Oczekiwania pracodawców w świetle doświadczeń absolwentów w 2008 roku Joanna Żyra, PK

Podobne dokumenty
Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Wyniki ankiety monitorowania kariery zawodowej absolwenta

Badanie losów zawodowych absolwentów PWSIiP w Łomży, którzy ukończyli studia w 2016 roku

ZBIORCZE ZESTAWIENIE WYNIKÓW MONITOROWANIA KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU JANA KOCHANOWSKIEGO W KIELCACH ROCZNIK 2014/2015

KWESTIONARIUSZ ABSOLWNETA MONITOROWANIE LOSÓW ABSOLWENTÓW /W MOMENCIE UKOŃCZENIA UCZELNI/ I. Informacje o studiach i zgoda na udział w badaniu

Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny

Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny

Wydział Pedagogiczny

Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny

Wydział Pedagogiczny

Sprawozdanie z monitorowania kariery zawodowej absolwentów za rok akademicki 2017/2018

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

Wydział Pedagogiczny

Wydział Pedagogiczny

Wyniki z Badania Pracodawców ITP 2013

Analizy wyników Badania Losów Zawodowych Absolwentów 2011/2012

Sprawozdanie z monitorowania kariery zawodowej absolwentów za rok akademickie 2012/2013

Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny. Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny 2016

Wydział Sztuki Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? Wydział Sztuki

Dziękuję za pomoc, Prorektor ds. kształcenia UWM w Olsztynie

Wydział Humanistyczny

Wydział Humanistyczny

Wydział Sztuki Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? Wydział Sztuki

Wydział Geograficzno - Biologiczny

Wydział Pedagogiczny

Wydział Sztuki Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne

Wydział Filologiczny

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Losy zawodowe absolwentów rocznik 2014/2015 badanie po 3 latach od ukończenia studiów

kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne

Wydział Sztuki. Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? Wydział Sztuki

Wydział Filologiczny

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

Symbol: USZJK-VI Data: r.

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

BADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW KUL 2013

STUDIA Z PERSPEKTYWY ABSOLWENTA UWM W OLSZTYNIE Wydział Biologii i Biotechnologii. przeprowadzonego wśród absolwentów rocznika 2012/2013

Wydział Filologiczny

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

Monitorowanie Losów Absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego

ANKIETA ANONIMOWA. A) Dane osobowe. a) Jakie województwo?...

Ankieta nt. Zawodowe losy absolwentów AWF Warszawa

Dyrektor Kazimierskiego Ośrodka Kultury, Promocji i Turystyki ogłasza nabór na stanowisko: KSIĘGOWY Zespołu Zamkowego

Wydział Pedagogiczny

Wyniki badań losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej

ogłasza II nabór na 2 wolne stanowiska pracownika socjalnego

Wyniki badań losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne

BADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW KUL 2015

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

Losy zawodowe absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego studia magisterskie, rocznik 2010/2011. Biuro Karier UJ

kierunek Finanse i rachunkowość

Wydział Humanistyczny

kierunek Zarządzanie i Inżynieria Produkcji

Wyniki badań losów zawodowych absolwentów KUL, rok ukończenia 2014 Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

WYNIKI BADANIA ABSOLWENTÓW AKADEMII MORSKIEJ W GDYNI

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Losy zawodowe absolwentów rocznik 2013/2014 badanie po 5 latach od ukończenia studiów

kierunek Budownictwo

DANE OSOBOWE KANDYDATA SERIA I NR DOWODU OSOBISTEGO: Ulica i nr domu i mieszkania: Ulica i nr domu i mieszkania: Miejscowość:

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

kierunek Budownictwo

Uchwała Nr 23/2018/III Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 19 kwietnia 2018 r.

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Studia z perspektywy absolwenta UWM w Olsztynie rok akademicki 2014/2015 badanie po upływie 6 miesięcy

Wyniki badań losów zawodowych absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej

kierunek Ratownictwo medyczne

RAPORT DOTYCZĄCY BADANIA LOSÓW ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO W KATOWICACH

UCHWAŁA Nr./2014 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 27 czerwca 2014 r.

