Załącznik 2 do Regulaminu rekrutacji uczestników: Karta oceny formularza rekrutacyjnego dotyczącego I etapu rekrutacji

Podobne dokumenty
Karta oceny formularza rekrutacyjnego w projekcie 80 FIRM NA START realizowanego

Karta oceny formularza rekrutacyjnego w ramach Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata

2) zobowiązuję się wypełniać obowiązki członka komisji rekrutacyjnej w sposób sumienny, rzetelny i bezstronny, zgodnie z posiadaną wiedzą,

Karta oceny Formularza rekrutacyjnego dotyczącego I etapu rekrutacji

KARTA OCENY FORMULARZA REKRUTACYJNEGO DOTYCZĄCEGO I ETAPU REKRUTACJI

Załącznik nr 3: Karta oceny formularza rekrutacyjnego dotyczącego I etapu rekrutacji

Biłgorajska Agencja Rozwoju Regionalnego S.A. ul. Kościuszki Biłgoraj

Arkusz wypełniony przez: Beneficjenta (Projektodawcę)

Polsko-włoski program WSPARCIE DLA ROZWOJU

Karta oceny Formularza rekrutacyjnego dotyczącego I etapu rekrutacji

Karta oceny Formularza rekrutacyjnego dotyczącego I etapu rekrutacji

Oś Priorytetowa 6 RYNEK PRACY Działanie 6.3 Samozatrudnienie i przedsiębiorczość Poddziałanie Samozatrudnienie i przedsiębiorczość

Arkusz wypełniony przez: Beneficjenta (Projektodawcę)

Załącznik nr 3: karta oceny formularza rekrutacyjnego dotyczącego I etapu rekrutacji

Arkusz wypełniony przez: Beneficjenta (Projektodawcę)

Formularz rekrutacyjny do projektu Droga do sukcesu w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata

Formularz rekrutacyjny w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata

I. Dane personalne potencjalnego Uczestnika projektu

KARTA OCENY FORMALNEJ WSTĘPNEGO FORMULARZA REKRUTACYJNEGO

FORMULARZ REKRUTACYJNY Obowiązuje od r. Wersja 1.0

Formularz rekrutacyjny do projektu Wsparcie w BIZNESwomen-starcie

Karta oceny formularza rekrutacyjnego dotyczącego I etapu rekrutacji I Członek Komisji Rekrutacyjnej

podpis I Członka Komisji Rekrutacyjnej

Projekt jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego.

Karta oceny wstępnego formularza rekrutacyjnego. Oś Priorytetowa 6 RYNEK PRACY. Działanie 6.3 Samozatrudnienie i przedsiębiorczość Poddziałanie

Formularz rekrutacyjny projektu Kreator Skutecznego Biznesu RPLU /16

FORMULARZ REKRUTACYJNY w ramach. Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata Oś Priorytetowa 9 Rynek pracy

Karta oceny formalno-merytorycznej formularza rekrutacyjnego

KARTA OCENY FORMULARZA ZGŁOSZENIOWEGO

Załącznik 2a do Regulaminu rekrutacji uczestników:

Karta oceny formularza rekrutacyjnego dotyczącego I etapu rekrutacji I Członek Komisji Rekrutacyjnej

Karta oceny formularza zgłoszeniowego. (dotyczy I etapu rekrutacji) 1 w ramach projektu START DO BIZNESU GWARANCJĄ SUKCESU!

KARTA OCENY FORMULARZA REKRUTACYJNEGO (wypełnia Wnioskodawca)

Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata Oś Priorytetowa 9 Rynek pracy Działanie 9.3 Rozwój przedsiębiorczości

Załącznik nr 4 do Regulaminu konkursu: Opis wskaźników w ramach Działania 9.1

KARTA OCENY FORMULARZA REKRUTACYJNEGO do projektu RPSL H/17 pt.: Impuls do przedsiębiorczości!

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

KARTA OCENY FORMULARZA REKRUTACYJNEGO DO PROJEKTU KIERUNEK PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ

Formularz rekrutacyjny w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata

Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Mazowieckiego na lata

Karta oceny Formularza rekrutacyjnego

Karta oceny Opisu działalności gospodarczej w ramach projektu Aktywuj się!

