URZĄD STATYSTYCZNY W KRAKOWIE EDUKACJA W W WOJEWÓDZTWIE MAŁOPOLSKIM ROKU SZKOLNYM /14 87 Przedszkola 79 8 34 11 87 86 39 95 95 258 43 53 36 73 41 101 39 Przedszkola przeciętna liczba dzieci przypadająca na 1 przedszkole 81 92 93 104 83 26 48 74 22 79 30 84 42 64 przeciętna liczba dzieci liczba przedszkoli Spośród dzieci uczęszczających do przedszkoli 50,2% stanowiły dziewczynki. 15 W roku szkolnym /14 do przedszkoli uczęszczało 85,5 tys. dzieci. 88 strona 1
1 Szkoły podstawowe 116 24 14 49 154 241 5 105 148 119 50 143 1 176 216 123 94 4 5 175 217 2 85 przeciętna liczba uczniów przypadająca na 1 szkołę 128 44 94 114 59 Szkoły podstawowe 2 24 74 1 118 30 103 25 1 1 41 7 254 64 przeciętna liczba uczniów 104 3 110 liczba szkół podstawowych 36 W roku szkolnym /14 (według stanu w dniu 30 IX) na terenie województwa małopolskiego zanotowano spadek liczby szkół podstawowych o 10 placówek w ujęciu rocznym (spadek o 0,7%), natomiast liczba uczęszczających do szkół podstawowych zmniejszyła się o 2334 uczniów (spadek o 1,2%). 111 Przeciętna liczba uczniów w gimnazjach w roku w szkolnym /14 (według stanu w dniu 30 IX) zmniejszyła się o 4 osoby w ujęciu rocznym. 11 145 22 8 49 762 159 34 8 125 1 19 190 159 23 191 223 128 przeciętna liczba uczniów 37 4 25 158 190 99 29 92 124 117 przeciętna liczba uczniów przypadająca na 1 szkołę 1 160 150 23 12 109 53 108 24 119 2 37 99 148 23 liczba gimnazjów 92 strona 2
Uczniowie szkół podstawowych, gimnazjalnych oraz ponadgimnazjalnych tys. 250,0 szkoły podstawowe szkoły ponadgimnazjalnea gimnazja 0,0 105,1 4,0 196,7 141,9 107,2 199,1 149,3 110,6 2,9 155,9 3,2 114,3 50,0 160,6 7,0 119,2 124,2 100,0 1,5 212,0 150,0 0,0 08/09 09/10 10/11 11/12 12/ /14 b Średnia liczba punktów z egzaminu gimnazjalnego w 14 r. Część humanistyczna i matematyczno-przyrodnicza 100% 60 0% 0% 60 część humanistyczna z języka polskiego część matematyczno-przyrodnicza z matematyki 50 część matematyczno-przyrodnicza z przedmiotów przyrodniczych 52 100% część humanistyczna z historii i wiedzy o społeczeństwie 59 54 Średnia liczba punktów z egzaminu gimnazjalnegob w 14 r. Część z języka obcego nowożytnego JĘZYK OBCY NOWOŻYTNY POZIOM PODSTAWOWY POZIOM ROZSZERZONY woj. woj. małopolskie małopolskie angielski... % % 46 % 45 % niemiecki... 54 % % 39 % 42 % rosyjski... % 60 % 41 % 73 % francuski... 70 % % 66 % 78 % hiszpański... 66 % 77 % 74 % % włoski... % 58 % 69 % 91 % Spośród małopolskich g i m n a z j a l i s t ó w przystępujących do egzaminu z części językowej na poziomie podstawowym 90,8% uczniów wybrało język angielski, a 7,3% język niemiecki. Szóstoklasiści z woj. małopolskiego osiągnęli średni wynik ze sprawdzianu na poziomie %, o 4 p.proc. wyższy niż przed rokiem. a zasadnicze szkoły zawodowe (łącznie ze specjalnymi szkołami przysposabiającymi do pracy), licea ogólnokształcące, uzupełniające licea ogólnokształcące, licea profilowane, technika, technika uzupełniające oraz ogólnokształcące szkoły artystyczne dające uprawnienia zawodowe. b na podstawie danych Centralnej Komisji Egzaminacyjnej oraz Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Krakowie. strona 3
bc Zdawalność egzaminu maturalnego według typów szkół w 14 r. 0,0%,0,0 60,0 100,0%,0 81 42 54 14 16 Licea uzupełniające 11 9 Ogółem Struktura absolwentów szkół ponadgimnazjalnych według wybranych typów szkółd mężczyźni kobiety 1,7% 0,5% 11,0% 22,1% Zasadnicze szkoły zawodowef 24,3% 1,6% 32,3% Uzupełniające licea ogólnokształcące 5,0% 0,9% 4,4% 36,4% 59,8% Nauczyciele pełnozatrudnieni i niepełnozatrudnienie 06/07 46,2 07/08 45,8 08/09 45,8 09/10 45,6 10/11 45,5 11/12 44,9 12/ 44,0 0,0 5,0 10,0 15,0,0 Spośród ogólnej liczby etatów nauczycieli w roku szkolnym 12/ w województwie małopolskim,7% etatów należało do kobiet. Spośród ogólnej liczby etatów nauczycieli w roku szkolnym 12/ 59,0% etatów przypadało na etaty w miastach. 25,0 30,0 35,0,0 45,0 b na podstawie danych Centralnej Komisji Egzaminacyjnej oraz Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Krakowie. d z roku szkolnego 12/. e w przeliczeniu na etaty. W roku szkolnym 12/ liczba etatów nauczycieli wynosiła 44,0 tys. i była niższa o 4 etaty w porównaniu z rokiem szkolnym 11/12. 50,0 tys. c pośród przystępujących do egzaminu maturalnego po raz pierwszy w terminie głównym. f łącznie ze specjalnymi szkołami przysposabiającymi do pracy. Uwaga: ze względu na charakter opracowania pominięto lub uproszczono wyjaśnienia, szczegółowe uwagi i notki dotyczące metodologii, źródeł informacji itp., zamieszczone w innych publikacjach US. strona 4
Struktura nauczycieli pełnozatrudnionych i niepełnozatrudnionych de według wybranych typów szkół 0,2% 0,2% 0,3% 9,1% 18,0% 8,7% Placówki wychowania przedszkolnego Szkoły podstawowe 3,4% Zasadnicze szkoły zawodowef Uzupełniające licea ogólnokształcące 22,0% 38,1% d z roku szkolnego 12/. e w przeliczeniu na etaty. f łącznie ze specjalnymi szkołami przysposabiającymi do pracy. Uwaga: ze względu na charakter opracowania pominięto lub uproszczono wyjaśnienia, szczegółowe uwagi i notki dotyczące metodologii, źródeł informacji itp., zamieszczone w innych publikacjach US. strona 4