Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Geografii



Podobne dokumenty
KONKURS GEOGRAFICZNY ZAWODY SZKOLNE Listopad 2009

RUCH OBROTOWY I OBIEGOWY ZIEMI

Stopień I. 26 październik 2016 r. KONKURS Z GEOGRAFII. Temat: Wędrówki po Europie

Test sprawdzający wiadomości z rozdziału I i II

STOPIEŃ I KONKURSU GEOGRAFICZNEGO dla uczniów gimnazjów i oddziałów gimnazjalnych szkół województwa pomorskiego rok szkolny 2018/2019

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z GEOGRAFII

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

V POWIATOWY KONKURS GEOGRAFICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM POD PATRONATEM BURMISTRZA MIASTA MYSZKOWA I JURAJSKIEGO STOWARZYSZENIA NAUCZYCIELI TWÓRCZYCH

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Geografii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

KONKURS GEOGRAFICZNY ZAWODY SZKOLNE Listopad 2010

Zapisy podstawy programowej Uczeń: 2. 1) wyjaśnia cechy budowy i określa położenie różnych ciał niebieskich we Wszechświecie;

BADANIE WYNIKÓW KLASA 1

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2012 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B

Ruch obiegowy Ziemi. Ruch obiegowy Ziemi. Cechy ruchu obiegowego. Cechy ruchu obiegowego

Małopolski Konkurs Geograficzny dla gimnazjalistów Rok szkolny 2014/15 Etap szkolny 30 października 2014 r.

KONKURS GEOGRAFICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM. Rok szkolny 2011/2012 ETAP SZKOLNY

XXXIX OLIMPIADA GEOGRAFICZNA Zawody III stopnia pisemne podejście 2

NaCoBeZU geografia klasa pierwsza

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

Astronomia poziom rozszerzony

Małopolski Konkurs Geograficzny dla gimnazjalistów Rok szkolny 2015/16 Etap szkolny 12 listopada 2015 r.

VI WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNO - PRZYRODNICZY

Kartkówka powtórzeniowa nr 2

24 godziny 23 godziny 56 minut 4 sekundy

WOJEWÓDZKI KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW WĘDRUJEMY PO MAPIE ŚWIATA

NACHYLENIE OSI ZIEMSKIEJ DO PŁASZCZYZNY ORBITY. Orbita tor ciała niebieskiego lub sztucznego satelity krążącego wokół innego ciała niebieskiego.

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2014 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja A kod ucznia...

Sprawdzian wiedzy i umiejętności z działu Zewnętrzne procesy kształtujące litosferę

\\yrs mgr Krzvsztof Babisz. rtn X,a'/"oi t'' el t'* mgr Ewa Zakoicielna. 2. Przed rozpoczgciem prary sprawd2, czy zestaw zadari jest kompletny.

Zadanie 1 (0 3 p.) Podpisz na mapie. A. Nizinę La Platy B. Wyżynę Gujaoską. C. Jezioro Titicaca D. Falklandy. E. Pust. Atacama F.

19 października 2018

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

VII POWIATOWY JURAJSKI KONKURS GEOGRAFICZNY

Klimaty kuli ziemskiej Klimaty kuli ziemskiej

2. Pogoda i klimat sprawdzian wiadomości

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2014 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B kod ucznia...

Plan testu dwustopniowego z przyrody kl. VI dział - krajobrazy Ziemi

WOJEWÓDZKI KONKURS GEOGRAFICZNY

b. Ziemia w Układzie Słonecznym sprawdzian wiadomości

Test nr 4 Strefy klimatyczne, roślinność, gleby

Sprawdzian z matematyki na rozpoczęcie nauki w pierwszej klasie gimnazjum

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW WĘDRUJEMY PO MAPIE ŚWIATA

Rozkład tematów z geografii w Gimnazjum nr 53

Przedmiotowe zasady oceniania z geografii w klasie 5 szkoły podstawowej.

