www.rceeplock.pl/wisla

www.rceeplock.pl/wisla Projekt współfinansowany ze środków Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej, w ramach Programu Operacyjnego Fundusz Inicjatyw Obywatelskich we współpracy z Powiatem Płockim

Regionalne Centrum Edukacji Ekologicznej w Płocku zaprasza do udziału w projekcie pn. Zostań przyjacielem wody współfinansowanego ze środków Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej, w ramach Programu Operacyjnego Fundusz Inicjatyw Obywatelskich. Grupy docelowe: urzędnicy gmin, nauczyciele szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, pracownicy gmin, sołtysi, radni, społeczność lokalna z terenu gmin Regionu Płockiego, dzieci, młodzież z 42 szkół: podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych z terenu gmin Regionu Płockiego. Cel główny: Podniesienie świadomości społeczeństwa oraz zwiększenie aktywizacji społeczeństwa na rzecz ochrony wód i racjonalnego gospodarowania zasobami wodnymi - tworzenie lokalnych programów ochrony wód i przygotowanie do ich realizacji. Termin realizacji projektu: maj - grudzień 2013 r. Dla pierwszych 42 zgłoszonych szkół - Walizka Ekobadacza

I. Konferencja pn. Zostań przyjacielem wody inaugurująca projekt Termin: czerwiec 2013 r. Cele: promocja projektu, przedstawienie polityki ekologicznej państwa w zakresie ochrony wód, programu ochrony wód woj. mazowieckiego i powiatów: płockiego, sierpeckiego, gostynińskiego i m. Płocka. poznanie zasad prowadzenia monitoringu wód, rozwijanie poczucia odpowiedzialności gmin za prawidłowe prowadzenie gospodarki wodno-ściekowej, osobistej odpowiedzialności uczestników konferencji za ochronę zasobów wodnych i właściwą jakość wód, poznanie źródeł zagrożeń wód i sposobów ochrony wód przed zanieczyszczeniem, promocja bezpieczeństwa powodziowego terenów nadwiślańskich. Współorganizatorzy: Starosta Płocki, Wojewódzki Inspektorat Ochrony Środowiska w Warszawie, Delegatura w Płocku, Wojewódzki Zarząd Melioracji i Urządzeń Wodnych w Warszawie, Delegatura w Płocku, Uniwersyteckie Centrum Badań Nad Środowiskiem Przyrodniczym Uniwersytetu Warszawskiego, Przedsiębiorstwo Wodociągów i Kanalizacji w Płocku..

II. Warsztaty pn. Przeprowadzenie szkolnego monitoringu wód i warsztatów dot. działań na temat ochrony wód. Termin: wrzesień 2013r. Uczestnicy: przedstawiciele gmin, nauczyciele. Łącznie około 60 osób (2 grupy 30 osobowe. Liczba warsztatów: 2 - dwa warsztaty dwudniowe. Miejsce: sala konferencyjna w Soczewce (powiat płocki). Trenerzy: specjaliści od wybranych technik. 4 osoby (2 warsztaty x 2 dni). Cel: przygotowanie nauczycieli do prowadzenia warsztatów, szkolnego monitoringu środowiska i działań uczniów, społeczności szkolnych na rzecz ochrony wód, zapoznanie z zastosowaniem pomocy naukowych do badania jakości wód. Współorganizatorzy: Uniwersyteckie Centrum Badań Nad Środowiskiem Przyrodniczym UW Wojewódzki Inspektorat Ochrony Środowiska w Warszawie, Del. w Płocku.

III. Warsztaty terenowe pn. Dla Wisły. Termin: wrzesień 2013 roku. Liczba uczestników: 300 osób (młodzież szkolna, nauczyciele, społeczność lokalna, przedstawiciele policji, straży miejskiej). Miejsce: bulwary nad Wisłą w Płocku. Tematem przewodnim warsztatów pn. "Dla Wisły" będzie: promowanie walorów przyrodniczych i krajobrazowych Wisły, jej doliny, zwrócenie uwagi na problemy związane z ochroną wód, bezpieczeństwem powodziowym mieszkańców terenów nadwiślańskich, prowadzenie zdrowego stylu życia.

