Ostrołęka: Świadczenie usług edukacyjnych polegających na przeprowadzeniu zajęć dodatkowych dla dzieci z klas I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Miasto Ostrołęka, realizowanych w ramach projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III Numer ogłoszenia: 364890-2013; data zamieszczenia: 09.09.2013 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe. Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego. SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY I. 1) NAZWA I ADRES: Miasto Ostrołęka, Plac Gen. J. Bema 1, 07-400 Ostrołęka, woj. mazowieckie, tel. 029 7646811 w. 271, faks 029 7654325. Adres strony internetowej zamawiającego: www.ostroleka.pl I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa. SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Świadczenie usług edukacyjnych polegających na przeprowadzeniu zajęć dodatkowych dla dzieci z klas I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Miasto Ostrołęka, realizowanych w ramach projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III. II.1.2) Rodzaj zamówienia: usługi. II.1.4) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: Świadczenie usług edukacyjnych polegających na przeprowadzeniu zajęć dodatkowych dla dzieci z klas I-III szkół podstawowych prowadzonych przez Miasto Ostrołęka, realizowanych w ramach projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III Szczegółowy opis zamówienia zawiera część III SIWZ. II.1.6) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.00.00.00-4, 80.10.00.00-5. II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej: tak, liczba części: 58. II.1.8) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: nie. II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA: Zakończenie: 30.06.2014. SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM III.1) WADIUM Informacja na temat wadium: nie wymagane
III.2) ZALICZKI III.3) WARUNKI UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ OPIS SPOSOBU DOKONYWANIA OCENY SPEŁNIANIA TYCH WARUNKÓW III. 3.1) Uprawnienia do wykonywania określonej działalności lub czynności, jeżeli przepisy prawa nakładają obowiązek ich posiadania Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku o Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie III.3.2) Wiedza i doświadczenie Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku o Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie III.3.3) Potencjał techniczny Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku o Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie III.3.4) Osoby zdolne do wykonania zamówienia Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku o Zamawiający wymaga aby Wykonawca wykazał że dysponuje osobami posiadającymi: 1. kwalifikacje do prowadzenia odpowiednich zajęć zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudniać nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. Nr 50, poz. 400) lub równoważne. 2. uprawnienia do prowadzenia zajęć odpowiednio do oferowanej części edukacyjnej: 1) uprawnienia do prowadzenia zajęć w klasach I-III dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji (dla części 1-8), 2) uprawnienia do prowadzenia zajęć w klasach I-III dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych (dla części 9-16), 3) uprawnienia do prowadzenia zajęć logopedycznych w klasach I-III (dla części 17-25), 4) uprawnienia do prowadzenia zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej (dla części 26), 5) uprawnienia do prowadzenia zajęć z gimnastyki korekcyjnokompensacyjnej (dla części 27-34), 6) uprawnienia do prowadzenia specjalistycznych zajęć korekcyjno-kompensacyjnych (dla części 35), 7) uprawnienia do prowadzenia specjalistycznych zajęć integracji sensorycznej (dla części 36), 8) uprawnienia do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych, ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematyczno-przyrodniczych (dla części 37-47), 9) uprawnienia do prowadzenia zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych, ze szczególnym uwzględnieniem języka polskiego (dla części 48-50), 10) uprawnienia do prowadzenia zajęć z języka angielskiego w klasach I-III (dla części 51-52), 11) uprawnienia do prowadzenia zajęć artystycznych (dla części 53-55 i 57), 12) uprawnienia do prowadzenia zajęć plastyczno-technicznych (dla części 56), 13) ukończone studia wyższe oraz kurs lub warsztaty w zakresie prowadzenia zajęć teatralnych (dla części 58), 3. co najmniej 3-letnie doświadczenie zawodowe w pracy w danej części edukacyjnej (dla części 1-58) III.3.5) Sytuacja ekonomiczna i finansowa Opis sposobu dokonywania oceny spełniania tego warunku o Zamawiający nie wyznacza szczegółowego warunku w tym zakresie
