Ściąga eksperta. Wiatr. - filmy edukacyjne on-line

Podobne dokumenty
Wiatry OKRESOWE ZMIENNE NISZCZĄCE STAŁE. (zmieniające swój kierunek w cyklu rocznym lub dobowym)

ZAŁĄCZNIK 17 Lotnicza Pogoda w pytaniach i odpowiedziach

3c. Rodzaje wiatrów lokalnych

ZAŁĄCZNIK 7 - Lotnicza Pogoda w pytaniach i odpowiedziach.

Szczyt, 1500 m npm. Miejscowość A m npm, - 4 o C. Miejscowość B, 1000 m npm

Typy strefy równikowej:

ZAŁĄCZNIK 18 Lotnicza Pogoda w pytaniach i odpowiedziach.

KONKURS GEOGRAFICZNY

Budowa atmosfery ziemskiej. Atmosfera składa się z kilku warstw TROPOSFERA STRATOSFERA MEZOSFERA TERMOSFERA EGZOSFERA

Śródroczny kurs żeglarza jachtowego 2016/2017

3. Atmosfera. Wysokość w km 100

Meteorologia i Klimatologia Ćwiczenie VI

Amplituda roczna temperatury. Materiały graficzne do działu: Atmosfera. Ryc.1. Budowa atmosfery. Ryc.2. Skład atmosfery

KONKURS GEOGRAFICZNY

MAMY PECHA! Polska znajduje się pomiędzy trzema układami barycznymi: Polska znajduje się pod wpływem dwóch komórek cyrkulacji:

Andrzej Jaśkowiak Lotnicza pogoda

Scenariusz zajęć nr 4

Wiatr. Kierunek wiatru decyduje o tym czy naplywa powietrze suche czy

Zadania maturalne z ciśnienia atmosf. i wiatrów

Budowa atmosfery ziemskiej. Atmosfera składa się z kilku warstw TROPOSFERA STRATOSFERA MEZOSFERA TERMOSFERA EGZOSFERA

Falowanie czyli pionowy ruch cząsteczek wody, wywołany rytmicznymi uderzeniami wiatru o powierzchnię wody. Fale wiatrowe dochodzą średnio do 2-6 m

STREFY KLIMATYCZNE ŚWIATA

Cechy klimatu Polski. Cechy klimatu Polski. Wstęp

Zadanie 39. W którym punkcie podano poprawne nazwy tych elementów?

Wstęp do Geofizyki. Hanna Pawłowska Instytut Geofizyki, Wydział Fizyki, Uniwersytet Warszawski

Schemat oceniania zadań Etap wojewódzki Konkursu Geograficznego

Masą powietrza- nazywamy wycinek troposfery charakteryzujący się dużą jednorodnością cech fizycznych, takich jak temperatura i wilgotność.

ZBIÓR ZADAŃ CKE 2015 ZAKRES ROZSZERZONY

INDYWIDUALNA PROGNOZA POGODY DLA REJONU GŁOGOWA WAŻNA OD , GODZ. 7:00 DO , GODZ. 19:00

Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca. Uczeń potrafi:

ZAŁĄCZNIK 2 Lotnicza Pogoda w pytaniach i odpowiedziach

Niebezpieczne zjawiska. Katarzyna Bednarek

Atmosfera Zadanie 53. Uzupełnij zdanie. Wskazówki do rozwiązania zadania Poprawna odpowiedź

XIV LO 2013/14 Atmosfera i klimat ATMOSFERA I KLIMAT

Biuletyn Śniegowy dla Tatr Polskich nr 14/14 za okres

Wiadomości z zakresu meteorologii

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B

WYMAGANIA PROGRAMOWE PÓŁROCZNE I ROCZNE Z PRZEDMIOTU GEOGRAFIA DLA KLAS 8

Przedmiotowy system oceniania

GEOGRAFIA PROGRAM RAMOWY klasa I GIMNAZJUM

6a. Czynniki kształtujące klimat

Opady i osady atmosferyczne. prezentacja autorstwa Małgorzaty Klimiuk

Temat: Warunki meteorologiczne.

