ZARZĄDZENIE Nr 11/2001

Podobne dokumenty
Zasady nauki języków. mgr Aleksandra Matukin-Szumlińska kierownik Działu Nauczania AGH. Dział Nauczania AGH, 20 października 2011 r.

ZARZĄDZENIE Nr 28/2011 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 3 października 2011 roku

ZARZĄDZENIE NR 25/2012 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 30 sierpnia 2012 r.

Uchwała Nr 25/2012 Senatu AGH z dnia 15 lutego 2012 r. w sprawie ogólnych zasad nauki języków obcych w Akademii Górniczo-Hutniczej

UCHWAŁA RADY WYDZIAŁU ADMINISTRACJI I NAUK SPOŁECZNYCH WYŻSZEJ SZKOŁY INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA Z SIEDZIBĄ W RZESZOWIE NR 10/2014

5 Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania. REKTOR. prof. dr hab. Stanisław Komornicki

2. Studentom studiów stacjonarnych przysługuje następujący limit godzin: a. na studiach I stopnia 180 godzin, b. na studiach II stopnia 60 godzin,

Zarządzenie nr 856/2014/2015 Rektora Akademii Techniczno - Humanistycznej z dnia 5 listopada 2014 roku

PRAWA I OBOWIĄZKI STUDENTA

Zasady studiowania na Wydziale Biologii Uniwersytetu Warszawskiego Uchwała Rady Wydziału Biologii z 15 października 2007 r

Zarządzenie Nr 97/2017. Rektora Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 29 września 2017 roku

Oceny pisemnych egzaminów językowych dokonują lektorzy Zespołu Języków Obcych SWSPiZ według przyjętych przez nich kryteriów oceniania.

Regulamin studiów podyplomowych Collegium Mazovia Innowacyjnej Szkoły Wyższej

PROCEDURA ZLECANIA, REALIZACJI I ROZLICZANIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

1. WSTĘP 2. PRAWA I OBOWIĄZKI STUDENTA

I Postanowienia ogólne

REGULAMIN CENTRUM NAUCZANIA JĘZYKÓW OBCYCH UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO W ŁODZI

Regulamin studiów podyplomowych w Collegium Mazovia Innowacyjnej Szkoły Wyższej

UWAGA STUDENCI PRZYSTĘPUJĄCY DO WEWNĘTRZNYCH EGZAMINÓW KOŃCOWYCH (WEK i WEKS)!!!

ZARZĄDZENIE. Nr 7/2013. Rektora Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. z dnia 31 stycznia 2013 r.

Rektora Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 10 października 2013r.

STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH UJK KIELCE

w sprawie opłat za zajęcia dydaktyczne

ZASADY KSZTAŁCENIA JĘZYKOWEGO W JAGIELLOŃSKIM CENTRUM JĘZYKOWYM UNIWERSYTETU JAGIELLOŃSKIEGO

DOTYCZY STUDENTÓW ROZPOCZYNAJĄCYCH STUDIA W ROKU AKADEMICKIM 2012/2013

WYTYCZNE DYPLOMOWANIA dla Kierunku Oceanografia Instytutu Oceanografii Uniwersytetu Gdańskiego

Poziom według standardów Rady Europy. ALTE level 3: C1 ocena bardzo dobry (5.0) C2 ocena bardzo dobry (5.0) B2 - C2 level 2-4 ocena bardzo dobry (5.

Zasady uczęszczania na lektoraty języków nowożytnych w Szkole Językowej Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Ogólne zasady kształcenia językowego w ramach zajęć lektoratowych

J Ę ZYK ANGIELSKI I. PRZEPISYWANIE OCEN Z CERTYFIKATÓW INSTYTUCJI ZEWNĘTRZNYCH (FCE, CAE, CPE, TOEFL, TOEIC)

ZARZĄDZENIE Nr 83. Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 5 maja 2014 r.

