KONKURS JĘZYKA FRANCUSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

Podobne dokumenty
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA FRANCUSKIEGO

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! DATA URODZENIA UCZNIA

A LA RÉCEPTION DE L HÔTEL

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA FRANCUSKIEGO

JĘZYK FRANCUSKI POZIOM ROZSZERZONY

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO KWIECIEŃ 2010 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem PESEL KOD UCZNIA

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA FRANCUSKIEGO

UZUPE NIA ZESPÓ NADZORUJ CY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z J ZYKA FRANCUSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY LISTOPAD 2012

TEST DE FRANCAIS PARTIE I

Spis treści. Wstęp 5 Jak się uczyć? 6

Sprawdzian od roku szkolnego 2014/2015

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO MAJ 2012 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY od roku szkolnego 2018/2019

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z JĘZYKA FRANCUSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW 2010/2011 TEST ELIMINACJE SZKOLNE (CZĘŚĆ PISEMNA)

JFG WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z JĘZYKA FRANCUSKIEGO 2017/2018 TEST ELIMINACJE REJONOWE. Czas trwania testu: 60 minut bez przerw.

Egzamin maturalny maj 2010 JĘZYK FRANCUSKI. Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl POZIOM PODSTAWOWY KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem KOD UCZNIA PESEL

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA FRANCUSKIEGO

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY miejsce na naklejkę z kodem

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

SCENARIUSZ ZAJĘĆ KOŁA NAUKOWEGO LINGWISTYCZNEGO prowadzonego w ramach projektu Uczeń OnLine

69 POZYCJI GRAMATYCZNYCH Inwersja to żadna perwersja różne sposoby zadawania pytań

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

KLUCZ DO TESTU A (DLA KLAS NIEDWUJĘZYCZNYCZNYCH)

MATERIAŁ DIAGNOSTYCZNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK FRANCUSKI

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA FRANCUSKIEGO

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA FRANCUSKIEGO

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK FRANCUSKI

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2014 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Czas pracy: 45 minut (Czas pracy będzie wydłużony zgodnie z opublikowanym w 2014 r. Komunikatem Dyrektora CKE.)

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK FRANCUSKI

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA FRANCUSKIEGO

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO 19 MAJA 2016 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Godzina rozpoczęcia: 14:00. Czas pracy: 120 minut

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK FRANCUSKI

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2014 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

JĘZYK FRANCUSKI POZIOM PODSTAWOWY

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY CZERWIEC 2012 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23

Jagiellońskie Centrum Językowe UJ. Kursy ogólnodostępne. Program nauczania języka francuskiego na poziomie A1

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY CZERWIEC 2012 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23

Leçon 5. Zdania wzorcowe. S³ownictwo

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO 18 MAJA 2015 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Godzina rozpoczęcia: 14:00. Czas pracy: 120 minut

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK FRANCUSKI POZIOM PODSTAWOWY

Podróże Poruszanie się

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK FRANCUSKI

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK FRANCUSKI

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2010 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

KONKURS JĘZYKA FRANCUSKIEGO DLA MŁODZIEŻY GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2011 / 2012 ETAP REJONOWY

JĘZYK FRANCUSKI KARTA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ 6., 7. i 8.

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO 18 MAJA 2015 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Godzina rozpoczęcia: 14:00. Czas pracy: 120 minut

KONKURS JĘZYKA FRANCUSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK FRANCUSKI

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA FRANCUSKIEGO

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO MAJ 2013 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK FRANCUSKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK FRANCUSKI POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

KONKURS JĘZYKA FRANCUSKIEGO ROK SZKOLNY 2009/2010 ZAKRES WYMAGANEJ WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI - ETAP REJONOWY

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA FRANCUSKIEGO DLA GIMNAZJALISTÓW

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK FRANCUSKI

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2011 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

PRZEDSIEBIORSTWO ŚLUSARSKO BUDOWLANE LESZEK PLUTA

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

EGZAMIN MATURALNY 2012

Słowniczek polsko-francuski

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNYCH STOPNIACH WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU JĘZYKA FRANCUSKIEGO

MATERIAŁ ĆWICZENIOWY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

Rozkład materiału dla klas 1F (2 grupa), G, H według podręcznika Adosphère 1 i Adosphère 2 w roku 2014/15

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

LA PREPOSITION - PRZYIMEK. Ważniejsze przyimki i pełniona przez nie funkcja:

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK FRANCUSKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A7)

Quand viens-tu à Varsovie? Qu'est-ce que dit la météo? Combien de temps dure le voyage?