Wymagania edukacyjne z geografii klasa 1 gimnazjum

Radosław Świekatowski. Przedmiot- geografia. Czym jest El Niňo?

NIEGOWY DLA TATR POLSKICH za okres

Środowiska naturalne i organizmy na Ziemi. Dr Joanna Piątkowska-Małecka

Przedmiotowy system oceniania Bliżej Geografii Gimnazjum część 1

I. Obraz Ziemi. 1. sfery Ziemi 2. generalizacja kartograficzna. 3. siatka geograficzna a siatka kartograficzna. 4. podział odwzorowań kartograficznych

Spis treści JAK PRZEDSTAWIĆ OBRAZ POWIERZCHNI ZIEMI?... 5 CO MOŻNA ODNALEŹĆ NA MAPIE ŚWIATA? JAK WYZNACZYĆ POŁOŻENIE MIEJSCA NA ŚWIECIE?...

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy I I semestr podręcznik Planeta Nowa 1

Wiatr Turbulencje ćw. 10. dr inż. Anna Kwasiborska

ZAŁĄCZNIK 8 - Lotnicza Pogoda w pytaniach i odpowiedziach.

Biuletyn Śniegowy dla Tatr Polskich nr 17/13 za okres

Wymagania edukacyjne z geografii Bliżej geografii - klasa I

Cyrkulacja oceanów. Ocean światowy. Skład wody morskiej. Rozkład zasolenia

NaCoBeZU geografia klasa pierwsza

Działalność wiatru. Korazja Deflacja. Akumulacja

Cechy klimatu Europy. Czynniki kształtujące klimat Europy

Przedmiotowy system oceniania Bliżej geografii Gimnazjum część 1

Strefa klimatyczna: równikowa

ZAŁĄCZNIK 4 Lotnicza Pogoda w pytaniach i odpowiedziach.

Wiatr jest to poziomy lub prawie poziomy ruch powietrza względem powierzchni ziemi. Wiatr wywołany jest przez różnicę ciśnień oraz różnice w

2. Pogoda i klimat sprawdzian wiadomości

3a. Dynamika oceanów prądy morskie, upwelling

Zadanie 1. (3 pkt) Obok numerów 1, 2, 3 wpisz przykłady wpływu klimatu na życie i działalność człowieka.

Higrometry Proste pytania i problemy TEMPERATURA POWIETRZA Definicja temperatury powietrza energia cieplna w

Biuletyn Śniegowy dla Tatr Polskich nr 9/14 za okres

Huragan, jakiego jeszcze nie było

Meteorologia i Klimatologia Ćwiczenie IV. Poznań,

Klimaty kuli ziemskiej Klimaty kuli ziemskiej

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ ETAP II KONKURSU GEOGRAFICZNEGO

Biuletyn Śniegowy dla Tatr Polskich nr 10/14 za okres

Biuletyn Śniegowy dla Tatr Polskich nr 6/14 za okres

OCEANY STELLA CHOCHOWSKA KL.1TH

SCENARIUSZE ZAJĘĆ W CENTRUM NAUKI KOPERNIK W WARSZAWIE

XXXVI OLIMPIADA GEOGRAFICZNA Zawody III stopnia pisemne podejście 2 ROZWIĄZANIA. Zadanie 8. Odpowiedz na pytania odnoszące się do zamieszczonej mapy.

245. Zakreśl liczbę określającą zawartość tlenu w suchym i czystym powietrzu przy powierzchni Ziemi. 1 p. a) % b) 49,7 % c) 20,95 %

RÓŻNORODNOŚĆ KRAJOBRAZÓW ZIEMI

Temat: Oko w oko z żywiolem

Biuletyn Śniegowy dla Tatr Polskich nr 4/14 za okres

XLII OLIMPIADA GEOGRAFICZNA

Biuletyn Śniegowy dla Tatr Polskich nr 15/14 za okres

GEOGRAFIA WYMAGANIA EDUKACYJNE. ,, Bliżej geografii1. Nauczyciel :Alicja Januś R. SZK.2015/2016

