GRAMMAR ROUND UP STAGE 3



Podobne dokumenty
Test sprawdzający znajomość języka angielskiego

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4

Zestawienie czasów angielskich

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6

1. PRESENT SIMPLE CZASY TERAŹNIEJSZE. Czasu Present Simple używamy: 1.Dla wyrażenia zwyczajów, sytuacji stałych i powtarzających się:

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like

CZASY ANGIELSKIE W PIGUŁCE

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2

Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych

DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE

PRESENT TENSES IN ENGLISH by

ZAIMKI OSOBOWE. 1. I ja 2. you ty 3. he on. 1. we my 2. you wy 3. they oni, one she ona it ono, to

Vademecum szóstoklasisty JĘZYK ANGIELSKI

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 1

Zajęcia z języka angielskiego TELC Gimnazjum Scenariusz lekcji Prowadzący: Jarosław Gołębiewski Temat: Czas Present Perfect - wprowadzenie

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3

II.Zadaj pytania z czasownikiem to be i udziel krótkiej odpowiedzi według wzoru: Peter is English.--- Is Peter English? Yes, he is / No, he isn t

ENGLISH GRAMMAR. reported speech stylistic inversion both, either, neither have & have got

Evo s questions: Student s Worksheet 1 SNAKES AND LADDERS Grade Rozszyfruj i poprawnie zapisz nazwy dyscyplin sportowych.

Evo s questions: Student s Worksheet 1 SNAKES AND LADDERS Grade Który wyraz nie pasuje do pozostałych?

JĘZYK ANGIELSKI EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16. KLASA II Gimnazjum. Imię:... Nazwisko:... Data:...

TEST DIAGNOSTYCZNY TRACK TEST EX-ANTE

Darmowy artykuł, opublikowany na:

JĘZYK ANGIELSKI. Imię:. Nazwisko: EGZAMIN KLASYFIKACYJNY PRÓBNY KLASA I LICEUM

Lesson 46 ZAIMKI. przymiotnik w funkcji dzierżawczej / zaimek dzierżawczy Liczba pojedyncza

Odpowiedzi do zadań zamieszczonych w arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego 17 KWIETNIA 2019 opracowane przez ekspertów Nowej Ery

33 Stopniowanie przymiotników stopień wyższy Stopniowanie przymiotników stopień najwyższy What is / are like? pytanie o przymiotnik 76 36

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 8

TEORIA CZASU PRESENT SIMPLE I PRESENT CONTINUOUS

TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING

1.Twierdzenie. 2.Pytanie. Did + osoba(i, We...) +czasownik ed. + did +osoba +czasownik -ed. 3.Przeczenie. I You He

Anna Kacmajor, Agata Sulak. Studio Graficzne Czarnecki. c Copyright by Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, Gdańsk 1999 ISBN

Sprawdzian Szóstoklasisty 2015

we - my you - wy they - oni, one Zaimki he - on oraz she - ona odnoszą się tylko do ludzi lub zwierząt Domowych, np.

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 7

SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Anna Kacmajor, Agata Sulak. Studio Graficzne Czarnecki. c Copyright by Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, Gdańsk 1999 ISBN

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI

PAST PRESENT FUTURE PRESENT PAST. 1. I was 1. We were 2. You were 2. You were 3. He, she, it was 3. They were

BANK CZASÓW I STRUKTUR GRAMATYCZNYCH DO EGZAMINU GIMNAZJALNEGO

Families. y words. My Picture Dictionary. The family. 1 Wpisz wyrazy z ramki do odpowiednich tabelek. brother. brother dad sister mum granny granddad

Struktury gramatyczne egzamin język angielski. wyrażanie planów i zamiarów + am/is/are + going to + verb

Przykład: Where did she go? When? What did she do there? to the park Saturday played hockey

Lesson 1. Czytanka i s³ownictwo

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

DODATKOWE ĆWICZENIA II. CZASY. II.1.1. Uzupełnij zdania, używając odpowiedniej formy czasownika to be

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

Lekcja 1 Przedstawianie się

PODSTAWY JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo.

W arkuszu egzaminacyjnym znajdą się zarówno zadania zamknięte, jak i otwarte.