III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnianiu warunków udziału w postępowaniu należy przedłożyć: oświadczenie, że osoby, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, posiadają wymagane uprawnienia, jeżeli ustawy nakładają obowiązek posiadania takich uprawnień; III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć: oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia; aktualny odpis z właściwego rejestru lub z centralnej ewidencji i informacji o działalności gospodarczej, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru lub ewidencji, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert; III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada: III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że: nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert; III.4.4) Dokumenty dotyczące przynależności do tej samej grupy kapitałowej lista podmiotów należących do tej samej grupy kapitałowej w rozumieniu ustawy z dnia 16 lutego 2007 r. o ochronie konkurencji i konsumentów albo informacji o tym, że nie należy do grupy kapitałowej; III.6) INNE DOKUMENTY Inne dokumenty niewymienione w pkt III.4) albo w pkt III.5) 1.Formularz Oferty, sporządzony na podstawie wzoru stanowiącego załącznik nr 1 do SIWZ, 2.oświadczenie o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, o których mowa w art. 22 ust. 1 u.p.z.p., sporządzone na podstawie wzoru stanowiącego załącznik nr 2 do SIWZ, 3.stosowne Pełnomocnictwo(a) - zgodnie z punktem 16.1.4. SIWZ, 4.w przypadku Wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia, dokument ustanawiający Pełnomocnika do reprezentowania ich w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo reprezentowania w postępowaniu i zawarcia umowy w sprawie niniejszego zamówienia publicznego, zgodnie z 12.1. SIWZ, Ocena spełniania przedstawionych powyżej warunków zostanie dokonana wg formuły: spełnia - nie spełnia
SEKCJA IV: PROCEDURA IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony. IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najniższa cena. IV.3) ZMIANA UMOWY przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian Zamawiający przewiduje możliwość dokonania zmian postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty na podstawie której dokonano wyboru Wykonawcy i określa następujące warunki takich zmian: 1.terminu realizacji przedmiotu umowy w przypadku wystąpienia okoliczności niezależnych od Wykonawcy przy zachowaniu przez niego należytej staranności, skutkujących niemożnością dotrzymania terminu realizacji przedmiotu zamówienia, 2.wysokości ceny ryczałtowej brutto w przypadku zmiany stawki podatku VAT dla usług objętych przedmiotem zamówienia. W trakcie realizacji przedmiotu umowy, strony dokonają odpowiedniej zmiany wynagrodzenia umownego - dotyczy to części wynagrodzenia za usługi, których w dniu zmiany stawki podatku VAT jeszcze nie wykonano, 3.zakresu rzeczowo-finansowego zamówienia w przypadku wystąpienia obiektywnych okoliczności skutkujących koniecznością zmiany w trakcie realizacji umowy zakresu rzeczowofinansowego usług, 4.oznaczenia danych dotyczących Zamawiającego i/lub Wykonawcy. Powyższe postanowienia stanowią katalog zmian na które Zamawiający może wyrazić zgodę, jednocześnie nie stanowią one zobowiązania Zamawiającego na ich wprowadzenie IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: www.ostroleka.pl Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem: 07-400 Ostrołęka Plac Gen. J. Bema 1, pok. 228, II piętro.. IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: 18.09.2013 godzina 11:30, miejsce: 07-400 Ostrołęka, Plac Gen. J. Bema 1, Urząd Miasta Ostrołęki, Punkt Obsługi Interesantów, parter. IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert). IV.4.16) Informacje dodatkowe, w tym dotyczące finansowania projektu/programu ze środków Unii Europejskiej: Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX, Działanie 9.1, Poddziałanie 9.1.2. IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: nie ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH CZĘŚĆ Nr: 1 NAZWA: Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce. dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem
dysleksji w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014, w 2 grupach - ogółem 66 godzin. 1 nauczyciel.. CZĘŚĆ Nr: 2 NAZWA: Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Szkole Podstawowej Nr 1w Ostrołęce. dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 66 godzin. 1 nauczyciel.. CZĘŚĆ Nr: 3 NAZWA: Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce. dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 66 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 4 NAZWA: Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Szkole Podstawowej Nr 2 w Ostrołęce. dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Szkole Podstawowej Nr 2 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 120 godzin 1 nauczyciel.. CZĘŚĆ Nr: 5 NAZWA: Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Szkole Podstawowej Nr 3 w Ostrołęce. dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Szkole Podstawowej Nr 3 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 60 godzin. 1 nauczyciel.