Biuletyn Śniegowy dla Tatr Polskich nr 1/14 za okres

8. Ekstremalne zjawiska atmosferyczne i ich skutki

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ ETAP I KONKURSU GEOGRAFICZNEGO

Burza jest rezultatem silnych procesów konwekcyjnych, które wiążą się z unoszeniem powietrza i gwałtownym uwalnianiem ciepła kondensacji na dość

Biuletyn Śniegowy dla Tatr Polskich nr 8/14 za okres

Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 8

CENTRUM PROGNOZ METEOROLOGICZNYCH METEOSKY. PROGNOZA POGODY DLA POLSKI Ważna od , godz. 7:00 CET do , godz.

Biuletyn Śniegowy dla Tatr Polskich

Test nr 4 Strefy klimatyczne, roślinność, gleby

Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna imienia Kardynała Augusta Hlonda - pedagogika, studia, studia podyplomowe, Śląsk, Katowice UTW Mysłowice

Przedmiotowe zasady oceniania z geografii w klasie 8 szkoły podstawowej.

Rozkład tematów z geografii w Gimnazjum nr 53

Meteorologia. Nathalie Drobik & Jan Frejowski. zeglarski.com.pl

WYMAGANIA EDUKACYJNE - KLASA 8 SZKOŁY PODSTAWOWEJ - GEOGRAFIA

Grupa dwudziestu członków Szkolnego Koła Turystycznego,,Trzy kilometry działającego przy ZS w Lipie wraz z opiekunami, w okresie od 6 do 9

Transkrypt:

Wiatr wiatr odgrywa niezmiernie istotną rolę na kształtowanie się innych elementów pogody, ponieważ wraz z przemieszczającym się powietrzem przenoszona jest para wodna oraz energia cieplna; wiatr - to poziomy ruch mas powietrza w dolnej części troposfery; jego prędkość zależeć będzie od różnicy ciśnień, w obrębie których powstaje wiatr im jest ona wyższa, tym wyższa jest prędkość wiatru; na siłę i kierunek wiatru wpływ mają także inne czynniki; należą do nich m. in. siła Coriolisa, która sprawia, że wiatr odchyla się w prawo na półkuli północnej i w lewo na półkuli południowej, siła tarcia, siła odśrodkowa, ukształtowanie powierzchni oraz różnica gęstości powietrza; na Ziemi istnieją dwa typy wiatrów, stałe i sezonowe lub inaczej sezonowo-zmienne; do wiatrów stałych zaliczać będziemy pasaty 1. pasaty - są to wiatry ciepłe wiejące od pasa wyżów okołozwrotnikowych w kierunku równików; nazywamy je stałymi, gdyż wieją cały rok i zawsze z tego samego kierunku; za sprawą pasatów te wybrzeża Afryki, Australii oraz Ameryki, które znajdują się we wschodniej strefie podzwrotnikowej charakteryzują się obfitymi opadami deszczu, natomiast wybrzeża zachodnie wręcz przeciwnie są niezwykle suche; dowodem tego jest pustynia Kalahari w Afryce, pustynia Zachodnioaustralijska w Australii i pustynia Kalifornijska w Ameryce kierunek wiatrów sezonowych zmieniać się będzie w cyklu rocznym lub dobowym; niektóre wiatry zmieniają się w sposób regularny, inne zaś nieregularnie i to właśnie tych ostatnich jest stosunkowo najwięcej; do wiatrów regularnych zaliczymy monsun oraz bryzę monsuny to wiatry zmieniające swój kierunek dwukrotnie w cyklu rocznym; przyczyną ich powstawania jest różnica ciśnień wynikająca z różnego tempa nagrzewania się obszarów mórz i lądów; ląd równie szybko ochładza się co nagrzewa, ocean za to wolno się nagrzewa i wolno oddaje ciepło; nad ogrzaną powierzchnią ciśnienie jest niższe niż nad powierzchnią, nad którą zalegają chłodne ciężkie masy powietrza; latem będziemy mieć do czynienia z monsunem letnim wiejącym znad oceanu jest on ciepły, wilgotny i przynosi duże opady; zimą wiatr zmienia kierunek, jest zimny oraz suchy, gdyż przenosi powietrze znad lądu w stronę oceanu nazywamy go monsunem zimowym; na świecie są 4 strefy występowania monsunów: Ameryka Środkowa, Azja Południowo-Wschodnia, Zatoka Gwinejska oraz Północne krańce Australii Strona 1/5

