REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW

Podobne dokumenty
REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW

Definicje wskaźników Działanie 8.5 RPO WM WSPARCIE NA RZECZ ŁĄCZENIA ŻYCIA ZAWODOWEGO Z PRYWATNYM tryb pozakonkursowy

Definicje wskaźników monitorowania PO WER dotyczące realizacji projektów pozakonkursowych PUP w Poddziałaniu 1.1.

FORMULARZ REKRUTACYJNY. CZĘŚĆ A wypełnia osoba zgłaszająca chęć udziału w projekcie 1. Dane projektu: 9.3. Rozwój usług zdrowotnych i społecznych

Załącznik nr 8 do Uchwały Nr 1060./16 Zarządu Województwa Łódzkiego z dnia 6 września 2016 r.

Formularz zgłoszeniowy

FORMULARZ REKRUTACYJNY Projekt Akademia Kompetencji Językowych (RPMA /16)

2. Projekt realizowany jest na podstawie umowy o dofinansowanie zawartej pomiędzy Organizatorem a Małopolskim Centrum Przedsiębiorczości w Krakowie.

Adres zamieszkania (dot. komórek 9-16)

Załącznik nr 2 do Uchwały Nr 122/18 Zarządu Województwa Łódzkiego z dnia 30 stycznia 2018 r. Jednostka

Załącznik nr 9 do Uchwały Nr 1060/16 Zarządu Województwa Łódzkiego z dnia 6 września 2016 r. Definicja. Jednostka Lp.

Załącznik nr 5 do Uchwały Nr 1019/18 Zarządu Województwa Łódzkiego z dnia 17 lipca 2018 r. Definicja Nazwa wskaźnika

seria i numer dowodu osobistego zwanym dalej Uczestnikiem. Beneficjent i Uczestnik, zwani dalej Stronami zawierają umowę następującej treści:

REGULAMIN REKRUTACJI. do projektu pn.: Praca w Zakładzie Aktywności Zawodowej w Jarosławiu

REGULAMIN REKRUTACJI PROJEKTU AKTYWNE WSPARCIE osób zagrożonych wykluczeniem społecznym Nr umowy: RPLD B018/

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE POZAKONKURSOWYM

KWESTIONARIUSZ ZGŁOSZENIOWY UCZESTNIKA PROJEKTU. Szczecińska Fundacja Talent-Promocja-Postęp

FORMULARZ REKRUTACYJNY

Definicja wskaźnika. Nazwa wskaźnika. Wskaźniki dot. Inicjatywy na rzecz zatrudnienia ludzi młodych

Wiek uczestników określany jest na podstawie daty urodzenia i ustalany w dniu rozpoczęcia udziału w projekcie.

Załącznik 2 do Regulaminu rekrutacji uczestników: Karta oceny formularza rekrutacyjnego dotyczącego I etapu rekrutacji

FORMULARZ REKRUTACYJNY

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

Definicje wskaźników Działanie 8.5 RPO WM WSPARCIE NA RZECZ ŁĄCZENIA ŻYCIA ZAWODOWEGO Z PRYWATNYM tryb konkursowy

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

FORMULARZ REKRUTACYJNY

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY KANDYDATA NA UCZESTNIKA PROJEKTU. Aktywizacja NEET w Powiecie Pyrzyckim

REGULAMIN REKRUTACJI

Główne założenia realizacji projektów w ramach konkursu nr RPKP IP /18 w tym wymagania w zakresie

REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU Cel zatrudnienie nr RPOP /16

Załącznik nr 4 do Regulaminu konkursu: Opis wskaźników w ramach Działania 9.1

REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU: Młodzi i aktywni na lokalnym rynku pracy

Regulamin projektu p.n. ŻŁOBEK TERAPEUTYCZNY Misiaczkowo" w Łodzi

Formularz zgłoszeniowy

Definicje wskaźników Działania RPO WM PROGRAMY ZDROWOTNE tryb konkursowy

Data i godzina wpływu formularza: DANE UCZESTNIKA PROJEKTU - PROSIMY O WYPEŁNIENIE WYŁĄCZNIE BIAŁYCH PÓL

Załącznik nr 6 do Uchwały Nr 1019/18 Zarządu Województwa Łódzkiego z dnia 17 lipca 2018 r. Definicja. Jednostka Nazwa wskaźnika

REGULAMIN REKRUTACJI PROJEKTU Praca w Twoich rękach! Nr umowy: RPLD / Informacje ogólne

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY PROJEKT CZAS NA ZMIANĘ nr projektu: RPKP /18

UMOWA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Nr

Regulamin rekrutacji do udziału w projekcie pn. Rozwój opieki żłobkowej w Gminie Jedlicze

