PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOLE MUZYCZNEJ I/II STOPNIA im. FRYDERYKA CHOPINA W BYTOMIU



Podobne dokumenty
PROCEDURY UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 6 IM. JÓZEFA KRETA W USTRONIU

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. STEFANA BATOREGO W BISKUPICACH

Szkoła Podstawowa im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak. Procedura uzyskania karty rowerowej

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ PRZEZ UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z ODDZIALAMI INTEGRACYJNYMI NR 82 IM. JANA PAWŁA II W WARSZAWIE

PROCEDURY UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ w Szkole Podstawowej w Zespole Szkół im. Jana Pawła II w Bieniewicach

REGULAMIN OKREŚLAJĄCY WARUNKI UZYSKANIA, PRZEBIEG I SPOSÓB SPRAWDZENIA UMIEJĘTNOŚCI NIEZBĘDNYCH DO UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM.

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 w Pszowie.

Procedura uzyskania karty rowerowej

Procedura uzyskania karty rowerowej w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Strzałkowie

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ PRZEZ UCZNIÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W ŁĘKIŃSKU

Procedura uzyskania karty rowerowej i motorowerowej w Gimnazjum im. I. Łukasiewicza w Świerzowej Polskiej

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ I MOTOROWEROWEJ. w GIMNAZJUM NR 3. w LUBINIE

Procedura uzyskania karty rowerowej w Szkole Podstawowej nr 12 im. Powstańców Śląskich w Warszawie

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW STYCZNIOWYCH W BARANOWIE

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SPOŁECZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ MTE W MILANÓWKU

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ

Procedura uzyskania karty rowerowej przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 2 w Konstancinie Jeziornie

Procedura uzyskania karty rowerowej przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Izbicy Kujawskiej

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 IM. EWARYSTA ESTKOWSKIEGO UL. WROCŁAWSKA OSTRÓW WIELKOPOLSKI REGULAMIN UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ

Procedura uzyskania Karty Rowerowej

Zarządzenie nr 6/ Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 Żywcu z dnia 11 maja 2015 r. w sprawie egzaminu na kartę rowerową

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ w Publicznej Szkole Podstawowej w Wirze

WYMAGANIA EDUKACYJNE WYCHOWANIE KOMUNIKACYJNE KLASA IV ROK SZKOLNY 214/2015

PROGRAM ZDOBYWANIA KARTY ROWEROWEJ. przez uczniów. Szkoły Podstawowej nr 48. im. Józefa Piłsudskiego w Lublinie. pod hasłem: BĄDŹ BEZPIECZNY NA DRODZE

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA 4 ROK SZKOLNY 2017/2018

Zarządzenie nr 9/

Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych w klasie IV. Wymagania podstawowe. Uczeń: ROZDZIAŁ I. BEZPIECZNIE W SZKOLE I NA DRODZE

PLAN REALIZACJI PROGRAMU NAUCZANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV BĄDŹ BEZPIECZNY NA DRODZE KARTA ROWEROWA (36h)

WYMAGANIA EDUKACYJNE. Wymagania programowe z techniki w klasie IV

Wymagania programowe na poszczególne oceny oraz kryteria oceniania technika kl. V szkoły podstawowej SEMESTR II

Wymagania edukacyjne - zajęcia techniczne klasa 4

Szczegółowe wymagania do poszczególnych działów. Zajęcia techniczne klasa IV. oprac. Beata Łabiga

PROCEDURA UBIEGANIA SIĘ O KARTĘ ROWEROWĄ

Wychowanie komunikacyjne propozycja rozkładu materiału na 30 godzin

znaki drogowe dla pieszych, sygnały policjanta kierującego ruchem, pojazdy uprzywilejowane w ruchu

Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych dla klasy 4 szkoły podstawowej

Warszawa, dnia 29 kwietnia 2013 r. Poz. 512 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA TRANSPORTU, BUDOWNICTWA I GOSPODARKI MORSKIEJ 1) z dnia 12 kwietnia 2013 r.

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z PRZEDMIOTU ZAJĘCIA TECHNICZNE kl. 4

TECHNIKA kl. 4 Wymagania edukacyjne. I Obszary aktywności ucznia oceniane na lekcjach zajęć technicznych:

REGULAMIN UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ w Szkole Podstawowej im. Lotników Polskich w Dysie.