JĘZYK ANGIELSKI STUDIA STACJONARNE I STOPNIA. mgr Agnieszka Tynecka dyżur: wtorek budynek Centrum Języków PŁ

Zasady uczęszczania na lektoraty języków nowożytnych w Szkole Językowej Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

PROGRAM STACJONARNYCH STUDIÓW DOKTORANCKICH NA WYDZIALE FILOZOFII CHRZEŚCIJAŃSKIEJ UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE

WARUNKI I TRYB REKRUTACJI NA I ROK STUDIÓW DZIENNYCH, WIECZOROWYCH I ZAOCZNYCH W AKADEMII EKONOMICZNEJ W POZNANIU

POLITECHNIKA KOSZALIŃSKA WYDZIAŁ MECHANICZNY

Limit zajęć ponadplanowych na Wydziale, za które nie pobiera się opłat wynosi 12 ECTS w jednym etapie studiów.

ZARZĄDZENIE Nr 68/2005 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 18 lipca 2005 r.

Student ma prawo korzystać z pomocy lektorów również poza zajęciami dydaktycznymi w terminach konsultacji lektorów ustalanych semestralnie.

ZARZĄDZENIE Nr 13/2015 REKTORA WYŻSZEJ SZKOŁY EKOLOGII I ZARZĄDZANIA W WARSZAWIE z dnia roku

Kierunek: OCHRONA ŚRODOWISKA

Regulamin Studium Pedagogizacji

ZARZĄDZENIE nr 15/2014 Rektora Uniwersytetu Opolskiego z dnia 29 kwietnia 2014 r.

Kierunek: BIOTECHNOLOGIA

ZASADY KSZTAŁCENIA JĘZYKOWEGO W CENTRUM JĘZYKOWYM UNIWERSYTETU JAGIELLOŃSKIEGO COLLEGIUM MEDICUM uchwalone przez Radę CJ UJCM w dn

Zarządzenie nr 14 Dziekana Wydziału Prawa i Administracji UŁ z dnia 1 czerwca 2017 r. Regulamin sesji egzaminacyjnej Wydziału Prawa i Administracji UŁ

ZASADY STUDIOWANIA w Wydziale Chemii Uniwersytetu Warszawskiego obowiązują od 1 października 2007r. I. ORGANIZACJA STUDIÓW

Zarządzenie Nr 45/2013 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 17 września 2013 r.

ZARZĄDZENIE NR 10/2017 Dziekana Wydziału Nauk Pedagogicznych Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej z dnia 18 września 2017 r.

Zarządzenie nr 106 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 21 października 2014 roku

ZARZĄDZENIE Nr 70/2008 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 30 września 2008 r.

Zasady i trybu potwierdzania efektów uczenia się

Załącznik do uchwały Nr 000-1/2/2008 Senatu PRad. z dnia r.

Dział VII. Ogólne warunki ukończenia studiów

UNIWERSYTET WARSZAWSKI WYDZIAŁ BIOLOGII

Uznawane certyfikaty zewnętrzne

Obowiązuje od semestru letniego 2017/2018

ZARZĄDZENIE Nr 28/2011 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. St. Staszica w Krakowie z dnia 3 października 2011 r.

Zarządzenie Dziekana WNB nr 10/2013 z dnia 30 września 2013 roku

ZASADY KSZTAŁCENIA JĘZYKOWEGO W CENTRUM JĘZYKOWYM UNIWERSYTETU JAGIELLOŃSKIEGO COLLEGIUM MEDICUM obowiązujące w roku akademickim 2017/18

Regulamin Studium Języków Obcych PJATK Gdańsk WYDZIAŁ INFORMATYKI WYDZIAŁ SZTUKI NOWYCH MEDIÓW

ZASADY REALIZACJI LEKTORATÓW

1 Postanowienia ogólne

Uchwała nr 30/2015. Senatu AGH z dnia 4 marca 2015 r. w sprawie zasad nauki języków obcych w Akademii Górniczo- Hutniczej

Kryteria kwalifikacyjne Konkurs świadectw Punktacja Inne. Średnia z ocen ze wszystkich egzaminów. Średnia z ocen ze wszystkich egzaminów

PROGRAM STACJONARNYCH STUDIÓW DOKTORANCKICH NA WYDZIALE FILOZOFII CHRZEŚCIJAŃSKIEJ UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE

ZARZĄDZENIE Nr 44/2009 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 12 maja 2009 r.