V Międzypowiatowy Konkurs Języka Angielskiego. Pod Patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Żarki Klemensa Podlejskiego. Żarki 2011

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY miejsce na naklejkę z kodem

PROALTER nowy wymiar nauczania. Present Simple

Kraków r. I ETAP X MAŁOPOLSKIEGO SPRAWDZIANU WIEDZY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW KLAS V I VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH UCZEŃ : SZKOŁA :

Darmowy artykuł, opublikowany na:

[LEKCJA 8. W CZASIE DELEGACJI]

1. Holiday letters. a. 1. Cele lekcji. b. 2. Metoda i forma pracy. c. 3. Środki dydaktyczne. d. 4. Przebieg lekcji. i.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY

Małopolski Konkurs Języka Angielskiego dla uczniów klas IV-VI szkól podstawowych w roku szkolnym 2014/2015 Etap szkolny 6 listopada 2014 ZADANIE

Czasy. 1. Present Simple - zastosowanie. 1. Zdanie twierdzące 2. Pytania (ogólne i szczegółowe) 3. Zdania przeczące 4.

a) Present Simple (czas teraźniejszy)

Simple Present Tense Czas teraźniejszy prosty. Present Continuous Tense Czas teraźniejszy ciągły

It s going to rain - naucz się mówić o przyszłości

GRAMMAR ROUND UP STAGE 1

Conditionals: 0, 1, 2, 3 - Zadania warunkowe. O Conditional. Kiedy używamy? Zdanie podrzędne Zdanie nadrzędne

dla początkujących i zaawansowanych

Kraków r. I ETAP VIII MAŁOPOLSKIEGO SPRAWDZIANU WIEDZY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW KLAS V I VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

KRYTERIA OCENIANIA. Umiejętności ucznia 6 zna i swobodnie posługuje się słownictwem wymaganym programem nauczania

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

ISBN

Katalog wymagań na poszczególne oceny z języka angielskiego dla kl. V Program nauczania Mariola Bogucka, Dorota Łoś

Spis treści. Virginia Evans Jenny Dooley

ZAKRES MATERIAŁU NA SPRAWDZIAN KOMPETENCJI JĘZYKOWYCH DLA ABSOLWENTÓW GIMNAZJUM

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

POWIATOWY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH THE BEST

my you he she it you they

ZAKRES MATERIAŁU NA SPRAWDZIAN KOMPETENCJI JĘZYKOWYCH DLA ABSOLWENTÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Przykładowy sprawdzian uzdolnień językowych z języka angielskiego dla kandydatów do Gimnazjum Dwujęzycznego w Strzelinie

Kryteria oceniania z języka angielskiego dla klasy 5

Czas: 90min. Strona 1 z 6. Click On Starters

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 5

Darmowa publikacja dostarczona przez ZloteMysli.pl

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

Sprawdzian kompetencji językowych do klasy dwujęzycznej z językiem angielskim

ZAKRES MATERIAŁU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KANDYDATÓW DO KLASY DWUJĘZYCZNEJ

ZAKRES MATERIAŁU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KANDYDATÓW DO KLASY DWUJĘZYCZNEJ

Czasownik to be i have got

Lesson 1. Book 1. Lesson 1

Darmowa publikacja dostarczona przez

HARMONOGRAM SZKOLENIA JĘZYK ANGIELSKI TELC gr. I

Stargard Szczecinski i okolice (Polish Edition)

Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3.

CENTRALNA KOMISJA EGZAMINACYJNA OKRĘGOWE KOMISJE EGZAMINACYJNE INFORMATOR O SPRAWDZIANIE

MATERIAŁY DODATKOWE. UNITS 1-2 Zad 1. Uzupełnij zdania, używając odpowiedniej formy czasownika to be Przykład: My brother is very funny.

Jak zasada Pareto może pomóc Ci w nauce języków obcych?

Poziomy językowe odpowiadają wytycznym Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy. NEW ENGLISH FILE ELEMENTARY poziom A1/A2

JĘZYK ANGIELSKI KARTA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ 6., 7. i 8.

PAST SIMPLE TENSE- czas przeszły- prosty

Transkrypt:

GRAMMAR ROUND UP STAGE 3 Stopniowanie przymiotników i przysłówków 1. Przymiotniki jednosylabowe w stopniu wyższym otrzymują końcówkę er, a w stopniu najwyższym końcówkę est. big bigger the biggest cheap cheaper the cheapest 2. Przymiotniki trzysylabowe i dłuższe tworzą stopień wyższy przy pomocy słówka more, a najwyższy przy pomocy słówka the most. expensive more expensive the most expensive beautiful more beautiful the most beautiful 3. Niektóre przymiotniki dwusylabowe stopniują się identycznie jak jednosylabowe, inne - jak trzysylabowe. early earlier the earliest pleasant more pleasant the most pleasant 4. Jest jeszcze kilka przymiotników, które stopniują się w sposób nieregularny. good better the best bad worse the worst far farther the farthest 5. Przysłówki, które zostały utworzone z przymiotników poprzez dodanie końcówki ly, stopniują się identycznie jak przymiotniki trzysylabowe. Przymiotnik: slow (wolny) Przysłówek: slowly (wolno) slowly more slowly the most slowly 6. Wyjątkiem są przysłówki mające identyczną postać jak przymiotniki, które stopniują się jak przymiotniki. Przymiotnik: early (wczesny), fast (szybki), late (późny), hard (mocny) Przysłówek: early (wcześnie), fast (szybko), late (późno), hard (mocno) 1