FORMULARZ REKRUTACYJNY. Kod kandydatki / kandydata:... (uzupełnia osoba przyjmująca zgłoszenie)

KWESTIONARIUSZ REKRUTACYJNY Kandydata do udziału w projekcie partnerskim pt.: RAZEM PRZECIW WYKLUCZENIU

FORMULARZ REKRUTACYJNY. Kod kandydatki / kandydata:... (uzupełnia osoba przyjmująca zgłoszenie)

Działanie 8.5 RPO WM WSPARCIE NA RZECZ ŁĄCZENIA ŻYCIA ZAWODOWEGO Z PRYWATNYM tryb konkursowy

UMOWA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Nr

Cel Tematyczny 8. Promowanie trwałego i wysokiej jakości zatrudnienia oraz wsparcie mobilności pracowników

Regulamin rekrutacji

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE POSTANOWIENIA OGÓLNE

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Wsparcie na rozpoczęcie działalności gospodarczej, jakie będzie dostępne w ramach

Projekt realizowany w ramach Inicjatywy na rzecz zatrudnienia ludzi młodych

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU Dzięki EFS znalazł/am/em swoje miejsce na rynku pracy

Definicje wskaźników Działania RPO WM PROGRAMY ZDROWOTNE tryb konkursowy

pt. Wejdź na rynek pracy z POWERem Numer naboru: POWR IP /16

RPLD /1/15/010

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW

1. Informacje ogólne:

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY Dane osoby zgłaszającej swój udział w Projekcie

FORMULARZ ZGŁOSZENIA UDZIAŁU W PROJEKCIE

Załącznik nr 2 do Uchwały Nr 584/18 Zarządu Województwa Łódzkiego z dnia 18 kwietnia 2018 r. Definicja. Jednostka Nazwa wskaźnika

Załącznik nr 9 do Uchwały Nr 828/17 Zarządu Województwa Łódzkiego z dnia 27 czerwca 2017 roku. Definicja. Jednostka Lp.

Definicje wskaźników Poddziałanie RPO WM WSPARCIE NA ZAKŁADANIE DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ tryb konkursowy

przedsięwzięć z udziałem środków Europejskiego Funduszu Społecznego w obszarze rynku pracy na lata

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY. Polskie Towarzystwo Ekonomiczne Oddział w Bydgoszczy WYPEŁNIA KANDYDAT/-KA NA UCZESTNIKA/-CZKĘ PROJEKTU TAK. brak.

FORMULARZ REKRUTACYJNY. Kod kandydatki /kandydata:... (uzupełnia Koordynator projektu Lider) Dane kandydatki / kandydata

FORMULARZ REKRUTACYJNY. Kod kandydatki / kandydata:... (uzupełnia osoba przyjmująca zgłoszenie)

FORMULARZ REKRUTACYJNY

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU AKADEMIA UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH

FORMULARZ REKRUTACYJNY. Kod kandydatki /kandydata:... (uzupełnia osoba przyjmująca zgłoszenie) Dane kandydatki / kandydata

FORMULARZ REKRUTACYJNY. Kod kandydatki /kandydata:... (uzupełnia osoba przyjmująca zgłoszenie) Dane kandydatki / kandydata

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE LEVEL UP - profesjonalne kursy języka angielskiego z certyfikatem TELC

Formularz zgłoszeniowy do projektu Droga do zatrudnienia

Załącznik nr 6 Zestawienie wskaźników możliwych do zastosowania w ramach konkursu

Załącznik nr 1 do Regulaminu rekrutacji i uczestnictwa w projekcie pt. Kurs języka angielskiego dla początkujących

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Młodzi aktywni - kreatywni nr POWR /17

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

FORMULARZ REKRUTACYJNY. Kod kandydatki /kandydata:... (uzupełnia osoba przyjmująca zgłoszenie) Dane kandydatki/kandydata

Cel Tematyczny 8. Promowanie trwałego i wysokiej jakości zatrudnienia oraz wsparcie mobilności pracowników

Cel Tematyczny 8. Promowanie trwałego i wysokiej jakości zatrudnienia oraz wsparcie mobilności pracowników

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY do projektu Usteckie Centrum Usług Społecznych

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY PROJEKTU. Kompetencje językowe przepustką na rynek pracy. nr projektu: RPPK /16

Działanie 10.1 Usługi rozwojowe dla MŚP. Wymagania w zakresie wskaźników

Projekt Zobacz perspektywy zawodowe z POWEREM nr wniosku WND-POWER /17. Informacje wypełniane przez Beneficjenta

