umiejętności artystyczne: rozpoznawanie, nazywanie i dopasowywanie kolorów

Podobne dokumenty
2 gry planszowe. rekomendowany wiek: od lat 4 dla 2 4 osób

Marco Teubner. Elementy gry

edukacja językowa: rozpoznawanie i nazywanie narzędzi, zapamiętywanie, koncentracja

Gra planszowa dla 2 5 graczy w wieku powyżej 4 lat

umiejętności artystyczne: rozpoznawanie, nazywanie i dopasowywanie kolorów

QUIZ O ŚWIECIE INSTRUKCJA WARIANT I

MÓWIĘ POPRAWNIE INSTRUKCJA. Zawartość pudełka: 1) tabliczki z obrazkami - 96 szt. 2) plansza 3) pionki - 8 szt. 4) kostka do gry 5) instrukcja

rozpoznawanie i nazywanie różnych gatunków zwierząt i czynności wykonywanych w gospodarstwie rolnym

Prospero Hall. Abstrakcyjna gra logiczna dla 2-4 nieszablonowych spryciarzy w wieku 8-99 lat.

CASA BANANA. Cele rozwojowe: Mała motoryka, poczucie równowagi, rozwój strategii przy ustawianiu figurek, koordynacja ręka-oko

35 żetonów Leukocyt, 35 żetonów Lekarstwa, 84 żetony Globinka, 30 żetonów Hemo, 4 detektory odpowiedzi, 4 karty przelicznik, instrukcja gry.

INSTRUKCJA rekomendowany wiek: od lat 5

PAMIĘĆ-LITERY. zawartość pudełka: 1) tabliczki z literami - 64 szt. (32 pary) 2) pionki - 4 szt. 3) plansza 4) kostka 5) instrukcja INSTRUKCJA

CIĘŻKIE HIPOPOTAMY. uczenie się rozróżniania ciężarów. komunikacja (klasyfikacja ciężarów) umiejętności motoryczne (podnoszenie i ustawianie pionków)

Wiek graczy: 8+ Liczba graczy: 2 4 Czas gry: 20 min INSTRUKCJA

ZASADY GRY NAJCZĘSCIEJ GRYWANA GRA LICZBOWA NA ŚWIECIE DLA CAŁEJ RODZINY

SUKNIE ŚLUBNE - MODA I MODELKI

Pasterze. Elementy gry. Przygotowanie rozgrywki. Cel. Tura. 1 Pasterze

ELEMENTY GRY CEL GRY. 56 kart akcji (po 2 karty o wartości 1-7 w każdym kolorze) 50 kart zadań

GRY INSTRUKCJA. gry dla 2-4 osób rekomendowany wiek: od lat 4+

WZORY, KOLORY, MEMORY

TRI DOM. Gra zawiera następujące elementy:

ELEMENTY GRY: 46 KAFELKÓW TERENU (w tym 4 startowe z kwiatami oraz 8 kafelków terenu specjalnego) 12 ŻABEK. 32 KAFELKI AKCJI (po 3 w kolorach graczy)

edukacja matematyczna: liczenie kart ze zwierzętami, tras i przedmiotów w grze

Bohaterowie Kaskarii

Instrukcja gry w Chińczyka

INSTRUKCJA. rekomendowany wiek: od lat 10 dla 2 4 osób

Rozwój min

gra Chińczyk dla 6 osób

STAR BA ST TTLE AR BA 8+ BOARD GAME 1

Gra logiczna dla 2 5 osób Czas rozgrywki około 45 minut Wiek od 7 lat

Mini Potworki. Gra Układanka ZAWARTOŚĆ OPAKOWANIA:

GRA EDUKACYJNA. gra dla 2 6 osób rekomendowany wiek: od lat 5+

INSTRUKCJA. Gra dla 2-4 graczy w wieku lat

QUIZ BIG WSZECHSWIAT. gra edukacyjna dla 2 4 osób. rekomendowany wiek: od lat 10

ELEMENTY GRY. 6 pionków, po jednym dla każdego gracza. Plansza. 6 zestawów kart (13 kart w każdym zestawie), po jednym dla każdego gracza

INSTRUKCJA. gra edukacyjna dla 3 osób - od 8 lat

QUIZ PRZYRODA I GEOGRAFIA POLSKI

ELEMENTY GRY CEL GRY. 6 kur płytki są dwustronne (kura i jajko) każda kura wysiaduje jajko w innym kolorze. 7 kurzych gniazd

Dobble? Co to takiego?