CZĘŚĆ Nr: 6 NAZWA: Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Szkole Podstawowej Nr 6 w Ostrołęce. dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Szkole Podstawowej Nr 6 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 4 grupach - ogółem 120 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 7 NAZWA: Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Szkole Podstawowej Nr 10 w Ostrołęce. dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Szkole Podstawowej Nr 10 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 3 grupach - ogółem 180 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 8 NAZWA: Prowadzenie zajęć dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Szkole Podstawowej Nr 10 w Ostrołęce. dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w Szkole Podstawowej Nr 10 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 3 grupach - ogółem 180 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 9 NAZWA: Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce. dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 99 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 10 NAZWA: Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce. dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach- ogółem 99 godzin. 1 nauczyciel.
CZĘŚĆ Nr: 11 NAZWA: Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Szkole Podstawowej Nr 2 w Ostrołęce. dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Szkole Podstawowej Nr 2 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 120 godzin. 1 nauczyciel.. CZĘŚĆ Nr: 12 NAZWA: Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Szkole Podstawowej Nr 3 w Ostrołęce. dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Szkole Podstawowej Nr 3 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 60 godzin. 1 nauczyciel.. CZĘŚĆ Nr: 13 NAZWA: Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Szkole Podstawowej Nr 4 w Ostrołęce. dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Szkole Podstawowej Nr 4 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 1 grupie - ogółem 30 godzin. 1 nauczyciel.. CZĘŚĆ Nr: 14 NAZWA: Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Szkole Podstawowej Nr 6 w Ostrołęce. dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Szkole Podstawowej Nr 6 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 3 grupach - ogółem 120 godzin. 1 nauczyciel.. CZĘŚĆ Nr: 15 NAZWA: Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Szkole Podstawowej Nr 10 w Ostrołęce. dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Szkole Podstawowej Nr 10 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 3 grupach - ogółem 180 godzin. 1 nauczyciel..
CZĘŚĆ Nr: 16 NAZWA: Prowadzenie zajęć dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Szkole Podstawowej Nr 10 w Ostrołęce. dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w Szkole Podstawowej Nr 10 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 3 grupach - ogółem 180 godzin. 1 nauczyciel.. CZĘŚĆ Nr: 17 NAZWA: Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce. logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 66 godzin 1 nauczyciel.. CZĘŚĆ Nr: 18 NAZWA: Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce. logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 66 godzin,1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 19 NAZWA: Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce. logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w Szkole Podstawowej Nr 1w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 66 godzin. 1 nauczyciel.. CZĘŚĆ Nr: 20 NAZWA: Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w Szkole Podstawowej Nr 2 w Ostrołęce. logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w Szkole Podstawowej Nr 2 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 120 godzin. 1 nauczyciel.
CZĘŚĆ Nr: 21 NAZWA: Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w Szkole Podstawowej Nr 3 w Ostrołęce. logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w Szkole Podstawowej Nr 3 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 60 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 22 NAZWA: Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w Szkole Podstawowej Nr 4 w Ostrołęce. logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w Szkole Podstawowej Nr 4 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 1 grupie - ogółem 30 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 23 NAZWA: Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w Szkole Podstawowej Nr 5 w Ostrołęce. logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w Szkole Podstawowej Nr 5 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 60 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 24 NAZWA: Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w Szkole Podstawowej Nr 5 w Ostrołęce. logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w Szkole Podstawowej Nr 5 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 1 grupie - ogółem 30 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 25 NAZWA: Prowadzenie zajęć logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w Szkole Podstawowej Nr 6 w Ostrołęce. logopedycznych dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy w Szkole Podstawowej Nr 6 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 4 grupach - ogółem 120 godzin. 1 nauczyciel.