3. W przypadku braku zaliczenia z jednego komponentu, student nie może przystąpić do egzaminu z PNJN:

UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE Wydział Chemii

Wytyczne do tworzenia programów studiów o profilu praktycznym w Politechnice Wrocławskiej, rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020

Uchwała Nr 57/2019. Senatu AGH z dnia 24 kwietnia 2019 r.

(obowiązuje od 1 października 2013 r.)

Regulamin sesji egzaminacyjnej Wydziału Prawa i Administracji UŁ

UCHWAŁA Nr 46/2012 SENATU AKADEMII MUZYCZNEJ W KRAKOWIE z dnia 19 listopada 2012 roku

Wytyczne do tworzenia programów studiów o profilu ogólnoakademickim w Politechnice Wrocławskiej, rozpoczynających się od roku akademickiego 2019/2020

Zasady i tryb przyjmowania na studia w roku akademickim 2014/2015

3. Terminy uiszczania opłat za świadczone usługi edukacyjne oraz za wydanie dokumentów związanych z odbywaniem studiów

Załącznik do Zarządzenia Nr 72/2013 z dnia 31 grudnia 2013 r.

ZARZĄDZENIE Nr 48/2008 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 9 czerwca 2008 r. w sprawie wysokości opłat za studia w Uniwersytecie Wrocławskim

UNIWERSYTET WARSZAWSKI WYDZIAŁ BIOLOGII

Uchwała nr 72/2014. Senatu AGH z dnia 28 maja 2014 r.

W POLITECHNICE WARSZAWSKIEJ Wydany na podstawie REGULAMINU STUDIÓW w PW

REGULAMIN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH ATENEUM SZKOŁY WYŻSZEJ Z SIEDZIBĄ W GDAŃSKU

Zarządzenie Nr 9/2017. Rektora Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 18 stycznia 2017 roku

potwierdzenie znajomości języka angielskiego na poziomie zalecanym B2. Jeśli nie

7. Opłata za kształcenie w związku z powtarzaniem etapu studiów na studiach stacjonarnych wnoszona jest jednorazowo lub w ratach w terminach

Regulamin studiów podyplomowych i kursów dokształcających

humanistycznych i społecznych ma obowiązek uzyskać minimum 5 punktów ECTS.

Ujednolicony tekst decyzji uwzględnia zmiany wprowadzone decyzją nr: 188/2017 Rektora PW

REGULAMIN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH NA POLITECHNICE RZESZOWSKIEJ

REGULAMIN niestacjonarnych studiów I stopnia dla słuchaczy VI semestru i absolwentów NKJO działających pod opieką naukowodydaktyczną

LLP ERAMUS STUDIA P-AR-5-1 LLP ERASMUS STUDIA TRYB I ZASADY WYJAZDÓW STUDENTÓW NA STUDIA ZAGRANICZNE

Uchwała Nr 180/2016 Senatu AGH z dnia 30 listopada 2016 r.

Uchwała Nr 180/2016 Senatu AGH z dnia 30 listopada 2016 r.

UCHWAŁA NR 5/2010 SENATU KOLEGIUM KARKONOSKIEGO W JELENIEJ GÓRZE z dnia 22 lutego 2010 roku

ZARZĄDZENIE Nr 58/2007 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 28 czerwca 2007 r.

Czas pracy nauczyciela akademickiego

Ustalenia dotyczące zasad odpłatności za studia, wysokości opłat czesnego i innych opłat dla studentów WSISiZ w roku akadem.

Uchwała nr 180/2016. Senatu AGH z dnia 30 listopada 2016 r.

1.3. Student uzyskuje zaliczenia na ocenę na zajęciach z bloku A i z bloku B. 1 Zaliczenia przeprowadzają prowadzący zajęcia.