Peter-Paul Joopen ELEMENTY GRY

Zawartość - 55 kart Hanabi (fajerwerków) - 5 karty zasad - 8 niebieskich znaczników - 3 czerwone znaczniki

Instrukcja. Piraci i spółka. Copyright - Spiele Bad Rodach 2017

INSTRUKCJA. Zdobyte punkty gracz zaznacza na torze punktów (na swojej planszy gospodarstwa). Przesuwa do przodu pionek o tyle pól, ile zdobył punktów.

GRA EDUKACYJNA INNA NIŻ WSZYSTKIE

INSTRUKCJA. gra edukacyjna dla 2 3 graczy rekomendowany wiek: od lat 10 WARIANT I

rekomendowany wiek: od lat 5 dla 2 4 osób

RZECZOWNIK (maxi) Gra edukacyjna w 2 wariantach dla 2 3 osób rekomendowany wiek: od 7 lat

Cel gry. Elementy gry: Grę dedykuję moim siostrom: Ilonie, Kasi i Marioli. Adam Kałuża

160 kart: 111 liter 49 zadań

WYŚCIG MATEMATYCZNY BIG. zawartość pudełka: 1) tabliczki - 96 szt. 2) pionek - 1 szt. 3) plansza 4) kostka 5) instrukcja INSTRUKCJA

QUIZ CIAŁO CZŁOWIEKA. gra edukacyjna dla 2 3 osób. rekomendowany wiek: od lat 10

STW ÓRZ ZESPÓŁ MEDYCZNY OD TRUDNYCH PRZYPADKÓW. instrukcja

ELEMENTY GRY CEL GRY I I. 32 karty ruchu. 27 kart celów. 9 elementów totemu

Gra rodzinna dla 2-4 osób w wieku od 7 do 99 lat

Matematyczna przygoda

ELEMENTY GRY. 72 karty pokoi (6 rodzajów po 12 kart) 4 karty startowe. 4 karty zmiany punktacji 4 dodatkowe karty zmiany punktacji.

III. Przebieg rozgrywki

Magiczny ogródek INSTRUKCJA GRA DLA 2 OSÓB WIEK DZIECKA 4+

OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA GRY PLANSZA

Wynalazki TIMELINE 1 - rulebook - PL.indd 1 23/06/ :26:16 TIMELINE 1 - box - UK.indd 1 05/06/ :48:38

ELEMENTY GRY NAJLEPSZA GRA KARCIANA Nominacja GOLDEN GEEK. 5 pyszczków jamników. 12 tajnych zadań (używane są w jednym z wariantów gry)

INSTRUKCJA. gra edukacyjna dla 2 6 graczy rekomendowany wiek: od lat 10 WARIANT I

CIAŁO CZŁOWIEKA QUIZ MINI

Jacques Zeimet /3

SPOOKIES Ekscytująca gra ryzyka dla 2 do 5 nieustraszonych graczy od 8 lat.

AGENCI KARTY agenci 2013_ _v1.indd 8

W skrócie... Zawartość

RODZINNA GRA PLANSZOWA INSTRUKCJA DO GRY

Edukacja artystyczna: rozpoznawanie i nazywanie kolorów. Rozwój somatyczny: sprawnośd manualna

Bukiet INSTRUKCJA. autor: Wouter van Strien projekt gra czny: Przemysław Fornal

Gry w klasy. Drodzy Klienci! Zespół Tchibo

Gra dla 2-4 osób w wieku od 10 lat. Instrukcja filmowa dostępna na stronie:

1,2,3... STOP. Zawartość: 1.Plansza 2.4 figurki dla graczy 3.1kostka z punktami kostka z kolorami

Arka Noego. Ptaki Polski 33

GRA SŁî INSTRUKCJA. gra i zabawka dla 1 4 osób rekomendowany wiek: od lat 6

Elementy gry. Cel gry. Dla 1 do 4 graczy, w wieku od 6 do 116 lat. Gra autorstwa Antoine a Bauzy, zilustrowana przez Stéphana Escapę.

The Mind. Wolfgang Warsch. Gracze: 2-4 osób Wiek: od 8 lat Czas trwania: ok. 15 minut

160 kart: literami do dołu) i umieśćcie go z boku stołu. Obok stosu zostawcie miejsce na litery wykorzystane podczas gry.