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! dzień miesiąc rok

Fiszka A1/A2 PIERWSZA TURA LISTY 50 FRANCUSKOJĘZYCZNYCH PRZEBOJÓW (od 17 marca do 28 marca 2012r.)

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO MAJ 2013 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

KLUCZ DO TESTU B (DLA KLAS DWUJĘZYCZNYCH)

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO ETAP SZKOLNY

JĘZYK FRANCUSKI POZIOM ROZSZERZONY

Rozkład materiału dla klas 1F, G, H według podręcznika Adosphère 1 i Adosphère 2 w roku 2013/14

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA FRANCUSKIEGO

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK FRANCUSKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A1, A4, A6)

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO KWIECIEŃ 2010 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY WPISUJE UCZEŃ. miejsce na naklejkę z kodem

KONKURS. Konkurs języka francuskiego Rien de plus beau que l amitié. I (szkolny): Alicja Fanderowska, Elżbieta Gajewska Kraków

Transkrypt:

pieczątka WKK Kod ucznia - - Dzień Miesiąc Rok DATA URODZENIA UCZNIA KONKURS JĘZYKA FRANCUSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ETAP REJONOWY Drogi Uczniu, Witaj na II etapie konkursu języka francuskiego. Przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj się prawidłowo odpowiedzieć na wszystkie pytania. Arkusz liczy 15 stron i zawiera 11 zadań. Przed rozpoczęciem pracy sprawdź czy Twój test jest kompletny. Jeżeli zauważysz usterki, zgłoś ten fakt Komisji Konkursowej. Zadania czytaj uważnie i ze zrozumieniem. Odpowiedzi wpisuj czarnym lub niebieskim długopisem bądź piórem. Dbaj o czytelność pisma i precyzję odpowiedzi. Nie używaj korektora. Oceniane będą tylko odpowiedzi, które zostały umieszczone w miejscu do tego przeznaczonym. Brudnopis nie będzie oceniany. Czas pracy: 90 minut Liczba punktów możliwych do uzyskania: 50 Pracuj samodzielnie. Powodzenia! Strona 1 z 15

Zadanie 1 (0-5 p.) Przeanalizuj poniższą tabelę i zaznacz właściwą odpowiedź na niżej podane pytanie. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt. Date Férié Caractéristiques et activités Jour de l'an Premier janvier Oui On décore la maison avec du gui, symbole du bonheur. On s'embrasse à minuit en se souhaitant "bonne année". On réveillonne toute la nuit. Epiphanie (Fête des Rois) Premier dimanche après le Jour de l'an. Oui On partage une galette dans laquelle on a caché une fève. Celui ou celle qui trouve la fève devient le "Roi" ou la "Reine" et on lui place une couronne sur la tête. Saint Valentin 14 février Non C'est la fête des amoureux : on offre des fleurs à celui ou celle qu'on aime. 1 er Avril Premier avril Non Jour des plaisanteries, des blagues, des fausses nouvelles dans les médias. Les enfants s'accrochent des petits poissons de papier dans le dos. Pâques du 22 au 25 avril Dimanche et lundi Oui C'est l'occasion de grandes messes. Les enfants cherchent des oeufs en chocolat dans les maisons et jardins que les cloches de Rome ont fait tomber du ciel. Ce sont en fait les parents qui les ont cachés. Fête des Mères Dernier dimanche de mai. Oui Les enfants offrent des cadeaux à leur mère. Fête de la Musique 21 juin Non Des concerts sont organisés partout dans le pays. Chacun peut organiser son propre concert dans la rue, sur les places. C'est une grande fête populaire qui a lieu dans plus en plus de pays. Fête Nationale 14 juillet Oui Des défilés militaires ont lieu, en particulier sur les Champs-Élysées à Paris. On tire des feux d'artifice partout dans le pays. Des bals populaires sont organisés dans toutes les villes. Toussaint Premier novembre Oui C'est une fête en souvenir des morts. Le 2 novembre, on se rend dans les cimetières pour fleurir les tombes avec des chrysanthèmes. Noël le 25 décembre Oui C'est une fête familiale. Un sapin de Noël et une crèche sont installés dans la maison. Les enfants reçoivent des cadeaux du "Père Noël". Des messes sont célébrées le 24 à minuit, après le repas familial. Source : d après http://www.french.hku.hk/starters/fetes.htm Strona 2 z 15

