POWSTANIE INSTYTUTU PROFILAKTYKI SPOŁECZNEJ I RESOCJALIZACJI UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

Podobne dokumenty
POWSTANIE INSTYTUTU PROFILAKTYKI SPOŁECZNEJ I RESOCJALIZACJI UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO. W ŚWIETLE OCALALYCH DOKUMENTÓW

INFORMACJE dla kandydatów na studia magisterskie II stopnia, dzienne, zaoczne i wieczorowe w IPSiR UW w roku akademickim 2011/2012

Publicznej na Wydziale Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji

ROZWÓJ SOCJOTECHNIKI W INSTYTUCIE PROFILAKTYKI SPOŁECZNEJ I RESOCJALIZACJI UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

ZARZĄDZENIE NR 8/2014

w Lublinie z dnia 24 września 2014 r.

WYZWANIA RYNKU EDUKACYJNEGO WOBEC RYNKU PRACY - WYMIARY LOKALNE, REGIONALNE I PONADREGIONALNE

Wskazówki do Praktyki specjalizacyjnej

PROGRAM 5. LETNICH MAGISTERSKICH STUDIÓW NIESTACJONARNYCH (WIECZOROWYCH) 2006/2007

ZARZĄDZENIE NR 7/2016

W dniu 9 listopada br. odbyło się pierwsze w kadencji posiedzenie Senackiej Komisji ds. Polityki Kadrowej. W posiedzeniu wzięli udział:

ZARZĄDZENIE NR 4 DZIEKANA WYDZIAŁU PSYCHOLOGII UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

OPIS PRZEDMIOTU. Analiza środowisk społecznych 1100-Ps-S47ASS-SJ. Wydział Pedagogiki i Psychologii. Psychologia

Wyniki kolejnych edycji Konkursu im. A. Z. Krygowskiej na najlepszą pracę studencką z dydaktyki matematyki

Uchwały Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego Rok W 2008 roku Senat Uniwersytetu Jagiellońskiego podjął następujące uchwały:

OBWIESZCZENIE NR 10 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO. z dnia 10 grudnia 2009 r.

REGULAMIN INSTYTUTU NAUK O ZDROWIU

Instytut Stosowanych Nauk Społecznych Uniwersytetu Warszawskiego ma zaszczyt zaprosić na konferencję naukową

STUDIA PODYPLOMOWE NOWOŚĆ!!! OLIGOFRENOPEDAGOGIKA Z EDUKACJĄ WŁĄCZAJĄCĄ Special educational needs and disabilities (SEND)

Poz. 417 ZARZĄDZENIE NR 93 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO. z dnia 28 grudnia 2017 r.

PWSZ Głogów. Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Głogowie. Uczelniana Komisja Wyborcza. PWSZ w Głogowie

ETYCZNE, SPOŁECZNE I PRAWNE ASPEKTY FUNKCJONOWANIA SZKOLNICTWA WYŻSZEGO W POLSCE

Sesja egzaminacyjna semestr letni 2018/2019 Kierunek Pedagogika Studia pierwszego stopnia, niestacjonarne Rok I

Sesja egzaminacyjna semestr letni 2018/2019 Kierunek Pedagogika Studia pierwszego stopnia, niestacjonarne Rok I

KADRY W OŚWIACIE Oferta Nr 52/AJ/2013 Płock, dn. 19 lutego 2013

Zwycięzcy loterii promocyjnej Kamis Smaki 25-lecia. II losowanie edycja jesienna r.

1. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych (zwany dalej Wydziałem) realizuje praktyki objęte planem i programem studiów.