IV. Warsztaty pn. Zostań przyjacielem wody Termin: wrzesień październik 2013 r. Uczestnicy: uczniowie szkół uczestniczący w projekcie - (około 630 uczniów). 42 szkoły biorące udział w prowadzeniu monitoringu wód w swoich środowiskach x 15 uczniów = około 630 uczniów. Prowadzący: trenerzy 42 warsztaty. Cel: zdobycie podstawowych pojęć z zakresu ochrony wód, ich jakości, zasobów, przyczyn zanieczyszczenia wód i metod ich ochrony, opanowanie umiejętności identyfikacji problemów ekologicznych własnych terenów, posługiwanie się przyrządami pomiarowymi jakości wód, wykonywanie oznaczeń jakości wód, identyfikacja zagrożeń wód, kształtowanie postaw i zachowań sprzyjających zapobieganiu degradacji wód, poznanie zasad bezpieczeństwa powodziowego. Do przeprowadzenia warsztatów konieczny jest zakup Walizek Ekobadacza. Sztuk 42 (dla szkół biorących udział w projekcie z Regionu Płockiego). Walizka Ekobadacza do obserwacji i analizy chemicznej wód oraz gleb. Zestaw umożliwia przeprowadzenie łącznie ok. 500 testów kolorystycznych na zawartość w wodzie: azotynów, azotanów, fosforanów, amoniaku, jonów żelaza oraz określenie: skali twardości wody, stopnia kwasowości ph. A także zbadanie kwasowości pobranej próbki gleby.

V. Kampania pn. Zostań przyjacielem wody Termin: maj - grudzień 2013 roku Uczestnicy kampanii: dzieci i młodzież z placówek oświatowych (szkoły podstawowe, gimnazjalne i ponadgimnazjalne) do 42 placówek oświatowych. Łącznie planowana liczba uczestników 4500 osób. Trener: 1 odpowiedzialny za organizację w 30 placówkach oświatowych kampanii Zostań przyjacielem wody. Realizacja: Zakładane: 30 placówek oświatowych przeprowadzi kampanię Zostań przyjacielem wody dla około 150 uczestników (dzieci, młodzież, nauczyciele, rodzice - społeczność szkolna). Odbiorcy kampanii: dzieci i młodzież z placówek oświatowych, społeczności lokalne, władze lokalne, władze samorządowe, ogół społeczeństwa. Cele: - uświadomienie znaczenia wody dla istnienia życia na Ziemi oraz potrzeby ochrony i poszanowania jej zasobów, - uwrażliwienie społeczeństwa na problem kurczenia się tych zasobów oraz konieczność ich ochrony w życiu codziennym, - utworzenie trwałych nawyków i zachowań ekologicznego stylu życia w domu, w szkole i najbliższym otoczeniu, - poszanowanie zasobów wody w życiu codziennym, - podejmowanie działań na rzecz ochrony środowiska naturalnego, - poszerzenie wiedzy na temat wody, jej roli w przyrodzie.

V. Kampania pn. Zostań przyjacielem wody Jak zostać organizatorem kampanii Zostań przyjacielem wody w swojej okolicy? - należy zarejestrować się. Formularz rejestracyjny znajduje się na stronie internetowej RCEE w Płocku. Placówki oświatowe zainteresowane zorganizowaniem kampanii w swojej okolicy winny złożyć podstemplowane i podpisane formularze w biurze projektu w w/w terminie. Formularz rejestracyjny będzie zawierał takie informacje, jak: nazwa szkoły, dane teleadresowe, imię i nazwisko nauczyciela odpowiedzialnego za przebieg kampanii, planowaną datę przebiegu kampanii, krótki ramowy opis planowanej kampanii. Na podstawie nadesłanych formularzy zgłoszeniowych powstanie internetowa MAPA AKTUALNYCH WYDARZEŃ kampanii Zostań przyjacielem wody. Na mapie zostaną punktowo oznaczone miejsca, w których zostaną zorganizowane i przeprowadzone Dni przyjaciół wody z informacją o nazwie realizującego kampanię i datą wydarzenia. Placówki oświatowe zakwalifikowane do udziału w kampanii Zostań przyjacielem wody w okresie od czerwca 2013 roku do października 2013 roku powinny zorganizować w swojej okolicy Dni przyjaciół wody. Placówki oświatowe biorące udział w kampanii Zostań przyjacielem wody po zorganizowaniu i przeprowadzeniu Dni przyjaciół wody winny w określonym terminie (najpóźniej trzydzieści dni po przeprowadzonych Dniach przyjaciół wody w swojej okolicy) złożyć sprawozdanie. 30 placówek oświatowych otrzyma Dyplom PRZYJACIELA WODY, pozostali uczestnicy otrzymają podziękowania za udział w kampanii. Weryfikacja sprawozdań odbędzie się w grudniu 2013r. Przy dokonywaniu oceny złożonych sprawozdań będzie brane pod uwagę: różnorodność działań, wydarzeń, efekty przeprowadzonych działań, liczba szkół, organizacji, instytucji współpracujących, liczba uczestników zaangażowanych w organizację i przygotowania Dni przyjaciół wody, liczba odbiorców działań Dni przyjaciół wody. Każdy uczestnik (szkoły) otrzyma zestaw materiałów: poradnik pn. Ochrona zasobów wód i ich jakości oraz kalendarz edukacyjny pn. Kropelka do kropelki.