Transkrypt:

ZARZĄDZENIE Nr 11/2001 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. St. Staszica w Krakowie z dnia 31 maja 2001 r. w sprawie Szczegółowych zasad organizacji nauki języków obcych prowadzonych przez SJO Zgodnie z uchwałą nr 50/2001 Senatu AGH z dnia 25 kwietnia 2001 wprowadzam poniższe zasady organizacji nauki języków obcych w AGH: STUDIA DZIENNE Część I. Zasady obowiązujące studentów rozpoczynających I rok studiów w roku akademickim 2001/2002 1 1. Od roku akademickiego 2001/2002 wprowadzone zostają nowe zasady organizacji nauki języków obcych w AGH w zakresie: zlecania zajęć, ewidencji studentów, zaliczania lektoratów i zdawania egzaminów, przygotowywania danych do bazy dydaktycznej Uczelni. 2. Studium Języków Obcych prowadzi ewidencję stopnia wykorzystania bonu edukacyjnego, tj. prawa studenta do bezpłatnej nauki języków obcych. Wysokość bonu edukacyjnego: dla studentów studiów dziennych, z wyłączeniem studentów studiów magisterskich uzupełniających - łącznie 270 godzin w ciągu studiów (6 semestrów po 45 godz.). dla studentów dziennych studiów magisterskich uzupełniających - wysokość bonu edukacyjnego określa właściwa rada wydziału. Warunkiem wystarczającym do korzystania przez studenta z bonu edukacyjnego jest ważny wpis na aktualny rok akademicki. 3. Student ma prawo wyboru języka obcego spośród następujących języków: angielskiego, niemieckiego, francuskiego, rosyjskiego i hiszpańskiego. 4. Na studiach dziennych, z wyłączeniem dziennych studiów magisterskich uzupełniających nauka języków obcych rozpoczyna się od II roku studiów w semestrze trzecim i w ramach bonu edukacyjnego trwa przez kolejne 6 semestrów. Na studiach dziennych magisterskich uzupełniających nauka języków obcych rozpoczyna się od I roku studiów w semestrze pierwszym i trwa przez okres wynikający z wysokości bonu edukacyjnego przyznanego przez właściwą radę wydziału. Od roku akademickiego 2001/2002 studenci rozpoczynający naukę języka obcego składają w dziekanatach wydziałów deklarację wyboru rodzaju i poziomu języka w terminach: w maju na I roku studiów dot. studentów rozpoczynających naukę języków obcych od II roku studiów, podczas składania dokumentów na studia dot. studentów rozpoczynających naukę języków obcych od I roku studiów, tj. studentów dziennych studiów magisterskich uzupełniających. Wzór deklaracji wyboru przez studenta rodzaju i poziomu języka winien być opracowany przez SJO i przekazany wydziałom. 1