REGULAMIN WYDZIAŁU MATEMATYKI, INFORMATYKI I MECHANIKI UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

REGULAMIN INSTYTUTU BADAŃ INTERDYSCYPLINARNYCH ARTES LIBERALES. Rozdział 1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN WYDZIAŁU ARTES LIBERALES

ratownictwo 700 /SP pielęgniarstwo pielęgniarstwo 740 /SP ratownictwo ratownictwo 675 /SP pielęgniarstwo BHP podstawy ergonomii przedsiębiorczość

12 milionów na nowe kierunki, staże oraz szkolenia dla Politechniki Białostockiej

KWALIFIKACJE NAUCZYCIELI A REFORMA EDUKACJI

zapraszają do udziału w IV Międzyuczelnianej Konferencji Doktorantów Pedagodzy i psycholodzy wobec wyzwań edukacyjnych Warsztat młodego badacza

STUDIA PIERWSZEGO I DRUGIEGO STOPNIA, JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE

Pomiędzy zarządzaniem procesami edukacyjnymi a rynkiem pracy

PROGRAM STUDIÓW NIESTACJONARNYCH II STOPNIA NA KIERUNKU FILOLOGIA POLSKA

LISTA LAUREATÓW Anna K. Marek K. Karolina K. Barbara K. Katarzyna K. Kamil K. Małgorzata J. Renata F. Andrzej C. Anna N. Anna M. Katarzyna M.

Sprawozdanie z działalności Fundacji Instytut Społeczeństwa Wiedzy za rok 2005

- - ks. dr hab. Jan Niewęgłowski Prof. UKSW, budynek nr 23, sala :45 11:15 Ochrona własności intelektualnej dr Barbara Kałdon,

Regulamin Systemu Biblioteczno-Informacyjnego Uniwersytetu Warszawskiego. Rozdział I Postanowienia ogólne

STATUT NIEPUBLICZNEGO OŚRODKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI POCIESZKA PRZY POLSKIM INSTYTUCIE PSYCHOTERAPII INTEGRATYWNEJ W KRAKOWIE

Laureaci z poszczególnych dni: Stella Sz. Janina B. Ewa G. Przemysław S. Martyna K. Jarosław P. Rafał P. Renata N Michał K.

Znakomita większość udziałowców Spółki to doświadczeni nauczyciele akademiccy, pracujący od lat w Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie.

PROGRAM PRAKTYKI ZAWODOWEJ

I. Plan studiów doktoranckich. 1. Plan roku I studiów doktoranckich obejmuje następujące przedmioty:

Uchwała o zmianach w programie studiów doktoranckich. 1. Plan roku I studiów doktoranckich obejmuje następujące przedmioty:

Ustawa z dnia 3 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ

SYLABUS PRAKTYKI 1. OGÓLNE CELE PRAKTYKI:

Uchwała nr 112/2018. Senatu AGH z dnia 26 września 2018 r.

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie

REGULAMIN postępowania konkursowego przy zatrudnianiu na stanowiska naukowe w Instytucie Genetyki i Hodowli Zwierząt PAN asystenta adiunkta

Praktyka pedagogiczna (na studiach I stopnia)

UNIWERSYTET JAGIELLOŃSKI WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA I KOMUNIKACJI SPOŁECZNEJ KSIĘGA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

Uchwała nr 5/2016 Rady Kolegium Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów Matematyczno- Przyrodniczych z dnia 14 kwietnia 2016 r.

Michał Grabik Wykaz Autorów. Forum Bibliotek Medycznych 1/1,

Warunki i szczegółowe czynności przeprowadzania przewodu doktorskiego w Kolegium Nauk o Przedsiębiorstwie

Lp. Laureat Nagroda 1 Jarozlaw G. I stopnia 2 Jacek K. I stopnia 3 Przemysław B. I stopnia 4 Damian K. I stopnia 5 Tadeusz G. I stopnia 6 Bogumiła Ł.

Warsztat GUIDE ME! 8 9 października 2010r. w Łodzi

POLSKA AKADEMIA NAUK Rejestr instytutów naukowych Nr rejestru: RIN-III-61/04 DZIAŁ I OZNACZENIE INSTYTUTU

Komunikat nr 21 Prorektora UJ ds. polityki kadrowej i finansowej z 16 maja 2014 roku

Uchwała nr 67/2015. Senatu AGH z dnia 27 maja 2015 r.

