UCHWAŁA NR R SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 23 lutego 2017 r.

Podobne dokumenty
UCHWAŁA NR R /14. SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 29 maja 2014 r.

UCHWAŁA NR /13. SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 27 czerwca 2013 r.

UCHWAŁA NR R SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 26 kwietnia 2018 r.

UCHWAŁA NR R SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 28 maja 2015 r.

Regulamin rozliczania zajęć dydaktycznych nauczycieli akademickich.

UCHWAŁA NR 53/2009. SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 25 czerwca 2009 r.

UCHWAŁA NR /10. SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 27 maja 2010 r.

UCHWAŁA NR /12. SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 27 czerwca 2012 r.

Uchwała Nr /2015 Senatu Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie z dnia 22 czerwca 2015 r. w sprawie pensum dydaktycznego

Wymiar pensum dydaktycznego. adiunkt, asystent 240 starszy wykładowca, wykładowca 360 lektor, instruktor 540

Uchwała nr /2012 Senatu Politechniki Częstochowskiej z dnia 27 czerwca 2012 roku

I. Pensum dydaktyczne. 1. Roczne pensum dydaktyczne dla nauczycieli akademickich

Czas pracy nauczyciela akademickiego

Uchwała Senatu PG nr 97/2013/XXIII z 19 czerwca 2013 r.

Uchwała nr 24/ 2010 Senatu Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego Łukasiewicza z dnia 27 maja 2010 r.

Załącznik do uchwały nr 150 Senatu Politechniki Opolskiej z dnia r.

UCHWAŁA 28/2016 Senatu Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu z dnia 23 czerwca 2016 r.

Senatu Akademii Wychowania Fizycznego. z dnia 27 czerwca 2017 roku

Zasady ustalania i rozliczania pensum dydaktycznego

UCHWAŁA Nr 107. Senatu Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. z dnia 23 czerwca 2015 r.

Uchwała Senatu PG nr 209/2014/XXIII z 9 lipca 2014 r.

Zasady wprowadzania i rozliczania godzin dydaktycznych Wprowadzania pracowników do systemu USOS należy wykonywać według następujących reguł:

Uchwała nr 32/2007. Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu z dnia 31 maja 2007 r.

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 130/2013/2014. z dnia 27 maja 2014 r.

Uchwała nr 67/2015. Senatu AGH z dnia 27 maja 2015 r.

ZARZĄDZENIE Nr 25/2013

UCHWAŁA NR 7/II/13. w sprawie pensum dydaktycznego nauczycieli akademickich i zasad jego rozliczania

Uchwały nr 82/2015 Senatu Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu z dnia 24 czerwca 2015 roku

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 32/2013/2014. z dnia 18 grudnia 2013 r.

Uchwała Senatu PG nr 186/2018/XXIV. z 20 czerwca 2018 r.

UCHWAŁA Nr 42/2015 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu z dnia 12 czerwca 2015 r.

Uchwała nr 103/V/2013 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 29 maja 2013 r.

Uchwała Senatu PG nr 379/2016/XXIII z 15 czerwca 2016r.

Zarządzenie nr 102 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 30 września 2015 roku

Uchwała nr 71 /2017 Senatu Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego Łukasiewicza z dnia 25 maja 2017 r.

Uchwała nr 29/2012 Senatu Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego Łukasiewicza z dnia 21 czerwca 2012 r.

CZAS PRACY I OBOWIĄZKI NAUCZYCIELI AKADEMICKICH

- profesora zwyczajnego profesora nadzwyczajnego adiunkta ze stopniem naukowym doktora, asystenta 240

Rektor Uniwersytetu Rzeszowskiego

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 151/2012/2013. z dnia 25 września 2013 r.

Uchwała nr 89/2018 Senatu Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu z dnia 23 maja 2018 roku

ZARZĄDZENIE Nr 133/2006 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 18 października 2006 r.

Uchwała nr 45/2018 Senatu Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego Łukasiewicza z dnia 24 maja 2018 r.

UCHWAŁA NR 24/LXXXVI/2011 SENATU WYŻSZEJ SZKOŁY OFICERSKIEJ SIŁ POWIETRZNYCH

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 4/2016/2017. z dnia 25 października 2016 r.

Uchwała nr 96/2012 Senatu Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu z dnia 24 maja 2012 roku

Zarządzenie nr 67 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 21 września 2011 roku

Uchwała Nr 34/2017/VII Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 28 września 2017 r.