VI. Konkurs artystyczny pn.: Z czym kojarzy mi się woda? Termin: maj 2013 r. grudzień 2013. Grupa docelowa: uczniowie szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych biorących udział w projekcie. Konkurs ogłoszony podczas konferencji inaugurującej projekt, a zakończony we wrześniu 2013 roku, wyniki ogłoszone zostaną w grudniu 2013 roku. Laureaci zaprezentują się podczas konferencji sumującej projekt. 1.Warunki uczestnictwa: Szkoła przedkłada w formie scenariusza prezentację artystyczną nt. Z czym kojarzy mi się woda. Scenariusze mogą uwzględniać: wiersz, piosenkę, taniec, happening, scenki tematyczne czy inne formy działalności artystycznej. Do każdego scenariusza powinna być dołączona informacja zawierająca: tytuł scenariusza, nazwę szkoły oraz krótki opis. 2. Scenariusze (w wersji papierowej oraz w formie elektronicznej) będą składane bezpośrednio do Regionalnego Centrum Edukacji Ekologicznej w Płocku, ul. Stary Rynek 20, 09 400 Płock. 3. Termin nadsyłania scenariuszy do 20 września 2013r. (decyduje data wpływu do biura RCEE w Płocku). 4. Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi do dnia 30 września 2013r. 5. Oceny prac dokona jury powołane przez RCEE w Płocku. Decyzje jury są ostateczne. Pod uwagę brana będzie zgodność z tematem konkursu, zaangażowanie uczestników, limit czasowy prezentacji, charakteryzacja uczestników prezentacji.

VI. Konkurs artystyczny pn.: Z czym kojarzy mi się woda? 6. Jury wybierze 6 najlepszych prezentacji, szkoła otrzyma nagrodę rzeczową (pomoce dydaktyczne). Nagrody rzeczowe nie podlegają zamianie na inne ani zamianie na ekwiwalent pieniężny. W/w nagrody będą wykorzystywane w pracy dydaktycznej, zwłaszcza podczas zajęć terenowych, przy wykorzystaniu przede wszystkim interaktywnych form, takich jak: praca w terenie. 7. Laureaci konkursu zostaną powiadomieni o rozstrzygnięciu konkursu. Lista laureatów konkursu zostanie także zamieszczona na stronie www.rceeplock.pl. 8. Nagrodzone prezentacje należy przedstawić podczas podsumowania projektu w grudniu 2013r. 9. Udział w konkursie jest jednoznaczny z udzieleniem prawa do nieodpłatnego wykorzystywania prezentacji w następujących polach eksploatacji: druku w dowolnej liczbie publikacji i w dowolnym nakładzie, przedstawienia w Internecie oraz w innych formach utrwaleń, nadających się do rozpowszechniania w ramach działań Regionalnego Centrum Edukacji Ekologicznej w Płocku. 10. Nadesłanie prezentacji oznacza akceptację warunków konkursu i regulaminu, którego ostateczna interpretacja należy do jury konkursu. Żadne odwołania nie zostaną uwzględnione. 11. Organizator zastrzega sobie prawo do przerwania lub odwołania konkursu. 12. Regulamin konkursu opublikowany jest na stronie internetowej www.rceeplock.pl.

VII. Poradnik dla nauczycieli pn. Ochrona zasobów wód i ich jakości Termin: lipiec - sierpień 2013 r. Odbiorcy: szkoły podstawowe, gimnazjalne i ponadgimnazjalne. Dane techniczne: Format A5, Objętość ok. 100 stron, Nakład - 500 egz., Załącznik płyta CD Cele: pomoc dla nauczycieli w przygotowaniu i przeprowadzeniu zajęć warsztatowych nt. ochrony zasobów wód, badania ich jakości. Autorzy: dr Witold Lenart, Janina Kawałczewska, dr Maria Palińska. Spis treści wydawnictwa: 1. Wprowadzenie. 2. Podział wód, zasoby wodne Polski. 3. Obieg wody w przyrodzie. 4. Znaczenie wody w rozwoju zrównoważonym. 5. Źródła zagrożeń wód, zanieczyszczenia wód. 6. Zanieczyszczenia wód a zdrowie ludzi, działalność gospodarcza. 7. Metody ochrony wód przed zanieczyszczeniem. 8. Źródła zaopatrzenia w wodę mieszkańców. 9. Ochrona zasobów wodnych. 10. Prawne aspekty ochrony wód. 11. Woda w miastach. 12. Woda a środowisko wiejskie. 13. Badania jakości wód w ramach Państwowego Monitoringu Środowiska. 14. Szkolny monitoring wód. 15. Edukacja ekologiczna społeczeństwa dot. ochrony wód. 16. Lokalne programy działań na rzecz ochrony wód. 17. Ankieta czy chronię zasoby wód i jakość wód. 18. Przykłady scenariuszy zajęć dot. ochrony wód.

