zkolna D żungla Gazeta młodych dziennikarzy Zawrót głowy str. 3 Wywiady z artystami str, 8-9 Absolwenci klas str. 10 19 Przez palce str.

Gazeta młodych dziennikarzy Egzemplarz bezpłatny marzec, kwiecień, nr 59/2011 S zkolna D żungla Zawrót głowy str. 3 Wywiady z artystami str, 8-9 Absolwenci klas str. 10 19 Przez palce str. 25

PODZIĘKOWANIA i równocześnie żyć, oto najwyższe zadanie." Christian Friedrich Hebbel Wydanie to poświęcone jest tegorocznym maturzystom, opuszczającym mury szkoły, w której spędzili trzy/cztery lata intensywnej nauki. Zachęcam do przeczytania ciekawych wywiadów z maturzystami str. 8. W tym numerze przeczytasz, jakie wady i zalety posiada Liceum i Technikum str. 20. A może zaciekawi Cię recenzja filmu, który porusza codzienne problemy nastolatków str. 23. W tym wydaniu wspominamy też Jana Pawła II w szóstą rocznicę jego śmierci str. 4. Natomiast na str. 6 przeczytasz o najlepszych wyróżniających się absolwentach szkoły. Mijają trzy/cztery cudowne lata spędzone w naszej społeczności, były to chwile trudne, ale i piękne, które zapadną w waszej pamięci jako najpiękniejsze momenty życia. Będziecie wkrótce przystępować do najważniejszego egzaminu na tym etapie edukacji. Egzamin dojrzałości, czyli matura jest pierwszym poważnym krokiem w dorosłe życie. Życzymy wam drodzy maturzyści, abyście zdali ją wszyscy z najwyższą ilością punktów. Życzymy też, aby plany związane z dalszą edukacją, były trafne i powiodły się. Weronika Rusin Redakcja Adres redakcji: Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Drezdenku ul. Konopnickiej 2 66-530 Drezdenko tel. (095) 7620355 zsp.drezdenko@wp.pl www.zsp-drezdenko.oswiata.org.pl Skład redakcji Redaktor naczelny: Agnieszka Stachowiak; zastępcy redaktora naczelnego: Mieczysław Paprota, Weronika Rusin, Kamila Wilczyńska; dziennikarze: Klaudia Fejdyś, Małgorzata Dubicka, Aleksander Dworczk, Justyna Golińczak, Aleksandra Koman, Paulina Szymańska, Piechota Ilona, Natalia Walczak, Orina Kotara, Marta Kowalik, Roksana Lepiato, Patrycja Mądrawska, Sandra Stys; fotograf: Mateusz Węgrzyn Opieka pedagogiczna: mgr Łucja Magdziarz, dr Bogumiła Malinowska, mgr Beata Tatur, Zdjęcie na okładkę: Mateusz Węgrzyn Zdjęcia w tle: Klaudia Felka, Mateusz Węgrzyn, Internet Gazeta szkolna jest zrzeszona w Polskim Stowarzyszeniu Prasy Lokalnej Spis treści: Zawrót Głowy... 3 Rocznica Śmierci Jana Pawła II... 4 Święta Wielkanocne... 5 Najlepsi, wyróżnieni absolwenci... 6 Skromny i ambitny Artysta... 8 Granie daje mu ogromną radość... 9 Absolwenci... 10 Liceum & Technikum... 20 Studia tuż tuż...21 Podsumowanie i co dalej?...22 Pod Smoleńskiem Rok temu... 22 Sala Samobójców... 23 Droga do kariery... 23 Warto pomagać... 24 Przez palce... 25 Czas duchowej przemiany... 26 Kalendarium... 27 Humor... 27 2

Z ŻYCIA Paulina Szymańska kl. 2a LO Już za paręnaście dni licealiści z ostatnich klas staną przed jedną z większych stresujących prób w swoim życiu. Stres związany z maturą to chyba pierwsze takie wydarzenie w życiu młodego człowieka. W tym danym momencie wydawałoby się, że cała przyszłość zależy od jego pozytywnego wyniku. Co to takiego stres, nie trzeba zapewne nikomu wyjaśniać ani tłumaczyć. Każdy zna to uczucie z własnego doświadczenia. Stres towarzyszy nam w codziennym życiu i często zdarza się, że nie potrafimy nad nim zapanować, gdyż wymyka nam się spod kontroli. Przyspieszone bicie serca, spocone dłonie, gęsia skórka pojawiające się pod wpływem silnych emocji, któż z nas tego nie odczuł? Stres dotyczy każdego człowieka bez względu na płeć czy wiek. Uciekając przed stresem łatwo wybrać najprostszą, a zarazem najgorszą drogę czyli używki. Papierosy, alkohol, leki czy nawet coś gorszego mają destrukcyjny wpływ na nasze ciało. Owszem, złagodzą objawy stresu, ale tylko na chwilę, potem pojawią się nowe stresory: skąd wziąć pieniądze na używki, jak się ukrywać z naszym nałogiem... i będą się one nawarstwiać. Nałogi to nie jest wyjście!! To tylko pogrążanie się jeszcze bardziej. Życzymy połamania piór na egzaminach! Jak radzić sobie przed egzaminem? 1. Dużo ruchu < np. spacer (pośród zieleni, bardzo uspokaja), jazda na rowerze> 2.Pij dużo wody 3.Myśl pozytywnie, to bardzo ważne< wszystko się uda i maturę zdasz bez problemu> 4.Jedz dużo witaminy C 5.Zadbaj również o dietę, która powinna być bogata w warzywa, owoce, ale przede wszystkim w kwasy omega 3 i 6. Gdyby to nie pomagało w aptekach możemy też dostać tabletki lub herbatki, które pomogą nam się wyluzować i odprężyć. Używajmy ich z umiarem i w ostateczności Źródło: Internet 3