ROCZNY WYMIAR ZADAŃ DYDAKTYCZNYCH NAUCZYCIELI AKADEMICKICH ORAZ ZASADY POWIERZANIA I OBLICZANIA GODZIN DYDAKTYCZNYCH

Poz. 62. ZARZĄDZENIE NR 5 DZIEKANA WYDZIAŁU GEOGRAFII i STUDIÓW REGIONALNYCH UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO. z dnia r.

Uchwała Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 22 czer wca 2006 r.

Uchwała nr 28 /2014 Senatu Politechniki Rzeszowskiej im. Ignacego Łukasiewicza z dnia 22 maja 2014 r.

Zasady ustalania i rozliczania pensum dydaktycznego

Uchwała nr 60/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu z dnia 21 czerwca 2013 roku

USTALENIE WYSOKOŚCI I ZASAD WYPŁATY WYNAGRODZENIA ZA GODZINY PONADWYMIAROWE

1 Pojęcia i definicje

Uchwała Nr 24 /2010. z dnia 21 czerwca 2010 roku

Uchwała Nr 1528 Senatu Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 29 kwietnia 2015 r.

UCHWAŁA NR 65 SENATU UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO. z dnia 15 marca 2006 r.

Uchwała Nr 410 Senatu Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia 14 maja 2010 roku

Uchwała Nr 41/2014/VIII Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 20 listopada 2014 r.

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 44/2016/2017. z dnia 28 lutego 2017 r.

INSTRUKCJA ROZLICZANIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH I. ZASADY OGÓLNE

1. Czas pracy nauczyciela akademickiego jest określony zakresem jego obowiązków dydaktycznych, naukowych i organizacyjnych.

Uchwała nr 52/2015 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu z dnia 19 czerwca 2015 roku

Uchwała nr 91/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu z dnia 23 czerwca 2014 roku CZAS PRACY I OBOWIĄZKI NAUCZYCIELI AKADEMICKICH

UCHWAŁA Nr 44/2017. Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. prof. Stanisława Tarnowskiego w Tarnobrzegu. z dnia 26 września 2017 roku

Uchwała nr 93/2012. Senatu AGH z dnia 30 maja 2012r.

Senat Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II, na podstawie 26 ust. 1 Statutu KUL, postanawia, co następuje:

UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE Wydział Chemii

UNIWERSYTET WARSZAWSKI WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA INFORMATOR DYDAKTYCZNY DLA NAUCZYCIELI AKADEMICKICH

Rozdział 2. Zasady ustalania zakresu obowiązków nauczycieli akademickich i rodzaje zajęć dydaktycznych objętych zakresem tych obowiązków

w Lublinie z dnia 24 września 2014 r.

Uchwała Nr 1528 Senatu Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 29 kwietnia 2015 r.

Załącznik do uchwały Nr 000-1/2/2008 Senatu PRad. z dnia r.

Uchwała nr 75/2017 z dnia 30 maja 2017 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi

UCHWAŁA NR 87/2017 SENATU PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ IM. ROTMISTRZA WITOLDA PILECKIEGO W OSWIĘCIMIU z dnia 25 września 2017 roku

Reguły obliczania pensum dydaktycznego Tomasz Matulewicz Instytut Fizyki Doświadczalnej Wydział Fizyki UW

UCHWAŁA Nr 180 Senatu Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia 29 maja 2009 roku

Pismo Okólne Nr 6 /2015 Rektora Uniwersytetu Rolniczego im. Hugona Kołłątaja w Krakowie z dnia 10 lipca 2015 r.

Zarządzenie nr 32/XV R/2015 Rektora Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 29 kwietnia 2015 r.

Uchwała nr 43/2017 Senatu AGH z dnia 26 kwietnia 2017 r.

Zarządzenie Nr 23/2011/2012 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 23 grudnia 2011 roku

PROJEKT Uchwała Nr 176 Senatu Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia 26 marca 2013 roku

5 1. Pracownicy naukowo-dydaktyczni i dydaktyczni pełny wymiar pensum realizują wyłącznie na studiach stacjonarnych. 2. uchylony

Uchwała nr 43 /2017. Senatu AGH z dnia 26 kwietnia 2017 r.

Uchwała Nr 19/2007/V Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 28 czerwca 2007 r.