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV. Część 1. Bądź bezpieczny na drodze. Karta rowerowa.

Wymagania do zajęć technicznych dla klasy IV do programu nauczania Jak to działa?

PLAN PRACY WYCHOWANIA KOMUNIKACYJNEGO NA LEKCJACH TECHNIKI SZKOŁA PODSTAWOWA KL. IV (I rok)

Plan wynikowy i wymagania edukacyjne do programu nauczania Jak to działa? z zajęć technicznych w klasie IV szkoły podstawowej.

Procedura uzyskania karty rowerowej przez uczniów Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Kamieniu Krajeńskim

Katalog wymagao programowych zajęć technicznych na poszczególne stopnie szkolne Klasa 4

Wymagania programowe i kryteria ocen

KRYTERIA WYMAGAŃ zajęcia techniczne dla klasy 4 szkoły podstawowej Część komunikacyjna

Regulamin uzyskania Karty Motorowerowej w Gimnazjum nr 1 im. Jana Pawła II w Polkowicach

Przedmiotowy system oceniania z przedmiotu technika dla klasy IV. 1. System oceniania oparty został o program nauczania Lecha Łabeckiego

Roczny plan pracy z zajęć technicznych dla klasy IV do programu nauczania Jak to działa? Rok szkolny 2016/2017

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z PRZEDMIOTU: ZAJĘCIA TECHNICZNE W KLASIE IV

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu technika w klasie 4

ZAJĘCIA TECHNICZNE Szczegółowe wymagania na poszczególne oceny: klasa 4 Rok szkolny 2012/2013

programowej przestrzega regulaminu pracowni technicznej I W pracowni technicznej

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY TECHNIKA KLASA 4

Wymagania na poszczególne oceny szkolne

Szczegółowe kryteria oceniania wiedzy i umiejętności z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 Szkoły Podstawowej w Kończycach Małych

Wymagania programowe i kryteria oceniania z techniki w klasie 4 szkoły podstawowej

Wymagania rozszerzające (R) na ocenę dobrą (P+R)

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z ZAJĘC TECHNICZNYCH W KLASIE IV A

Rozkład materiału nauczania z planem wynikowym zajęcia techniczne klasa 4a i 4b rok szkolny 2018/19

Przedmiotowe zasady oceniania Karta rowerowa Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

Wymagania na stopnie szkolne z zajęć technicznych w klasie IV

Wymagania programowe na poszczególne stopnie szkolne zajęcia techniczne klasa 4

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE IV. Ocena celująca: WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY SZKOLNE ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA IV

Wymagania edukacyjne z zajęć technicznych w klasie IV. Ocenę dostateczną. który:

2. Rozkład materiału nauczania z planem wynikowym dla klasy 4

2. Rozkład materiału nauczania z planem wynikowym dla klasy 4

PLAN WYNIKOWY nauczania zajęć technicznych dla klasy IV szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne z techniki dla klasy IV (Ocenę wyższą otrzymuje uczeń, który spełnia wszystkie wymagania ocen niższych pozytywnych)

Plan wynikowy TECHNIKA Jak to działa? Lech Łabecki, Marta Łabecka

Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 szkoły podstawowej

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 W ŻYWCU

PLAN WYNIKOWY nauczania zajęć technicznych dla klasy IVb szkoły podstawowej

Szczegółowe kryteria oceniania wiedzy i umiejętności z przedmiotu technika dla klasy 4 Szkoły Podstawowej w Kończycach Małych

2. Rozkład materiału nauczania z planem wynikowym dla klasy 4

Roczny plan pracy z zajęć technicznych dla klasy IV do programu nauczania Jak to działa?