1. Wyjaśnij, czym jest mapa i na czym polega proces generalizacji map 2. Uzupełnij schemat podziału map. Mapy

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy I I semestr podręcznik Planeta Nowa 1

Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca. Uczeń potrafi:

Konkurs Z atlasem przez świat II etap finał

Położenie oraz środowisko przyrodnicze Polski

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW WĘDRUJEMY PO MAPIE ŚWIATA

dolina U-kształtna wody płynące fale morskie

Wiatry OKRESOWE ZMIENNE NISZCZĄCE STAŁE. (zmieniające swój kierunek w cyklu rocznym lub dobowym)

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ ETAP II KONKURSU GEOGRAFICZNEGO

I OKREŚLANIE KIERUNKÓW NA ŚWIECIE

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW WĘDRUJEMY PO MAPIE ŚWIATA

1.Podać przykłady zastosowania wiedzy geograficznej w życiu. 2.Podać powiązania pomiędzy elementami środowiska przyrodniczego i geograficznego.

Kryteria ocen z geografii w gimnazjum specjalnym dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim

KONKURS GEOGRAFICZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

Zadanie 1 (0 5 p.) Korzystając z rysunku siatki kartograficznej wykonaj polecenia.

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2011 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja A kod ucznia...

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy I I semestr podręcznik Planeta Nowa 1

Cechy klimatu Polski. Cechy klimatu Polski. Wstęp

Szczyt, 1500 m npm. Miejscowość A m npm, - 4 o C. Miejscowość B, 1000 m npm

Klucz odpowiedzi Konkurs geograficzny dla uczniów gimnazjum I etap

Ziemia we Wszechświecie lekcja powtórzeniowa

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 GEOGRAFIA. Czas pracy: 90 minut

Uczeń: Uczeń: poznaniu kształtu Ziemi geograficznych

Zadania do testu Wszechświat i Ziemia

Konkurs Z atlasem przez świat II etap finał

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy I I semestr podręcznik Planeta Nowa 1

3. Uzupełnij luki w zdaniach. Średnia gęstość zaludnienia Europy wynosi (1)... Najmniejsza...

STOPIEŃ SZKOLNY klucz odpowiedzi Wojewódzki Konkurs Geograficzny dla uczniów szkół podstawowych województwa wielkopolskiego

Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5. Wymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra)

Uczeń: wyjaśnia, czym zajmuje się geografia fizyczna i społeczno- -ekonomiczna podaje główne cechy kształtu i wymiarów Ziemi

WYMAGANIA PROGRAMOWE PÓŁROCZNE I ROCZNE Z PRZEDMIOTU GEOGRAFIA DLA KLAS 5

ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNYCH STOPNIACH WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO

Małopolski Konkurs Geograficzny. Etap szkolny - 16 listopada 2017 r.

Ściąga eksperta. Ruch obiegowy i obrotowy Ziemi. - filmy edukacyjne on-line. Ruch obrotowy i obiegowy Ziemi.

Geografia fizyczna - powtórzenie. Zad. 1 Podpisz przy rysunku nazwę forma oraz proces, dzięki któremu ta forma powstawała.

Geografia Wymagania edukacyjne na pierwsze półrocze dla klasy 5. Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca

SCENARIUSZ LEKCJI GEOGRAFII W KLASIE I GIMNAZJUM TEMAT LEKCJI-OŚWIETLENIE ZIEMI W PIERWSZYCH DNIACH ASTRONOMICZNYCH PÓR ROKU

Współrzędne geograficzne

Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy 5

KONKURS GEOGRAFICZNY

Kod ucznia. Małopolski Konkurs Geograficzny dla gimnazjalistów Rok szkolny 2016/2017 Etap szkolny 4 listopada 2016 r.

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ ETAP SZKOLNY KONKURSU GEOGRAFICZNEGO

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GOGRAFII W KLASIE i GIMNAZJUM

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII. Klasa V

GEOGRAFIA. karty pracy klasa 1 gimnazjum

Przedmiotowy system oceniania

Wymagania edukacyjne z geografii klasa 1 gimnazjum

Wymagania podstawowe Wymagania ponadpodstawowe Wymagania wykraczające. Uczeń potrafi: Dział 1. Mapa

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY 5 SP. Wymagania na poszczególne oceny rozszerzające (ocena dobra)

Zadanie 1 (0 3 pkt.) Rozpoznaj obszary zaznaczone na mapie konturowej świata. Zapisz ich nazwy. Góry Wyżyny Morza I A... II B...