Wydziały zobowiązane są do zwrotu do SJO wypełnionych deklaracji studentów odpowiednio w terminach: do dnia 30 maja i 1 października. Przekazane przez dziekanaty wydziałów deklaracje studentów są jedynymi zestawieniami, jakie winny dla studiów dziennych przekazać dziekanaty wydziałów do SJO. W odniesieniu do dziennych studiów magisterskich uzupełniających, wydziały są zobowiązane dodatkowo do wcześniejszego tj. do dnia 1 lipca każdego roku do przekazania SJO informacji nt. wysokości obowiązującego bonu edukacyjnego oraz zatwierdzonego limitu przyjęć na I rok studiów. 5. SJO winno z końcem zajęć semestru letniego przeprowadzić zapisy studentów na lektoraty w następnym roku akademickim celem wstępnego zaplanowania obciążenia dydaktycznego pracowników SJO. Pierwsze zapisy studentów w SJO przeprowadzone zostaną z końcem semestru letniego w roku akademickim 2001/2002 wśród studentów I roku studiów magisterskich uzupełniających oraz w roku 2002/2003 wśród studentów II roku studiów dziennych (w następnym roku zapisy obejmą również studentów III roku). 2 1. Z końcem zajęć semestru zimowego i letniego, SJO jest zobowiązane do przygotowania protokołów zaliczeń lektoratów i przesłania ich do właściwych wydziałów w terminie do końca sesji zimowej i letniej. 2. Na studiach dziennych wprowadza się wymóg zdania egzaminu z języka obcego co najmniej na poziomie: a) opanowania średnio-zaawansowanego (poziom B) dla studentów kończących studia inżynierskie lub licencjackie, b) opanowania czynnego (poziom C) dla studentów kończących studia magisterskie. Do czasu zdania egzaminu z języka obcego na poziomie "C", tj. wskazującym na czynne opanowanie języka obcego, student może studiować tylko jeden język obcy. Po zdaniu egzaminu na poziomie "C" student może w sposób dowolny dysponować niewykorzystaną liczbą godzin bonu edukacyjnego, tj. doskonalić język na poziomie "D" lub podjąć naukę drugiego języka obcego lub zakończyć naukę języków obcych uzyskując zaliczenie pozostałych lektoratów na ocenę otrzymaną ze zadanego egzaminu. 3. Identyfikatorem określającym poziom egzaminu języka, jaki winien zdać student jest adnotacja w indeksie na stronie 1. Adnotacja "studia inżynierskie" lub "studia licencjackie" jest równoznaczna z poziomem B jako wymaganym poziomem egzaminu. Brak powyższej adnotacji oznacza studia magisterskie i poziom "C" jako wymagany poziom egzaminu. 4. Student przystępujący do egzaminu nie jest zobowiązany do posiadania żadnego dodatkowego zaświadczenia (np. z dziekanatu). Student ma prawo przystąpić do egzaminu z języka obcego w dowolnym momencie swoich studiów, lecz nie wcześniej niż w sesji letniej I roku studiów i nie później niż w semestrze, o którym mowa w 4 pkt.1 lub, jeżeli termin taki nie został określony, przed zarejestrowaniem pracy magisterskiej. 5. Po zakończeniu w każdej sesji egzaminów z języka obcego, SJO jest zobowiązane do przesłania do właściwych wydziałów protokołów z wynikami egzaminu studentów danego wydziału. Protokoły winny zostać przesłane w nieprzekraczalnym terminie 14 dni od zakończenia egzaminu w danej sesji egzaminacyjnej. 3 1. Zakres egzaminu na poziomie "C" dostosowany jest do programu nauki języka obcego i podany jest do wiadomości studentów. Forma egzaminu "C" określona jest w załączniku 1 niniejszego Zarządzenia. Student legitymujący się świadectwem znajomości języka obcego wymienionym w załączniku 2 jest zwolniony z egzaminu "C". Potwierdzenie zaliczenia egzaminu poprzez odpowiedni wpis do indeksu dokonywane jest w okresie trwania sesji egzaminacyjnej, lecz nie wcześniej niż podczas sesji letniej I roku studiów. 2