HARMONOGRAM EGZAMINU NA KARTĘ ROWEROWĄ/MOTOROWEROWĄ W GIMNAZJUM W ZŁOTORYI (JESIEŃ 2012)

2. Rozkład materiału nauczania z planem wynikowym dla klasy 4

Odniesienia do podstawy programowej. Temat. 1. Bezpieczeństwo przede wszystkim

wychowania komunikacyjnego; -program nauczania oceniania -podręcznik; z wychowania komunikacyjnego; Wymagania podstawowe

PROGRAM SZKOLENIA PODSTAWOWEGO KURSU KATEGORII "B"

WYMAGANIA EDUKACYJNE - ZAJĘCIA TECHNICZNE kl. 4

Wymagania rozszerzające (R) na ocenę dobrą (P+R)

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. STEFANII DZIEWULSKIEJ W OJRZANOWIE

Technika dla klasy 4. Rozkład materiału nauczania z planem wynikowym. 1

Wymagania szczegółowe z techniki w kl. 4 KSP, 2018/19:

System oceniania do zajęć technicznych w kl. IV

Uczeń: wyjaśnia, jak należy rozumieć zasadę ograniczonego. drogowym, drogowym,

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘCIA TECHNICZNE KLASA V

Zastępca Naczelnika WRD KSP mł. insp. Piotr JAKUBCZAK DZIECI I MŁODZIEŻ NA DRODZE

REGULAMIN PRZEPROWADZANIA EGZAMINU I WYDAWANIA KARTY MOTOROWEROWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 4 W WAŁBRZYCHU.

KRYTERIA OCEN Z TECHNIKI KLASA 4 SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Wymagania z przedmiotu TECHNIKA dla klasy IV SP

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA KLASA 4 ZAJĘCIA TECHNICZNE BĄDŹ BEZPIECZNY NA DRODZE SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W ZIELONEJ GÓRZE

Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 4 szkoły podstawowej.

Transkrypt:

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ W OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOLE MUZYCZNEJ I/II STOPNIA im. FRYDERYKA CHOPINA W BYTOMIU Podstawa prawna: 1) Ustawa z dnia 5 stycznia 2011 r., o kierujących pojazdami, ( Dz.U. nr 30 poz. 151 ), 2) Rozporządzenie Ministra Transportu, Budownictwa i Gospodarki Morskiej z dnia 12 kwietnia 2013 r., w sprawie uzyskiwania karty rowerowej ( Dz.U. z 2013 r., poz. 512 ) I. Ogólne zasady 1. Kartę rowerową może uzyskać osoba, która wykazała się niezbędnymi kwalifikacjami i osiągnęła wymagany wiek 10 lat. 2. Do uzyskania karty rowerowej uczniowie klas V przygotowywani są na zajęciach z wychowania komunikacyjnego w ramach przedmiotu zajęć wychowania fizycznego. 3. Sprawdzenia kwalifikacji osoby ubiegającej się o kartę rowerową dokonują: nauczyciel posiadający specjalistyczne przeszkolenie z zakresu ruchu drogowego, policjant lub policjant w stanie spoczynku posiadający specjalistyczne przeszkolenie z zakresu ruchu drogowego, egzaminator lub instruktor. 4. Uczeń, aby otrzymać kartę rowerową musi: a) uzyskać pozytywną opinię wychowawcy na podstawie obserwacji zachowania ucznia, b) uzyskać zgodę rodziców (opiekunów) na wydanie karty rowerowej, c) zaliczyć test sprawdzający wiadomości teoretyczne z przepisów ruchu drogowego minimum 80% punktów możliwych do uzyskania, d) wykazać się umiejętnościami praktycznymi z zakresu jazdy na rowerze z uwzględnieniem zasad ruchu drogowego co najmniej 90% manewrów, e) znać zasady obsługi technicznej roweru, f) w ramach zajęć technicznych przejść szkolenie z zakresu udzielania pierwszej pomocy przedlekarskiej, g) oddać arkusz zaliczeń ubiegającego się o kartę rowerową (załącznik) oraz zdjęcie legitymacyjne o wymiarach 45x35mm. 5. Terminy egzaminu teoretycznego i praktycznego oraz egzaminów poprawkowych ustala dyrektor szkoły, co najmniej dwa tygodnie przed planowanymi egzaminami. 6. Egzamin teoretyczny i praktyczny odbywa się w obecności komisji egzaminacyjnej w składzie: a) nauczyciel posiadający specjalistyczne przeszkolenie z zakresu ruchu drogowego, b) dyrektor szkoły lub nauczyciel przez niego wyznaczony.

7. Egzamin teoretyczny ma formę testu jednokrotnego wyboru. Test zawiera pytania dotyczące przepisów ruchu drogowego, znaków i sygnałów drogowych, zasad bezpiecznego poruszania się po drogach oraz wiadomości z pierwszej pomocy. 8. Uczeń ma prawo przystąpić do egzaminu poprawkowego w terminach wyznaczonych przez dyrektora szkoły. 9. Praktyczna nauka oraz ćwiczenia jazdy rowerem prowadzone są na zajęciach wychowania fizycznego oraz indywidualnie przez uczniów i ich rodziców po zajęciach lekcyjnych. 10. Egzamin praktyczny polega na wykonaniu następujących zadań egzaminacyjnych: a) przygotowanie do jazdy i ruszanie z miejsca na płaskim terenie, b) poprawne wykonanie manewru skrętu w lewo na drodze dwukierunkowej, c) prawidłowe ominięcie przeszkody na drodze, d) hamowanie i zatrzymanie pojazdu w określonych miejscach oraz jazda slalomem, e) właściwe reagowanie na znaki i sygnały drogowe. 11. Egzamin praktyczny odbywa się na odpowiednio przygotowanym szkolnym placu manewrowym, a w razie niesprzyjających warunków pogodowych na sali gimnastycznej. 12. Uczeń ma obowiązek przystąpić do egzaminu praktycznego na sprawnym technicznie i przepisowo wyposażonym rowerze. 13. W celu uzyskania karty rowerowej uczeń składa wypełniony arkusz wraz ze zdjęciem u nauczyciela wychowania fizycznego. Nauczyciel przekazuje arkusze, zdjęcia opisane danymi ucznia oraz listę uczniów, którzy spełnili wymagania uzyskania karty rowerowej, do sekretariatu szkoły. 14. Dyrektor szkoły, na podstawie wypełnionego arkusza zaliczeń, wydaje nieodpłatnie uczniom karty rowerowe. 15. Szkoła prowadzi rejestr wydanych kart, który przechowywany jest w szkole do czasu osiągnięcia przez ucznia 18 lat. 16. W przypadku zgubienia lub zniszczenia karty rowerowej uczeń składa w sekretariacie szkoły podanie (wzór podania do pobrania ze strony internetowej szkoły) z prośbą o wydanie wtórnika karty. Wtórnik karty wydaje się nieodpłatnie. II. Zakres umiejętności i wiadomości niezbędnych do uzyskania Karty Rowerowej 1. Na zajęciach wychowania fizycznego w klasie piątej uczniowie poznają obowiązkowe przepisy i znaki drogowe umożliwiające zdobycie karty rowerowej. 2. Tematyka wychowania komunikacyjnego realizowana jest w ramach przedmiotu zajęć wychowania fizycznego w postaci zajęć teoretycznych oraz praktycznych. Na lekcjach realizowane są następujące zagadnienia dotyczące ruchu drogowego: DZIAŁ REALIZOWANE TEMATY Liczba godzin 18

Bezpieczeństwo w szkole i na drodze. 1. Na drodze. 2. Rowerem przez miasto. 3. W podróży. 4. Wypadki na drogach. Razem 6 godz. Rowerzysta na drodze. 1. Rowerem w świat. 2. Praktyczna obsługa roweru. 3. Bezpieczna droga ze znakami. 4. Manewry na drodze. 5. Rowerem przez skrzyżowanie. 6. Bezpieczeństwo rowerzysty. Razem 12 godz. 3. Umiejętności ucznia: a) prawidłowo określa znaki drogowe pionowe i poziome dotyczące pieszych i rowerzystów, b) potrafi scharakteryzować poszczególne elementy obowiązkowego wyposażenia roweru, c) wykonuje proste czynności związane z codzienną obsługą roweru, d) prawidłowo wykonuje czynności poprzedzające jazdę rowerem, e) opanował właściwą technikę jazdy, f) stosuje hierarchię ważności znaków, sygnałów oraz poleceń w ruchu drogowym, g) opisuje cechy charakterystyczne drogi, h) prawidłowo wykonuje manewry: skrętu w lewo, skrętu w prawo, wyprzedzania, omijania, wymijania, włączania się do ruchu, zawracania, i) na skrzyżowaniu zachowuje się zgodnie z przepisami ruchu drogowego, j) ocenia sytuację na drodze zachowując szczególną ostrożność i stosując zasadę ograniczonego zaufania, k) potrafi właściwie zachować się w sytuacjach nietypowych na drodze oraz określić skutki błędnego wykonania manewrów, l) potrafi odróżnić zachowania uczestników ruchu zagrażające bezpieczeństwu, m) potrafi scharakteryzować bezpieczną drogę, n) potrafi zastosować przepisy obowiązujące kierujących rowerem podczas poruszania się w kolumnie rowerowej 4. Wiadomości ucznia: a) poprawnie wymienia informacje zawarte na znakach dotyczących pieszych i rowerzystów,

b) nazywa elementy drogi i zna zasady obowiązujące na poszczególnych rodzajach dróg, c) zna zasady przechodzenia przez jezdnię na przejściach dla pieszych, d) wskazuje różnice między drogą w obszarze zabudowanym i niezabudowanym, e) zna znaczenie elementów odblaskowych, f) zna zasady korzystania ze środków komunikacji publicznej, g) potrafi podać przyczyny wypadków powodowanych przez pieszych, h) zna zasady przechodzenia przez torowisko kolejowe z zaporami i bez zapór, a także przez tory tramwajowe z sygnalizacją świetlną i bez niej, i) zna numery telefonów alarmowych, j) zna zasady udzielania pomocy ofiarom wypadków drogowych oraz wskazuje przyczyny powstawania wypadków, k) zna znaki drogowe i ich znaczenie oraz podaje hierarchię ważności znaków, sygnałów oraz poleceń w ruchu drogowym, l) podaje sposób używania obowiązkowego wyposażenia roweru, m) definiuje pojęcia dotyczące manewrów wykonywanych przez kierującego rowerem, n) zna organizację ruchu na różnych skrzyżowaniach i zasady pierwszeństwa przejazdu na nich, o) zna zasady poruszania się rowerzysty po drodze rowerowej, chodniku i jezdni, p) objaśnia wykonywanie poszczególnych manewrów, q) potrafi określić pierwszeństwo uczestników ruchu podczas przejeżdżania przez skrzyżowanie, r) zna zastosowanie środków stanowiących wyposażenie apteczki, s) potrafi interpretować zasady zachowania szczególnej ostrożności i ograniczonego zaufania, t) doskonale zna zasady prawidłowej techniki jazdy rowerem, u) zna przepisy pieszych idących indywidualnie i w kolumnie oraz rowerzystów, v) potrafi wymienić sposoby poprawy widoczności ludzi na drodze, w) definiuje obowiązki uczestników ruchu wobec pojazdów uprzywilejowanych, x) objaśnia skutki nieprawidłowych zachowań podczas wypadku, y) wymienia sposoby oznakowania miejsc niebezpiecznych. III. Postanowienia końcowe W sprawach nieuregulowanych niniejszymi procedurami mają zastosowania przepisy Rozporządzenia Ministra Transportu, Budownictwa i Gospodarki Morskiej z dnia 12 kwietnia 2013 r. w sprawie uzyskiwania karty rowerowej (Dz.U. z 2013 r., poz.512) Przyjęto Uchwałą nr 24/2013/2014 dnia 16 stycznia 2014 r.

Załącznik ARKUSZ ZALICZEŃ UCZNIA UBIEGAJĄCEGO SIĘ O KARTĘ ROWEROWĄ Imię i nazwisko ucznia... Data urodzenia... Klasa... Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia Adres zamieszkania ucznia ul.... miejscowość... Kod pocztowy... Lp. 1. Opinia nauczyciela (wychowawcy) na podstawie obserwacji zachowań ucznia 2. Zgoda rodziców lub opiekunów Podpisy rodziców, nauczycieli lub innych uprawnionych osób Uwagi na wydanie karty rowerowej 3. Wiadomości teoretyczne 4. Obsługa techniczna roweru 5. Umiejętności praktyczne z uwzględnieniem zasad ruchu drogowego 6. Pomoc przedlekarska Kartę rowerową nr... wydano w szkole dnia... Podpis Dyrektora