UCHWAŁA RADY WYDZIAŁU ADMINISTRACJI I NAUK SPOŁECZNYCH WYŻSZEJ SZKOŁY INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA Z SIEDZIBĄ W RZESZOWIE NR 10/2014

Transkrypt

1 UCHWAŁA RADY WYDZIAŁU ADMINISTRACJI I NAUK SPOŁECZNYCH WYŻSZEJ SZKOŁY INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA Z SIEDZIBĄ W RZESZOWIE NR 10/2014 z dnia 15 września 2014 roku w sprawie systemu nauczania języków obcych Działając na podstawie: 1) art. 68 ust. 1 pkt 2 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. nr 164, poz z późniejszymi zmianami) oraz 35 pkt 2 Statutu WSIiZ, 2) Uchwały Senatu WSIiZ nr 4/LXVIII/2013 z dnia 24 maja 2013r. w sprawie wytycznych dla Rad Wydziałów Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania z siedzibą w Rzeszowie dotyczących uchwalania planów studiów i programów kształcenia dla poszczególnych kierunków studiów wyższych, po zasięgnięciu opinii właściwego organu Samorządu Studenckiego, Rada Wydziału Administracji i Nauk Społecznych Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie uchwala co następuje: 1 1. Zgodnie z planami studiów WSIiZ nauka języka obcego realizowana jest na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego stopnia wszystkich kierunków studiów. 2. Studenci uczą się jednego języka obcego. 3. Studenci wybierają język obcy spośród języków: angielskiego, niemieckiego, rosyjskiego, francuskiego. 4. Studenci zobowiązani są wybrać język, którego uczyli się wcześniej i którego naukę chcą kontynuować. 5. Dyrektor Centrum Języków Obcych WSIiZ może zwolnić Studenta z obowiązku uczestniczenia w części lub całości zajęć z języka obcego przewidzianych w planie studiów pod warunkiem przedłożenia przez Studenta: a) certyfikatu językowego zgodnie z listą określoną w Załączniku nr 1 do niniejszej uchwały, b) dyplomu ukończenia studiów filologicznych w zakresie danego języka obcego, c) dyplomu ukończenia studiów prowadzonych w całości w danym języku obcym Nauka języka obcego rozpoczyna się w drugim semestrze studiów. 2. Przydział studentów do grup językowych następuje w czasie pierwszego semestru studiów zgodnie z procedurą opisaną w 3 i Każdy student pierwszego semestru studiów stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego stopnia ma obowiązek uczestniczyć w spotkaniu informacyjnym oraz wypełnić test sprawdzający znajomość języka obcego (na zasadach i w terminie ogłoszonym przez Dyrektora Centrum Języków Obcych WSIiZ). 2. Każdy student pierwszego semestru studiów stacjonarnych pierwszego stopnia, który przystąpi do napisania testu sprawdzającego, o którym mowa w ust. 1 i nie osiągnie wymaganego progu znajomości języka obcego, będzie mógł brać udział w tzw. kursie wyrównawczym organizo- 1

