1830 r. 6. Akademia założona z inicjatywy Stanisława Staszica w Kielcach 7. Wynalazł lampę naftową 8. Wynalazek Roberta Fulton a 9. Wynalazł go Samuel Morse 10. Organizacja społeczna zrzeszająca pracowników, powołana do obrony ich interesów to związek ( ) 11. Rozwój miast, któremu towarzyszy wzrost liczby ludności nazywamy. 12. Dzieło Stephenson a

ZADANIE 12. (10 pkt.) Przypisz każdemu autorowi odpowiedni tytuł Adam Mickiewicz George Byron Juliusz Słowacki Franciszek Goya Fryderyk Chopin Eugeniusz Delacroix Karol Darwin Johann Wolfgang Goethe Wiktor Hugo Zygmunt Krasiński Nie-Boska komedia, Kordian, Cierpienia młodego Wertera, Pan Tadeusz, Rozstrzelanie powstańców madryckich, Etiuda Rewolucyjna, Wolność wiodąca lud na barykady, O powstaniu gatunków, Nędznicy, Giaur ZADANIE 13. (xxx pkt.) Połącz w pary Parostatek Lokomotywa Telegraf Lampa naftowa Ignacy Łukasiewicz Jerzy Stephenson Samuel Morse Robert Fulton ZADANIE 14. (xxx pkt.) Pytanie niespodzianka :D określanie wieków oraz ich połówek obliczanie ile lat minęło między wydarzeniami np. ile lat upłynęło między wynalezieniem pisma (ok. 3500 r. p.n.e.) a wynalezieniem lokomotywy, ile lat temu obradował kongres wiedeński? itp. Sprawdź to http://www.andrzejgrych.pl/okreslanie wiekow/

1. (10p) a) Uzupełnij: Powyżej przedstawiono symbole powstańcze z okresu powstania.. Odwołano się do symboli 1 Polski - Litwy i Rusi... Powstanie to wybuchło dokładnie W roku 2013 obchodzimy rocznicę jego wybuchu. Jego najsłynniejszym dyktatorem był... b) Przeczytaj poniższy tekst i odpowiedz: O jakim porwaniu mowa jest w poniższej odezwie? Kto wymyślił i wcielił w życie to porwanie?... Którego zaborcę autor określa jako dzikiego, azjatyckiego barbarzyńcę?.. Nikczemny rząd najezdniczy, rozwścieklony oporem męczonej przezeń ofiary, postanowił zadać jej cios stanowczy: porwać kilkadziesiąt tysięcy najdzielniejszych, najgorliwszych jej obrońców, oblec w nienawistny mundur moskiewski i pognać tysiące mil na wieczną nędzę i zatracenie. ( ) A teraz odzywamy się do Ciebie, Narodzie Moskiewski ( ) Przebaczamy Ci, bo i Ty jesteś nędzny i mordowany, smutny i umęczony, trupy dzieci Twoich kołyszą się na szubienicach carskich, prorocy Twoi marzną na śniegach Sybiru. Ale jeżeli w tej stanowczej godzinie nie uczujesz w sobie zgryzoty za przeszłość, świętych pragnień dla przyszłości, jeżeli w zapasach z nami dasz poparcie tyranowi, który zabija nas, a depcze po Tobie! Biada Ci, bo w obliczu Boga i świata całego przeklniemy Cię na hańbę wiecznego poddaństwa i mękę wiecznej niewoli, i wyzwiemy na straszny bój zagłady, bój ostatni europejskiej cywilizacji z dzikim barbarzyństwem Azji. 2. Podpisz obrazy (powstanie listopadowe lub powstanie styczniowe) (2p) 1 Archanioł Michał, orzeł biały, pogoń

3. Podpisz mapy (powstanie listopadowe lub powstanie styczniowe) (2p) 4. Podaj daty: (4p) - powstanie listopadowe - - powstanie krakowskie -. - Wiosna Ludów - - rabacja w Galicji (galicyjska) -.. 5. Zdefiniuj pojęcia: (6p) pańszczyzna -... uwłaszczenie chłopów -... Wielka Emigracja.. 6. Napisz kim byli: Romuald Traugutt i Aleksander Wielkopolski. Spróbuj dokonać oceny tych postaci, ich wyborów i postaw. (6p)