UCHWAŁA Nr 33/2017 Senatu Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 27 kwietnia 2017 r.

Uchwała nr 85/2017 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu z dnia 29 września 2017 roku

ROZDZIAŁ II ZDOLNOŚĆ DYDAKTYCZNA

Zarządzenie Nr 55/2016/2017 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 21 września 2017 r.

lektoratów, wykładów fakultatywnych i monograficznych oraz zajęć w ramach specjalności lub specjalizacji:

profesora zwyczajnego profesora nadzwyczajnego 180 godzin profesora nadzwyczajnego 195 godzin, profesora wizytującego 120 godzin adiunkta 210 godzin

II. ZASADY ROZLICZANIA PENSUM DYDAKTYCZNEGO. 1. Rozliczenie pensum dydaktycznego nauczycieli, wg zasad określonych w niniejszym

UCHWAŁA NR R SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 28 lutego 2019 r.

w sprawie: zasad rozliczania pensum dydaktycznego i wynagrodzenia za pracę w godzinach ponadwymiarowych nauczycieli akademickich PWSTE w Jarosławiu.

Liczba uczestników zajęć Liczba grup do do do do do 150 5

profesora zwyczajnego profesora nadzwyczajnego 180 godzin profesora nadzwyczajnego 195 godzin, profesora wizytującego 120 godzin adiunkta 210 godzin

Uchwała Nr 40/2008/VIII Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 29 grudnia 2008 r.

Uchwała nr 60 (2014/2015) Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu z dnia 27 marca 2015 roku

Transkrypt:

UCHWAŁA NR R.0000.15.2017 SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 23 lutego 2017 r. w sprawie zasad planowania i rozliczania zajęć dydaktycznych w roku akademickim 2017/2018 Pensum dydaktyczne 1.1. Roczne pensum dydaktyczne nauczycieli akademickich wynosi: a) profesor posiadający tytuł naukowy 165 godzin b) profesor nie posiadający tytułu naukowego, adiunkt ze stopniem naukowym dr hab. 195 godzin c) profesor wizytujący 120 godzin d) adiunkt ze stopniem doktora, asystent 225 godzin e) starszy wykładowca ze stopniem doktora 330 godzin f) wykładowca, st. wykładowca bez stopnia naukowego 360 godzin g) lektor, instruktor 540 godzin 1 1.2. Rektorowi, prorektorom, dziekanom i prodziekanom pensum obniża się o 45 godzin. 1.3. Członkom Rady Głównej Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Polskiej Komisji Akredytacyjnej oraz Centralnej Komisji ds. Stopni i Tytułów obniżkę pensum dydaktycznego ustala Rektor. 1.4. Kierownikom projektów badawczych obniża się pensum dydaktyczne o taką liczbę godzin na jaką Uczelnia otrzymała finansowanie na ten cel w ramach kierowanego przez pracownika projektu. 1.5. Obniżkę pensum, o której mowa w ust. 1.2 i 1.3 można otrzymać pod warunkiem, że Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu jest dla tej osoby jedynym miejscem zatrudnienia. 1.6. Do wykonania pensum zalicza się, traktując 45 minut tych zajęć jako godzinę dydaktyczną: 1.6.1. zajęcia dydaktyczne ujęte w harmonogramach prowadzone w języku polskim i obcym na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego, drugiego i trzeciego stopnia (wykłady, seminaria, ćwiczenia, lektoraty, laboratoria, zajęcia z wychowania fizycznego, zajęcia projektowe, konwersatoria, zajęcia prowadzone na odległość), 1.6.2. godziny za przeprowadzenie egzaminu doktorskiego, 1.6.3. godziny dydaktyczne zaliczane za aktywną opiekę nad uruchomionymi kierunkami i specjalnościami zgodnie z zasadami opisanymi w ust. 3.5.-3.8. niniejszej Uchwały,

