Cisza w Montessori a co to takiego?

Podobne dokumenty
Czwórka z plusem PROJEKTU

VIS A VIS junior nr1. Poznajmy się. Rozpoczęcie roku szkolnego. Str.3. Dzieje się - Akcja Sprzątanie świata Akcja Bezpieczny uczeń

Wizyta w Gazecie Krakowskiej

Internetowy Projekt Zbieramy Wspomnienia

Piaski, r. Witajcie!

AUTYZM DIAGNOZUJE SIĘ JUŻ U 1 NA 100 DZIECI.

Doskonały związek z idealnym partnerem

Joanna Charms. Domek Niespodzianka

Czytanie z dzieckiem. 3-4 lata. booktrust.org.uk

W ramach projektu Kulinarna Francja - początkiem drogi zawodowej

USZATKOWE WIEŚCI. PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka. w Warszawie

Rozdział II. Wraz z jego pojawieniem się w moim życiu coś umarło, radość i poczucie, że idę naprzód.

Powojenna historia mojej miejscowości. W dniu 31 maja 2010 r. przeprowadziłam wywiad z Panem Władysławem.

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. Kim będę?

MÓWIMY O TYM GŁOŚNO, ABY BYŁO CISZEJ!

Spis treści. Od Petki Serca

CZYTANIE I PISANIE ZA MAJĄTEK STANIE

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

Zajęcia wprowadzające

Kinga Wójcik - klasa V Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Rzerzęczycach

NUMER WIOSENNO - WAKACYJNY MAJ CZERWIEC 2016 GAZETKA SZKOLNA -- SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. KSIĄŻĄT PSZCZYŃSKICH W PSZCZYNIE W TYM NUMERZE:

WSZYSTKIM CZYTELNIKOM ŻYCZYMY SZCĘŚLIWYCH ŚWIĄT I SPEŁNIENIA

Odkrywam Muzeum- Zamek w Łańcucie. Przewodnik dla osób ze spektrum autyzmu

Czerwiec 2018 PISEMKO ŚWIETLICY SZKOLNEJ SP 109 IM. BATALIONÓW CHŁOPSKICH W WARSZAWIE

Hektor i tajemnice zycia

MISTRZÓW. Niezwykłe spotkanie

Wolontariat. Igor Jaszczuk kl. IV

Duchowe owoce Medytacji Chrześcijańskiej

BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH

CIEMNA NOC CIEMNA NOC DUSZY DUSZY. Depresja a kryzys duchowy oczami psychiatry. Gerald G. May. Przełożyła Katarzyna Gdowska

Boronów, 1 kwietnia 2016r.

POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej:

Humor dla zdrowia. Nr 2

AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )

Kielce, Drogi Mikołaju!

Moja ulubiona książka

Boże Narodzenie. 1a. Proszę podpisać obrazek. 1b. Co to jest?

PRZESTAŃCIE SIĘ KŁÓCIĆ O CZAS!

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

Pierwsza Komunia Święta... i co dalej

Gazetka Szkolna WANDA I BANDA

Witajcie dzieci! Powodzenia! Czekam na Was na końcu trasy!

Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej.

* * * WITAJCIE! Dziś jest niedziela, posłuchajcie. opowieści. do jutra! Anioł Maurycy * * *

BIEDRONKI MAJ. Bloki tematyczne: Polska Moja ojczyzna Jestem Europejczykiem Mieszkańcy łąki Święto mamy i taty

mnw.org.pl/orientujsie

Redaktorek 17. W nowy rok szkolny 2015/2016 z przytupem. Skarbnikowe Gody Ekskluzywny wywiad. czyli Pni Prezydent. Małgorzatą Mańką -Szulik

Wydanie specjalne 10/15

SCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE

Numer specjalny marzec 2008

sierpień 2015 Pn Wt Śr Cz Pt So N 1 2

Zapewne wasz trzylatek właśnie rozpocznie lub rozpoczął edukację przedszkolną, która wiąże się z pewnymi trudnościami dodatkowymi emocjami.