2 wanym w pierwszym semestrze studiów na warunkach i zasadach określonych postanowieniami umowy na realizację kursu wyrównawczego. Na zakończenie pierwszego semestru student ponownie napisze test sprawdzający (w terminie określonym przez Dyrektora Centrum Języków Obcych WSIiZ). Studentom, którzy osiągną wymagany próg znajomości języka obcego zostaną zwrócone koszty kursu wyrównawczego. 3. O przydziale studentów studiów stacjonarnych pierwszego stopnia do grup językowych, w ramach których studenci rozpoczynają naukę języka obcego począwszy od drugiego semestru studiów, decydują wyniki testu sprawdzającego oraz deklaracja złożona przez studentów dotycząca wyboru poziomu intensywności nauczania języka obcego: 1) osoby, które osiągną wymagany próg znajomości języka obcego w jednym z dwóch testów sprawdzających (na początku pierwszego semestru studiów lub na jego zakończenie) mają możliwość dokonania wyboru poziomu intensywności nauczania języka obcego lektorat intensywny w wymiarze 240 godzin realnych tj. realizowanych w formie ćwiczeń, gdzie 1 godzina realna wynosi 45 minut oraz 60 godzin e-learning, gdzie 1 godzina e-learning wynosi 45 minut lub lektorat standardowy w wymiarze 120 godzin realnych tj. realizowanych w formie ćwiczeń, gdzie 1 godzina realna wynosi 45 minut oraz 180 godzin e-learning gdzie 1 godzina e-learning wynosi 45 minut. Złożona przez studenta deklaracja (wzór stanowi Załącznik nr 2 do niniejszej uchwały), wiąże studenta przez cały okres studiów i nie może być zmieniana w trakcie trwania studiów. 2) osoby, które nie osiągną wymaganego progu znajomości języka obcego w jednym z dwóch testów sprawdzających, nie przystąpią do pierwszego lub drugiego testu, lub też nie złożą deklaracji, o której mowa w ust. 3 pkt. 1) będą realizować lektorat standardowy w wymiarze 120 godzin realnych tj. realizowanych w formie ćwiczeń, gdzie 1 godzina realna wynosi 45 minut oraz 180 godzin e-learning gdzie 1 godzina e-learning wynosi 45 minut. 4. O przydziale studentów studiów niestacjonarnych pierwszego stopnia do grup językowych, w ramach których studenci rozpoczynają naukę języka obcego począwszy od drugiego semestru studiów decydują wyniki egzaminu maturalnego weryfikowane testem sprawdzającym. 5. Studenci studiów niestacjonarnych pierwszego stopnia, którzy nie przystąpią do obowiązkowego testu sprawdzającego, są przydzielani do grup językowych decyzją Dyrektora Centrum Języków Obcych WSIiZ, na podstawie wyników egzaminu maturalnego. 4 Spotkania informacyjne, o których mowa w 3 ust. 1, są planowane w harmonogramie zajęć w wymiarze 1 godziny (grupa wykładowa). Celem spotkań jest: 1) poinformowanie studentów o systemie lektoratu oraz programie nauczania lektoratu zgodnego z planem studiów, 2) przedstawienie oferty kursów akademickich i certyfikacji językowej, 3) zachęcanie studentów do zdawania międzynarodowych certyfikatów językowych Każdy student cudzoziemiec przyjęty na studia stacjonarne pierwszego i drugiego stopnia zobowiązany jest do uczestniczenia w organizowanych przez Uczelnię zajęciach z języka polskiego. 2. Student cudzoziemiec może być zwolniony z uczestniczenia w zajęciach z języka polskiego, pod warunkiem zdania egzaminu językowego potwierdzającego znajomość języka polskiego na poziomie porównywalnym do poziomu B1 wg. Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. 3. Każdy student cudzoziemiec rozpoczynający naukę w roku akademickim 2014/2015 i w latach kolejnych, przyjęty na studia stacjonarne pierwszego stopnia prowadzone w języku polskim, zobowiązany jest w trzecim semestrze studiów przystąpić do egzaminu międzynarodowego The European Languge Certificates (telc) Język polski B1/. Obowiązek przystąpienia do egzaminu jest wpisany w plany studiów. 2

3 6 1. Uchwała wchodzi w życie z dniem 1 października 2014 roku. 2. Z dniem wejścia w życie niniejszej uchwały traci moc uchwała Rady Wydziału Administracji i Nauk Społecznych z dnia 18 września 2012 roku w sprawie systemu nauczania języków obcych obowiązującego studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2012/2013 i latach kolejnych. 3. Uchwała niniejsza, z wyłączeniem 5 ust. 1 i 2, nie dotyczy studentów anglojęzycznych ścieżek kształcenia. 4. Uchwała niniejsza nie dotyczy studentów kierunku Filologia. Opinia Samorządu Studentów: 3

4 Załącznik nr 1 do Uchwały Rady Wydziału Administracji i Nauk Społecznych Nr 10/2014 z dnia Lista certyfikatów językowych - uznawanych przez Centrum Języków Obcych WSIiZ - uprawniających do zwolnienia z uczestniczenia w całości lub części zajęć z języka obcego pod warunkiem okazania stosownego dokumentu Język angielski Lektorat intensywny + ścieżka anglojęzyczna C1 Certyfikat WSIiZ C1/C2 IELTS 6,5 - + C1 telc C1 1,2,3,4 C2/C1 LCCI 4 Distinction, Merit, Pass C1 LCCI 3 Distinction, Merit C1/C2 Pearson /PTE C1/C2 CAE, CPE A, B, C C1 BEC 3 A, B, C C1 Paper-based TOEFL C1 Computer-based TOEFL C1 internet-based TOEFL C1 TOEIC Język angielski Lektorat standardowy, studia stacjonarne i niestacjonarne Certyfikat WSIiZ C1 IELTS 6,5 - + IELTS 6,0 IELTS 5,5 4.5 IELTS 5,0 4.0 C1 telc 1,2,3,4 telc 1 telc telc telc telc 1 B1 telc semestr telc telc C2/C1 LCCI 4 Distinction, Merit, Pass C1 LCCI 3 Distinction, Merit LCCI 3 Pass LCCI 2 Distinction LCCI 2 Merit 4.0 B1 LCCI 2 Pass 3 semestr C2/C1 CPE, CAE, BEC 3 A, B, C FCE, BEC 2 A FCE, BEC 2 B 4.0 FCE, BEC 2 C 3.0 B1 PET Pass with merit, Pass 3 semestr 4