fast faster the fastest Należy jeszcze pamiętać, że przed stopniem najwyższym zawsze jest przedimek określony the. Ex 1 Wstaw brakujące słowa w poniższym diagramie: Adjective/Adverb Comparative Superlative rich the best the heaviest pleasant more interesting far the newest little the youngest worse more slowly healthy nearer early the most beautiful Ex 2 Uzupełnij poniższe zdania odpowiednią formą przymiotnika lub przysłówka podanego w nawiasie: 1) Which is...(long) street in your town? 2) Do you drive a car...(well) than your father? 3) An orange is...(large) than a plum. [plum śliwka] 4) Our hotel is...(cheap) than all the others in the town. 5) Tom lives...(far) from the city centre than his parents. 6) His last film was...(interesting) than the one before. 7) Is the Nile...(long) river in the world? 8) Christmas is...(important) to me than Easter. 9) Who is...(healthy) in your family? 10) Are your trousers...(new) than your shoes? 11) I work...(hard) than Mary. 12) Which is...(short) month of the year? Ex 3 Uzupełnij zdania przymiotnikiem o przeciwnym znaczeniu w stopniu wyższym lub najwyższym. 1) Robert is the oldest in the family. No, he isn't. He's... 2) I'm the shortest in this class. No, you aren't. You are... 3) Bob gets up later than his parents. No, he doesn't. He gets up... 4) The weather today is colder than yesterday. 2

No, it isn't. It's... 5) My homework was worse than yours. No, it wasn't. It was... 6) It was the cheapest dress in the shop. No, it wasn't. It was... 7) Tom is lighter than Martha. No, he isn't. He's... Konstrukcja as...as/not a as. Do porównań możemy używać konstrukcji as...as/not as...as z przymiotnikami lub przysłówkami w stopniu równym, np.: He is as tall as his father. She doesn't get up as early as Peter. W przeczeniach możliwa jest też konstrukcja not so...as, np.: Chełm isn't so expensive as Warsaw. Ex 4 Przekształć poniższe zdania, używając konstrukcji as...as/not as...as. 1) Jill is more intelligent than Bill. Bill isn't... 2) The sun is hotter than the moon. The moon isn't... 3) You can read more quickly than me. I can't read... 4) Switzerland is bigger than the Vatican. The Vatican isn t... 5) Eva's work is better than mine. My work isn't... 6) John earns $5,000 and Tim earns $5,000. Tim earns... 7) Jack is younger than he looks. Jack isn't... 8) John has got three best friends and Tom has only got one. Tom hasn't got... Ex 5 Uzupełnij zdania słówkiem 'as' bądź słówkiem 'than'. 1) Are you as tall...your brother? 2) She's not as clever...her sister. 3) Was Tom's party better... Maria's? 4) I'm studying the same subject...emma. 5) Liz works much harder...john. 6) I haven't got as many cousins...you. Ex 6 Porównaj zwierzęta/samochody, używając podanych w nawiasach przymiotników. a) an elephant and a lion 1) An elephant is (heavy)...than... 3

2) An elephant isn't as (dangerous)... 3) A lion is (fast)...than... 4) A lion isn't as (big)... b) a Rolls-Royce and a Fiat 5) A Rolls-Royce is (expensive)...than... 6) A Rolls-Royce isn't as (cheap)... 7) A Fiat is (slow)...than... 8) A Fiat isn't as (comfortable)... The Past Simple tense - czas przeszły prosty Czasu Past Simple używamy dla wyrażania czynności przeszłych dokonanych, nie mających żadnych związków z teraźniejszością. 1) Gdy mówimy o czynnościach krótkich, występujących jedna po drugiej, przy zachowaniu chronologii, np. She opened the door, entered the room and phoned her mother. 2) Gdy mówimy o czynnościach, które miały miejsce w zamkniętym przedziale czasu, np. I was in Paris last week. (zeszły tydzień się już zakończył zamknięty przedział czasu) He didn t go to school yesterday. (wczoraj się już skończyło) Czasowniki regularne w czasie Past Simple przyjmują końcówkę -(e)d w zdaniach twierdzących (startstarted, arrive-arrived). Do tworzenia pytań i przeczeń używamy czasownika pomocniczego did a główny czasownik przyjmuje formę bezokolicznika, np. Did she work hard yesterday? No, she didn't work hard yesterday./ Yes, she worked hard yesterday. Czasownik to be jest czasownikiem nieregularnym. Posiada dwie formy przeszłe: 'was' i 'were'. Dla 'I, he, she, it' używamy 'was', dla 'we, you, they' używamy 'were'. W czasie Past Simple używamy następujących zwrotów: yesterday, last week/ year/ month etc., two years(five months/ten minutes etc.) ago, then, when, in 1988 etc. Ex 7 Uzupełnij zdania odpowiednią formą czasownika to be w czasie Present Simple (am, is, are) lub Past Simple (was, were). 1) The homework... very difficult yesterday. 2) I... sorry I... late! 3) 'Where... you born?' ' I... born in India!' 4