1.6.4. w razie niewypełnienia pensum dydaktycznego zajęciami wymienionymi w pkt. 1.6.1., 1.6.2., 1.6.3. nauczyciel akademicki ma obowiązek uzupełnić pensum zajęciami prowadzonymi na studiach wspólnych, MBA lub podyplomowych, o ile takie prowadzi. W tym wypadku o wyborze rodzaju zajęć uzupełniających pensum decyduje sam zainteresowany. 1.7. Seminaria na stacjonarnych studiach doktoranckich realizowane są w ramach konsultacji udzielanych przez opiekuna naukowego doktorantowi i nie są one zaliczane do pensum dydaktycznego. 2 Planowanie zajęć dydaktycznych 2.1. Wszystkie zajęcia dydaktyczne zaplanowane do realizacji w roku akademickim (obciążenie dydaktyczne) nauczyciel akademicki wykazuje w systemie USOS. Wygenerowany z w/w systemu, indywidualny plan/sprawozdanie podpisuje nauczyciel akademicki i zatwierdza kierownik jednostki. 2.2. Za planowanie zajęć dydaktycznych gwarantujące pełną realizację pensum dydaktycznego, o którym mowa w ust. 1.1. niniejszej Uchwały, dla wszystkich nauczycieli akademickich danej jednostki organizacyjnej (katedry, studium międzywydziałowego) odpowiedzialny jest jej kierownik. 2.3. Gdy w pewnych katedrach wydziału występuje niedobór godzin dydaktycznych, dziekan, po konsultacji z kolegium dziekańskim, przekazuje im do realizacji zajęcia z katedr, w których występują godziny ponadwymiarowe, pod warunkiem, że pracownicy katedr, do których są przekazywane zajęcia mają kompetencje merytoryczne do ich prowadzenia. Dziekan, również po konsultacji z kolegium dziekańskim, może przekazać zajęcia do realizacji także katedrom innych Wydziałów, w których występuje niedobór godzin dydaktycznych. W obydwu powyższych sytuacjach decyzja dziekana jest ostateczna. 2.4. Pensum dydaktyczne nie może być realizowane wyłącznie poprzez seminaria dyplomowe. 2.5. Planowanie zajęć dydaktycznych odbywa się z uwzględnieniem przepisów zawartych w Ustawie z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji (Dz. U. 2016 poz. 64) i Rozporządzeniu MNISW z dnia 26 września 2016 r. w sprawie charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji typowych dla kwalifikacji uzyskiwanych w ramach szkolnictwa wyższego po uzyskaniu kwalifikacji pełnej na poziomie 4 poziomy 6 8 (Dz. U. 2016, poz. 1594) oraz Rozporządzeniu MNISW z dnia 30 września 2016 r. w sprawie warunków prowadzenia studiów (Dz. U. 2016, poz. 1596), ze szczególnym uwzględnieniem zapewnienia minimum kadrowego na danym kierunku. 3 Rozliczenie zajęć dydaktycznych 3.1. Rozliczenie zrealizowanych godzin dydaktycznych nauczycieli akademickich dokonuje się indywidualnie w skali całego roku akademickiego. 3.2. W sprawozdaniu z realizacji obciążeń dydaktycznych wykazuje się: a) zajęcia zrealizowane zgodnie z planem,