1.1 Quel jour les Français travaillent-ils? a) le six janvier b) le vingt et un juin c) le vingt-cinq décembre 1.2 A quelle occasion partagent-ils le gâteau contenant une surprise? a) à l Epiphanie b) à Pâques c) à Noël 1.3 Quand font-ils la fête jusqu au matin? a) le quatorze juillet b) le quatorze février c) le trente et un décembre 1.4 Quel jour propagent-ils des informations non vraies? a) le premier janvier b) le premier avril c) le premier novembre 1.5 Comment commémorent-ils le premier novembre? a) ils déposent des fleurs sur les tombes b) ils déposent des fleurs et des lampions sur les tombes c) ils célèbrent la messe et vont au cimetière Strona 3 z 15

Zadanie 2 (0-5 p.) Przeczytaj uważnie tekst i skreśl na schemacie produkt(y), którego/których Francuzi nie spożywają w czasie poszczególnych posiłków. Za każdy poprawnie skreślony produkt otrzymasz 1 punkt. Le petit-déjeuner Au petit-déjeuner, en général, on prend du pain ou des biscottes. Sur le pain, on met du beurre et de la confiture. On appelle ça des tartines. On boit aussi du café, du café au lait, du thé ou du chocolat chaud. On peut aussi prendre un bol de lait avec des céréales. Bien sûr, ça dépend des familles, mais on peut aussi boire un jus de fruits ou manger un yaourt. Le dimanche matin, les Français vont à la boulangerie pour acheter des croissants, des pains au chocolat ou de la brioche en plus de la baguette. Petit déjeuner français Strona 4 z 15

Le déjeuner Au déjeuner, on mange plus qu au petit déjeuner. Il y a souvent une entrée, un plat et un dessert. En entrée, on peut prendre par exemple un peu de salade, des carottes râpées ou de la charcuterie (du jambon, du saucisson, du pâté). Dans le plat principal, il y a souvent de la viande (du poulet, du bœuf ou du porc) On mange la viande avec des frites, des pâtes, des haricots verts ou du riz. Quand on habite près de la mer, on mange plus de poisson. En dessert, on prend un fruit ou un yaourt. Avant le dessert, souvent on mange un peu de fromage avec du pain. On boit surtout de l eau (de l eau du robinet ou de l eau minérale). On termine souvent le repas par un café. Le déjeuner Strona 5 z 15

Le dîner Le soir, le repas s appelle «le dîner» ou «le souper». La différence avec le repas de midi n est pas très grande. On mange un peu moins et quelquefois on prend un peu de vin ou de la bière à la place de l eau. Et à la place du café, on boit plutôt une tisane mais ça dépend des familles : chaque famille a ses habitudes. Dîner Strona 6 z 15

Zadanie 3 (0-5p.) Twoja koleżanka wybiera się na tygodniowy odpoczynek. Po obejrzeniu prognozy pogody udzielasz jej rady co ma spakować do walizki. Skreśl w każdym zdaniu ubranie lub rzecz, której nie będzie potrzebowała. Za każdą prawidłową odpowiedź otrzymasz 1 punkt. 3.1 A Biarritz, cette semaine, il fera très beau et très chaud. Le soleil dominera sur toute la région. - Alors, prends : un maillot de bain, des tongs, des bermudas, des t-shirts, un blouson. 3.2 Au nord du Canada, le temps sera variable. De la pluie le matin, le retour du soleil dans l après-midi. Attention, les températures peuvent varier de huit à douze degrés. - Et bien, n oublie pas d emmener : des pantalons, des pulls, des bottes en caoutchouc, un imperméable, une robe de soirée, un parapluie. 3.3 La région de Jérusalem restera sous l influence de l air chaud continental et sec. Les températures varieront de trente-cinq à quarante degrés. Pas d orages en vue, pas de précipitations pour cette semaine. - Et bien, mets dans ta valise : des chemisiers à manches courtes, des gants, des nu-pieds, des jupes d été, un parasol. 3.4 Dans les Alpes cette semaine, il y aura de très bonnes conditions pour les skieurs. De petites chutes de neige, accompagnées de températures agréables, variant entre moins cinq et moins huit degrés. - Dans ce cas-là, emmène : un anorak, une petite jupe, des gants, un bonnet, des skis. 3.5 Le Sahara est imprévisible. Dans la journée, la température s élève jusqu à quarante-cinq degrés, mais la nuit, attention! Elle descend même à 6 degrés à peine. - En effet, les conditions ne sont pas très favorables. Pour ne pas attraper un coup de soleil tu dois prévoir : un chapeau, des bottes, des pantalons, des chemisiers à manches longues, des baskets. Strona 7 z 15