Nasz Świat- poznaję sztukę dziennikarską

Polska na urlop oraz Polska Pełna Przygód to nasze wakacyjne propozycje dla Was

Słuch polskich seniorów 2014 Wyniki badania TNS Polska

Kazikowe Newsy. To znowu my! :)

Projekt, korekta i przygotowanie do druku studio trzypunkty

BIGOS Bardzo Interesująca Gazetka O Szkole

Projekt TĘCZA realizowany w partnerstwie przez Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Kościanie i Ośrodek Pomocy Społecznej w Kościanie

LP JA - autoprezentacja JA - autoidentyfikacja MY ONI 1. SZKOŁA: nie było jakiejś fajnej paczki, było ze Ŝeśmy się spotykali w bramie rano i palili

potrzebuje do szczęścia

PROJEKTU. To jest nasza szkoła,spędzamy w niej dużo czasu. Przede wszystkim dlatego, że tak chcemy.

GAZETKA W ZESPOLE SZKÓŁ NR 91 W WARSZAWIE Rok szkolny 2014/15 Luty www: zssnr91.waw.pl

Miłego czytania. życzy redakcja

Nowe piosenki z Caritasu r.

Witajcie nasi przyjaciele! Chcielibyśmy wam podziekować za wasze listy. Bardzo nam się podobały. Na kolejnych slajdach znajdziecie nasze odpowiedzi

Newsy Gim 2. Wydanie specjalne. Zuzia Margol z II a nie lubi upubliczniać swoich prac, ale dla nas zrobiła

Tak prezentują się laurki i duży obrazek z życzeniami. Juz jesteśmy bardzo blisko.

Nie mów dziecku, jak bardzo je kochasz, pokaż to, poświęcając mu czas.

Widziały gały co brały

TeamNews Nasz Zespół Szkół okiem obiektywu. Wydanie specjalne 02/14

Marcin Budnicki. Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś?

Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych

4. po Wielkanocy CANTATE

Dzień dobry, chciałbym zrobić test na HIV. Dzień dobry... Proszę usiąść...

MIESIĄC LISTOPAD 2016r. W GRUPIE POZIOMKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE

Pokochaj i przytul dziecko z ADHD. ADHD to zespół zaburzeń polegający na występowaniu wzmożonej pobudliwości i problemów z koncentracją uwagi.

Info Szkoła PROJEKTU. To nasz pierwszy raz Jesteśmy redakcją, która tworzy swoją pierwszą gazetę.

Zaplanuj Twój najlepszy rok w życiu!

KSIĄŻECZKA ZUCHA SPRAWNEGO. 21 Gromada Zuchowa Misie Patysie. Opracowała: pwd. Aleksandra Nowak

WĘDROWANIE Z BOGIEM Podręcznik i ćwiczenia do religii dla klasy 0

Mimo najgorszej średniej ocen w całej szkole, największej liczbie ocen niedostatecznych i wystawionych nieodpowiednich zachowań oraz najgorszej

PLAN PRACY W ZAKRESIE SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Szkoła Podstawowa im. Józefa Wybickiego w Parkowie

PROJEKTU. WYWIAD ZE SHREKIEM - aktorem Teatru Muzycznego - Rafałem Ostrowskim przeprowadzony w przededniu zejścia spektaklu z afisza.

Gazetka szkolna Szkoły Podstawowej nr 15 w Zielonej Górze.

PROPOZYCJE AKTYWNOŚCI W ZAKRESIE PERCEPCJI SŁUCHOWEJ. Temat ośrodka tygodniowego: Pamiętamy o zmarłych. Temat ośrodka dziennego: Jaki to nastrój?

NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1)

Rys. Agnieszka Świąder

ŚWIETLICOWE KAMPANIE DLA DZIECIAKÓW

NASZA WIZYTA W PRACOWNI LITERACKIEJ ARKADEGO FIEDLERA

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja

Przyjazne przejście z przedszkola do szkoły. Zespół Szkolno Przedszkolny im. Tadeusza Kościuszki w Ryczowie ul. Szkolna Ryczów

Scenariusz zajęć dla uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej

Rozumiem, że prezentem dla pani miał być wspólny wyjazd, tak? Na to wychodzi. A zdarzały się takie wyjazdy?

26 maja Dzień Mamy. Nie umiem mówić głośno jak kocham i co czuję. Dlatego patrząc Ci w oczy Mamo, cichutko za wszystko dziś podziękuję.

DZIAŁANIA PROMUJĄCE POSTAWY PROEKOLOGICZNE W NASZYM PRZEDSZKOLU

Rumia Oczami Dzieci z "dziesiątki":)

PROJEKT DRUGIE ŻYCIE ELKTROŚMIECI ZA NAMI POZYSKALIŚMY MATERIAŁY PLASTYCZNE DLA ŚWIETLICY SZKOLNEJ

International Social Survey Programme, 2002: "Family and Changing Gender Roles III"

Transkrypt:

Gazetka Integracyjnego Przedszkola Montessori Mały Odkrywca Cisza w Montessori a co to takiego? Str. 5 Wspomnień czar str. 6 Wywiad z Panem Mateuszem str. 3 str. 1

Drodzy czytelnicy! Czas płynie tak szybko. Przyszedł czerwiec, a wraz z nim kolejny numer naszej Gazety. Praca w redakcji wre, wśród śmiechu i Ŝarliwych dyskusji. W tym miesiącu po raz pierwszy otrzymałam tekst i ilustrację, przyniesione tak po prostu z czystej ochoty, by podzielić się z czytelnikami swymi wraŝeniami. To wspaniałe wiedzieć, Ŝe autorzy pracę nad gazetą traktują, jak przyjemność, a nie obowiązek i myślą o niej nawet po wyjściu z przedszkola. Mam nadzieję, Ŝe czytanie przyniesie Wam radość i odpoczynek po cięŝkim dniu Redaktor Naczelny Redaktor naczelny: Pani Maja Polkowska Zespół redakcyjny gazetki od lewej: * * * Aleksandra Wasilewska, Jagoda Łęgiewicz, Weronika Bańda, Nina Komarow, Alicja Budny. * * * Artykuły napisane ręcznie: Artykuł o wycieczce do Muzeum Etnograficznego: Nina Komarow Artykuł o primaaprilisowej nocy piŝamowej: Jagoda Łęgiewicz Artykuł o konkursie Chopinowskim: Weronika Bańda str. 2

Wywiad z panem Mateuszem 1. Redaktor: Jak to jest być przedszkolnym fotografem? Pan Mateusz: Wspaniale, bo dzieci to cudowny temat do fotografowania 2. Redaktor: Czy lubi Pan sport? Jaki? Pan Mateusz: Bardzo lubię snowboard 3. Redaktor: Ile ma Pan lat? Pan Mateusz: Mam 31 lat 4. Redaktor: Jak to będzie być tatą? Pan Mateusz: Nie mam pojęcia i trochę się tego boję. 5. Redaktor: jak będzie miało na imię Pana dziecko? Pan Mateusz: Hugo Henryk 6. Redaktor: jak to jest być jedynym męŝczyzną w kadrze? Pan Mateusz: Kiepsko, bo nie mam w pracy kolegów 7. Redaktor: Jak to jest być motocyklistą? Pan Mateusz: Super, bo nigdy nie stoję w korku 8. Redaktor: Co Pan lubi robić najbardziej? Pan Mateusz: Kąpać się latem w morzu 9. Redaktor: Co Pan najbardziej lubi jeść? Pan Mateusz: Kebab z baraniny 10.Redaktor: Jak to jest być męŝem Pani dyrektor? Pan Mateusz: Najlepiej na świecie, bo to najwspanialsza kobieta Wywiad przygotowały i przeprowadziły: Ola, Ala, Nina, Jagoda, Weronika Wywiad komputerowo przepisała: Jagoda Łęgiewicz Portret Pana Mateusza narysowała: Aleksandra Wasilewska Str. 3