Badanie losów zawodowych absolwentów

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

Raport z badania losów absolwentów. Wydział Matematyki i Informatyki. 22 maja 2019 r.

STUDIA Z PERSPEKTYWY ABSOLWENTA UWM W OLSZTYNIE Wydział Biologii i Biotechnologii. przeprowadzonego wśród absolwentów rocznika 2013/2014

Wyniki badań sytuacji zawodowej oraz planów edukacyjnych osób kończących studia w Szkole Wyższej im. Pawła Włodkowica w Płocku

Losy zawodowe absolwentów (badanie po 5 latach) 2013/2014

Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki

Biuro Karier i Monitorowania Losów Absolwentów SGGW w Warszawie. Badanie losów absolwentów. Warszawa, 2013

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 3

Monitorowanie Losów Absolwentów Uniwersytetu Jagiellońskiego

WYKSZTAŁCENIE A POTRZEBY RYNKU PRACY. KLASYFIKACJA ABSOLWENTÓW WYŻSZYCH UCZELNI. Marta Dziechciarz-Duda Klaudia Przybysz

Wyniki badań sytuacji zawodowej oraz planów edukacyjnych osób kończących studia w Szkole Wyższej im. Pawła Włodkowica w Płocku

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 5

Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Losy zawodowe absolwenta - 3

Losy zawodowe absolwentów Akademii Górniczo Hutniczej Rocznik Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej

Absolwenci wydziału ( ) na rynku pracy. Autorki badań: dr Elżbieta Kołodziejska, dr inż. Edyta Mianowska Zakład Metodologii Badań Społecznych

ZBIORCZE ZESTAWIENIE WYNIKÓW MONITOROWANIA KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW UNIWERSYTETU JANA KOCHANOWSKIEGO W KIELCACH ROCZNIK 2012/2013

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

Analizy wyników Badania Losów Zawodowych Absolwentów 2012/2013

Tabela 1. Liczba odpowiedzi i struktura badanych absolwentów PSW według kierunków ukończonych studiów

Badanie aktywności zawodowej studentów Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki

Transkrypt:

Oczekiwania pracodawców w świetle doświadcze wiadczeń absolwentów w w 2008 roku Joanna Żyra, PK

Założenia i cele badania absolwentów w PK z 2007 roku na rynku pracy kontynuacja badania populacji absolwentów PK po 6 miesiącach od zakończenia studiów pod kątem statusu na rynku pracy, oraz zebranie opinii o przebytych studiach określenie trendów wybranych zjawisk zachodzących na rynku pracy

Status zawodowy absolwentów PK w 2008 roku 10% 3% 6% Pracujący Własna firma Poszukujący pracy Pozostali 81%

Status zawodowy absolwentów PK w 2007 roku 11% 3% 6% Zatrudnieni Prowadzący własną działalność Niepracujący, poszukujący pracy Niepracujący, nie poszukujący pracy 80%

Zgodność pracy z wykształceniem 17,7% tak nie 82,3%

Wpływ wyższego wykształcenia na podjęcie pracy zawodowej nie wiem 4,4% tak bez studiów 15,4% studia mogły wpłynąć nie były wymagane 20,7% wymagane studia wyższe 11,8% wymagane studia kierunkowe 47,7% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

Struktura typów zawartych umów w o pracę umowa o pracę/ etat 86,8% umowa zlecenie/ o dzieło 10,2% wolontariat/ bezpłatny staż 0,3% bez umowy ("na czarno") 2,8% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Struktura czasu trwania zawartych umów w o pracę Brak danych 0,50% nieograniczony 51,40% między 6 miesięcy a 1 rok 34,90% mniej niż 6 miesięcy 13,20% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

Struktura dochodów w absolwentów w po 6 miesiącach od ukończenia studiów więcej niż 3000 30,9% między 2500 a 3000 16,4% między 2000 a 2500 20,0% między 1500 a 2000 20,0% między 1000 a 1500 10,9% mniej niż 1000 1,8% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35%

Struktura stanowisk na których sąs zatrudnieni absolwenci kierownicze 5,9% niezależne 18,6% wykonawcze 75,5% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%