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY I GIMNAZJUM

Rozkład materiału z geografii kl. Ia i Ib zakres podstawowy, podręcznik OBLICZA GEOGRAFII 1

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

1. * Wyjaśnij, dlaczego w kalendarzu gregoriańskim wprowadzono lata przestępne na zasadach opisanych powyŝej...

Transkrypt:

2013/2014. ETAP SZKOLNY Kod ucznia Suma punktów Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Geografii dla uczniów gimnazjów województwa kujawsko-pomorskiego Instrukcja dla ucznia. Test składa się z 26 zadań. Na jego rozwiązanie masz 60 minut. Czytaj uważnie wszystkie polecenia. Starannie zapisuj odpowiedzi. W zadaniach wielokrotnego wyboru poprawne odpowiedzi zaznaczaj X na odpowiedniej literze. Jeżeli pomylisz się, literę z X otocz kółkiem i ponownie rozwiąż zadanie. Test wypełnij długopisem lub piórem. Nie używaj korektora. Powodzenia! *************************************************************************************** Zadanie 1. (0 2 p.) Rysunek przedstawia kartki kalendarza z kolejnych dni bieżącego roku szkolnego z godzinami wschodu i zachodu Słońca w Bydgoszczy. Na podstawie: http://www.kalendarz-365.pl/kalendarz/2013 A Uzupełnij brakującą datę (dzień i miesiąc). B Uporządkuj podane godziny wschodu Słońca w Bydgoszczy i wpisz je na kartki kalendarza. Zadanie 2. (0 1 p.) Godziny: 6:39, 6:36, 6:41. Wybierz odpowiedź. Następstwem ruchu obrotowego (wirowego) Ziemi jest: A zmiana miejsca wschodu i zachodu Słońca na widnokręgu, B pozorny ruch gwiazd na sklepieniu niebieskim w ciągu doby, C zmiana wysokości Słońca nad widnokręgiem w czasie górowania, D zmiana długość dnia i nocy oraz spłaszczenie Ziemi przy biegunach. 1

Zadanie 3. (0 3 p.) Rysunki przedstawiają oświetlenie Ziemi w dwóch charakterystycznych dniach roku. Rys. A Rys. B Na podstawie: Wład P., Geografia, Zbiór zadań, Wydawnictwo Oświatowe ORTUS, Piaseczno 2006 A Wybierz odpowiedź A lub B i jej uzasadnienie 1 lub 2. Rysunek A przedstawia oświetlenie Ziemi w dniu: A przesilenia zimowego 1 ponieważ B przesilenia letniego 2 Słońce góruje w zenicie nad zwrotnikiem Raka Słońce góruje w zenicie nad zwrotnikiem Koziorożca B Na rysunku A zakreskuj obszar występowania nocy, a na rysunku B obszar występowania nocy polarnej. C Zapisz, jaką literą oznaczony jest punkt położony w strefie umiarkowanej na półkuli zachodniej. Odpowiedź:.. Zadanie 4. (0 3 p.) Do poniższych opisów dobierz nazwy stref oświetlenia Ziemi. W miejscu kropek wpisz numery przyporządkowane strefom. 1. strefa międzyzwrotnikowa 4. strefa podbiegunowa północna 2. strefa umiarkowana północna 5. strefa podbiegunowa południowa 3. strefa umiarkowana południowa Strefa, w której Słońce góruje zawsze po północnej stronie nieba - Strefa, w której Słońce nie góruje w zenicie i nie występuje noc polarna - Strefa, w której występują najmniejsze różnice w długości trwania dnia i nocy - Zadanie 5. (0 1 p.) Podaj datę i porę roku w Polsce, gdy w Australii dzień i noc mają taką samą długość, a w następnych dniach Słońce góruje coraz wyżej nad widnokręgiem. Odpowiedź: - początek data pora roku 2