CZĘŚĆ Nr: 26 NAZWA: Prowadzenie zajęć socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce. socjoterapeutycznych i psychoedukacyjnych dla dzieci z zaburzeniami komunikacji społecznej w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 132 godziny. 1 nauczyciel.. CZĘŚĆ Nr: 27 NAZWA: Prowadzenie zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w Szkole Podstawowej nr 1 w Ostrołęce. gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 66 godzin. 1 nauczyciel.. CZĘŚĆ Nr: 28 NAZWA: Prowadzenie zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce. gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 66 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 29 NAZWA: Prowadzenie zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce. gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołece, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 66 godzin. 1 nauczyciel.. CZĘŚĆ Nr: 30 NAZWA: Prowadzenie zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w Szkole Podstawowej Nr 2 w Ostrołęce. gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w Szkole Podstawowej Nr 2 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 120 godzin. 1 nauczyciel.
CZĘŚĆ Nr: 31 NAZWA: Prowadzenie zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w Szkole Podstawowej Nr 5 w Ostrołęce. gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w Szkole Podstawowej Nr 5 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 1 grupie - ogółem 45 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 32 NAZWA: Prowadzenie zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w Szkole Podstawowej Nr 5 w Ostrołęce. gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w Szkole Podstawowej Nr 5 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 1 grupie - ogółem 45 godzin. 1 nauczyciel.. CZĘŚĆ Nr: 33 NAZWA: Prowadzenie zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w Szkole Podstawowej Nr 6 w Ostrołęce. gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w Szkole Podstawowej Nr 6 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 4 grupach - ogółem 120 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 34 NAZWA: Prowadzenie zajęć gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w Szkole Podstawowej Nr 10 w Ostrołęce. gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postawy w Szkole Podstawowej Nr 10 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 3 grupach - ogółem 180 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 35 NAZWA: Prowadzenie specjalistycznych zajęć terapeutycznych korekcyjnokompensacyjnych w Szkole Podstawowej Nr 5 w Ostrołęce. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Prowadzenie specjalistycznych zajęć terapeutycznych korekcyjno-kompensacyjnych w Szkole Podstawowej Nr 5 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 3 grupach - ogółem 90 godzin. 1 nauczyciel.
CZĘŚĆ Nr: 36 NAZWA: Prowadzenie specjalistycznych zajęć terapeutycznych - integracja sensoryczna w Szkole Podstawowej Nr 10 w Ostrołęce. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Prowadzenie specjalistycznych zajęć terapeutycznych - integracja sensoryczna w Szkole Podstawowej Nr 10 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 3 grupach - ogółem 180 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 37 NAZWA: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce. nauk matematyczno-przyrodniczych w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 99 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 38 NAZWA: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce. nauk matematyczno-przyrodniczych w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 99 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 39 NAZWA: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie Podstawowej Nr 2 w Ostrołęce. nauk matematyczno-przyrodniczych w Szkole Podstawowej Nr 2 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 120 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 40 NAZWA: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie Podstawowej Nr 3 w Ostrołęce.
nauk matematyczno-przyrodniczych w Szkole Podstawowej Nr 3 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 60 godzin. 1 nauczyciel.. CZĘŚĆ Nr: 41 NAZWA: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie Podstawowej Nr 3 w Ostrołęce. nauk matematyczno-przyrodniczych w Szkole Podstawowej Nr 3 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 1 grupie - ogółem 30 godzin. 1 nauczyciel.. CZĘŚĆ Nr: 42 NAZWA: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie Podstawowej Nr 5 w Ostrołęce. nauk matematyczno-przyrodniczych w Szkole Podstawowej Nr 5 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 60 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 43 NAZWA: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie Podstawowej Nr 5 w Ostrołęce. nauk matematyczno-przyrodniczych w Szkole Podstawowej Nr 5 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 1 grupie - ogółem 30 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 44 NAZWA: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie Podstawowej Nr 6 w Ostrołęce.