5 Pearson/PTE Paper-based TOEFL Computer-based TOEFL internet-based TOEFL B1 Paper-based TOEFL B1 Computer-based TOEFL semestr B1 internet-based TOEFL C1 TOEIC TOEIC TOEIC TOEIC B1 TOEIC semestr Język niemiecki Lektorat intensywny C1 Certyfikat WSIiZ Prüfung Wirtschaftsdeutsch C1/C2 International (PWD) C1 telc C1 1,2,3,4 C1 Business 3 Distinction, Merit C1/C2 ÖSD-Wirtschaftssprache C1/C2 Kleines Deutsches Sprachdiplom C2 Großes Deutsches Sprachdiplom C2 Goethe - Zertifikat C C1 Goethe - Zertifikat C C1 ÖSD-C1-Oberstufe Zwolnienie z całości/części lektoratu lub egz. końcowego Ekwiwalent oceny Język niemiecki Lektorat standardowy, studia stacjonarne i niestacjonarne C1 Certyfikat WSIiZ C1 Prüfung Wirtschaftsdeutsch International (PWD) Goethe-Zertifikat ÖSD-Mittelstufe Zertifikat Deutsch für den Beruf (ZDfB) C1 telc 1,2,3,4 telc 1 telc telc telc telc 1 telc semestr B1 telc telc

6 C1 Business 3 Distinction, Merit, Pass Business 3 Distinction Business 2 Merit 4.0 Business 2 B1 Business 2 Pass 3 semestr C1/C2 ÖSD-Wirtschaftssprache C1/C2 Kleines Deutsches Sprachdiplom C2 Goethe Zertifikat C C1 Goethe - Zertifikat C C1 ÖSD-C1-Oberstufe Goethe - Zertifikat B1 Goethe - Zertifikat B semestr Język francuski Lektorat intensywny + ścieżka anglojęzyczna C1 Certyfikat WSIiZ C2 DALF DALF C2 C1 DALF DALF C1 C2 TCF* p. C1 TCF* p. C2 DFP bien, très bien C1 DFP bien, très bien Język francuski Lektorat standardowy, studia stacjonarne i niestacjonarne Certyfikat WSIiZ 5 semestr C2, C1 DALF DALF C2, C1 5 semestr DELF DELF 5 semestr B1 DELF DELF B1 3 semestr DELF Pro DELF Pro 5 semestr B1 DELF Pro DELF Pro B1 3 semestr C2, C1 TCF* p. 5 semestr TCF* p. 5 semestr B1 TCF* p. 3 semestr C2, C1 DFP bien, très bien 5 semestr DFP bien, très bien 5 semestr B1 DFP très bien 3 semestr 1 TELC Français semestr B1 TELC Français semestr

7 Język rosyjski Lektorat standardowy, studia stacjonarne i niestacjonarne Certyfikat WSIiZ Rosyjski w biznesie Russian for Business Communication, Chamber of 5 semestr Commerce and Industry of the Russian Federation semestr 7

8 Załącznik nr 2 do Uchwały Rady Wydziału Administracji i Nauk Społecznych Nr 10/2014 z dnia DEKLARACJA DOTYCZĄCA WYBORU POZIOMU INTENSYWNOŚCI NAUCZANIA JĘZYKA OBCEGO Rzeszów, dnia... Student... Nr albumu... Kierunek... Niniejszym dokonuję wyboru następującego poziomu intensywności nauczania języka obcego*: lektorat intensywny w wymiarze 240 godzin realnych i 60 godzin e-learning lektorat standardowy w wymiarze 120 godzin realnych i 180 godzin e-learning * należy zaznaczyć właściwy kwadrat Uwaga: Złożona przez studenta deklaracja wiąże studenta przez cały okres studiów i nie może być zmieniana w trakcie trwania studiów.... data i podpis Studenta 8