4) 'Where...your sister born?' 'She... born in India, too'. 5) The weather...beautiful today, but yesterday it...terrible. 6) The children...very tired today. They... at the party yesterday evening. 7) We got married when I... eighteen and Roger... twenty. Ex 8 Zapytaj, co Peter, Susan, państwo Black robili wczoraj i odpowiedz pełnymi zdaniami. play golf wash the car watch a good be in the office paint the house film Peter + + Susan + + Mr and Mrs Black + + + + You 1) Peter/ play golf?... 2) Peter/ wash the car?... 3) Susan/ paint the house?... 4) Susan/ be in the office?... 5) Susan/ play golf?... 6) Mr and Mrs Black/ wash the car?... 7) Mr and Mrs Black/ be in the office?... 8) Mr and Mrs Black/ watch a good film?... Ex.9 Wstaw czasowniki podane w nawiasach w odpowiedniej formie - użyj Present Simple albo Past Simple. 1) These flowers are from my husband. He often... (bring) me flowers. 2) They... (be) usually very helpful, but they...(not/be) helpful yesterday when I... (ask) them for help. 3) What...you... (study) at university last year? 4) He usually... (finish) work at 5 p.m. but yesterday he...(finish) it at 9 p.m. 5) The yesterday's film... (not/be) very interesting. I... (not/like) it very much. 6) How long... (last season /last)? 7) She...(not/work) much two years ago, but now she... (work) very hard. Ex. 10 Twój przyjaciel właśnie wrócił z wakacji. Zadaj mu kilka pytań, używając poniższych zwrotów: Where/ you be?... The weather/be fine?... Be/alone there?... What language/ use there?... How long/your holiday last?... The food/ be good?... Stay/at a hotel?... you like/the people... How/you travel?... What interesting places/you visit?... 5

KLUCZ EX. 1 1) rich richer the richest 2) good better the best 3) heavy heavier the heaviest 4) pleasant more pleasant the most pleasant 5) interesting more interesting the most interesting 6) far farther the farthest 7) new newer the newest 8) little less the least 9) young younger the youngest 10) bad worse the worst 11) slowly more slowly the most slowly 12) healthy healthier the healthiest 13) near nearer the nearest 14) early earlier the earliest 15) beautiful more beautiful the most beautiful EX. 2 1) the longest 2) better 3) larger 4) cheaper 5) farther 6) more interesting 7) the longest 8) more important 9) the healthiest 10) newer 11) harder 12) the shortest EX. 3 1) the youngest 2) the tallest 3) earlier than 4) hotter than 5) better than 6) the most expensive 7) heavier than EX. 4 1) as intelligent as Jill 2) as hot as the sun 3) as quickly as you 4) as big as Switzerland 5) as good as Eva s 6) as much (money) as John 7) as old as he looks 8) as many best friends as John EX. 5 1) as 2) as 3) than 4) as 5) than 6) as EX. 6 1) heavier than a lion 2) as dangerous as 3) faster than an elephant 4) as big as an elephant 5) more expensive than a Fiat 6) as cheap as a Fiat 7) slower than a Rolls Royce 8) as comfortable as a Rolls Royce EX. 7 1) was 2) am, am 3) were, was 4) was, was 5) is, was 6) are, were 7) was, was EX. 8 1) Did Peter play golf? No, he didn t play golf. 2) Did Peter wash the car? Yes, he washed the car. 3) Did Susan paint the house? No, she didn t paint the house. 4) Was Susan in the office? No, she wasn t in the office. 5) Did Susan play golf? Yes, she played golf. 6) Did Mr and Mrs Black wash the car? Yes, they washed the car. 7) Were Mr and Mrs Black in the office? Yes, they were in the office. 8) Did Mr and Mrs Black watch a good film? No, they didn t watch a good film. EX. 9 1) brings 2) are, weren t, asked 3) did you study 4) finishes, finished 5) wasn t, didn t like 6) did last season last 7) didn t work, works EX. 10 1) Where were you? 2) Were you there alone? 3) How long did your holiday last? 4) Did you stay at a hotel? 5) How did you travel? 6) Was the weather fine? 7) What language did you use? 8) Was the food good? 9) Did you like the people? 10) What interesting places did you visit? 6