SAMOGŁOSKI I SPÓŁGŁOSKI

Elementy gry: koło losujące. plansza. karty wiadomości karty wydarzeń. pionki akcji pionki graczy kostka. akcje firmy obuwniczej. akcje firmy meblowej

GRA DLA 2-4 GRACZY W WIEKU LAT AUTORZY GRY: VALERY FOURCADE I JEAN-PHILIPPE MARS

instrukcja do gry Gra planszowa dla dzieci od 7 lat (ale sześciolatki też mogą grać)

ELEMENTY GRY CEL GRY

CEL GRY. Plansza. 4 znaczniki graczy. 8 kolorowych drewnianych dysków. 32 karty budowli. 8 naklejek ze statkami

SAFARI. PODROZ po europie 2 GRY PLANSZOWE FOTOGRAFICZNE INSTRUKCJA. gry dla 2-4 osób rekomendowany wiek: od lat 4+

Ekran główny. Słowniczek ilustrowany. Wybór gier. Koniec programu

RUMMIKUB MISTRZOSTWA WARSZAWY

Nr art XXL Papillon

Grobowiec Faraona

Reguły gry. Zawartość pudełka:

INSTRUKCJA GRY. + SZYBKIE WPROWADZENIE (na końcu instrukcji)

Philippe des Pallières

Gra planszowa stwarza jeszcze więcej możliwości!

GRA NR 1: autor: Manu Palau ELEMENTY GRY. 54 karty: 18 stworków. rewers. 36 fragmentów stworków: 12 x góra 12 x środek 12 x dół.

WYPRAWA Z MARTYNĄ WOJCIECHOWSKĄ

Gra Ralfa zur Lindego i Wolfganga Sentkera dla 2 do 4 graczy w wieku od 8 lat.

Kupcy i budowniczowie

SPRAWDŹ SWÓJ REFLEKS! DLA OD 2 DO 5 GRACZY OD 4 LAT

ELEMENTY GRY PRZYGOTOWANIE DO GRY

Transkrypt:

22770 Balanimals Zawartość: a) 1 plansza do gry b) 1 drewniana podpórka c) 4 żabki d) 4 motylki e) 4 pszczółki f) 1 ważka g) 5 kropelek wody h) 1 kolorowa kostka i) 1 kostka ze zwierzątkami j) 1 kostka z ważką Cele rozwojowe: umiejętności motoryczne: zbieranie zwierząt, rozróżnianie ich pod względem wielkości i ciężkości, utrzymywanie lub zaburzanie równowagi przy kładzeniu zwierząt z powrotem na planszę. umiejętności artystyczne: rozpoznawanie, nazywanie i dopasowywanie kolorów umiejętności matematyczne: rozpoznawanie i identyfikowanie różnych kształtów (mały, średni, duży), przewidywanie rozmieszczenia ciężkości nauki przyrodnicze: rozpoznawanie siedlisk zwierzęcych

Oto nadchodzi prawdziwa planszowa rewolucja! Czy ktoś będzie umiał utrzymać równowagę, kiedy to łąką zacznie targać wiosenny wiatr? Tylko odpowiednie umiejętności, zręczność i uważna obserwacja mogą pomóc żabce i jej przyjaciołom bezpiecznie znaleźć się w ogrodzie. Tylko uważaj, żeby się nie pochlapać! Istnieją dwa warianty gry, które wymagają zarówno koncentracji, jak i zręczności. Cel gry Zwierzęta mieszkające na łące spotkały się na brzegu stawku, by się nieco ochłodzić w upalny, letni dzień. "Zagrajmy w grę" zaproponowała mała ważka. "Niech każdy wybierze sobie jeden kwiatek, na którym musi wylądować bez zmoczenia się. Ten, kto do końca gry będzie suchy - wygrywa." Czy pomożesz zwierzętom dostać się do kwiatków i lilii wodnych bez dotknięcia wody? A może to właśnie do ciebie trafi kropelka? Przygotowanie do gry Istnieją dwa warianty gry do wyboru. Na jednej stronie planszy znajduje się łąka. Tutaj gra się za pomocą kolorowej kostki z buźką oraz kostki ze zwierzętami: żabką, motylkiem i pszczółką. Wersja z tą stroną planszy jest szczególnie zalecana dla mniejszych dzieci, ponieważ niezbędna jest znajomość jedynie czterech kolorów, a figurki nie muszą być ustawiane precyzyjnie. Na drugiej stronie planszy, gdzie znajduje się woda gracze wykorzystują kostkę ze zwierzętami oraz figurę ważki. W tej wersji gry używa się wszystkich figurek, w tym ważki. Wersja z tą stroną planszy jest szczególnie zalecana dla starszych dzieci, ponieważ niezbędna jest znajomość pięciu kolorów, a figurki muszą być ustawiane precyzyjnie w odpowiednich miejscach na liliach wodnych w dwóch kolorach. Ważka jest dodatkowym utrudnieniem. Planszę do gry należy wyjąć z pudełka i umieścić wybraną stroną ku górze. Figurki zwierząt, kostka i kropelki wody znajdują się tuż obok planszy. - planszę umieść na stole stroną z łąką lub wodą ku górze - obok połóż wszystkie figurki, kostkę i kropelki wody