schemat powstawania bryzy jest identyczny jak w przypadku monsunów z tą różnicą, że zmienia się nie w cyklu rocznym a dobowym - bryza dzienna zwana morską wieje znad morza nad ląd i jest wilgotna przez co doskonale ochładza gorące powietrze - bryza nocna czyli lądowa wieje w sposób odwrotny, czyli znad lądu w kierunku morza i jest przez to samo sucha Strona 2/5

- bryzy odczuwalne są zarówno na wybrzeżach mórz, jak i nad dużymi jeziorami fen tworzy się wtedy, kiedy po jednej stronie pasma górskiego powstaje wyż, a po przeciwnej niż; powietrze unosi się po dowietrznej stronie stoku i ochładza się w wyniku czego pada deszcz; dalej pokonuje barierę, jaką są góry i opada po przeciwnej stronie w formie ciepłego, suchego i porywistego wiatru; w Tatrach nazywany jest wiatrem halnym, w Górach Skalistych chinook, w Andach jest to zonda, a w Alpach fen; do tej samej grupy wiatrów zaliczymy także cyklony tropikalne oraz wiry powietrzne - takie jak trąby i tornada, z tą różnicą jednak, że o wiele potężniejsze i powodują one zakłócenia ogólnej sytuacji atmosfery cyklony tworzą się w strefie międzyzwrotnikowej, gdzie nad oceanami zalegają ciepłe i wilgotne masach powietrza; to właśnie tam temperatura wody przekracza 26 C przez co staje się wyższa od temperatury powietrza znajdującego się nad wodami; nad oceanem tworzy się głęboki niż przybierający formę wiru o średnicy często przekraczającej 300 km - w centrum cyklonu powstaje tzw. oko, które buduje silny prąd wstępujący, do którego powietrze napływa od zewnątrz dołem i rozchodzi się spiralnie na boki; w oku cyklonu, którego średnica wynosi ok. 20-30 km, panuje cisza i nie ma chmur, dookoła natomiast występują chmury kłębiaste powodujące ulewne deszcze i wieją wiatry przekraczające 100 km/h Strona 3/5

- tak jak wiatry fenowe - tak i cyklony mają swoje lokalne nazwy w Ameryce Środkowej zwane są huraganami, w Azji Południowo-Wschodniej tajfunami, a w Indiach cyklonami trąby spotykane są w miarkowanych szerokościach geograficznych i tworzą się w wyniku zderzenia ciepłych i wilgotnych mas powietrza z Strona 4/5

zimnymi i suchymi; różnica ciśnień pomiędzy środkiem trąby a jej częścią zewnętrzną wynosi nawet 100 hpa, co powoduje powstawanie bardzo silnych wiatrów dochodzących do 400 km/h i gwałtownych burz; na styku obu mas powietrza formuje się rozszerzający się ku górze lej, który sięga od podstawy chmur aż do powierzchni ziemi; jeżeli dotyka powierzchni lądowej trąbę nazywamy powietrzną, jeśli natomiast dotyka wody, to mamy do czynienia z trąbą wodną; trąby są zjawiskami krótkotrwałymi i mają dużo mniejszy zasięg niż cyklony, powodują jednak ogromne zniszczenia tornado najgwałtowniejszy i najbardziej niszczący wir powietrzny na świecie; geneza jego powstawania jest dokładnie taka sama jak trąby powietrznej; tornada występują jednak wyłącznie w Stanach Zjednoczonych w pasie, który ciągnie się od Teksasu przez Oklahomę, Kansas aż do Iowa i nazywany jest Aleją Tornad; najczęściej spotykane są one wiosna i latem, a prędkość wiatru, jaka im towarzyszy, może sięgać nawet 500 km/h Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Strona 5/5