Zadanie 4 (0-3 p.) Przyjaciele snują plany na niedzielę. Pomóż im wybrać czynność, która odpowiada upodobaniom każdego z nich. Wpisz wybraną czynność w miejsce kropek, zwracając uwagę na formę gramatyczną. Za każdą prawidłową odpowiedź otrzymasz 1 punkt. Dialogue 1 Paul : J aime sortir de temps en temps, surtout quand il se passe quelque chose en ville. En plus, la météo annonce le beau temps. J adore les événements en plein air. Près de chez moi, il y a une fontaine multimédia. C est mieux que de jouer sur l ordinateur toute la journée! Jérôme : Et bien moi, ce genre de spectacle, cela ne me dit rien. Je préférerais une autre activité. Paul : Oui, tu as raison, on pourrait aller voir un film, mais comme il fait beau, ce serait dommage de rester enfermés. Jérôme : Oh, que tu es difficile! Je te propose alors soit d aller au théâtre, soit aller voir des compétitions d avionnettes. - Ils devraient... Dialogue 2 Monique : Tiens, mon père me prête sa voiture ce matin. On peut faire un tour. Tu as une idée où on pourrait aller? Véronique : Et bien, non, pas trop... Regardons sur internet ce qu il y a comme événements dans la région. Monique : Bonne idée! Voyons... Ah oui, à 15 km de chez nous il y a une fête foraine avec des manèges. On peut aussi participer à la fête à l occasion de l anniversaire du centre culturel. Autrement, il y a un marché aux puces dans le village d à côté. Qu est-ce que tu préfères? Moi, j aime bien les deux. Véronique: Le problème est qu au manège j ai des vertiges et je me sens mal après. Mais j adore les événements qui proposent des concours et des jeux. - Je leur propose d aller à... Dialogue 3 Chloé : Et bien, la météo annonce encore du gel pour ce dimanche. Quel horreur! Je déteste quand il fait si froid. Je resterais bien au chaud, devant la télé. Caroline : Ben dis donc! Tu ne vas pas passer toute la journée à regarder n importe quoi! On devrait bouger un peu. Chloé : Ok, mais qu est-ce qu on peut faire? Caroline : On va voir les grandes compétitions internationales à la patinoire? Chloé : Je t ai déjà dit que le froid me paralysait! Je préfèrerais rester à l intérieur. Caroline : Alors, je pense qu entre la patinoire et le quinzième anniversaire de l artisanat local au centre commercial «Les Quatre Temps», tu choisiras certainement... Strona 8 z 15

Zadanie 5 (0-2 p.) Dokończ dekorowanie choinki, wybierz z listy i zaznacz 4 przedmioty, którymi zazwyczaj zdobi się drzewko bożonarodzeniowe. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 0,5 punktu. a) des chaînes b) des casseroles c) des couronnes d) des bonbons e) des bijoux f) des lampes électriques g) des légumes h) des jouets miniatures Zadanie 6 (0-5 p.) Przeczytaj poniższy dialog. Klientka-cudzoziemka w rozmowie z ekspedientką nie wie, której z form wpisanych tłustym drukiem użyć. Pomóż jej dokonać wyboru, podkreślając właściwe słowo. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt. Vendeuse : Madame, voici notre nouvelle collection pour automne-hiver 2015-2016. Regardez-la et appelez-moi si vous avez des questions. Cliente : Je cherche (1) les / des / un chaussures d hiver. Je viens d un pays chaud et je n ai pas pensé qu en France il faisait froid en cette saison. Vendeuse : Je comprends. Suivez-moi, je vais vous montrer les bottes que nous avons. Voici de très belles bottes en cuir qui viennent d arriver. Regardez-les! Cliente : Merci Madame. J ai juste (2) une / la / de la question : (3) ces / celles / ceux bottes noires ; vous en avez la pointure 40? Vendeuse : Oui, bien sûr. Vous voulez les essayer? Cliente : Oui, mais je vais prendre encore (4) les / d / une / autre paire pour en essayer deux ou trois types et choisir celles qui me plairont le plus. Vendeuse : Et alors, lesquelles vous préférez? Cliente : J aime bien (5) cette / celles / ces avec la fermeture éclair. Elle me vont parfaitement bien. Merci Madame pour votre aide. Vendeuse : Je vous en prie. Strona 9 z 15