FORMULARZ REKRUTACYJNY

Regulamin uczestnictwa w projekcie,,szansa na zatrudnienie

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU

FORMULARZ REKRUTACYJNY PROJEKT: NIEPEŁNOSPRAWNI AKTYWNI NA RYNKU PRACY NR: RPMP /15

Oświadczenie potencjalnego Uczestnika projektu o spełnianiu kryteriów uczestnictwa i dodatkowych premiowanych kryteriów rekrutacji

Regulamin rekrutacji uzupełniającej w Projekcie

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PN. WRACAMY DO PRACY

REGULAMIN PROJEKTU. Nowe Kwalifikacje dla Podkarpacia. 1 Postanowienia ogólne

FORMULARZ REKRUTACYJNY. Kod kandydatki /kandydata:... (uzupełnia osoba przyjmująca zgłoszenie) Dane kandydatki / kandydata

1 Postanowienia ogólne

Załącznik nr 10 do Uchwały Nr 1060/16 Zarządu Województwa Łódzkiego z dnia 6 września 2016 r. Definicja. Jednostka miary

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE LEVEL UP - profesjonalne kursy języka angielskiego z certyfikatem TELC

Transkrypt:

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW z dnia 1 września 2016 r. w Projekcie pt. RÓWNI NA RYNKU PRACY WYGRAJ WALKĘ Z WYKLUCZENIEM Numer projektu: RPMP.09.01.02-12-0061/16 realizowanego przez Centrum Języków Obcych i Edukacji POLIGLOTUS w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014-2020, 9 Oś Priorytetowa Region spójny społecznie, Działanie 9.1 Aktywna integracja, Poddziałanie 9.1.2 Aktywna integracja projekty konkursowe. 1 Informacje ogólne 1. Niniejszy Regulamin określa zasady rekrutacji w ramach projektu pt. Równi na rynku pracy wygraj walkę z bezrobociem, realizowanego przez Centrum Języków Obcych i Edukacji POLIGLOTUS z siedzibą w Opolu, ul. Reymonta 30. 2. Projekt obejmuje swoim zasięgiem obszar województwa małopolskiego teren powiatów: nowotarskiego, brzeskiego, myślenickiego, m. Nowy Sącz, suskiego, tarnowskiego m. Tarnów, dąbrowskiego, limanowskiego, nowosądeckiego, gorlickiego. 3. Czas realizacji Projektu: 1 września 2016 r. 30 listopad 2017 r. 4. Projekt skierowany jest do 80 UP(min. 48K), w tym min 21% ON, zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym, które w pierwszej kolejności wymagają aktywizacji społecznej, w tym w szczególności: - osoby doświadczające wielokrotnego wykluczenia społecznego, - osoby o znacznym lub umiarkowanym stopniu niepełnosprawności oraz osoby z niepełnosprawnościami sprzężonymi, z niepełnosprawnością intelektualną oraz osoby z zaburzeniami psychicznymi, - osoby korzystające z Programu Operacyjnego Pomoc Żywnościowa, - osoby zagrożone ubóstwem lub wykluczeniem społecznym w związku z rewitalizacją obszarów zdegradowanych, o której mowa w Wytycznych Ministra Infrastruktury i Rozwoju w zakresie rewitalizacji w programach operacyjnych na lata 2014-2020, pozostających bez zatrudnienia, zamieszkujących na terenie woj. małopolskiego na terenie powiatów: nowotarskiego, brzeskiego, myślenickiego, m. Nowy Sącz, suskiego, tarnowskiego, m. Tarnów, dąbrowskiego, limanowskiego, nowosądeckiego, gorlickiego (w roz. przepisów KC). 5. Udział w projekcie Równi na rynku pracy wygraj walkę z bezrobociem jest bezpłatny. 6. Biuro projektu znajduje się w 33-300 Nowy Sącz, ul. Matejki 17 7. Regulamin rekrutacji wraz z załącznikami podany jest do publicznej wiadomości na stronie internetowej www.poliglotus.com.pl, dostępny jest również w Biurze projektu. 2 Słownik pojęć Projekt projekt Równi na rynku pracy wygraj walkę z bezrobociem nr RPMP.09.01.02-12-0061/16 realizowany przez Centrum Języków Obcych i edukacji POLIGLOTUS na podstawie umowy z Małopolskim Centrum Przedsiębiorczości w Krakowie Beneficjent Centrum Języków Obcych i Edukacji POLIGLOTUS. Instytucja Pośrednicząca (IP) RPO WM Małopolskie Centrum Przedsiębiorczości. Kandydat osoba ubiegająca się o przyjęcie do projektu. Formularz zgłoszeniowy dokument składany w procesie rekrutacji przez osoby zainteresowane uczestnictwem w projekcie Uczestnik projektu osoba fizyczna, zakwalifikowana do projektu, zgodnie z zasadami określonymi w niniejszym Regulaminie rekrutacji (kobiety i mężczyźni), otrzymująca wsparcie od Beneficjenta w wyniku realizacji projektu. Osoba zaangażowana w realizację projektu po stronie Beneficjenta lub wykonawcy w projekcie osoba, która na jakimkolwiek etapie realizacji projektu wykonywała w nim jakiekolwiek czynności na podstawie umowy z Beneficjentem bądź wykonawcą. Osoba bezrobotna osoba bezrobotna - osoba pozostająca bez pracy, gotowa do podjęcia pracy i aktywnie poszukująca zatrudnienia. Definicja uwzględnia osoby zarejestrowane, jako bezrobotne zgodnie z krajowymi przepisami, nawet jeżeli nie spełniają one wszystkich trzech kryteriów. Osobami bezrobotnymi są zarówno osoby bezrobotne w rozumieniu badania aktywności ekonomicznej ludności, jak i osoby zarejestrowane jako 1