KARTA OCENY FORMULARZA REKRUTACYJNEGO

Wstępny formularz rekrutacyjny w ramach Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata

I. Dane personalne potencjalnego Uczestnika projektu (Prosimy wypełnić czytelnie wszystkie pola DRUKOWANYMI LITERAMI)

Formularz rekrutacyjny w ramach Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata

Oświadczenie potencjalnego Uczestnika projektu o spełnianiu kryteriów uczestnictwa i dodatkowych premiowanych kryteriów rekrutacji

REGULAMIN PROJEKTU Własna firma to możliwe!

Formularz rekrutacyjny

Formularz rekrutacyjny w ramach REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO LUBUSKIE 2020

KARTA OCENY FORMULARZA REKRUTACYJNEGO DO PROJEKTU BIZNESMEN - BIZNESWOMEN

KARTA OCENY FORMULARZA REKRUTACYJNEGO

Wstępny Formularz rekrutacyjny w ramach Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata

Formularz rekrutacyjny. projekt Biznes - Twoja przyszłość nr RPWP /15

Formularz rekrutacyjny w ramach REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO LUBUSKIE 2020

Formularz rekrutacyjny

Adres zamieszkania (dot. komórek 9-16)

Formularz zgłoszeniowy

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

INFORMACJE O KANDYDACIE

KARTA ZGŁOSZENIOWA KWALIFIKACJE, DOŚWIADCZENIE i PRACA to się opłaca!

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

Karta oceny formularza rekrutacyjnego Uczestnika Projektu pn.: Załóż biznes po pięćdziesiątce WND-RPSL /15

Załącznik nr 8 do Uchwały Nr 1060./16 Zarządu Województwa Łódzkiego z dnia 6 września 2016 r.

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY KANDYDATA NA UCZESTNIKA PROJEKTU. Aktywizacja NEET w Powiecie Pyrzyckim

FORMULARZ REKRUTACYJNY. Kod kandydatki / kandydata:... (uzupełnia osoba przyjmująca zgłoszenie)

REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU: Młodzi i aktywni na lokalnym rynku pracy

Regulamin uczestnictwa w projekcie,,szansa na zatrudnienie

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY do projektu Usteckie Centrum Usług Społecznych

DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Wstępny formularz rekrutacyjny projekt Nowa szansa, nowe możliwości nr RPWP /17

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Aktywni III edycja RPWM /16

1 Postanowienia ogólne

Data wpływu Formularza do biura projektu... podpis...

FORMULARZ REKRUTACYJNY PROJEKT: NIEPEŁNOSPRAWNI AKTYWNI NA RYNKU PRACY NR: RPMP /15

Deklaracja poufności i bezstronności

REGULAMIN REKRUTACJI

Wstępny formularz rekrutacyjny w ramach Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata

FORMULARZ REKRUTACYJNY. Kod kandydatki / kandydata:... (uzupełnia osoba przyjmująca zgłoszenie)

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

Definicje wskaźników monitorowania PO WER dotyczące realizacji projektów pozakonkursowych PUP w Poddziałaniu 1.1.

Data wpływu Formularza do biura projektu... podpis...

REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU Dzięki EFS znalazł/am/em swoje miejsce na rynku pracy

FORMULARZ REKRUTACYJNY. Kod kandydatki / kandydata:... (uzupełnia osoba przyjmująca zgłoszenie)

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Dom Rozwoju Malucha WSPÓŁFINANSOWANYM PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ Z

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY UCZESTNIKA PROJEKTU

FORMULARZ REKRUTACYJNY

FORMULARZ REKRUTACYJNY PROJEKT: PERFEKCYJNE NA RYNKU PRACY NR: RPSW /16-00

Projekt promuje równe szanse kobiet i mężczyzn oraz jest dostępny dla osób niepełnosprawnych.