Zadanie 6. (0 3 p.) Na siatce kartograficznej zaznaczono położenie geograficzne punktów A, B, C, D i E. Obok podano współrzędne geograficzne trzech miast. Lizbona (39 0 N; 09 0 W) Warszawa (52 0 N; 21 0 E) Rio de Janeiro (23 0 S; 43 0 W) A Do wymienionych miast dobierz punkt, który określa ich położenie na Ziemi. Wpisz obok nazwy miasta odpowiednią literę. Warszawa -.. Rio de Janeiro -.. B Wybierz odpowiedź. Południe słoneczne w Warszawie jest: A 2 godziny później niż w Lizbonie, C 2 godziny wcześniej niż w Lizbonie, B 1 godzinę później niż w Lizbonie, D 1 godzinę wcześniej niż w Lizbonie. Zadanie 7. (0 5 p.) Na podstawie mapy konturowej rozpoznaj ocean i wykonaj polecenia A i B. A Wpisz nazwy kontynentów, do których należą obszary oznaczone cyframi 1 i 2. 1 -... 2 -... B Skreśl odpowiednią część pogrubionego tekstu tak, aby poniższe zdania były prawdziwe. Na tym oceanie występuje Rów Mariański / Jawajski oraz Morze Żółte / Czerwone. Do jego zlewiska należy najdłuższa rzeka Azji / Australii. Zadanie 8. (0 3 p.) Uzupełnij luki w nagłówkach tabeli nazwami elementów linii brzegowej tak, aby nazwy własne umieszczone w kolumnach im odpowiadały............. Alaska Arktyczny Azja Mniejsza Wielka Syrta Malajski Jork Karpentaria Baleary Krym 3

Zadanie 9. (0 3 p.) Podaną krainę geograficzną przyporządkuj do pasa rzeźby dopisując numer z mapy.. - Roztocze. - Niecka Nidziańska. - Kotlina Oświęcimska Źródło: E. Dudek, J. Wójcik, Geografia 3, Wydawnictwo Edukacyjne WIKING, Wrocław 2006 Zadanie 10. (0 1 p.) Wybierz odpowiedź. Które z podanych informacji można czytelnie przedstawić na mapie w skali 1:100 000 000? I. Rozmieszczenie stref klimatycznych na świecie. II. Lesistość w Polsce według województw. III. Rozmieszczenie parków krajobrazowych w województwie kujawsko-pomorskim. A - tylko I B - I i II C - I, II i III D - I i III Zadanie 11. (0 3 p.) Wpisz w ramki nazwy form terenu przedstawionych na rysunku poziomicowym. Źródło: Pomysły na lekcje, Praca zbiorowa, Nowa Era, Warszawa 2013 Zadanie 12. (0 1p.) Wybierz odpowiedź. Linie na mapie łączące miejsca o jednakowej głębokości wody to: A izohaliny, B izohiety, C izohipsy, D izobaty. 4

Zadanie 13. (0 3 p.) Na mapie zaznaczono dwa szlaki turystyczne ze schroniska Pod Sosnami do schroniska Pod Reglami. Oba szlaki mają tę samą długość i liczą po 8 km. A Uzupełnij luki w tekście nazwami kierunków geograficznych. Idąc ze schroniska Pod Sosnami do schroniska Pod Reglami przez szczyt Szerokiej Kopy najpierw poruszam się w kierunku...., potem w B Oblicz, o ile krócej trwałaby wycieczka przez przełęcz niż przez szczyt, jeżeli: - przejście 1 km po terenie płaskim zajmuje 15 minut, - wejście na każde 100 m różnicy wysokości zajmuje dodatkowo 10 minut, - zejście nie zajmuje więcej czasu niż poruszanie się po terenie płaskim. Źródło: Wład P., Ziemia, Zeszyt ćwiczeń dla gimnazjum, Wydawnictwo Oświatowe ORTUS, Raszyn 2000 Odpowiedź:. Zadanie 14. (0 1p.) Podpisz, wyróżnione strzałkami, elementy rzeźby wysokogórskiej: żleb, grań, piarg. Źródło: Pomysły na lekcje, Praca zbiorowa, Nowa Era, Warszawa 2013 Zadanie 15. (0 3 p.) Uzupełnij tabelę. Czynnik rzeźbotwórczy Proces rzeźbotwórczy Forma terenu wody płynące erozja akumulacja dolina U - kształtna delta barchan 5