b) zajęcia, których nie przeprowadzono ze względu na dni lub godziny rektorskie niezaplanowane w harmonogramie roku akademickiego, c) zajęcia, które przypadały na czas choroby nauczyciela akademickiego, potwierdzonej zwolnieniem lekarskim, a zaplanowane do wykonania, d) zajęcia zrealizowane w formie zastępstw wynikających z nieobecności osób, które miały je prowadzić, e) zajęcia nieprzeprowadzone zgodnie z planem studiów (z uwagi na wyjazd służbowy), ale odpracowane w innych terminach, o których został poinformowany na piśmie dziekan wydziału oraz Dział Nauczania. 3.3. Rozliczenie seminariów dyplomowych: a) prowadzącemu seminarium dyplomowe na studiach pierwszego stopnia zalicza się do obciążenia dydaktycznego 6 godzin dydaktycznych na każdego dyplomanta w pełnym cyklu seminariów, a na studiach drugiego stopnia 8 godzin na dyplomanta, przy czym godziny te są rozkładane równomiernie na poszczególne semestry seminarium. b) godziny zaliczane do obciążenia dydaktycznego poszczególnym nauczycielom akademickim prowadzącym seminaria dyplomowe oblicza się zgodnie z wytycznymi, o których mowa w punkcie 3.3.a) przy założeniu, że liczebność grupy nie przekracza 15 osób, w przypadkach szczególnych wynikających zwłaszcza z likwidacji lub łączenia specjalności promotor, za zgodą Prorektora ds. Dydaktyki może prowadzić grupę większą niż 15 osób z zaliczeniem obciążeń z tego tytułu zgodnie z zasadami ujętymi w punkcie 3.3.a), c) w przypadku wznowienia studiów przez studenta po skreśleniu z powodu niezłożenia pracy dyplomowej w terminie, promotorowi zalicza się do obciążenia dydaktycznego po obronie pracy liczbę godzin taką jak za jeden semestr seminarium, d) prowadzącemu seminarium dyplomowe w zastępstwie, zalicza się do obciążenia dydaktycznego liczbę godzin wynikającą z harmonogramu zajęć, e) podstawą rozliczenia godzin dydaktycznych wynikających z prowadzenia seminarium jest wykaz, sporządzony na podstawie danych z systemu USOS, zawierający informacje o liczbie seminarzystów przypadających na danego nauczyciela akademickiego prowadzącego seminarium w każdym semestrze roku akademickiego (na każdym stopniu i formie studiów), f) prowadzącemu seminaria na niestacjonarnych studiach trzeciego stopnia zalicza się do obciążenia liczbę godzin dydaktycznych wynikającą z planu studiów przemnożoną przez liczbę studentów. 3.4 Zajęcia na studiach wspólnych, podyplomowych oraz MBA niezaliczone na poczet realizacji pensum są przedmiotem umów cywilnoprawnych. 3.5 Za aktywną opiekę nad uruchomionymi kierunkami kształcenia, kierunkami kształcenia prowadzonymi w języku obcym, opiekę nad specjalnością, specjalnością prowadzoną w języku obcym pracownikowi zalicza się do obciążenia dodatkowe godziny zajęć dydaktycznych zgodnie z następującymi zasadami zawartymi w tabeli 1.

Tabela 1. Godziny dydaktyczne zaliczane do obciążenia za aktywną opiekę nad uruchomionymi kierunkami kształcenia, kierunkami kształcenia prowadzonymi w języku obcym, opiekę nad specjalnością, specjalnością prowadzoną w języku obcym Stopień i forma studiów Rodzaj będącego pod I stopień, stacjonarne I stopień, niestacjonarne II stopień, stacjonarne II stopień, niestacjonarne opieką kierunku lub specjalności 1 2 3 4 5 za każdy kierunek kształcenia w języku 8 h 8 h 8 h 8 h polskim za każdy kierunek kształcenia w języku 4 h 4 h 4 h 4 h obcym 1 2 3 4 5 za każdą specjalność języku polskim 2 h 2 h 2 h 2 h za każdą specjalność kształcenia w języku obcym 1h 1h 1h 1 h 3.6 Liczby godzin zaliczone do obciążenia z powyższych tytułów sumują się z zastrzeżeniem, że łącznie z tytułu ust. 3.5. pracownikowi w danym roku akademickim nie można zaliczyć do obciążenie więcej niż 40 godzin. 3.7 Podstawą zaliczenia godzin jest Uchwała właściwej Rady Wydziału powołującej opiekunów kierunków i specjalności na dany rok akademicki, z potwierdzeniem uruchomienia kierunku i specjalności przygotowanymi w Dziale Nauczania. Ostatecznego rozliczenia godzin z tego tytułu dokonuje Dział Nauczania. 3.8 W przypadku występowania więcej niż jednego opiekuna kierunku kształcenia, kierunku kształcenia prowadzonego w języku obcym, opiekuna specjalności, specjalnością prowadzonej w języku obcym bądź powołania na wydziale koordynatora kierunku, godziny do obciążenia dzieli się proporcjonalnie przez liczbę opiekunów i koordynatora. 4 Rozliczenie innych form zajęć 4.1. Za przeprowadzenie egzaminu doktorskiego, za każdy przedmiot, jednemu egzaminatorowi wskazanemu przez dziekana wydziału zalicza się do obciążenia 1 godzinę dydaktyczną. 4.2. Zajęcia prowadzone na odległość, w tym zajęcia w trybie e-learningu rozliczane są na podstawie czasu korzystania z nich przez studentów. Czas ten ustala rada wydziału na wniosek kierownika katedry. Liczba godzin dydaktycznych zaliczanych do obciążenia pracownika prowadzącego zajęcia na odległość nie może być wyższa od liczby godzin zajęć tradycyjnych o identycznym programie. 4.3. Wydziałowym koordynatorom ECTS z tytułu wypełniania tych funkcji zalicza się do obciążeń dydaktycznych łącznie 60 godzin dydaktycznych rocznie. Sposób podziału tej liczby godzin pomiędzy poszczególnych koordynatorów corocznie określa Koordynator Uczelniany ECTS w porozumieniu z Prorektorem ds. Współpracy z Zagranicą.