Zadanie 7 (0-5 p.) Marc nie lubi supermarketów. Zakreśl rodzaj sklepu specjalistycznego, w którym może kupić potrzebne produkty. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt. 7.1 - Marc : Je dois préparer un dîner solennel et j ai besoin de viande. - Toi : Il y a une bonne... juste à côté. a) épicerie b) charcuterie c) boucherie 7.2 - Marc : Je cherche des cartes d anniversaire. - Toi : Tu peux en trouver de très jolies... a) à la librairie b) à la parfumerie c) chez le joaillier 7.3 - Marc : J aurais besoin de fruits frais de qualité pour ma salade préférée. - Toi : Et bien, va... a) à la poissonnerie b) au marché c) aux Galeries Lafayette 7.4 - Marc : J ai un peu mal à la gorge, mais je n ai pas le temps d aller voir mon médecin. - Toi : Et bien, passe à la... et achète des pastilles. a) à la caisse b) à l épicerie c) à la pharmacie 7.5 - Marc : Je n ai rien pour le dessert et ce soir j aurai des invités. - Toi : Tu peux prendre une «forêt noire» à la... a) pâtisserie b) fromagerie c) cordonnerie Zadanie 8 (0-5 p.) Wybierz formy odpowiedzi, które pasują do podanego kontekstu. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt. 8.1 Comment tu te déplaces le plus souvent en ville? Moi, avec de rares exceptions, je prends... voiture. a) la b) en c) de la 8.2 Quels légumes tu as acheté pour ce soir? J ai pris... courgettes et... poireaux a) des / des b) les / les c) de la / du poireau 8.3 Comment vous avez payé votre ticket de train? On... a réservé et réglé par carte bancaire. a) le b) en c) l' Strona 10 z 15

8.4 Qu est-ce que tu préfères,... bananes ou... fraises?... bananes, car je suis allergique aux fraises. a) les / les / des b) les / les / les c) des / des / des 8.5 Je peux avoir... soupe, maman? Bien sûr. Combien tu... veux? Juste une louche. a) de la / en b) la / la c) une / la Zadanie 9. (0-5 p.) Wróciłeś/-łaś właśnie z wakacji i opisujesz zdjęcia. Uzupełnij opisy właściwą formą przymiotnika podanego w nawiasie. Jeśli forma pozostaje niezmienna wpisz gwiazdkę (*). Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 0,5 punktu. Photo 1 C était en Pologne, à Sanok, au musée de l habitat. Les villages (1) (ancien)... (2) (polonais)... avaient beaucoup de charme, surtout les (3) (vieux)... maisons en bois. Strona 11 z 15

Photo 2 C était à Lyon, la (4) (second)... ville de France, dans les ruines (5) (antique)... du théâtre romain. Photo 3 En visite à Vichy, à la source des Célestins. Les jeunes (6) (marié)... y sont venus boire de l eau, mais avant tout pour prendre des photos (7) (inoubliable)... Strona 12 z 15

Photo 4 La ville de Carcassonne. Cette cité (8) (médiéval)... attire les touristes, (9) (curieux)... d en connaître l histoire. Ces murs abritent des endroits très (10) (pittoresque)... Zadanie 10 (0-5 p.) Przeczytaj definicję i zaznacz czy jest ona prawdziwa (VRAI), częściowo prawdziwa (PARTIELLEMENT VRAI), czy fałszywa (FAUX). Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt. 1. La plage c est un lieu où on va pour se baigner, visiter et, en général, pour se reposer. 2. La Tour Eiffel est un monument construit à la fin du XX e siècle pour attirer les touristes à Paris. 3. Le moyen de transport terrestre le plus rapide c est le TGV. 4. Le 14 juillet c est la fête du folklore français. 5. Chez Castorama, on peut acheter des matériaux de construction, des meubles de jardin, des plantes, des outils et des produits alimentaires. VRAI PARTIELLEMENT VRAI FAUX Strona 13 z 15

Zadanie 11 (0-5 p.) Planujesz wakacje w Monaco. Napisz maila (80-90 słów) do biura podróży, w którym: a. poinformujesz o swoich planach w określonym terminie b. zapytasz o atrakcje turystyczne w Monaco i okolicy c. poprosisz o informację na temat środków transportu w regionie Ilość słów :... Zestawienie punktów Nr zadania Maksymalna ilość punktów Zadanie 1 5 Zadanie 2 5 Zadanie 3 5 Zadanie 4 3 Zadanie 5 2 Zadanie 6 5 Zadanie 7 5 Zadanie 8 5 Zadanie 9 5 Zadanie 10 5 Zadanie 11 5 Razem 50 Ilość otrzymanych punktów Strona 14 z 15

Brudnopis Strona 15 z 15