Zadanie 16. (0 4 p.) Rozpoznaj na rysunku formy polodowcowe powstałe na obszarze pojezierzy w czasie zlodowaceń plejstoceńskich. Na podstawie: Kotowscy I., W., Testy dla gimnazjalistów, Geografia, Wydawnictwo Harmonia, Gdańsk 2002. A Narysuj nad rysunkiem strzałkę wskazującą kierunek nasuwania się lądolodu. B Do wymienionych form polodowcowych dopisz cyfrę odpowiadającą im na rysunku. sandr -... pradolina -. morena denna -. morena czołowa -. C Otocz pętlą nazwy form, które powstają również wyniku działalności lodowców górskich. Zadanie 17. (0 3 p.) Uzupełnij luki w zdaniach nazwami sfer Ziemi. Rozkruszanie skał przez korzenie drzew jest przykładem oddziaływania biosfery na.... Jaskinie i doliny powstały w wyniku oddziaływania... na.... Wzrost zawartości dwutlenku węgla i siarkowodoru w powietrzu spowodowany wybuchem wulkanu, to przykład oddziaływania.. na.. Zadanie 18. (0 2 p.) Podkreśl te elementy środowiska geograficznego, które są składnikami antroposfery. kamieniołomy hałdy mierzeje meandry autostrady klify poldery wąwozy Zadanie 19. (0 1 p.) Wybierz odpowiedź. Zestaw zawierający tylko czynniki klimatotwórcze to: A rozkład lądów i mórz, wysokość nad poziomem morza, B ciepłe i zimne prądy morskie, zachmurzenie i opady, C opady atmosferyczne i ukształtowanie powierzchni, D szerokość geograficzna i wilgotność powietrza. 6

Zadanie 20. (0 3 p.) Oceń prawdziwość każdego zdania. Przy zdaniach prawdziwych wpisz literę P, a przy zdaniach fałszywych literę F. Troposfera nad równikiem jest grubsza niż nad biegunem.... W strefie zwrotnikowych wyżów opady atmosferyczne są bardzo duże.... Najwyższe temperatury powietrza na Ziemi notuje się w rejonie równika.... Zadanie 21. (0 1 p.) Wybierz odpowiedź. Na mapie Polski strzałką zaznaczono kierunek wiatru w pierwszym dniu kalendarzowej jesieni. Na tej podstawie można stwierdzić, że: A na północy Polski było niższe ciśnienie atmosferyczne niż na południu, B jesienią od Bałtyku zawsze wieją silne wiatry, C na południu Polski było niższe ciśnienie atmosferyczne niż na północy, D w Polsce przeważają wiatry z kierunku północnego. Zadanie 22. (0 2 p.) Dokonaj analizy diagramu klimatycznego. Na podstawie: Pydziński B., Zając S., Klimatologia w szkole, WSiP,1980 r. A Oblicz roczną amplitudę temperatury powietrza. Odpowiedź: B Wybierz odpowiedź. Wykres przedstawia warunki klimatyczne panujące na: A stepach Azji Środkowej, B półpustyniach w Australii, C sawannie w Sudanie, D preriach w Ameryce Północnej. Zadanie 23. (0 2 p.) Połącz w pary formację roślinną z zestawem typowych dla niej gatunków roślin. 1. sawanna A. świerki, modrzewie 2. makia B. karłowate brzozy i wierzby 3. tajga C. baobaby, akacje 4. tundra D. cedry, oleandry 1.... 2.. 3. 4. 7

Zadanie 24. (0 2 p.) Na fragmencie mapy świata wyróżniono dwa obszary. Wybierz odpowiedzi. A - Ukośnymi kreskami (1) zaznaczono obszary występowania: A wysokich opadów, B trzęsień ziemi, C wybrzeży fiordowych, D wysokich temperatur. B - Powierzchnia zakropkowana (2) to obszar występowania: A pasatów, B wiatrów zachodnich, C stref ciszy, D monsunów. Na podstawie:c1990 by the International Geographical Union. Commission on Geographical Education. Zadanie 25. (0 2 p.) Z każdego zestawu wybierz jeden element niespełniający kryterium przyporządkowania. Skreśl go i wyjaśnij, dlaczego nie pasuje do pozostałych. halny, regiel górny, kosodrzewina, turnie, Wyjaśnienie tajfun, tsunami, cyklon, huragan Wyjaśnienie Zadanie 26. (0 2 p.) Wybierz odpowiedzi. Gołoborza są atrakcją: A Świętokrzyskiego PN, B Biebrzańskiego PN, C Tatrzańskiego PN, Połoniny podlegają szczególnej ochronie w: A Karkonoskim PN, C Bieszczadzkim PN, D Poleskiego PN. B PN Gór Stołowych, D Ojcowskim PN. 8