2. Studentowi przysługuje w okresie studiów prawo trzykrotnego zdawania egzaminu z języka obcego. Egzamin organizowany jest centralnie dla całej Uczelni w następujących, równoważnych terminach: sesja zimowa: - egzamin pisemny w pierwszym roboczym dniu sesji, - egzamin ustny w dowolnym dniu sesji, sesja letnia: - egzamin pisemny w pierwszym roboczym dniu sesji, - egzamin ustny w dowolnym dniu sesji, sesja jesienna: - egzamin pisemny w pierwszym roboczym dniu sesji, - egzamin ustny w dowolnym dniu sesji. Studenci są zobowiązani do wpisywania się na listę egzaminacyjną wyłożoną w sekretariacie SJO nie później niż tydzień przed terminem egzaminu. 3. Studentowi przysługuje jednorazowo prawo do poprawiania pozytywnej oceny egzaminu. W przypadku trzykrotnego nie zdania egzaminu student może ubiegać się o dodatkowe terminy zdawania egzaminu za zgodą właściwego dziekana. Egzaminy w terminach dodatkowych są odpłatne na zasadach określonych przez SJO. 4 1. Rady wydziałów winny określić, zgodnie z zasadami Regulaminu Systemu Punktowego AGH, liczby punktów przypisane lektoratom w poszczególnych semestrach oraz mogą wprowadzić wymóg zdawania egzaminu na odpowiednim poziomie przed zakończeniem określonego semestru. W przypadku nie wprowadzenia takiego wymogu, student winien przystąpić i zadać egzamin "C" przed zarejestrowaniem pracy dyplomowej. 2. Na dziennych studiach magisterskich, od roku akademickiego 2002/2003, początkowo na II roku studiów, a w latach następnych na kolejnych, wyższych latach studiów, wydziały nie będą wystawiać zleceń na prowadzenie zajęć z języka obcego oraz przygotowywać protokołów zaliczeń. Na dziennych studiach magisterskich uzupełniających, w roku akademickim 2001/2002 wydziały wystawią po raz ostatni zlecenia na prowadzenie zajęć z języka obcego tylko na II roku studiów oraz przygotują odpowiednie protokoły zaliczeń. 5 1. Warunkiem uczestniczenia studenta w zajęciach w SJO w nowym roku akademickim jest: a. posiadanie przez studenta aktualnego wpisu na dany rok akademicki odnotowanego w indeksie, b. dokonanie przez studenta w SJO zapisu na zajęcia z wybranego języka obcego w terminie do dnia 14 października danego roku akademickiego. Z uwagi na termin, w jakim studenci mogą dokonać w dziekanacie wydziału wpisu na nowy rok akademicki, warunek 5 pkt.1a nie jest obligatoryjny w chwili rozpoczęcia lektoratów, lecz jest konieczny przy opracowywaniu listy studentów dla celów tworzonej bazy dydaktycznej AGH. 2. W listopadzie każdego nowego roku akademickiego, SJO winno przeprowadzić weryfikację osób uczestniczących w lektoratach pod kątem spełnienia warunku 5 pkt.1a. Po przeprowadzeniu weryfikacji, aktualne wykazy studentów, uczestniczących w lektoratach danego roku akademickiego, zestawione wg wydziałów, rodzajów studiów (dzienne i dzienne magisterskie uzupełniające) i lat studiów winny zostać przekazane wydziałom do dnia 10 grudnia. Wykazy te są podstawą uwzględnienia w bazie dydaktycznej Uczelni rzeczywistej liczby studentów kontynuujących naukę języków obcych w SJO. Część II. Zasady obowiązujące studentów kontynuujących naukę na II i wyższym roku studiów w roku akademickim 2001/2002 3

6 1. W roku akademickim 2001/2002 na drugim i wyższych latach studiów, a następnie w kolejnych latach na coraz wyższych latach studiów stosowane będą dotychczasowe zasady obowiązujące w roku akademickim 2000/2001. Dotyczy to zlecania zajęć, wystawiania protokołów, przygotowywania danych do bazy dydaktycznej Uczelni. 2. Studenci AGH, którzy w wyniku powtarzania roku akademickiego lub przyjęcia na studia z innych uczelni będą studiowali z rokiem dla którego obowiązują przepisy części I, podlegają nowym zasadom nauki języków obcych wprowadzonym od roku akademickiego 2001/2002. Studenci ci winni złożyć w SJO deklarację wyboru języka obcego oraz dokonać zapisu na lektorat zgodnie z 5 pkt.1b. Studentom, o których mowa powyżej, zalicza się do bonu edukacyjnego wymiar godzin obliczony wg wzoru n 45, gdzie n jest łączną liczba semestrów, na które student uzyskał wpis podczas dotychczasowego przebiegu studiów. Część III. Przygotowywanie bazy dydaktycznej dla określenia wysokości dotacji dla Studium Języków Obcych 7 1. Baza dydaktyczna uczelni w zakresie zajęć prowadzonych przez SJO tworzona jest przez wydziały, na podstawie: liczby i wykazów imiennych studentów wszystkich rodzajów studiów dziennych wg danych wydziałów, zgodnych z danymi zamieszczonymi w sprawozdaniu GUS, wykazów imiennych przygotowanych przez SJO, wg zasad podanych w 5 pkt. 2. 2. Przy tworzeniu bazy dydaktycznej Uczelni w kolejnych latach budżetowych uwzględnieni zostaną: na rok 2002: studenci II roku i wyższych lat studiów dziennych wg danych wydziałów, zgodnych z danymi GUS oraz studenci I roku dziennych studiów magisterskich uzupełniających wg wykazów przygotowanych w SJO zgodnie z zasadami określonymi w 5 pkt. 2, na rok 2003: studenci I i II roku dziennych studiów magisterskich uzupełniających oraz studenci II roku studiów dziennych wg wykazów przygotowanych w SJO zgodnie z zasadami określonymi w 5 pkt. 2 oraz studenci III i wyższych lat studiów dziennych wg danych wydziałów, zgodnych z danymi GUS, na rok 2004: studenci I i II roku dziennych studiów magisterskich uzupełniających oraz studenci II i III roku studiów dziennych wg wykazów przygotowanych w SJO zgodnie z zasadami określonymi w 5 pkt. 2 oraz studenci IV roku studiów dziennych wg danych wydziałów, zgodnych z danymi GUS, na rok 2005: studenci I i II roku dziennych studiów magisterskich uzupełniających oraz studenci II, III i IV roku studiów dziennych wg wykazów przygotowanych w SJO zgodnie z zasadami określonymi w 5 pkt.2. STUDIA ZAOCZNE 8 1. Nauka języków obcych na studiach zaocznych wszystkich rodzajów: inżynierskich, licencjackich oraz magisterskich uzupełniających, prowadzona jest przez SJO zgodnie z planami studiów zaocznych, zatwierdzonych przez właściwą radę wydziału. Rada wydziału określa wymagany poziom egzaminu z języka obcego. 2. Nauka języków obcych na studiach zaocznych nie jest uwzględniana w bazie dydaktycznej 4