Zasady gry Łąka W tej wersji gracze graja na stronie z łąką, a ponadto używają kostki ze zwierzętami oraz kolorowej kostki. Kwiaty w czterech różnych kolorach są oddzielone tutaj kępkami soczystej trawy. Grę rozpoczyna najmłodszy gracz. Kolejność wykonywania ruchów jest zgodna z ruchem wskazówek zegara. Pierwszy gracz rzuca kolorową kostką i kostką ze zwierzętami. Następnie podnosi figurkę zwierzęcia, które wylosował. Stara się on precyzyjnie umieścić ją na tej części łąki, na której rosną kwiatki w wylosowanym kolorze. Na planszy znajdują się po dwie łąki z kwiatkami w każdym kolorze. Gracz może sobie wybrać, na której z nich umieści figurkę. Na jednej łące można umieścić więcej niż jedno zwierzę. Należy jednak pamiętać, że zwierzęta nie mogą dotknąć stawku pełnego wody. Jeżeli jednak któremuś z graczy to się nie uda, zwierzę jest zabierane z planszy i musi być umieszczone na łące przez tego samego gracza. Jeżeli któryś z graczy wyrzuci uśmiechniętą buźkę, może on postawić zwierzę na dowolnej części planszy. Teraz kolej następnego uczestnika. Jeżeli osoba wylosuje zwierzę, którego nie można już umieścić na planszy, ruch ma kolejna osoba. Jeżeli inne zwierzęta spadną z planszy w trakcie, gdy jeden z graczy umieszcza zwierzę, runda się kończy. Zwierzęta wpadły do wody, a gracz, który to spowodował dostaje kroplę wody. Gra rozpoczyna się na nowo. Figurki nadal są na planszy? Kolej następnego gracza! Rzuć obiema kostkami Wybierz odpowiednią Umieść figurkę figurkę na odpowiednim kwiatku w odpowiednim kolorze Wszystkie figurki spadły: Otrzymujesz kropelkę wody Zakończenie gry Kiedy gracz otrzyma drugą kropelkę wody, gra się kończy, a zawodnik przegrywa. Gracz, który ma najmniej kropelek, lub nie ma jej w ogóle, wygrywa grę. Jeżeli żadne zwierzę nie spadło z planszy w trakcie trwania rundy, można dalej rzucać kostką i po prostu ściągać odpowiednie zwierzęta z planszy. Jeżeli zwierzęta spadną w trakcie zabierania z planszy jednego z nich, gracz otrzymuje kropelkę wody. Gra rozpoczyna się na nowo.