Opinie absolwentów o przydatności ci/wykorzystania wiedzy specjalistycznej na zajmowanym stanowisku Bradzo przydatne 54,4% Przydatne 27,3% Nieprzydatne 14,4% Całkowicie nieprzydatne 3,9% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

Opinie absolwentów o przydatności ci/wykorzystania językj zyków w obcych na zajmowanym stanowisku Bradzo przydatne 37,6% Przydatne 22,1% Nieprzydatne 21,5% Całkowicie nieprzydatne 19,1% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40%

Opinie absolwentów o przydatności ci/wykorzystania wiedzy z zakresu przedsiębiorczo biorczościci na zajmowanym stanowisku Bradzo przydatne 8,0% Przydatne 25,1% Nieprzydatne 41,2% Całkow icie nieprzydatne 26,0% 0% 10% 20% 30% 40% 50%

Opinie absolwentów o przydatności ci/wykorzystania wiedzy z zakresu IT na zajmowanym stanowisku Bradzo przydatne 59,5% Przydatne 25,9% Nieprzydatne 11,0% Całkowicie nieprzydatne 3,6% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%

Opinie absolwentów o przydatności ci/wykorzystania wiedzy ogólnej na zajmowanym stanowisku Bradzo przydatne 23,7% Przydatne 40,8% Nieprzydatne 28,4% Całkowicie nieprzydatne 7,2% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45%

Opinie absolwentów o przydatności ci/wykorzystania umiejętno tności zarządzania zasobami ludzkimi/ interpersonalnych na zajmowanym stanowisku Bradzo przydatne 39,1% Przydatne 41,6% Nieprzydatne 14,3% Całkowicie nieprzydatne 5,0% 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45%

Zakres tematyczny kursów i szkoleń, w których uczestniczyli absolwenci PK w toku studiów Informatyka Językowe Zdolności interpersonalne Zarządzanie Prawne Księgowość, finanse Pomocne przy zdobywaniu uprawnień zawodowych Pedagogika Inne Dodatkowe kursy Populacja absolwentów uczestnicząca w szkoleniach Wiedza specjalistyczna z mojej dziedziny Liczba absolwentów 285 87 78 166 26 17 5 12 27 28 39 % Ogółem 63,5% 19,4% 17,4% 37,0% 5,8% 3,8% 1,1% 2,7% 6,0% 6,2% 8,7%

Kompetencje przydatne w pracy według zatrudnionych oraz poszukujących pracy Kompetencje Liczba osób Średnia Statystycznie istotna różnica pomiędzy poszukującymi pracy a zatrudnionymi Wiedza ogólna Zatrudnieni Poszukujący pracy 364 44 2,80 2,70 Nie Umiejętności specjalistyczne Zatrudnieni Poszukujący pracy 363 44 3,31 3,48 Nie Umiejętności informatyczne Zatrudnieni Poszukujący pracy 364 44 3,40 3,50 Nie Przedsiębiorczość Zatrudnieni Poszukujący pracy 364 44 2,14 2,55 Tak Języki obce Zatrudnieni Poszukujący pracy 364 44 2,77 3,43 Tak Umiejętności zarządzania / interpersonalne Zatrudnieni Poszukujący pracy 364 44 3,13 3,43 Tak

Kompetencje przydatne w pracy wg.. stanowisk Kierownicze Wykonawcze Niezależne Na budowie W biurze proj. Inne Ogółem Wiedza ogólna 3,4 2,7 3,0 3,2 2,8 3,0 2,8 Wiedza specjalistyczna 3,5 3,3 3,3 3,6 3,5 3,2 3,3 Znajomość narzędzi komputerowych, IT 3,1 3,5 3,3 3,0 3,5 3,2 3,4 Wiedza z zakresu przedsiębiorczości 2,8 2,1 2,2 2,3 2,1 2,3 2,2 Wiedza ekonomiczna 2,6 2,0 2,1 2,3 1,8 1,8 2,1 Znajomość języków obcych 2,5 2,9 2,7 2,1 2,1 2,6 2,8 Umiejętności z zakresu zarządzania zasobami ludzkimi/ interpersonalne 3,6 3,1 3,1 3,1 2,7 3,4 3,1