RPLD /1/15/010

Organ wydający dowód osobisty:

Regionalny Program Operacyjny Województwa Śląskiego na lata

KARTA OCENY BIZNESPLANU

Dorośli (25 lat lub więcej) osoby bezrobotne nieprzerwanie przez okres ponad 12 miesięcy (>12 miesięcy). g) Osoba bezrobotna osoba pozostająca bez pra

FORMULARZ REKRUTACYJNY Projekt Akademia Kompetencji Językowych (RPMA /16)

Formularz rekrutacyjny w ramach Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY. Polskie Towarzystwo Ekonomiczne Oddział w Bydgoszczy WYPEŁNIA KANDYDAT/-KA NA UCZESTNIKA/-CZKĘ PROJEKTU TAK. brak.

REGULAMIN REKRUTACJI PROJEKTU AKTYWNE WSPARCIE osób zagrożonych wykluczeniem społecznym Nr umowy: RPLD B018/

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

Transkrypt:

Strona1 Załącznik 2 do Regulaminu rekrutacji uczestników: Karta oceny formularza rekrutacyjnego dotyczącego I etapu rekrutacji Karta oceny formularza rekrutacyjnego dotyczącego I etapu rekrutacji do projektu Start w przedsiębiorczość I Członek Komisji Rekrutacyjnej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata 2014 2020 Oś Priorytetowa 9 Rynek pracy Działanie 9.3 Rozwój przedsiębiorczości Arkusz wypełniony przez: Beneficjenta (Projektodawcę) Numer ewidencyjny Formularza Rekrutacyjnego Imię i nazwisko potencjalnego Uczestnika projektu Kandydata/Kandydatki Imię i nazwisko I Członka Komisji Rekrutacyjnej Data przeprowadzenia oceny Formularza rekrutacyjnego Niniejszym oświadczam, iż: 1) zapoznałem/am się z Regulaminem rekrutacji uczestników, dokonując oceny formularzy rekrutacyjnych w ramach projektu pt.: Start w przedsiębiorczość, 2) zobowiązuję się wypełniać obowiązki członka komisji rekrutacyjnej w sposób sumienny, rzetelny i bezstronny, zgodnie z posiadaną wiedzą, 3) nie zachodzi żadna okoliczność, mogąca wywołać uzasadnioną wątpliwość co do mojej bezstronności względem osoby ubiegającej się o uczestnictwo w projekcie, w szczególności: a. nie jestem małżonkiem, krewnym albo powinowatym w linii prostej lub bocznej do drugiego stopnia osoby, która zło żyła formularz rekrutacyjny, b. nie pozostaję z osobą, która złożyła formularz rekrutacyjny, w stosunku przysposobienia, opieki lub kurateli. 4) zobowiązuję się do zachowania w tajemnicy wszelkich informacji, jakie uzyskam podczas lub w związku z dokonywaniem oceny formularzy rekrutacyjnych oraz do ich wykorzystywania jedynie w zakresie niezbędnym do dokonania tej oceny... data.. podpis I Członka Komisji Rekrutacyjnej