nauk matematyczno-przyrodniczych w Szkole Podstawowej Nr 6 w Ostrołęce w roku szkolnym 2013/2014 w 4 grupach - ogółem 120 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 45 NAZWA: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie Podstawowej Nr 6 w Ostrołęce. nauk matematyczno-przyrodniczych w Szkole Podstawowej Nr 6 w Ostrołęce w roku szkolnym 2013/2014 w 4 grupach - ogółem 120 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 46 NAZWA: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie Podstawowej Nr 10 w Ostrołęce. nauk matematyczno-przyrodniczych w Szkole Podstawowej Nr 10 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 3 grupach - ogółem 180 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 47 NAZWA: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie Podstawowej Nr 10 w Ostrołęce. nauk matematyczno-przyrodniczych w Szkole Podstawowej Nr 10 w Ostrołęce w roku szkolnym 2013/2014 w 3 grupach - ogółem 180 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 48 NAZWA: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych, ze szczególnym uwzględnieniem języka polskiego w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce. języka polskiego w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 99 godzin. 1 nauczyciel.
CZĘŚĆ Nr: 49 NAZWA: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych, ze szczególnym uwzględnieniem języka polskiego w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce. języka polskiego w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 99 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 50 NAZWA: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych, ze szczególnym uwzględnieniem języka polskiego w Szkole Podstawowej Nr 3 w Ostrołęce. języka polskiego w Szkole Podstawowej Nr 3 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 60 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 51 NAZWA: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem języka angielskiego w Szkole Podstawowej Nr 2 w Ostrołęce. rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem języka angielskiego w Szkole Podstawowej Nr 2 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 120 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 52 NAZWA: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem języka angielskiego w Szkole Podstawowej Nr 10 w Ostrołęce. rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem języka angielskiego w Szkole Podstawowej Nr 10 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 3 grupach - ogółem 180 godzin. 1 nauczyciel.
CZĘŚĆ Nr: 53 NAZWA: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych artystycznie w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce. rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych artystycznie w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 99 godzin. 1 nauczyciel. CZĘŚĆ Nr: 54 NAZWA: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych artystycznie w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce. rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych artystycznie w Szkole Podstawowej Nr 1 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 99 godzin. 1 nauczyciel.. CZĘŚĆ Nr: 55 NAZWA: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych artystycznie w Szkole Podstawowej Nr 2 w Ostrołęce. rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych artystycznie w Szkole Podstawowej Nr 2 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 3 grupach - ogółem 120 godzin. 1 nauczyciel.. CZĘŚĆ Nr: 56 NAZWA: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych plastyczno-technicznie w Szkole Podstawowej Nr 3 w Ostrołęce. rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych plastyczno-technicznie w Szkole Podstawowej Nr 3 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 60 godzin. 1 nauczyciel.. CZĘŚĆ Nr: 57 NAZWA: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych artystycznie w Szkole Podstawowej Nr 6 w Ostrołęce. rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych artystycznie w Szkole
Podstawowej Nr 6 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 4 grupach - ogółem 120 godzin. 1 nauczyciel.. CZĘŚĆ Nr: 58 NAZWA: Prowadzenie zajęć rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych artystycznie (teatr) w Szkole Podstawowej Nr 10 w Ostrołęce. rozwijających zainteresowania uczniów wybitnie uzdolnionych artystycznie (teatr) w Szkole Podstawowej Nr 10 w Ostrołęce, w roku szkolnym 2013/2014 w 2 grupach - ogółem 120 godzin. 1 nauczyciel.