FUNDACJA Afryka i Syberia nie jest są już zacofaną abstrakcją bez kontaktu ze światem są tam siedziby wielu firm, aglomeracje miejskie, inwestycje, centra handlowe, cenne złoża, studiująca młodzież i wykształceni managerowie. Nadal jednak systemy socjalne, pomoc społeczna praktycznie nie istnieją, a desperacja i korupcja zabija wszelkie inicjatywy. Różnice między krajami globalnej północy (tzw. zachodu), a globalnego południa (Afryki, Azji) są trudne do wyobrażenia. Szczególnie kilka kilometrów za rogatkami miast. Miast, których jest czasem tylko kilka, oddalonych o kilkaset km od siebie.. Śp. Nelson Mandela powiedział kiedyś: Edukacja jest najpotężniejszą bronią, której możesz użyć, aby zmienić świat.
Wolontariat nie jedno ma imię. Wiele polskich fundacji działa nie tylko lokalnie, ale również globalnie. Jedną z fundacji, która pomaga afrykańskim dzieciom jest Fundacja Usłyszeć Afrykę. Fundacja działa skutecznie od kilku lat. Wolontariusze pomagali dzieciom w wielu krajach Afryki, a wśród nich znalazły się: Zambia, Uganda, Kenia. Fundacja niesie pomoc humanitarną, rozwojową i oświatową afrykańskim dzieciom. W Afryce często nie przestrzega się prawa dzieci do edukacji. Niski poziom edukacji niesie za sobą konsekwencje, których następstwem jest brak rozwoju gospodarczego i ekonomicznego kraju. Ogromna część dzieci, bo aż 1/3 nie uczęszcza do szkół. Wolontariusze docierają z pomocą do potrzebujących społeczności afrykańskich, szczególną troską otaczając właśnie dzieci, bo jak mówi jedno z przysłów z Czarnego Lądu: "Gdy walczą słonie najbardziej cierpi trawa, a trawą w Afryce są dzieci"...
Prowadzenie edukacji rozwojowej w szkołach stwarza możliwość poruszania tematów przemilczanych we współczesnym świecie, a tak ważnych, bo dotykających milionów ludzi, którzy, żyjąc w skrajnej nędzy, nie mogą sami sobie pomóc. Obecnie Fundacja prowadzi kilka projektów, z których największym jest Projekt Ekirooto co w języku luganda znaczy MARZENIE, realizowany w Ugandzie. Wiele dzieci i ich rodziców marzy o szkole, niestety edukacja często jest utrudniona, a szkoły w Ugandzie są płatne. Są też takie organizowane pod drzewem, niestety poziom w nich nie jest zbyt wysoki, brakuje wykwalifikowanej kadry, książek, przyborów. Projekt pomaga dzieciom ulicy, których los nigdy by się nie zmienił gdyby nie pomoc z zewnątrz.
Przyszłość każdego dziecka zaczyna się właśnie dziś! Przyszłością Afryki jest edukacja! Nie zostaniemy wszyscy ich prawdziwymi rodzicami, nie sprowadzimy dzieci do Europy, nie zmienimy w pojedynkę sytuacji w Afryce od razu. Ale dbając o edukację dzieci i młodzieży dajemy im szansę na pozytywne zmiany, aby sami zmienili swoją rzeczywistość w przyszłości. Szkoły w Ugandzie są płatne. Do tego potrzebny jest mundurek, przybory, buty, a nawet obowiązkowe skarpetki. Bez tego wszystkiego uczeń nie zostanie wpuszczony do szkoły. Fundacja przekazuje pod opiekę adopcji serca (duchowej, ale przede wszystkim materialnej) sieroty, półsieroty oraz dzieci z rodzin pełnych w dramatycznie trudnej sytuacji materialnej, uniemożliwiającej rodzicom dokonanie opłat, ale wystarczająco mądrych, by chcieć dla swoich dzieci lepszej przyszłości; szukających pomocy u innych. Także i u Ciebie...
NASI PODOPIECZNI Z UGANDY JOSHUA I JOEL BALIKUDDEMBE, 8 lat Charakterystyka: Joshua i Joel są bliźniakami. Chłopcy lubią słuchać bajek, bawić się i grać w piłkę. Sytuacja rodzinna: Mieszkają w stolicy Ugandy Kampali. Ich mama jest nauczycielką, ale jej pensja jest bardzo niska. Ojciec bliźniaków stracił pracę dwa lata temu na skutek fałszywych posądzeń i zazdrości co często się tu zdarza. Mimo ukończenia przez niego szkoły średniej nie mógł znaleźć żadnej pracy w stolicy. Obecnie jest koordynatorem projektu w Ugandzie. Rodzicom nie wystarcza na pokrycie wszystkich kosztów związanych z edukacją chłopców - czesne, zakup mundurków i przyborów szkolnych. Chłopcy w listopadzie 2013 r. ukończyli 2 klasę szkoły podstawowej.
Patronat nad projektem objęło: Przedstawione materiały opracowano na podstawie informacji Fundacji "Usłyszeć Afrykę" Koordynatorzy projektu na terenie Przedszkola 422: - Monika Iwańska - Daria Andrzejewska - Rudomina - Małgorzata Czerwińska