Strona2 I. OCENA FORMALNA FORMULARZA REKRUTACYJNEGO Zgodnie z postanowieniami Regulaminu rekrutacji uczestników do projektu Start w przedsiębiorczość realizowanego w ramach Osi priorytetowej 9 Rynek pracy, Działanie 9.3 Rozwój przedsiębiorczości Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata 2014-2020 uzyskanie pozytywnego wyniku oceny formalnej dokonanej przez I Członka Komisji Rekrutacyjnej rekomenduje formularz rekrutacyjny do oceny merytorycznej. Uzupełniono TAK NIE dnia Czy Formularz rekrutacyjny został złożony w terminie Nie dotyczy wskazanym w regulaminie rekrutacji uczestników? Czy wszystkie wymagane pola Formularza rekrutacyjnego zostały wypełnione? Czy Formularz rekrutacyjny został wypełniony w języku polskim? Czy Formularz rekrutacyjny został podpisany w wyznaczonych miejscach przez uprawnioną osobę? Czy Kandydat/Kandydatka posiada miejsce zamieszkania w rozumieniu Kodeksu Cywilnego na terenie powiatu M.Lublin i/lub lubelskiego? Czy status zawodowy Kandydata/Kandydatki kwalifikuje go/ją do udziału w Projekcie? - osoba bezrobotna 1 w wieku 30 2 lat i więcej - osoba bierna zawodowo 3 w wieku 30 4 lat 1 Osoby bezrobotne - osoby pozostające bez pracy, gotowe do podjęcia pracy i aktywnie poszukujące zatrudnienia. Definicja uwzględnia osoby zarejestrowane jako bezrobotne zgodnie z krajowymi przepisami, nawet jeżeli nie spełniają one wszystkich trzech kryteriów. Osobami bezrobotnymi są zarówno osoby bezrobotne w rozumieniu badania aktywności ekonomicznej ludności, jak i osoby zarejestrowane jako bezrobotne. Definicja nie uwzględnia studentów studiów stacjonarnych, nawet jeśli spełniają powyższe kryteria. Osoby kwalifikujące się do urlopu macierzyńskiego lub rodzicielskiego, które są bezrobotne w rozumieniu niniejszej definicji (nie pobierają świadczeń z tytułu urlopu), są również osobami bezrobotnymi w rozumieniu Wytycznych w zakresie realizacji przedsięwzięć z udziałem środków Europejskiego Funduszu Społecznego w obszarze rynku pracy na lata 2014-2020. 2 Wiek Uczestnika projektu jest określany na podstawie daty urodzenia i ustalany w dniu rozpoczęcia udziału w projekcie tj. od dnia 30 urodzin. 3 Osoby bierne zawodowo - osoby, które w danej chwili nie tworzą zasobów siły roboczej (tzn. nie pracują i nie są bezrobotne). Studenci studiów stacjonarnych są uznawani za osoby bierne zawodowo. Osoby będące na urlopie wychowawczym (rozumianym jako nieobecność w pracy, spowodowana opieką nad dzieckiem w okresie, który nie mieści się w ramach urlopu macierzyńskiego lub urlopu rodzicielskiego), są uznawane za bierne zawodowo, chyba że są zarejestrowane już jako bezrobotne (wówczas status bezrobotnego ma pierwszeństwo). Osoby prowadzące działalność na własny rachunek (w tym członek rodziny bezpłatnie pomagający osobie prowadzącej działalność) nie są uznawane za bierne zawodowo. 4 Wiek Uczestnika projektu jest określany na podstawie daty urodzenia i ustalany w dniu rozpoczęcia udziału w projekcie tj. od dnia 30 urodzin.

Strona3 i więcej - osoba odchodząca z rolnictwa planująca rozpocząć prowadzenie pozarolniczej działalności gospodarczej 5 Ponadto Kandydat/Kandydatka należy do jednej z poniższych grup: - osoba w wieku 50 lat i więcej, - kobieta, - osoba z niepełnosprawnościami 6, - osoba długotrwale bezrobotna 7, - osoba o niskich kwalifikacjach 8, Czy zostały podpisane wszystkie wymagane oświadczenia w Formularzu rekrutacyjnym? 5 Pod pojęciem osoby odchodzącej z rolnictwa rozumiemy rolnika zarejestrowanego w PUP/MUP jako osoba bezrobotna, prowadzącego indywidualne gospodarstwo rolne do wielkości 2 ha przeliczeniowych oraz ubezpieczonego w KRUS, dla którego został ustalony I (tzw. bezrobotni aktywni) lub II (tzw. wymagający wsparcia) profil pomocy. Ponadto osoba taka znajduje się w szczególnie trudnej sytuacji na rynku pracy, co oznacza iż należy do jednej z następujących grup: - osoby w wieku 50 lat i więcej, - osoby długotrwale bezrobotne, - kobiety, - osoby z niepełnosprawnościami, - osoby o niskich kwalifikacjach. 6 Zgodnie z Wytycznymi w zakresie realizacji przedsięwzięć z udziałem środków Europejskiego Funduszu Społecznego w obszarze rynku pracy na lata 2014-2020 osoby z niepełnosprawnościami to osoby niepełnosprawne w rozumieniu ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 2011 r. Nr 127, poz. 721, z późn. zm.), a także osoby z zaburzeniami psychicznymi w rozumieniu ustawy z dnia 19 sierpnia 1994 r. o ochronie zdrowia psychicznego (Dz. U. z 2011 r. Nr 231, poz. 1375 z późn. zm.). 7 Zgodnie z Wytycznymi w zakresie realizacji przedsięwzięć z udziałem środków Europejskiego Funduszu Społecznego w obszarze rynku pracy na lata 2014-2020 osoby długotrwale bezrobotne to - w przypadku dorosłych (25 lat lub więcej) osoby bezrobotne nieprzerwanie przez okres ponad 12 miesięcy (>12 miesięcy). Wiek uczestników projektu jest określany na podstawie daty urodzenia i ustalany w dniu rozpoczęcia udziału w projekcie. 8 Zgodnie ze Wspólną Listą Wskaźników Kluczowych 2014-2020 EFS, stanowiącą Załącznik nr 2 do Wytycznych w zakresie monitorowania postępu rzeczowego realizacji programów operacyjnych na lata 2014-2020: osoby o niskich kwalifikacjach to osoby posiadające wykształcenie na poziomie do ISCED 3 włącznie. ISCED 3: wykształcenie ponadgimnazjalne: ma na celu uzupełnienie wykształcenia średniego i przygotowanie do podjęcia studiów wyższych lub umożliwienie osobom uczącym się nabycia umiejętności istotnych dla podjęcia zatrudnienia. Uczniowie przystępują do nauki na tym poziomie zwykle pomiędzy 15 a 16 rokiem życia. Programy na poziomie ISCED 3 z reguły kończą się 12 lub 13 lat po rozpoczęciu nauki na poziomie ISCED 1 (lub mniej więcej w wieku 18 lat), przy czym najczęściej jest to okres 12 lat.