5 Rozliczanie godzin ponadwymiarowych 5.1. W przypadkach uzasadnionych koniecznością realizacji programu kształcenia, dopuszcza się możliwość wystąpienia godzin ponadwymiarowych. 5.2. Dla osób korzystających z obniżenia pensum dydaktycznego, o którym mowa w ust. 1.2. oraz 1.3. niniejszej Uchwały, liczbę godzin ponadwymiarowych ustala się powyżej pensum nieobniżonego. 5.3. Nauczyciel akademicki realizujący godziny ponadwymiarowe w wymiarze przekraczającym liczbę godzin określoną w art. 131 ust. 1 i ust. 3 ustawy z 27 lipca 2005 roku Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. 2012, poz. 572 z późniejszymi zmianami) zobowiązany jest wypełnić odpowiednie oświadczenie. 5.4. Wynagrodzenie za pracę w godzinach ponadwymiarowych nalicza się po dokonaniu rozliczenia liczby godzin faktycznie przeprowadzonych zajęć dydaktycznych raz w roku, po zakończeniu roku akademickiego w terminie 2 miesięcy od jego zakończenia. 5.5. Stawki za godziny ponadwymiarowe ustala Rektor na podstawie rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w sprawie warunków wynagradzania za pracę i przyznawania innych świadczeń związanych z pracą dla pracowników zatrudnionych w uczelni publicznej. 6 Dodatek specjalny za prowadzenie zajęć w języku obcym 6.1. Za prowadzenie zajęć w językach obcych, z wyłączeniem zajęć prowadzonych przez lektorów języków obcych, Rektor na wniosek kierownika jednostki organizacyjnej może przyznać dodatek specjalny w wysokości 0,4% wynagrodzenia zasadniczego za każdą godzinę zajęć (nie będących seminariami) w języku obcym w semestrze oraz 0,2% wynagrodzenia zasadniczego za każdą godzinę zajęć seminarium prowadzonych w języku obcym. 6.2. Przyznany dodatek specjalny nie może być większy niż 30% wynagrodzenia zasadniczego miesięcznie. Dodatek ten przyznaje się na 4 miesiące w semestrze i jest wypłacany z góry. Wniosek, którego wzór stanowi załącznik nr 1 niniejszej Uchwały, należy złożyć w Dziale Nauczania nie później niż do końca pierwszego miesiąca semestru, w którym prowadzone są zajęcia, a w przypadku zajęć prowadzonych w ramach programu Erasmus do końca drugiego miesiąca. Niezłożenie wniosku w terminie oznacza rezygnację z ubiegania się o ten dodatek. 6.3. W przypadku zaplanowania przez nauczyciela akademickiego niepełnego pensum dydaktycznego w stosunku do wymiaru pensum, o którym mowa w punkcie 1.1. niniejszej uchwały, miesięczny dodatek, o którym mowa w ust. 6.1. zmniejsza się o taki %, który wynika z wyliczenia: liczba godz. brakujących do pełnego pensum x 0,4%. 6.4. Dodatek specjalny, o którym mowa w ust. 6.1. oraz 6.3. może być przyznany i wypłacany pod warunkiem wypełnienia przez nauczyciela akademickiego Zgody na potrącenie z wynagrodzenia (załącznik nr 2), dotyczącej sytuacji, gdy liczba zrealizowanych godzin dydaktycznych zmieni się w stosunku do zaplanowanych, na podstawie których przyznano i wypłacono dodatek. 6.5. W sytuacji, gdy liczba zrealizowanych godzin dydaktycznych zwiększy się w stosunku do zaplanowanych, na podstawie których przyznano i wypłacono dodatek, wyrównanie dodatku wypłaca się jednorazowo, po zakończeniu roku akademickiego i rozliczeniu wszystkich godzin zajęć przeprowadzonych przez danego nauczyciela akademickiego.