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Metodyka pracy resocjalizacyjnej. 2. KIERUNEK: Pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia

Centrum Badań nad Szkolnictwem Wyższym Uniwersytetu Jagiellońskiego. Prof. dr hab. Tadeusz Marek Warszawa, 18 maja 2009r.

KIERUNKI POLITYKI KADROWEJ W UMK

Sprawozdanie z działalności Zespołu ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia i Komisji Dydaktycznej na Wydziale Studiów Edukacyjnych w kadencji

OBWODOWA KOMISJA WYBORCZA NR 1 W BODZANOWIE LP. IMIĘ I NAZWISKO FUNKCJA. 1 Małgorzata Woźniak Przewodniczący OKW

Mieczysława B. Małgorzata R.

Studia niestacjonarne (zaoczne) 1 stopnia Historia I rok r. akad. 2018/2019 PRZEDMIOT Forma

UNIWERSYTET ŁÓDZKI Wydział Ekonomiczno-Socjologiczny Instytut Statystyki i Demografii Instytut Ekonometrii PROGRAM KONFERENCJI

IV Ogólnopolska Konferencja pn.: Ewidencja świadczeń zdrowotnych podstawą bezpieczeństwa prawno-finansowego placówki medycznej

REFORMA PAN POTENCJALNE SKUTKI DLA UCZELNI KRAKOWA Andrzej Jajszczyk. 25 października 2017

Art. 116 ust. 1 pkt 1 i pkt 2 ustawy z dnia 12 marca 2004 roku o pomocy społecznej (tekst jedn. Dz. U. z 2013 r. poz. 182, z późn. zm.

UCHWAŁY SENATU AGH z dnia 24 września 2008 r.

196 Biogramy autorów

Regulamin przyznawania premii i nagród na Wydziale Ekonomiczno-Socjologicznym UŁ od roku 2018

Lista zwycięzców 30 zł na start z BZWBK24 mobile

Program ramowy (wraz z wybranymi wykładowcami) INTERDYSCYPLINARNYCH STUDIÓW DOKTORANCKICH W ZAKRESIE CZYSTYCH TECHNOLOGII WĘGLOWYCH (ISD CTW)

POLSKA AKADEMIA NAUK Rejestr instytutów naukowych Nr rejestru: RIN-IV-48/98

Kandydat na Członka Komisji Rewizyjnej Krajowej Reprezentacji Doktorantów. Michał Goszczyński UNIWERSYTET WARSZAWSKI

Załącznik 1 Regulamin wyboru instytucji przyjmujących na pilotażowe praktyki zawodowe studentów PWSZ w Elblągu

MINISTERSTWO NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻS ZEGO INFORMACJA O WDROŻENIU I ETAPU POPRAWY WYNAGRODZEŃ PRACOWNIKÓW UCZELNI PUBLICZNYCH

DYREKTOR Jolanta Marecik WICEDYREKTOR Marzena Kotowska KIER OWNIK SZKOLENIA PRAKTYCZNEGO. Anna Rybark JĘZYK POLSKI.

ustalające zakresy działania Prorektorów i Kanclerza Uniwersytetu Wrocławskiego oraz określające podporządkowanie jednostek organizacyjnych

Praktyka pedagogiczno - zawodowa

Postanowienia ogólne. 1. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych (zwany dalej Wydziałem) realizuje praktyki objęte planem i programem studiów.

Poznań, dnia r.

UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

Załącznik nr 2 do Zarządzenia nr 72/2008 Rektora UŚ z dnia 20 listopada 2008 r.

liczba studentów biorąca udział w praktykach

Komunikat nr 27 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 18 sierpnia 2014 roku

Zarządzenie Nr 66/2014/2015 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 28 sierpnia 2015r.

Przekształcenie IPSiR UW w wydział

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Metodyka pracy resocjalizacyjnej. 2. KIERUNEK: Pedagogika

Uchwała 148 Rady Wydziału Ekonomicznego Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie z dnia 17 listopada 2017 roku

PROGRAM PRAKTYKI ASYSTENCKO-PEDAGOGICZNEJ

UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

Ranking został oparty na 32 szczegółowych kryteriach, tworzących pięć grup kryteriów, uwzględnianych w różnych rankingach z różną wagą.