VIII. Kalendarz edukacyjny pn. Kropelka do kropelki Dane techniczne: Format A4, Objętość 14 stron, Nakład: 1700. Termin: październik 2013 r Celem opracowania kalendarza pn. Kropelka do kropelki jest przekazanie informacji o sposobach oszczędzania wody, promocja zachowań proekologicznych. Kalendarz zawierał będzie mnóstwo przykładów, możliwości jak oszczędzać wodę w domu. Spis haseł zawartych w kalendarzu: 1. Przy goleniu i myciu nie zostawiamy odkręconego kranu + rysunek. (styczeń). 2. Mycie naczyń w zmywarce ogranicza zużycie wody. Nie myjemy naczyń pod strumieniem wody + rysunek.(luty). 3. Nieszczelna instalacja wodociągowa to niepotrzebne zużycie wody + rysunek (marzec). 4. Kapiący kran - to starta wody + rysunek.(kwiecień). 5. Ogródek podlewamy rano lub wieczorem woda deszczową + rysunek.(maj). 6. Włączenie pełnej pralki, zmniejsza zużycie wody + rysunek (czerwiec). 7. Kupujmy urządzenia wodo i energooszczędne + rysunek (lipiec). 8. Zepsuta spłuczka w toalecie, to strata wody + rysunek (sierpień). 9. Kapiemy się pod prysznicem a nie w wannie + rysunek (wrzesień). 10. Montując perlatory na kranie, zużywam mniej wody + rysunek (październik). 11. Samochód myjemy w myjni z recyklingiem wody + rysunek (listopad). 12. Resztki jedzenia zbieramy w pojemniku na bioodpady, a nie wrzucamy do ubikacji + rysunek (grudzień). Dystrybucja: nieodpłatna - poprzez uczestników warsztatów.

IX. Konferencja sumująca projekt pn. Co dalej ze mną - pyta woda? Termin grudzień 2013 r. Miejsce: Płock Uczestnicy: burmistrzowie miast i gmin, wójtowie gmin, radni, przedstawiciele ośrodków edukacji ekologicznej, szkoły, laureaci konkursu. Ok. 100 osób Cele: podsumowanie projektu, przekazanie uzyskanych efektów rzeczowych i ekologicznych. przyjęcie wniosków służących utrwaleniu efektów projektu. Współorganizatorzy: Wojewódzki Inspektorat Ochrony Środowiska w Warszawie, Delegatura w Płocku, Starosta Płocki, Wojewódzki Zarząd Melioracji i Urządzeń Wodnych w Warszawie, Delegatura w Płocku, Uniwersyteckie Centrum Badań Nad Środowiskiem Przyrodniczym Uniwersytetu Warszawskiego. Przedsiębiorstwo Wodociągów i Kanalizacji w Płocku. Program konferencji. 1. Cel konferencji, przebieg projektu, osiągnięte rezultaty. 2. Czy można bezpiecznie mieszkać nad Wisłą. 3. Zmiany klimatu, deszcze nawalne, problemy suszy w Polsce. 4. Ochrona różnorodności biologicznej w dolinach rzek. 5. Jak edukację ekologiczną na rzecz ochrony wód i gospodarki wodnej prowadzi się w Płocku przedstawiciel szkoły. 6. Jak utrwalać efekty realizacji projektu Zostań przyjacielem wody oraz realizacji lokalnych programów ochrony wód. 7. Podsumowanie konkursu prezentacja 5 laureatów konkursu Z czym kojarzy mi się woda?. 8. Wręczenie certyfikatów udziału w projekcie.

X. Strona www.rceeplock.pl/wisla www.rceeplock.pl/wisla Skarbnica wiadomości o wodzie oraz o realizowanym projekcie Zostań przyjacielem wody. Miejsce, które w sposób ciągły udostępnia się zaktualizowane informacje na temat naszych działań - Regionalnego Centrum Edukacji Ekologicznej w Płocku, umożliwi prowadzenie interaktywnej komunikacji ze społeczeństwem. W sposób prosty i przejrzysty będziemy informować społeczeństwo np. o zmianach przepisów prawnych, udzielać porad i umieszczać materiały edukacyjne. ZAPRASZAMY XI. Materiały promocyjne 1.Ołówki z logo: MPiPS FIO i RCEE w Płocku oraz napisem Zostań przyjacielem wody. 2.Bloki z makulatury z logo: MPiPS FIO i RCEE w Płocku oraz napisem Zostań przyjacielem wody nagłówek.