bezrobotne. Definicja nie uwzględnia studentów studiów stacjonarnych, nawet jeśli spełniają powyższe kryteria. Osoby kwalifikujące się do urlopu macierzyńskiego lub rodzicielskiego, które są bezrobotne w rozumieniu niniejszej definicji (nie pobierają świadczeń z tytułu urlopu), są również osobami bezrobotnymi w rozumieniu wytycznych w zakresie realizacji przedsięwzięć z udziałem środków europejskiego funduszu społecznego w obszarze rynku pracy na lata 2014-2020 (taka sytuacja ma miejsce w momencie gdy np. Osoba bezrobotna urodziła dziecko, niemniej w związku z tym, iż jest niezatrudniona nie pobiera od pracodawcy świadczeń z tytułu urlopu macierzyńskiego lub rodzicielskiego. W związku z tym, należy ją traktować jako osobę bezrobotną). Osoba długotrwale bezrobotna Definicja pojęcia długotrwale bezrobotny" różni się w zależności od wieku: - Młodzież (<25 lat) osoby bezrobotne nieprzerwanie przez okres ponad 6 miesięcy (>6 miesięcy). - Dorośli (25 lat lub więcej) osoby bezrobotne nieprzerwanie przez okres ponad 12 miesięcy (>12 miesięcy).wiek uczestników projektu jest określany na podstawie daty urodzenia i ustalany w dniu rozpoczęcia udziału w projekcie. Osoba o niskich kwalifikacjach - osoby o niskich kwalifikacjach - osoby posiadające wykształcenie na poziomie do isced 3 włącznie. Definicja poziomów wykształcenia (isced) została zawarta w wytycznych ministra infrastruktury i rozwoju w zakresie monitorowania postępu rzeczowego realizacji programów operacyjnych na lata 2014-2020 w części dotyczącej wskaźników wspólnych efs monitorowanych we wszystkich priorytetach inwestycyjnych (pi). Stopień uzyskanego wykształcenia jest określany w dniu rozpoczęcia uczestnictwa w projekcie. Osoby przystępujące do projektu należy wykazać jeden raz, uwzględniając najwyższy ukończony poziom isced. Zgodnie z polskim systemem klasyfikacji isced 1997 do kategorii osób o niskich kwalifikacjach, należy zaliczać osoby, które zakończyły edukację na poziomie 1, 2 lub 3: Poziomy wykształcenia ISCED POZIOM WYKSZTAŁCENIE TYPY SZKÓŁ ISCED 1 podstawowe Szkoła podstawowa ISCED 2 gimnazjalne Gimnazjum ISCED 3 ponadgimnazjalne Liceum, liceum profilowane, technikum, technikum uzupełniające, zasadnicza szkoła zawodowa ISCED 4 policealne Szkoły policealne ISCED 5 studia krótkiego cyklu Nauczycielskie Kolegium Językowe, Kolegium Pracowników Służb Społecznych (podlega MPiPS) ISCED 6 studia licencjackie lub Studia I stopnia (tytuły zawodowe: inżynier, licencjat), odpowiedniki ISCED 7 studia podyplomowe studia magisterskie lub odpowiedniki Studia II stopnia oraz jednolite studia magisterskie (tytuł zawodowy: magister) ISCED 8 studia doktoranckie Studia doktoranckie Osoba z niepełnosprawnościami osoby z niepełnosprawnościami - osoby niepełnosprawne w rozumieniu ustawy z dnia 27 sierpnia 1997 r. O rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (dz. U. Z 2011 r. Nr 127, poz. 721, z późn. Zm.), a także osoby z zaburzeniami psychicznymi w rozumieniu ustawy z dnia 19 sierpnia 1994 r. O ochronie zdrowia psychicznego (t.j. dz. U. Z 2011 r. Nr 231, poz. 1375 z późn. Zm.) Osoba nieaktywna zawodowo osoby nieaktywne (bierne) zawodowo - osoby, które w danej chwili nie tworzą zasobów siły roboczej (tzn. Nie pracują1 1 i nie są bezrobotne). Studenci studiów stacjonarnych są uznawani za 1 osoby pracujące to osoby w wieku 15 lat i więcej, które wykonują pracę, za którą otrzymują wynagrodzenie, z której czerpią zyski lub korzyści rodzinne lub osoby posiadające zatrudnienie lub własną działalność, które jednak chwilowo nie pracowały ze względu na np. Chorobę, urlop, spór pracowniczy czy kształcenie się lub szkolenie. Osoby prowadzące działalność na własny rachunek - prowadzące działalność gospodarczą, gospodarstwo rolne lub praktykę zawodową - są również uznawane za pracujących, o ile spełniony jest jeden z poniższych warunków: 1) osoba pracuje w swojej działalności, praktyce zawodowej lub gospodarstwie rolnym w celu uzyskania dochodu, nawet jeżeli przedsiębiorstwo nie osiąga zysków; 2