Strona4 DECYZJA W SPRAWIE OCENY FORMALNEJ TAK NIE Kandydat/Kandydatka spełnia kryteria dostępu. Uzasadnienie, jeżeli nie: Formularz rekrutacyjny spełnia wszystkie kryteria formalne i zostaje przekazany do oceny merytorycznej. Formularz rekrutacyjny zawiera braki/błędy formalne i zostaje skierowany do uzupełnienia. Uzasadnienie, jeżeli tak: Formularz rekrutacyjny zostaje odrzucony. Uzasadnienie, jeżeli tak:.. data.. podpis I Członka Komisji Rekrutacyjnej

Strona5 Karta oceny formularza rekrutacyjnego dotyczącego I etapu rekrutacji do projektu Start w przedsiębiorczość II Członek Komisji Rekrutacyjnej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata 2014 2020 Oś Priorytetowa 9 Rynek pracy Działanie 9.3 Rozwój przedsiębiorczości Arkusz wypełniony przez: Beneficjenta (Projektodawcę) Numer ewidencyjny Formularza Rekrutacyjnego Imię i nazwisko potencjalnego Uczestnika projektu Imię i nazwisko II Członka Komisji Rekrutacyjnej Data przeprowadzenia oceny Formularza rekrutacyjnego Niniejszym oświadczam, iż: 5) zapoznałem/am się z Regulaminem rekrutacji uczestników, dokonując oceny formularzy rekrutacyjnych w ramach projektu pt.: Start w przedsiębiorczość, 6) zobowiązuję się wypełniać obowiązki członka komisji rekrutacyjnej w sposób sumienny, rzetelny i bezstronny, zgodnie z posiadaną wiedzą, 7) nie zachodzi żadna okoliczność, mogąca wywołać uzasadnioną wątpliwość co do mojej bezstronności względem osoby ubiegającej się o uczestnictwo w projekcie, w szczególności: a. nie jestem małżonkiem, krewnym albo powinowatym w linii prostej lub bocznej do drugiego stopnia osoby, która zło żyła formularz rekrutacyjny, b. nie pozostaję z osobą, która złożyła formularz rekrutacyjny, w stosunku przysposobienia, opieki lub kurateli. 8) zobowiązuję się do zachowania w tajemnicy wszelkich informacji, jakie uzyskam podczas lub w związku z dokonywaniem oceny formularzy rekrutacyjnych oraz do ich wykorzystywania jedynie w zakresie niezbędnym do dokonania tej oceny... data.. podpis II Członka Komisji Rekrutacyjnej