Artykuł o wyprawie do Łazienek napisała : Alicja Budny Str. 4

Montessorianski Rodzic Cisza w Montessori a co to takiego jest? Siedzę wieczorową porą, wśród szelestu liści na balkonie, osłoniętym od sąsiedzkich oczu mrokiem nocy. Siedzę i zastanawiam się głośno nad ciszą. Nad tym, czym jest, jaka jest, jak ja czuję. I oto kłębią się moje myśli. Słyszę nadjeŝdŝający z ogromną prędkością motor na pobliskiej trasie wylotowej z Warszawy, słyszę szelest wiatru pośród listowia klonu, słyszę świerszcze w przy chodnikowym trawniku, słyszę cykający zegar dochodzący z mojej sypialni, będącej oazą mojego spokoju i wyciszenia. W końcu słyszę swoje własne słowa (...) W pedagogice Montessori cisza pełniła niezwykła funkcję. Tyle niezwykłą, co doniosłą i waŝną. Cisza w rozumieniu Montessori nie jest tylko przeciwieństwem hałasu, głośnych dźwięków, nie jest tylko zjawiskiem z kręgu słuchu, ale otwiera nowy rodzaj aktywności, aktywności wewnętrznej, moŝna by powiedzieć - wewnętrznego ruchu ducha. Montessori widzi ciszę, jako stan, który wymaga całkowitego bezruchu, jakby zawieszenia Ŝycia na ten moment, w którym cisza ma być zachowana. Dzisiejszy świat pełen jest bodźców. Bodźców nasyconych tak intensywnie, Ŝe zwykła cisza bywa czasem tylko alegorycznym porównaniem. Dookoła nas roztacza się dźwięk, którego nadmiar tworzy hałas. Głośne jest nasze Ŝycie, nawyki codziennych czynności związane są z hałasem, nawet takiej aktywności, jak nauka, wymagającej skupienia uwagi i zebrania myśli, towarzyszą dźwięki, muzyka, łomot, pospolity jazgot. Świat, który nas otacza pełen jest hałasu. Pomimo tego, Ŝe tak się dzieje, Ŝe przyzwyczajeni jesteśmy do hałasu, to nie jest naturalny stan rzeczy. To cisza pomaga odpocząć, wsłuchać się we własne myśli, uspokoić się wewnętrznie, wyrzec w siebie. Cisza przynosi nam często wiedzę, której jeszcze nie całkiem pojęliśmy, a mianowicie odkrywamy, Ŝe posiadamy Ŝycie wewnętrzne. Poprzez ciszę dziecko być moŝe po raz pierwszy spostrzega własne Ŝycie wewnętrzne (...) Cisza przygotowuje duszę na określone, wewnętrzne doświadczenie (...) Po doświadczeniu ciszy nie jest się tym, kim było się wcześniej. Str. 5

Artykuł o wycieczce do Muzeum Etnograficznego napisała : Nina Komarow Str. 6

Niedawno musiałam pójść do dentysty. Na początku bardzo się bałam. Na szczęście okazało się, Ŝe wcale nie bolało. Teraz mam wesołe, kolorowe plomby. A najlepsze jest to, Ŝe jeszcze dostałam za to prezenty za piękną pomarańczową plombę bransoletkę, za zieloną gumkę. Mówię Wam dentysta nie jest taki zły:) Autor tekstu: Weronika Bańda Tekst przepisała komputerowo: Aleksandra Wasilewska Autor ilustracji: Weronika Bańda Str. 7