ZARZĄDZENIE. Nr 69/2015. Rektora Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. z dnia 30 listopada 2015 r.

Transkrypt:

POWSTANIE INSTYTUTU PROFILAKTYKI SPOŁECZNEJ I RESOCJALIZACJI UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

Prawdopodobnie po raz pierwszy termin : profilaktyka społeczna został użyty w publikacji w grudniu 1971 r. w nazwie: Instytut Profilaktyki Społecznej w artykule: Jacek Kurczewski, Jerzy Kwaśniewski Postawa twórcza, Życie Warszawy, dodatek Życie i Nowoczesność, nr. 84, 23 XII 1971 r.

Latem 1971 r. Czesław Czapów wraz z Adamem Podgóreckim, Stanisławem Jedlewskim, Marią Łoś, Jerzym Kwaśniewskim oraz Jackiem Kurczewskim, napisali (działo się to w mieszkaniu Państwa Jedlewskich w Liceum Batorego, a na maszynie pisali na zmianę Jacek Kurczewski i Jerzy Kwaśniewski ) koncepcję utworzenia IPSiR, która przedłożona została następnie władzom Uniwersytetu Warszawskiego. Dokument ten nie zachował się (nie posiadam go), mowa jest o nim natomiast w koncepcji IPSiR przygotowanej na jego podstawie przez Komisję UW. Oto ona; jedna z jej pierwszych wersji:

Koncepcja ta stała się podstawą przygotowanego przez władze UW wystąpienia do Ministra Szkolnictwa Wyższego, który, decyzją z dnia 27 marca 1972 r. powołał IPSIR jako pozawydziałowy instytut w Uniwersytecie Warszawskim.

W myśl założeń tego projektu, IPSIR miał zajmować się: dokonywaniem ekspertalnych diagnoz problemów społecznych (włączając w to patologię działania instytucji); prowadzeniem własnych badań naukowych opartych na zasadach interdyscyplinarnej współpracy oraz kształceniem kadr specjalistów w zakresie profilaktyki społecznej i resocjalizacji, prowadzonym w ramach studiów dziennych i zaocznych oraz doktoranckich. Koncepcja przewidywała nachylenia specjalizacyjne dla studentów psychologii, pedagogiki, prawa i socjologii; IPSIR miał pełnić usługową działalność dydaktyczną wobec tych kierunków studiów. W ogólnych zarysach, z pewnymi istotnymi modyfikacjami, koncepcja ta znalazła urzeczywistnienie w Instytucie, który rozpoczął działalność w 1972r.

W omawianym projekcie IPSIR miał drugą nazwę: "Instytut Socjotechniki"; inspiracją jego utworzenia, jedną z podstaw jego koncepcji, były prace, wnioski i materiały przygotowane przez środowisko naukowe skupione w kierowanej przez Adama Podgóreckiego ogólnopolskiej Sekcji Socjotechniki Polskiego Towarzystwa Socjologicznego.

To właśnie w ramach prac środowiska naukowego Sekcji Socjotechniki PTS Czesław Czapów był współautorem, wraz z Adamem Podgóreckim oraz Marią Łoś wcześniejszej, z dnia 14 marca 1971r. pierwszej koncepcji Instytutu pod nazwą Instytutu Socjotechniki. Wedle tej koncepcji Instytut, pomyślany jako jednostka organizacyjna Uniwersytetu Warszawskiego, miał zajmować się przede wszystkim działalnością badawczą i ekspertalną problemów społecznych, a także prowadzeniem studium doktoranckiego, przygotowującego wysokokwalifikowane kadry specjalistów w tej dziedzinie. Oto zachowana kopia tego dokumentu.