Uczelni. Zajęcia na studiach zaocznych finansowane są bezpośrednio przez wydziały z odpłatności wnoszonych przez studentów. 3. Zlecenia na prowadzenie nauki języków obcych na studiach zaocznych oraz rozliczenia finansowe pomiędzy wydziałami i SJO, dokonywane są w sposób obowiązujący i stosowany przy innych zleceniach i rozliczeniach finansowych wystawianych przez wydziały innym jednostkom. Protokoły zaliczeń i egzaminów są przygotowywane wg ogólnych zasad obowiązujących na danym wydziale. 4. Przepisy odnoszące się do studiów zaocznych wprowadzone zostają na wszystkich latach studiów od roku akademickiego 2001/2002. Studenci wszystkich lat studiów zaocznych nie będą uwzględniani w bazie dydaktycznej Uczelni począwszy od najbliższego roku budżetowego, tj. od roku 2002. 9 Niniejsze Zarządzenie w chodzi w życie z dniem ogłoszenia. Rektor Prof. dr hab. inż. Ryszard Tadeusiewicz załączniki 1. Forma egzaminu na poziomie "C" 2. Wykaz świadectw znajomości języka obcego zaliczanych na poziomie "C" 5

Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 11/2001 z dnia 31 maja 2001 r. EGZAMIN KOŃCOWY Z JĘZYKA OBCEGO POZIOM C KSZTAŁT I ZAKRES I. Egzamin obejmuje materiał realizowany na kursach A, B i C*. II. Składa się z części pisemnej i ustnej. Część pisemna (łącznie 60/70 punktów) 1. Test gramatyczny, sprawdzający znajomość struktur charakterystycznych dla danego języka a) 10 zdań do uzupełnienia, b) 10 zdań do przekształcenia z jednej struktury w inną, równoznaczną. (proporcje zadań w punktach (a) i (b) mogą być różne w zależności od specyfiki języka) Maksymalna liczba punktów: 30 (za jedno zdanie: 1 2 punktów). 2. a) wykazanie zrozumienia tekstu pisanego, ogólnego, o tematyce popularno-naukowej lub ogólnotechnicznej. Słownictwo użyte w tekście nie będzie zbytnio wybiegać poza zasób słów nauczanych w ramach kursów A, B, C, - maksymalna liczba punktów: 10 (skala 0-10) b) napisanie streszczenia podanego tekstu, wypracowania lub listu na zadany temat. Zbytnia dowolność może być ograniczona bardziej szczegółowymi dyspozycjami dotyczącymi treści - maksymalna liczba punktów: 10/20 (skala 0-10 lub 0-20). 3. Udzielenie pisemnych odpowiedzi na podane w tekście pytania do wysłuchanego z taśmy tekstu. Nagranie z reguły dialog nawiązywać będzie do sytuacji z życia codziennego. Nie będzie to tekst abstrakcyjny, czy też specjalistyczny. Generalną zasadą, którą będą się kierować egzaminatorzy przy wyborze materiałów egzaminacyjnych, jest testowanie tego, co było na zajęciach (co nie znaczy, że teksty i nagrania będą studentom znane z zajęć). Maksymalna liczba punktów: 10 (skala 0-10). * Dokładny zakres egzaminu podają programy poszczególnych kursów. Część ustna (łącznie 40/30 punktów) 1. Swobodna wypowiedź na wylosowane tematy natury ogólnej. Maksymalna liczba punktów: 20/30 2. Skomentowanie w języku obcym historyjki obrazkowej, komiksu, ulotki reklamowej, okładki książki, zachowanie werbalne w sytuacjach życia codziennego podziękowania, pytanie o drogę, itp. Maksymalna liczba punktów: 10 (skala 0-10) W przypadku punktów 1 i 2 oceniane będą płynność wypowiedzi, poprawność gramatyczna oraz stosowne słownictwo. Maksymalna łączna liczba punktów: 100 Minimalna liczba wymagana do zdania egzaminu: 51 Przykładowa tematyka pytań do punktu 1 części ustnej egzaminu: - życie studenckie - jak zdrowo żyć - życie rodzinne - AIDS - problemy ludzi młodych i starych - problemy naszej cywilizacji (auta, komputery) - polityka - tolerancja wobec cudzoziemców, etc. - skuteczność nauczania w Polsce - energia atomowa i alternatywne źródła energii - system edukacji - bezrobocie - ochrona środowiska - poszukiwanie pracy - problemy zdrowotne - budżet rodzinny (dochody, wydatki) 6