Strona6 I. OCENA FORMALNA FORMULARZA REKRUTACYJNEGO Zgodnie z postanowieniami Regulaminu rekrutacji uczestników do projektu Start w przedsiębiorczość realizowanego w ramach Osi priorytetowej 9 Rynek pracy, Działanie 9.3 Rozwój przedsiębiorczości Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata 2014-2020 uzyskanie pozytywnego wyniku oceny formalnej dokonanej przez I Członka Komisji Rekrutacyjnej rekomenduje formularz rekrutacyjny do oceny merytorycznej. Uzupełniono TAK NIE dnia Czy Formularz rekrutacyjny został złożony w terminie Nie dotyczy wskazanym w regulaminie rekrutacji uczestników? Czy wszystkie wymagane pola Formularza rekrutacyjnego zostały wypełnione? Czy Formularz rekrutacyjny został wypełniony w języku polskim? Czy Formularz rekrutacyjny został podpisany w wyznaczonych miejscach przez uprawnioną osobę? Czy Kandydat/Kandydatka posiada miejsce zamieszkania w rozumieniu Kodeksu Cywilnego na terenie powiatu M.Lublin i/lub lubelskiego? Czy status zawodowy Kandydata/Kandydatki kwalifikuje go/ją do udziału w Projekcie? - osoba bezrobotna 9 w wieku 30 10 lat i więcej - osoba bierna zawodowo 11 w wieku 30 12 lat i więcej 9 Osoby bezrobotne - osoby pozostające bez pracy, gotowe do podjęcia pracy i aktywnie poszukujące zatrudnienia. Definicja uwzględnia osoby zarejestrowane jako bezrobotne zgodnie z krajowymi przepisami, nawet jeżeli nie spełniają one wszystkich trzech kryteriów. Osobami bezrobotnymi są zarówno osoby bezrobotne w rozumieniu badania aktywności ekonomicznej ludności, jak i osoby zarejestrowane jako bezrobotne. Definicja nie uwzględnia studentów studiów stacjonarnych, nawet jeśli spełniają powyższe kryteria. Osoby kwalifikujące się do urlopu macierzyńskiego lub rodzicielskiego, które są bezrobotne w rozumieniu niniejszej definicji (nie pobierają świadczeń z tytułu urlopu), są również osobami bezrobotnymi w rozumieniu Wytycznych w zakresie realizacji przedsięwzięć z udziałem środków Europejskiego Funduszu Społecznego w obszarze rynku pracy na lata 2014-2020. 10 Wiek Uczestnika projektu jest określany na podstawie daty urodzenia i ustalany w dniu rozpoczęcia udziału w projekcie tj. od dnia 30 urodzin. 11 Osoby bierne zawodowo - osoby, które w danej chwili nie tworzą zasobów siły roboczej (tzn. nie pracują i nie są bezrobotne). Studenci studiów stacjonarnych są uznawani za osoby bierne zawodowo. Osoby będące na urlopie wychowawczym (rozumianym jako nieobecność w pracy, spowodowana opieką nad dzieckiem w okresie, który nie mieści się w ramach urlopu macierzyńskiego lub urlopu rodzicielskiego), są uznawane za bierne zawodowo, chyba że są zarejestrowane już jako bezrobotne (wówczas status bezrobotnego ma pierwszeństwo). Osoby prowadzące działalność na własny rachunek (w tym członek rodziny bezpłatnie pomagający osobie prowadzącej działalność) nie są uznawane za bierne zawodowo. 12 Wiek Uczestnika projektu jest określany na podstawie daty urodzenia i ustalany w dniu rozpoczęcia udziału w projekcie tj. od dnia 30 urodzin.