7.1. Liczebność grup studenckich (tradycyjnych i w ramach kształcenia na odległość) 7 Rodzaje zajęć Wymagana liczba osób 1 2 ćwiczenia audytoryjne na wszystkich latach, z wyjątkiem pierwszych 24 32 semestrów ćwiczenia audytoryjne na pierwszym semestrze studiów pierwszego i 26 36 drugiego stopnia lektorat języka obcego 18 22 1 2 laboratoria wymagające szczególnego nadzoru i kontroli ze strony ½ grupy nauczycieli akademickich ze względu na bezpieczeństwo studentów administracyjnej, nie mniej jednak niż 12 24 32 osoby zajęcia aktywizujące studentów prowadzone przez więcej niż jednego przypadające na 1 nauczyciela akademickiego nauczyciela akademickiego wykłady i zajęcia fakultatywne (do wyboru przez studentów) nie mniej niż 24 */ wykłady z przedmiotów humanistycznych i społecznych wybieralne nie mniej niż 100 na poziomie całego roku seminaria dyplomowe nie więcej niż 15 */ w szczególnie uzasadnionych przypadkach Prorektor ds. Dydaktyki może wyrazić zgodę na uruchomienie kursu dla grupy o mniejszej liczebności. 7.2 Podział studentów roku, kierunków/kierunku lub specjalności na ciągi wykładowe jest dopuszczalny pod warunkiem, że liczba studentów w jednym ciągu nie będzie mniejsza niż 150 osób. 7.3. Prorektor ds. Dydaktyki może unieważnić decyzję rady wydziału o podziale, o którym mowa w ust. 7.2., jeżeli są do dyspozycji sale o większej pojemności. 7.4. W przypadku konieczności prowadzenia zajęć w języku obcym ze studentami z wymiany międzynarodowej, w tym programu Erasmus, zajęcia można prowadzić w formie konwersatorium, które może być uruchomione wtedy, gdy przedmiot zostanie wybrany co najmniej przez 10 studentów. Prowadzącemu konwersatorium zalicza się do obciążenia po 2 godziny dydaktyczne w semestrze od osoby, łącznie jednak nie więcej niż liczba godzin, która według programu przypada na zajęcia, w miejsce których organizuje się konwersatorium. Za naliczenie godzin z tego tytułu odpowiedzialny jest Wydziałowy Koordynator ECTS. Kontrolę merytoryczną sprawuje Prorektor ds. Współpracy z Zagranicą. 7.5 Niezależnie od liczby studentów konwersatorium powinno być prowadzone w wymiarze zadeklarowanym w ofercie dla studentów.

8 Uchwała wchodzi w życie z dniem jej podpisania. Rektor Prof. dr hab. Andrzej Kaleta

Załącznik 1 do uchwały Senatu UE nr R. 0000.15.2017 Wrocław, dnia.... (pieczątka jednostki organizacyjnej) J.M. REKTOR prof. dr hab. Andrzej Kaleta Wniosek o przyznanie dodatku specjalnego za prowadzenie zajęć w języku obcym W związku z zaplanowaniem do realizacji zajęć dydaktycznych w języku obcym przez Pana/ Panią w semestrze. roku akademickiego 2017/2018 zwracam się z prośbą o przyznanie stosownego dodatku do wynagrodzenia. Lp. Nazwa przedmiotu Ilość godzin 1. 2. 3. Forma studiów, Wydział Język, w którym prowadzone są zajęcia (pieczątka i podpis kierownika jednostki organizacyjnej) Decyzja Rektora Przyznaję dodatek do wynagrodzenia w wysokości..% wynagrodzenia zasadniczego za okres od. do (pieczątka i podpis Rektora

Załącznik 2 do Uchwały Senatu UE nr R. 0000.15.2017 Wrocław, dnia.... imię i nazwisko.. nazwa jednostki organizacyjnej ZGODA NA POTRĄCENIE Z WYNAGRODZENIA W związku z przyznaniem mi dodatku specjalnego za prowadzenie zajęć dydaktycznych w języku obcym w semestrze.roku akademickiego 2017/2018 wyrażam zgodę na potrącenie z moich wynagrodzeń części bądź całości wypłaconego mi dodatku, jeżeli przyznany i wypłacony dodatek był wyższy niż należny wynikający z rozliczenia zajęć dydaktycznych zrealizowanych przeze mnie w całym roku akademickim 2017/2018... podpis nauczyciela akademickiego