- jak być bogatym - podatki - wymarzone mieszkanie - plany życiowe 7

Załącznik nr 2 do Zarządzenia nr 11/2001 z dnia 31 maja 2001 r. Studium Języków Obcych zalicza egzamin z języka angielskiego na poziomie C studentom, którzy przedstawią następujące świadectwa znajomości języka: Świadectwo Proficiency in English Certificate in Advanced English (CAE) First Certificate English (FCE) oceny A lub B First Certificate English (FCE) ocena C Preliminary English test (PET) TOEFL powyżej 600 pkt. TOEFL 501-600 pkt. TOEFL 400-500 pkt. ELC Stage 2 Inne zaświadczenia Ocena z egz. C Ocena bdb Ocena podst Zalicza się część pisemną egz. C na ocenę cel Zalicza się część pisemną egz. C na ocenę bdb Zalicza się część pisemną egz. C na ocenę db Zgodnie z certyfikatem Wg uznania kierownika SJO Studium Języków Obcych zalicza egzamin z języka niemieckiego na poziomie C studentom, którzy przedstawią następujące świadectwa znajomości języka: Świadectwo Prüfung zum Nachweis der Deutschen Sprache Zentrale Mittelstufe Deutsch Kleines Sprachdiplom Zertificat Deutsch als Fremdsprache Grosses Sprachdiplom Österreichisches Sprachdiplom Mittelstufe ELC Stage 2 Inne zaświadczenia Ocena z egz. C Ocena bdb Zgodnie z certyfikatem Wg uznania kierownika SJO Studium Języków Obcych zalicza egzamin z języka rosyjskiego na poziomie C studentom, którzy przedstawią następujące świadectwa znajomości języka: Świadectwo Ocena z egz. C Сертификат- Русский язык делового общения 6.0 (бизнес и коммерция) Сертификат- Русский язык Пороговый уровень 6.0 Inne zaświadczenia Wg uznania kierownika SJO Studium Języków Obcych zalicza egzamin z języka francuskiego na poziomie C studentom, którzy przedstawią następujące świadectwa znajomości języka: Świadectwo Ocena z egz. C DALF dyplom francuski specjalistyczny (Instytut Francuski) DELF dyplom francuski znajomości języka, upoważniający cudzoziemców do studiowania na uczelniach francuskich (Inst. Francuski Warszawa) Egzamin państwowy z języka francuskiego Zgodna z oceną na świadectwie ELC Stage 2 Zgodnie z certyfikatem 8

Inne zaświadczenia Wg uznania kierownika SJO 9