Strona7 - osoba odchodząca z rolnictwa planująca rozpocząć prowadzenie pozarolniczej działalności gospodarczej 13 Ponadto Kandydat/Kandydatka należy do jednej z poniższych grup: - osoba w wieku 50 lat i więcej, - kobieta, - osoba z niepełnosprawnościami 14, - osoba długotrwale bezrobotna 15, - osoba o niskich kwalifikacjach 16, Czy zostały podpisane wszystkie wymagane oświadczenia w Formularzu rekrutacyjnym? 13 Pod pojęciem osoby odchodzącej z rolnictwa rozumiemy rolnika zarejestrowanego w PUP/MUP jako osoba bezrobotna, prowadzącego indywidualne gospodarstwo rolne do wielkości 2 ha przeliczeniowych oraz ubezpieczonego w KRUS, dla którego został ustalony I (tzw. bezrobotni aktywni) lub II (tzw. wymagający wsparcia) profil pomocy. Ponadto osoba taka znajduje się w szczególnie trudnej sytuacji na rynku pracy, co oznacza iż należy do jednej z następujących grup: - osoby w wieku 50 lat i więcej, - osoby długotrwale bezrobotne, - kobiety, - osoby z niepełnosprawnościami, - osoby o niskich kwalifikacjach. 14 Zgodnie z Wytycznymi w zakresie realizacji przedsięwzięć z udziałem środków Europejskiego Funduszu Społecznego w obszarze rynku pracy na lata 2014-2020 osoby z niepełnosprawnościami to osoby niepełnosprawne w rozumieniu ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 2011 r. Nr 127, poz. 721, z późn. zm.), a także osoby z zaburzeniami psychicznymi w rozumieniu ustawy z dnia 19 sierpnia 1994 r. o ochronie zdrowia psychicznego (Dz. U. z 2011 r. Nr 231, poz. 1375 z późn. zm.). 15 Zgodnie z Wytycznymi w zakresie realizacji przedsięwzięć z udziałem środków Europejskiego Funduszu Społecznego w obszarze rynku pracy na lata 2014-2020 osoby długotrwale bezrobotne to - w przypadku dorosłych (25 lat lub więcej) osoby bezrobotne nieprzerwanie przez okres ponad 12 miesięcy (>12 miesięcy). Wiek uczestników projektu jest określany na podstawie daty urodzenia i ustalany w dniu rozpoczęcia udziału w projekcie. 16 Zgodnie ze Wspólną Listą Wskaźników Kluczowych 2014-2020 EFS, stanowiącą Załącznik nr 2 do Wytycznych w zakresie monitorowania postępu rzeczowego realizacji programów operacyjnych na lata 2014-2020: osoby o niskich kwalifikacjach to osoby posiadające wykształcenie na poziomie do ISCED 3 włącznie. ISCED 3: wykształcenie ponadgimnazjalne: ma na celu uzupełnienie wykształcenia średniego i przygotowanie do podjęcia studiów wyższych lub umożliwienie osobom uczącym się nabycia umiejętności istotnych dla podjęcia zatrudnienia. Uczniowie przystępują do nauki na tym poziomie zwykle pomiędzy 15 a 16 rokiem życia. Programy na poziomie ISCED 3 z reguły kończą się 12 lub 13 lat po rozpoczęciu nauki na poziomie ISCED 1 (lub mniej więcej w wieku 18 lat), przy czym najczęściej jest to okres 12 lat.

Strona8 DECYZJA W SPRAWIE OCENY FORMALNEJ TAK NIE Kandydat/Kandydatka spełnia kryteria dostępu. Uzasadnienie, jeżeli nie: Formularz rekrutacyjny spełnia wszystkie kryteria formalne i zostaje przekazany do oceny merytorycznej. Formularz rekrutacyjny zawiera braki/błędy formalne i zostaje skierowany do uzupełnienia. Uzasadnienie, jeżeli tak: Formularz rekrutacyjny zostaje odrzucony. Uzasadnienie, jeżeli tak:.. data.. podpis II Członka Komisji Rekrutacyjnej CZY FORMULARZ SPEŁNIA KRYTERIA FORMALNE I MOŻE ZOSTAĆ PRZEKAZANY DO OCENY MERYTORYCZNEJ? Uzasadnienie oceny: TAK NIE Imię i nazwisko I Członka Komisji Rekrutacyjnej Imię i nazwisko II Członka Komisji Rekrutacyjnej Podpis Miejsce, data Podpis Miejsce, data