Wariant podróżny Gra przebiega w sposób przedstawiony powyżej. Jednakże, jeżeli ktoś wyrzuci kostką uśmiechniętą buźkę, gracz ten wybiera jedno zwierzę z planszy i przenosi je na inną łąkę (przed rozgrywką należy ustalić, czy kolejka przebiega zgodnie z ruchami wskazówek zegara czy odwrotnie). Wersja bez kropelek wody Zasady gry są takie same jak w "wariancie podróżnym", jednak przed rozpoczęciem gry zwierzęta są rozdzielone po równo pomiędzy graczy. Jeżeli jakieś zwierzę spadnie z planszy, gracz musi je zabrać. Celem gry jest teraz umieszczenie wszystkich zwierząt na planszy. Gracz, który to zrobi jako pierwszy, zwycięża. W tym wariancie nie używa się kropelek wody. Wersja z ważką W tej wersji gry ważka również znajduje się na łące. Przed rozpoczęciem gry najmłodszy uczestnik wybiera miejsce na łące, w którym umieszcza ważkę. W tej wersji gry ważka cały czas pozostaje na planszy. Jeżeli któryś z graczy wyrzuci uśmiechniętą buźkę, dowolnie zmienia położenie ważki na planszy. Staw pełen lilii wodnych W tej wersji gry plansza jest zwrócona stroną ze stawem pełnym lilii ku górze. Na planszy znajdują się lilie wodne w dwóch tonacjach pięciu różnych kolorów, W tej wersji gry uczestnicy używają figurki ważki, a kolorową kostkę zamieniają na kostkę z ważką. Kolejka jest zgodna z ruchem wskazówek zegara, jednak tym razem grę rozpoczyna najstarszy uczestnik. Przed rozpoczęciem gry najstarszy uczestnik wybiera lilię wodną, na której umieszcza ważkę. Ważka pozostaje na planszy przez czas trwania całej rozgrywki. Następnie najstarszy gracz rzuca kostką ze zwierzętami i kostką z ważką. Jeżeli gracz wylosuje zwierzę i kolor, umieszcza odpowiednie zwierzę na kwiatku (liczą się zarówno płatki wewnątrz, jak i zewnątrz kwiatka). Figurka nie może jednak dotykać krawędzi kwiatka. Jeżeli gracz wylosuje ważkę, musi zmienić jej miejsce ze zwierzęciem, które wylosował. Jeżeli takie zwierzę nie znajduje się na planszy, gracz wybiera nowe miejsce ważki. Zwierzęta nie mogą spaść do wody, która otacza lilie wodne. Jeżeli jednak któreś ze zwierząt dotknie wody, musi niezwłocznie usunąć je z planszy i położyć ponownie na lilii. Jeżeli gracz wylosuje kolor, którego wszystkie kwiaty są już zajęte lub zwierzę, którego nie można już umieścić na planszy, kolejny gracz wykonuje ruch.

Przed rozpoczęciem gry Rzuć kostką Wybierz Umieść figurkę umieść ważkę ze zwierzętami i ważką wylosowaną figurkę na planszy na dowolnym kwiatku Zamień miejscami ważkę z żabą Kostka pokazuje ważkę i żabę Wskazówki dla nauczycieli Nie ma żaby na planszy Umieść ważkę na dowolnym miejscu Porównywanie (Wiek: powyżej 3 lat) Warto wykorzystać różne zwierzęta, aby pomóc dzieciom w rozumieniu rozmaitych rozróżnień. Które zwierzę jest większe, które mniejsze, a które są tej samej wielkości? Jak duże są te zwierzęta w rzeczywistości? Czy są w tym pomieszczeniu przedmioty, które mają różne rozmiary? Czy dzieci w naszej grupie są różnego wzrostu? Zwierzęta na łące Niech dzieci zastanowią się, które zwierzęta mieszają na łące, a które wyłącznie w stawku. Które zwierzęta mieszkają pod ziemią, które na ziemi, a które docierają na łąkę z powietrza? Jaka jest różnica między ssakami a owadami? Które zwierzęta należą do poszczególnych kategorii? Ćwiczenia na równowagę (Wiek: powyżej 5 lat) Niech dzieci przyjrzą się planszy i zastanowią się nad tym, w jaki sposób zwierzę może spaść z planszy. Dlaczego trudniejsze jest umieszczenie na planszy ważki? Warto z planszy zrobić huśtawkę. Wtedy różnica jest łatwiej dostrzegalna. Później można przeprowadzić eksperyment na prawdziwej huśtawce. Przy okazji gry można wykonać z dziećmi proste ćwiczenia na równowagę. Kto potrafi stanąć na jednej nodze? Kto może utrzymać równowagę? Czy trudniej jest złapać równowagę, kiedy ręce są wyciągnięte na boki? Kto potrafi chodzić na szczudłach?

Wskazówki dla rodziców W zależności od wieku dzieci, można na początku nie korzystać z kostki ze zwierzętami, aby dziecko mogło dobrze zapoznać się z różnymi kolorami kwiatków na łące. Następnie do gry włącza się kostkę ze zwierzętami, a dziecko stara się poznać różnice pomiędzy ich rozmiarami. W grze biorą udział małe, średnie i duże zwierzęta. W końcu można zagrać według zasad sugerowanych w instrukcji powyżej. Rodzice mogą spróbować samodzielnie zagrać w grę, by przekonać się ile zręczności wymaga umieszczenie zwierząt na planszy tak, by żadne z nich nie spadło. Aby gra była łatwiejsza na początku, zwierzęta można umieszczać na planszy na płasko, dopiero później starać się je ustawić pionowo. Życzymy przyjemnej zabawy. U w a g a! Ta gra nie jest polecana dla dzieci poniżej trzech lat. Zbyt małe części mogą zostać przez nie połknięte. Należy zachować opakowanie i instrukcję. Zawierają one ważne informacje mogące być przydatne w przyszłości.