osoby bierne zawodowo. Osoby będące na urlopie wychowawczym (rozumianym jako nieobecność w pracy, spowodowana opieką nad dzieckiem w okresie, który nie mieści się w ramach urlopu macierzyńskiego lub urlopu rodzicielskiego), są uznawane za bierne zawodowo, chyba że są zarejestrowane już jako bezrobotne (wówczas status bezrobotnego ma pierwszeństwo)2. Osoby prowadzące działalność na własny rachunek (w tym członek rodziny bezpłatnie pomagający osobie prowadzącej działalność) nie są uznawane za bierne zawodowo. 1 osoby pracujące to osoby w wieku 15 lat i więcej, które wykonują pracę, za którą otrzymują wynagrodzenie, z której czerpią zyski lub korzyści rodzinne lub osoby posiadające zatrudnienie lub własną działalność, które jednak chwilowo nie pracowały ze względu na np. Chorobę, urlop, spór pracowniczy czy kształcenie się lub szkolenie. Osoby prowadzące działalność na własny rachunek - prowadzące działalność gospodarczą, gospodarstwo rolne lub praktykę zawodową - są również uznawane za pracujących, o ile spełniony jest jeden z poniższych warunków: 1) osoba pracuje w swojej działalności, praktyce zawodowej lub gospodarstwie rolnym w celu uzyskania dochodu, nawet jeżeli przedsiębiorstwo nie osiąga zysków; 2) osoba poświęca czas na prowadzenie działalności gospodarczej, praktyki zawodowej czy gospodarstwa rolnego, nawet jeżeli nie zrealizowano żadnej sprzedaży lub usług i nic nie wyprodukowano (np. Rolnik wykonujący prace w celu utrzymania swojego gospodarstwa; architekt spędzający czas w oczekiwaniu na klientów w swoim biurze; rybak naprawiający łódkę czy siatki rybackie, aby móc dalej pracować; osoby uczestniczące w konwencjach lub seminariach); 3) osoba jest w trakcie zakładania działalności gospodarczej, gospodarstwa rolnego lub praktyki zawodowej; zalicza się do tego zakup lub instalację sprzętu, zamawianie towarów w ramach przygotowań do uruchomienia działalności. Bezpłatnie pomagający członek rodziny uznawany jest za osobę pracującą, jeżeli wykonywaną przez siebie pracą wnosi bezpośredni wkład w działalność gospodarczą, gospodarstwo rolne lub praktykę zawodową będącą w posiadaniu lub prowadzoną przez spokrewnionego członka tego samego gospodarstwa domowego. Bezpłatnie pomagający osobie prowadzącej działalność członek rodziny uznawany jest za osobę prowadzącą działalność na własny rachunek. Żołnierze poborowi, którzy wykonywali określoną pracę, za którą otrzymywali wynagrodzenie lub innego rodzaju zysk w czasie tygodnia odniesienia nie są uznawani za "osoby pracujące" - o ile obowiązkowy pobór i powołanie do wojska dotyczy państwa członkowskiego. Osoby przebywające na urlopie macierzyńskim/rodzicielskim (rozumianym jako świadczenie pracownicze, który zapewnia płatny lub bezpłatny czas wolny od pracy do momentu porodu i obejmuje późniejszą krótkoterminową opiekę nad dzieckiem) są uznawane za osoby pracujące. Osoby przebywające na urlopie wychowawczym (rozumianym jako nieobecność w pracy, spowodowaną opieką nad dzieckiem w okresie, który nie mieści się w ramach urlopu macierzyńskiego lub rodzicielskiego) są uznawane za osoby bierne zawodowo, chyba że są zarejestrowane już jako osoby bezrobotne (wówczas status bezrobotnego ma pierwszeństwo). zatrudnienie subsydiowane jest uznawane za "zatrudnienie. Należy je rozumieć jako zachętę do zatrudnienia zgodnie z definicjami polityki rynku pracy (lmp): zachęty do zatrudnienia obejmują środki, które ułatwiają rekrutację osób bezrobotnych i innych grup docelowych lub pomagają zapewnić ciągłość zatrudnienia osób narażonych na przymusowe 2) osoba poświęca czas na prowadzenie działalności gospodarczej, praktyki zawodowej czy gospodarstwa rolnego, nawet jeżeli nie zrealizowano żadnej sprzedaży lub usług i nic nie wyprodukowano (np. Rolnik wykonujący prace w celu utrzymania swojego gospodarstwa; architekt spędzający czas w oczekiwaniu na klientów w swoim biurze; rybak naprawiający łódkę czy siatki rybackie, aby móc dalej pracować; osoby uczestniczące w konwencjach lub seminariach); 3) osoba jest w trakcie zakładania działalności gospodarczej, gospodarstwa rolnego lub praktyki zawodowej; zalicza się do tego zakup lub instalację sprzętu, zamawianie towarów w ramach przygotowań do uruchomienia działalności. Bezpłatnie pomagający członek rodziny uznawany jest za osobę pracującą, jeżeli wykonywaną przez siebie pracą wnosi bezpośredni wkład w działalność gospodarczą, gospodarstwo rolne lub praktykę zawodową będącą w posiadaniu lub prowadzoną przez spokrewnionego członka tego samego gospodarstwa domowego. 3

zwolnienie z pracy. Zachęty do zatrudnienia odnoszą się do subsydiowania miejsc pracy na otwartym rynku pracy, które mogą istnieć lub zostać stworzone bez dotacji publicznych i które, jak należy mieć nadzieję, utrzymają się po okresie subsydiowania. Miejsca pracy, które mogą być subsydiowane, dotyczą zwykle sektora prywatnego, ale do uzyskania wsparcia kwalifikują się również miejsca pracy z sektora publicznego i instytucji niekomercyjnych, przy czym rozróżnienie nie jest wymagane. Środki publiczne w postaci zachęt w zakresie zatrudnienia mają swój udział w kosztach zatrudnienia, przy czym większość tych kosztów nadal ponosi pracodawca. Nie wyklucza to jednak przypadków, kiedy wszystkie koszty pracy są pokrywane przez określony czas ze środków publicznych. 2 taka sytuacja ma miejsce w momencie gdy np. Osoba bierna zawodowo urodziła dziecko, niemniej w związku z tym, iż jest niezatrudniona nie pobiera od pracodawcy świadczeń z tytułu urlopu macierzyńskiego lub rodzicielskiego. W związku z tym, należy ją traktować jako osobę bierną zawodowo, chyba, że jest zarejestrowana jako bezrobotna, wówczas zgodnie z definicją należy wykazać ją jako osobę bezrobotną. 3 Formy wsparcia Projekt Równi na rynku pracy wygraj walkę z bezrobociem zakłada obligatoryjną dla wszystkich Uczestników (48 Kobiet i 32 Mężczyzn) ścieżkę przekwalifikowania na którą składają się: 1. WSPARCIE ZAWODOWE W TYM: 1. Identyfikacja indywidualnych potrzeb oraz potencjałów Uczestników/Uczestniczek Projektu w tym: - wywiad z analizą predyspozycji, - identyfikację potrzeb UP - diagnozę możliwości w zakresie doskonalenia zawodowego w tym identyfikację stopnia oddalenia od rynku pracy, - bilans kompetencji, - określenie celu zawodowego, - opracowanie IPD. Łącznie w ramach projektu przewiduje się 480 godz. zegarowych indywidualnych spotkań z doradcą zawodowym. Godzina zegarowa = 60 minut. Terminy i godziny spotkań będą dostosowane do możliwości Uczestników Projektu. Identyfikacja potrzeb będzie realizowana w formie indywidualnych spotkań z Uczestnikami Projektu, w wymiarze 6 godz. zegarowych/up. W ramach identyfikacji potrzeb każdy UP weźmie udział w 3 spotkaniach indywidualnych po 2 godziny śr 1 raz w tygodniu. Uczestnik otrzymuje: materiały szkoleniowe, zwrot kosztów dojazdu (śr. 15,50 zł w obie strony). 2. Doradztwo zawodowe w tym: - w zakresie planowania rozwoju kariery zawodowej, w tym podnoszenia lub uzupełniania kompetencji i kwalifikacji zawodowych. - zebranie i przeanalizowanie informacji przez doradcę oraz określenie problemu do rozwiązania i wyznaczeniu planu działania. - określenie ścieżki zawodowej, - przygotowywanie CV i listów motywacyjnych. Łącznie w ramach projektu przewiduje się 480 godz. zegarowych indywidualnych spotkań z doradcą zawodowym. Godzina zegarowa = 60 minut. Terminy i godziny spotkań będą dostosowane do możliwości Uczestników Projektu. Poradnictwo zawodowe będzie realizowane w formie indywidualnych spotkań z Uczestnikami Projektu, w wymiarze 6 godz. zegarowych/up. W ramach poradnictwa zawodowego każdy UP weźmie udział w 3 spotkaniach indywidualnych po 2 godziny śr. 1 raz w tygodniu. Uczestnik otrzymuje: materiały szkoleniowe, zwrot kosztów dojazdu (śr. 15,50 zł w obie strony). 2. WSPARCIE PSYCHOLOGICZNE W TYM: -diagnoza problemów UP - określenie trudności związanych z rozwiązaniem problemu - poszukiwanie nowych sposobów rozwiązania trudności - wzmocnienie UP w realizowanych przez niego zmianach - spotkania na rzecz osłabiania oraz niwelowania barier równościowych. 4

Łącznie w ramach projektu przewiduje się 640 godz. zegarowych indywidualnych spotkań z psychologiem. Godzina zegarowa = 60 minut. Terminy i godziny spotkań będą dostosowane do możliwości Uczestników Projektu. Wsparcie psychologiczne będzie realizowane w formie indywidualnych spotkań z Uczestnikami Projektu, w wymiarze 8 godz. zegarowych/up. W ramach wsparcia psychologicznego każdy UP weźmie udział w 4 spotkaniach indywidualnych po 2 godziny śr. 2 razy w tygodniu. Uczestnik otrzymuje: materiały szkoleniowe, zwrot kosztów dojazdu (śr. 15,50 zł w obie strony). 3. SZKOLENIA tematyka szkolenia, miejsce realizacji szkolenia i czas jego trwania uzależnione będą od indywidualnych potrzeb i preferencji Uczestników, a także oczekiwań pracodawców i zapotrzebowania rynku pracy w województwie małopolskim. Realizacja: 160h - 20 spotkań x 8 h śr.2-3 x w tygodniu. Grupy: 8 gr. średnio 10os. Uczestnik otrzymuje: materiały szkoleniowe, egzamin VCC lub równoważny, catering (obiad), stypendium szkoleniowe (8,70 zł brutto za 1 godzinę szkolenia), zwrot kosztów dojazdu (śr. 15,50 zł w obie strony) 4. 3-MIESIĘCZNE STAŻE ZAWODOWE przewidziane są dla wszystkich Uczestników (80 os.). Mają na celu podniesienie poziomu kwalifikacji Uczestników stosownie do wymogów rynku pracy oraz utrwalenie wiedzy i umiejętności zdobytych podczas szkoleń zawodowych. Staże będą się odbywać w wymiarze 40h/tygodniowo ( h/dzień), osoby z niepełnosprawnością 35 h (7h/dzień). Uczestnicy otrzymają: badania lekarskie, stypendium stażowe (2419,99 zł brutto), ubezpieczenie NNW, zwrot kosztów dojazdu (śr. 15,50 zł w obie strony) 5. POŚREDNICTWO PRACY Łącznie w ramach projektu przewiduje się 320 godz. zegarowych indywidualnych spotkań z pośrednikiem pracy. Godzina zegarowa = 60 minut. Terminy i godziny spotkań będą dostosowane do możliwości Uczestników Projektu. Pośrednictwo pracy będzie realizowana w formie indywidualnych spotkań z Uczestnikami Projektu, w wymiarze 4 godz. zegarowych/up. W ramach pośrednictwa pracy każdy UP weźmie udział w 4 spotkaniach indywidualnych po 1 godzinie śr. 1 razy w tygodniu. W każdym przypadku pośrednictwo pracy będzie obejmować m.in.: - udostępnianie ofert pracy dla UP, - nawiązywanie i utrzymywanie kontaktów z pracodawcami w celu ułatwienia podjęcia zatrudnienia, - umożliwienie kontaktu UP z pracodawcami, - umawianie na rozmowy kwalifikacyjne/rekrutacyjne, - utworzenie aplikacji (CV i list motywacyjny) pod kątem konkretnych ofert z rynku pracy, - informowanie UP poszukujących pracy o sytuacji na lokalnym rynku pracy i przewidywanych zmianach, - inspirowanie UP i organizowanie kontaktów UP z pt. pracodawcami Uczestnik otrzymuje: zwrot kosztów dojazdu (śr. 15,50 zł w obie strony), materiały szkoleniowe. 4 Kryteria kwalifikowalności Uczestników Uczestnikiem projektu może być wyłącznie osoba, która na dzień przystąpienia do projektu spełnia łącznie następujące warunki: 1. Jest osobą niepełnosprawną, osobą zagrożoną ubóstwem lub wykluczeniem społecznym w tym w szczególności: osobą doświadczającą wielokrotnego wykluczenia społecznego osobą o znacznym lub umiarkowanym stopniu niepełnosprawności osobą z niepełnosprawnościami sprzężonymi osobą z niepełnosprawnością intelektualną osobą z zaburzeniami psychicznymi osobą korzystającą z Programu Operacyjnego Pomoc Żywnościowa osobą zagrożoną ubóstwem lub wykluczeniem społecznym w związku z rewitalizacją obszarów zdegradowanych, o której mowa w Wytycznych Ministra Infrastruktury i Rozwoju w zakresie rewitalizacji w programach operacyjnych na lata 2014-2020 5

2. Jest osobą zamieszkującą na terenie województwa małopolskiego na terenie powiatów: nowotarskiego, brzeskiego, myślenickiego, m. Nowy Sącz, suskiego, tarnowskiego m. Tarnów, dąbrowskiego, limanowskiego, nowosądeckiego, gorlickiego w rozumieniu Kodeksu Cywilnego. 3. Jest osobą pozostającą bez zatrudnienia. 5 Rekrutacja Rekrutacja do projektu ma charakter otwarty i ciągły. Prowadzona będzie w okresie od 01.09.2016 do 30.04.2017. Zgłoszenia osób zainteresowanych udziałem w projekcie przyjmowane będą w Biurze projektu, drogą elektroniczną (adres mailowy: info@poliglotus.com.pl) lub listownie na adres Biura (33-300 Nowy Sącz, ul. Matejki 17), na spotkaniach informacyjno-rekrutacyjnych oraz przez telefon. Formularz zgłoszeniowy dostępny będzie w wersji papierowej w Biurze projektu, na spotkaniach rekrutacyjnych oraz w wersji elektronicznej na stronie www projektu: www.poliglotus.com.pl. 6 Warunki uczestnictwa Warunkiem uczestnictwa w projekcie jest dostarczenie prawidłowo i kompletnie wypełnionych dokumentów rekrutacyjnych. Wzory dokumentów są dostępne na stronie internetowej: www.poliglotus.com.pl oraz w Biurze Projektu, 33-300 Nowy Sącz, ul. Matejki 17. 7 Komisja rekrutacyjna 1. Ocena formularzy zgłoszeniowych będzie dokonana przez Komisję Rekrutacyjną, tj. Kierownika/czkę projektu, Specjalistę/tkę ds. organizacyjnych 2. Przewodniczący Komisji (Kierownik/czka projektu) będzie odpowiedzialny za nadzór nad procesem oceny Kandydatów do projektu i ich kwalifikacji. 3. Członkowie Komisji Rekrutacyjnej odpowiedzialni będą za przeprowadzenie rzetelnej oceny Kandydatów do projektu. 8 Kwalifikacja Uczestników Projektu Za wyłonienie UP odpowiada komisja rekrutacyjna (Kierownik projektu i specjalista ds. organizacyjnych), która wybierze UP na podst. spełnionych warunków formalnych oraz pod względem motywacji, potrzeb i predyspozycji (punktacja 1-5). Premiowane kryteria rekrutacji: - osoby z niepełnosprawnością (+5pkt) - płeć K (+5pkt). W wyniku przeprowadzonej rekrutacji po zakwalifikowaniu przez Komisję Rekrutacyjną zostanie opublikowana lista rankingowa zakwalifikowanych do projektu Uczestników Projektu. Informacje o zakwalifikowaniu do projektu przekazywane będą przez personel projektu telefonicznie lub pocztą e-mail. Z osobami zakwalifikowanymi do projektu zostanie podpisana umowa szkoleniowa. Rekrutacja zostanie zawieszona, gdy liczba zgłoszeń spełniających wymogi formalne osiągnie 120% UP (96UP). Regulamin wchodzi w życie z dniem 01.09.2016r. Zapoznałem/am się z treścią regulaminu i akceptuję jego zapisy. 6