Powyższy projekt dyskutowany był następnie, w kwietniu 1971 r., na zebraniu Zarządu Sekcji Socjotechniki PTS, gdzie zapadły ostateczne decyzje dotyczące działań zmierzających do utworzenia IPSiR. Oto zachowany protokół tego zebrania:

To po tym zebraniu, latem 1971 r. w domu prof. Jedlewskiego napisany został projekt IPSiR, który stał się następnie podstawą pracy Komisji Rektora UW. Techniczna wersja projektu IPSiR, zawierająca dane dotyczące struktury organizacyjnej, warunków lokalowych, składu kadrowego, wyposażenia i harmonogramu tworzenia Instytutu opracowana została przez Jerzego Kwaśniewskiego i następnie przekazana przez S. Jedlewskiego, jako organizatora Instytutu, rektorowi UW prof. Zygmuntowi Rybickiemu, który przesłał ostateczny wniosek o utworzenie IPSiR do Ministra Szkolnictwa Wyższego. Niedawno starałem się odszukać te dokumenty w Archiwum UW; dowiedziałem się, że jesienią 1980 roku wszystkie dokumenty uniwersyteckie z okresu 1968 1980 zostały z polecenia ewakuującego się z UW rektora Rybickiego spalone. Nie ma żadnego śladu ani po dokumentach założycielskich ani też po dokumentach likwidacyjnych IPSiR z 1976 r. Podobno przez kilka dni uniwersyteckie piece były rozgrzane do czerwoności, a pracownicy administracyjni otrzymali alternatywę; pomagać palić dokumenty albo iść na urlop.

Wiosną 1972 roku, dzięki staraniom prof. Jedlewskiego UW otrzymał dwupiętrowy budynek po zakładzie wychowawczym przy ul. Podchorążych 20 z zastrzeżeniem, że będzie działać w nim IPSiR. Rozpoczęły się prace remontowe, które nadzorowałem, z ramienia organizatora IPSiR prof. S. Jedlewskiego razem z Bogdanem Silnickim, a jednocześnie trwało zatrudnianie pracowników Instytutu. Pierwszymi zatrudnionymi pracownikami byli pracownicy przeniesieni z Wydziału Pedagogiki i Psychologii UW, skupieni wokół prof. Jedlewskiego; Cz. Czapów, Jerzy Kwaśniewski (pełniący funkcję asystenta dyrektora IPSiR prof. Jedlewskiego) Lesław Pytka, Wanda Kaczyńska, Katarzyna Górska, Bogdan Silnicki, Ewa Kwiatkowska-Tochowicz, Daria Andrejew; psycholodzy: Maria Szostak, Paula Sawicka, Aleksandra Szymanowska, Maria Ziemska;. z Instytutu Socjologii UW skupieni wokół prof. Adama Podgóreckiego: Maria Łoś, Jacek Kurczewski, Maria Smoła, Magdalena Jasińska, Krzysztof Kiciński, Andrzej Kojder, Marek Tabin; oraz z Wydziału Prawa: prof. Stanisław Walczak wraz z Michałem Porowskim i Barbarą Kowalską-Ehrlich oraz doc. Adam Krukowski wraz z Teodorem Bulendą. Jednymi z pierwszych pracowników administracyjnych w IPSiR była Joanna Halska, Zenobia Żurańska, Barbara Sawicka oraz Zofia Waszak, natomiast obsługi: Halina i Józef Zychowie.

Pełne zatrudnienie osiągnął IPSiR w 1976 r.; niżej spis pracowników wykonany przez dyrektora prof. Stanisława Jedlewskiego niedługo przed 30 czerwca 1976 r. dniem reorganizacji IPSiR UW.

Normalną działalność naukowo-badawczą IPSiR rozpoczął jesienią 1972 r. a dydaktyczną, od razu na ogromną skalę kilkuset studentów na I roku studiów magisterskich PROFILAKTYKI SPOŁECZNEJ I RESOCJALIZACJI dziennych i zaocznych w 1973 r.. W zimie 1974/1975 r. Instytut opublikował sprawozdanie ze swej półtorarocznej działalności, które jest imponujące. Oto ono: