*** Ania Balcer, kl. 2a Gim. ***

Podobne dokumenty
145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej

Miłosne Wierszyki. Noc nauczyła mnie marzyć. Gwiazdy miłością darzyć. Deszcz nauczył mnie szlochać A ty nauczyłeś mnie kochać!

TWÓRCZOŚĆ POETYCKA UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 3

Marcin Ufnalski. Wiersz o Janie Pawle II. Laura Romanowska

Kielce, Drogi Mikołaju!

Wolontariat. Igor Jaszczuk kl. IV

Na skraju nocy & Jarosław Bloch Rok udostępnienia: 1994

OPRACOWANIE ANKIETY DLA UCZNIÓW 2012/2013. Czas wolny a zagrożenie uzależnieniem od komputera

Mikołaj Kazimierczak kl. 4b

Katharsis. Tyle bezimiennych wierszy, ilu poległych rycerzy Dariusz Okoń

Język polski październik

1 TEST POZWALAJĄCY USTALIĆ ODPOWIADAJĄCY CI STYL UCZENIA SIĘ. Gdy spotykasz nieznaną ci osobę, na co zwracasz uwagę w pierwszej kolejności?

10 SEKRETÓW NAJLEPSZYCH OJCÓW 1. OKAZUJ SZACUNEK MATCE SWOICH DZIECI 2. DAJ DZIECIOM SWÓJ CZAS

Jak dzieci spędzają swój wolny czas? Dzieci po szkole wolne czy zajęte

Kocham Cię 70 sekund na minutę, 100 minut na godzinę, 40 godzin na dobę, 500 dni w roku...

Pokochaj i przytul dziecko z ADHD. ADHD to zespół zaburzeń polegający na występowaniu wzmożonej pobudliwości i problemów z koncentracją uwagi.

W obecnej chwili w schronisku znajdują same psy, ale można oddać pod opiekę również inne zwierzęta, które czekają na nowy dom.

Bloki tematyczne: Co robić w taki smutny czas? Nadeszła zima. Święta tuż tuż.

MODLITWY. Autorka: Anna Młodawska (Leonette)

DZIĘKUJĘ MAMO DZIĘKUJĘ TATO

Matczyna miłość zaklęta w naturze. Mit o Demeter i Korze

Pultusk24 Walentynkowe wiersze

Chwila medytacji na szlaku do Santiago.

KOCHAM CIĘ-NIEPRZYTOMNIE WIEM, ŻE TY- MNIE PODOBNIE NA CÓŻ WIĘC CZEKAĆ MAMY OBOJE? Z NASZYM SPOTKANIEM WSPÓLNYM? MNIE- SZKODA NA TO CZASU TOBIE-

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

Rozdział II. Wraz z jego pojawieniem się w moim życiu coś umarło, radość i poczucie, że idę naprzód.

Magiczne słowa. o! o! wszystko to co mam C a D F tylko tobie dam wszystko to co mam

Kinga Wójcik - klasa V Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Rzerzęczycach

KONKURS POEZJI DZIECIĘCEJ SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 PRZYMIERZA RODZIN

Każdy patron. to wzór do naśladowania. Takim wzorem była dla mnie. Pani Ania. Mądra, dobra. i zawsze wyrozumiała. W ciszy serca

Żeby zrozumieć jak ime chce kreować swój wizerunek w Internecie, trzeba zrozumieć czym jest ime.

WOTUW w Czarnym Borze ogłasza nabór na psychoterapię dla Dorosłych Dzieci Alkoholików.

Wartości w życiu człowieka

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU MAJ W GRUPIE IX TYGRYSKI

Wiersze malowane MARTA KULHAWIK

KWESTIONARIUSZ POZWAJĄCY USTALIĆ ODPOWIADAJĄCY CI STYL UCZENIA SIĘ

PROGRAM LATO W MIEŚCIE 2019 W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR3 IM. MAŁEGO POWSTAŃCA

Projekt "Seniorzy na wsi"

2013/2014. Warunkiem dobroci jest wczuwanie się w cudze radości i cierpienia. Andre Gide

Wydanie specjalne 06/18. cieszymy się naszej gazetki Gabrysia Szeląg

Pisemko uczniów klas 1-3 Szkoły Podstawowej Sportowej w Zespole Szkół nr 1 w Oświęcimiu

PRACE DOMOWE listopada Ćwiczenia z pomysłem Str 98 /2, 3, 4

Ewa Piotrowska-Rola Marzena Porębska POLSKI JEST COOL. Seria do nauki języka polskiego jako obcego na poziomie A1 ZESZYT ĆWICZEŃ

KAWA Krótkie Atrakcyjne Wykłady Angażujące

Termin realizacji: To jestem ja

potrzebuje do szczęścia

OPRACOWANIE WYNIKÓW WYWIADU Z DZIEĆMI

Przewodnik po Multimedialnych tablicach demonstracyjnych do cyklu

Rozstrzygnięcie II Walentynkowego Konkursu

Test pozwalający ustalić odpowiadający Ci styl uczenia się

Interesuje się motoryzacją, a pasją zaraził się od taty. Od lat bierze udział w wyścigach motocyklowych, a w przyszłości chciałby jeździć w

Ten zbiór dedykujemy rodzinie i przyjaciołom.

Jeśli naprawdę kochacie swoje dzieci zrobicie to, co zobaczycie i przeczytacie. Pozdrawiam Państwa, Mariusz Jędrzejko

Skojarzenia rodziców - hasło BIBLIOTEKA

Moje dziecko moje lustro

Prawdziwa miłość ani nie poucza, ani nie straszy.

WARSZAWA krok po kroku nasze wspomnienia

Witajcie dzieci! Powodzenia! Czekam na Was na końcu trasy!

Powtórzenie wiadomości o czasowniku

TEST OSOBOWOŚCI. Przekonaj się, jak jest z Tobą

Kamila Kobylarz. A oto wyróżnione prace i kilka ciekawych opracowań: Wesołych Świąt

K A T A L O G P R O D U K T Ó W

ALMANACH LITERACKI NR 30

Elementarz XXI wieku, kl. 3 sem. 1 - plan pracy (tygodniowy rozkład zajęć z przewidywaną liczba godzin na realizację poszczególnych edukacji)

Przez wiele lat szłam bezdrożami Nie znając lepszych w życiu dróg Widziałam smutne serca I płynące strugi łez Przyszedłeś Ty i wyschły wszystkie łzy


Słowo od redakcji: Szczególnie ciepło. W Zespole Szkolno- Gimnazjalnym nr 7 w Radomsku rozpoczęcie roku szkolnego 2013/2014

Świat bez Klamek opowiadanie surrealistyczno erotyczne cz. 2/3

WYDANIE SPECJALNE

Nowinki Naszej Szkolnej Rodzinki

Spis treści. Od Petki Serca

ZESTAW KONTROLNY DO ROZPOZNAWANIA TALENTU TWÓRCZEGO

Dwutygodnik Klasy II

USZATKOWE WIEŚCI. PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka. w Warszawie

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

WARTOSCI PRZEDSZKOLAKA OD MALUCHA DO STARSZAKA

Kwestionariusz ankiety dotyczący postaw prozdrowotnych młodzieży

Miłego czytania. życzy redakcja

BĄDŹ SOBĄ, SZUKAJ WŁASNEJ DROGI - JANUSZ KORCZAK

Dziś w numerze POCZĄTEK NOWEGO ROKU SZKOLNEGO NASZA NOWA SZATNIA WARSZATY W ŁDK JESIENNA POEZJA ZWIERZĘTA NASI PRZYJACIELE

KL. I KL. II KL. III Metody realizacji

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM

Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków,

Marzec Dzieci Pana Astronoma

Są rodziny, w których życie kwitnie.

WARSZTATY pociag j do jezyka j. dzień 1

Podziękowania dla Rodziców

Promienie miłości Bożej. Pomóż mi rozsiewać Twoją woń, o Jezu. Wszędzie tam, dokąd pójdę, napełnij moją duszę. Twoim Duchem i Twoim życiem.

ALLELUJA. Ref. Alleluja, alleluja, alleluja, alleluja. Alleluja, alleluja, alleluja, alleluja.

Wiosna. Od redakcji DRODZY RODZICE

1.2. Karta pracy. 1. Wklej nazwy emocji pod odpowiednimi obrazkami. złość zdziwienie smutek wściekłość. radość zaciekawienie strach spokój

Muchomorki Maj. W maju Muchomorki dowiedziały się jakie cechy. charakteru i działania sprzyjają pogłębianiu wiedzy.

T E R M I NAR Z W YJĄT KOW E J M A M Y

I tylko biel i jasne zdroje - Czym jesteś, szczęście? - Spokojem?

Dzień Mamy. Nº6, maj, 2016r.

EDUKACJA NA RZECZ ZWIERZĄT

Mimo, że wszyscy oczekują, że przestanę pić i źle się czuję z tą presją to całkowicie akceptuje siebie i swoje decyzje

KL. I KL. II KL. III Metody realizacji

Transkrypt:

Wolę kawę gorzką niż polaną mlekiem i miodem Wolę wybory Wolę wielkie przegrane Wolę teksty na zimno Wolę emocje ujarzmione Wolę dramatyzm niż śmieszną komedię Wolę patrzenie w gwiazdy od spoglądania w dół od zamykania oczu Wolę stare filmy i puste drogi Wolę miękkie szepty Wolę dworce pełne Romów od dworców bez śpiewu Wolę wierzyć w siebie niż nie wierzyć w nic Ania Balcer, kl. 2a Gim. Wolę wolę. Własną. Wolę karty na stole. Wolę brudne okno z prześwitami świateł świata. Wolę mieć za sobą psa niż tysiące rozkojarzonych ptaków. Wolę kawę. Wolę dziecko, nie chcę sama go grać. Ale też chce nim być. Wolę być sprzeczna, niż przepisana. Wolę myśleć, wolę wiedzieć. Wolę Czerwień z Bielą niż zmieszane barwy niejasne. Wolę róże niż bratki, czy stokrotki. Wolę siebie. Agnieszka Pelc, 2a Gim.

Wolę, ludzi Od samotności Wolę, uczucie Od pustki w sercu Wolę przygodę Wolę porządek Od chaosu Wolę ciekawość Od braku zainteresowania Wolę prawdę Od zakłamania Gosia Majewska, kl. 2a Gim. Wolę dziwactwo niż ślepotę, Wolę jednostki niż rzesze, Wolę śmiech od dezaprobaty, Wolę osobę od jej zdjęcia, Wolę lisy niż tury, Wolę drewno od plastiku, Wolę rzekę od zegara, Wolę zamysł od chaosu, Wolę dystans od hałasu, Wolę zrozumienie od autorytetu. Michał Mrugała, kl. 2a Gim.

Wolę książki od filmu Wolę prozę od liryki Wolę psy Wolę różnorodność Wolę wsie od miast Wolę technologię Wolę przedmioty ścisłe od humanistycznych Wolę spokój Wolę zagadki od oczywistosci Wolę okna Mikołaj Dziemieszkiewicz, kl. 2a Gim. Wolę radość niż smutek Wolę weekend od tygodnia Wolę miłość od nienawiści Wolę ciepło niż zimno Wolę dom a nie szkołę Wolę książkę od obrazu Wolę spokój od chaosu Wolę wiedzieć niż nie wiedzieć Wolę myśleć niż nie myśleć Wolę zdrowie od choroby Marianka Grzywacz, kl. 2a Gim.

Wolę spędzać czas z przyjaciółmi niż siedzieć samotnie przed telewizorem. Wolę wolność. Wolę kolory ciemne. Wolę słodkie niż słone Wolę mieć wiedzę niż jej nie mieć. Wolę spontaniczność i dobra zabawę. Wolę proste niż skomplikowane. Wolę się uśmiechnąć niż być smutna. Wolę zapamiętać niż zapomnieć. Wolę korzystać z życia niż czekać na odpowiedni moment. Julia Cieplik, kl. 2a Gim. Wolę coś od niczego Wolę krzyczeć w samotności niż wśród ludzi Wolę zrozumieć niż nie wiedzieć Wolę deszcz od wiatru Wolę księżyc od słońca Wolę łzy od gniewu Wolę prawdę od oszustwa Wolę nie pokazywać niż być odrzucona Wolę spokój w chaosie niż chaos w spokoju Dominika Kozłowska, kl. 2a Gim.

Wolę dżunglę od Zoo Wolę nowoczesność niż średniowiecze Wole wieczną zabawę niż wieczny pogrzeb Wole koty od psów Wole walkę niż nudę Wole zbudowaną własnymi rękami chatę niż odziedziczony pałac Wolę metropolię od wsi Wolę normalność od fałszywej wielkości Wolę nowe od starego Wolę kraje podbijające od podbitych Bartosz Bogdański, kl. 2a Gim. Wolę kiedy sama wybiorę Wolę nie o innych Wolę jak o mnie mówią niż nie mówią wcale Wolę żywe Wolę kiedy gryzmolę Wolę schodzić ze szlaku Wolę noc od obnażonego dnia Wolę czasy nie moje Wolę mieć wybór Wolę dzielić się z ludźmi tym co mam w głowie Marta Sajewicz, kl. 2a Gim.

Wolę psy od kotów Wolę dźwięk niż ciszę Wolę być tu i teraz Wolę ruch Wolę nie przeżywać smutku, płaczu Wolę żyć Wolę szczerość od niewinnych kłamstw Wolę mieć wybór Wolę być wierna sobie Wolę nie stać na próżno i wypatrywać się w moje własne odbicie Karolina Kędra, kl. 2a Gim. Wolę śmiech Od smutku, Wolę czarny Od białego, Wolę luz Od powagi, Wolę czerwiec Od lutego, Wolę schody Od windy. Julia Sroczyńska, kl. 2a Gim.

Wolę życie, od problemów dotyczących świata. Wolę nie słuchać ludzi bo wiem, że wszystko jest kłamstwem Wolę wierzyć, że świat jest lepszy chodź często taki nie jest Wolę słuchać swoich myśli, niż sugestii innymi Wolę marzyć o miłości, niż udawać, że istnieje Wolę myśleć o szczęściu, ale nie zapominać o cierpieniu Wolę chwytać chwilę, bo życie jest tylko jedno Wolę znaleźć drogę, a nie błądzić w labiryncie Wolę czuć, niż być znieczuloną Wolę kołysać się w rytm piosenki, ale nie stracić kontroli. Ula Błaszczak, kl. 2a Gim. Wolę noc z gwiazdami Wolę ptaki Wolę zimną wiosnę niż jej brak Wolę widzieć uśmiech na czyjejś twarzy Wolę umieć słuchać Wolę zwyczajność, wtedy więcej może wydać się niezwykłe Wolę dłużej poczekać Wolę te dni, gdy wszystko wydaje się prostsze i można uwierzyć, Że tak naprawdę jest Wolę mieć sekrety Wolę nic nie zmieniać Oliwia Pordzik, kl. 2a Gim.

Wolę ciszę, W kakofonii dźwięków się duszę. Wolę łąki, W lesie bym się zgubiła i pająki... Wolę pieski, Koty tylko perski i niebieski. Wolę biały, Czarny trochę wypłowiały. Wolę to, Wolę tamto. Wolę swawolę, I ja to wszystko w ogóle chromolę. Trzeba mieć wolę tylko, by BYĆ I ŻYĆ. Kaja Szadujko, kl. 2a Gim. Wolę gry komputerowe od zadań domowych Wolę czytać książki niż podręczniki Wolę słodycze od normalnego jedzenia Wolę przedmioty humanistyczne od ścisłych Wolę grać na komputerze niż siedzieć w szkole Wolę basen rekreacyjny od sportowego Wolę oglądać mecze piłki nożnej niż siatkówki Wolę psy od kotów Wolę oglądać sztukę niż ją tworzyć Wolę wiele więcej rzeczy które nie są tu wymienione Emil Więcek, kl. 2a Gim.