Z ŻYCIA Weronika Rusin kl.1c LO 2 kwietnia to data, która już na zawsze pozostanie nie tylko w pamięci Polaków, ale wszystkich ludzi. Każdy z nas pamięta postać człowieka o pogodnych rysach, od którego emanowały dobroć i miłość. Przez cały pontyfikat Jan Paweł II robił bardzo wiele dla ludzi, całych narodów. Choć 2 IV 2005r był ogromnie smutnym, przepełnionym żalem i bólem dniem, to właśnie On zjednoczył wszystkich, łamał serca tym najbardziej twardym. Nie liczyła się religia, wiek, ani kraj - cały świat tego wieczoru czuwał przy Janie Pawle II. Rocznica śmierci jest dla nas dobrą okazją do tego, żeby się dobrze przygotować do beatyfikacji Jana Pawła II poprzez postawienie sobie pytania:,,jak powinna wyglądać nasza karta przyszłego życia, która zależy od śmierci, a wielkość człowieka egzaminuje sposób śmierci? - (słowa abp J. Michalika) Musimy zastanowić się, ile nauczyliśmy się od Niego, czy wzięliśmy do serca całego Jego bogate nauczanie, wielkie dziedzictwo, które ciągle winniśmy zgłębiać. Jan Paweł II wierzył w uniwersalność swego przesłania adresowanego do każdego mężczyzny, kobiety i dziecka, katolików i niekatolików. Wykorzystywał techniczne możliwości, aby przekazać je do niemal każdego kraju na ziemi. Krótko mówiąc, uczynił świat swoją,,parafią Starajmy się zatem pamiętać i postępować tak jak nas nauczył nasz wielki duchowny Ojciec. Pamiętajmy Go, jakim był, cudownym człowiekiem, wzorem dla nas młodych. Po prostu pamiętajmy. "Nie można żyć na próbę, nie można kochać na próbę." Jan Paweł II 4

Z ŻYCIA SZKOŁY Weronika Rusin kl. 1c LO Wielkanoc to najstarsze i najważniejsze święto chrześcijańskie upamiętniające śmierć oraz zmartwychwstanie Jezusa Chrystusa. Poprzedzający ją tydzień nazywany jest Wielkim Tygodniem. Ostatnie trzy doby tego tygodnia: Wielki Czwartek (wieczór), Wielki Piątek, Wielka Sobota i Niedziela Zmartwychwstania znane są jako Triduum Paschalne. Wielkanoc jest świętem ruchomym; może mieć miejsce 22 marca, a najpóźniej 25 kwietnia. Niedziela Wielkanocna (nazywana też Wielką Niedzielą, Niedzielą Zmartwychwstania Pańskiego) to pierwszy dzień świąt wielkanocnych. W Niedzielę Zmartwychwstania w godzinach porannych odprawiana jest uroczysta rezurekcja (resurrectio łac. oznacza zmartwychwstanie), która swymi tradycjami sięga średniowiecza - mówią o niej księgi liturgiczne z tych czasów. Po powrocie do domu z mszy rezurekcyjnej, w gronie rodzinnym zasiada się do uroczystego śniadania wielkanocnego, które rozpoczyna się składaniem życzeń i dzieleniem się święconką z koszyczka. Na stołach znajdują się jajka, wędliny, wielkanocne baby i mazurki. Stoły zdobione są bukietami z bazi i pierwszych wiosennych kwiatów. W niektórych regionach np. na Śląsku rodzice chowali w domu, ogrodzie koszyczki ze słodyczami, prezenty od wielkanocnego zajączka, na poszukiwanie których wyruszały dzieci. Zwyczaj ten obecnie rozpowszechnił się w formie obdarowywania się w tym dniu drobnymi upominkami, tzw. zajączkami. Pierwszy dzień świąt tradycyjnie spędza się w domu, w gronie rodzinnym. Poniedziałek Wielkanocny (zwany też lanym poniedziałkiem, śmigusem - dyngusem) to drugi dzień świąt. W polskiej tradycji tego dnia polewa się dla żartów wodą inne osoby, nawet nieznajome. Polewanie wodą nawiązuje do dawnych praktyk pogańskich, łączących się z symbolicznym budzeniem się przyrody do życia. Zmartwychwstanie Trudno jest tu bez ciebie! Trudno do obłędu sumienia! Jesteś jak pusta cegła, Poza budynkiem. Myślę, piszę, mówię i śpiewam, I tak tego nie rozumiem! Lecz wciąż ma wiara ucieka, To wszystko siłą mocy. Wciąż jeszcze świt jest szary, Zmierzch Twego dnia Zmartwychwstania. Dzień przychodzi na jedną, Noc na drugą stronę. I radość rozkwita w sercu, Bez wielkiej ochoty. Bo tak już są przyzwyczajone, Uczucia natury człowieka. A jednak świat bez tego jest, Jak człowiek bez pojednania? Czy wy to rozumiecie? Świat jest taki i ja go nie zmienię! Czas jest równy i cichy. Lecz czekajmy może Może je wraz z wami pomogę. Ku wierze w Boga. (M.P) 5

Z ŻYCIA SZKOŁY Nagroda Starosty dla Anny Pietrzykowskiej, 4TB Nagroda Dyrektora dla Natalii Nowak, 3a LO Nagroda Burmistrza dla Pawła Kupczaka, 3d LO Podziękowanie za wyróżniające wyniki w nauce dla absolwentów klasy: 3a LO: Klaudia Pawlak, Agata Hubicz, Mateusz Konieczny, Agnieszka Dorywała, Dominika Zachciał, 3b LO: Monika Majos, Mateusz Karwowski, 3d LO: Paweł Kupczak, 4TB: Aleksandra Ruszczak, Aneta Kardacka. Podziękowanie za bardzo dobre wyniki w nauce dla absolwentów klasy: 3a LO: Weronika Piątek, Patrycja Dolata, Simona Wielgosz, 3b LO: Michalina Woltman, 3d LO: Michał Freiwald, 4TB: Klaudia Felka. Podziękowanie za dobre wyniki w nauce dla absolwentów klasy: 3a LO: Martyna Gruszewska, Monika Stańko, 3b LO: Wojciech Witkowski, 6 3c LO: Agata Wielkopolska, Katarzyna Kościelniak, 4 TB: Justyna Roszak. Podziękowanie dla uczniów za wzorową frekwencję: 3a LO: Agnieszka Dorywała, 3d LO: Sebastian Kasper, Paweł Kupczak, Piotr Witaszek. Podziękowanie za działalność w samorządzie szkolnym: 3a LO: Klaudia Pawlak, Dominika Zachciał, 3c LO: Kamil Obała, 3d LO: Paweł Kupczak, Michał Freiwald. Podziękowanie dla uczniów za pracę w redagowaniu gazety szkolnej: 3a LO: Agnieszka Stachowiak, Damian Jakrzewski, Natalia Pluskota, Dorota Jasińska, 3b LO: Roksana Lepiato, 3c LO: Małgorzata Dubicka, Roksana Lepiato, Aleksandra Koman, 4TB: Klaudia Felka. Podziękowanie dla uczniów za czytelnictwo z pasją: 4TB: Anna Pietrzykowska, Aleksandra Ruszczak. Podziękowanie dla uczniów reprezentujących szkołę w zawodach sportowych: 3b LO: Marta Kościelniak, Roksana Lepiato, Michalina Wolman, Agnieszka Kosmala, Marta Kościelniak, Roksana Lepiato, Michalina Woltman, Agnieszka Kosmala, Kamila Szukiełowicz, Michał Grabski, Mateusz Karwowski, Wojciech Witkowski, 3c LO: Nikoletta Pastwa, 3d LO: Aleksandra Grzebyta, Michał

Z ŻYCIA SZKOŁY Freiwald, Aleksander Jodko, Krzysztof Obała, Filip Sapór, 4 TB: Roman Łatuszyński, Dawid Laskowski, Mariusz Andrzejkowicz, Michał Kuchowicz, Adam Rozwadowski. Podziękowanie dla uczniów reprezentujących szkołę w Poczcie Sztandarowym: 3a LO: Martyna Gruszewska, Anna Szafrańska, Natalia Pluskota, Klaudia Pawlak, 3d LO: Michał Freiwald, Paweł Kupczak. Podziękowanie za reprezentowanie szkoły w konkursach plastycznych: 2a LO: Marek Czeczura. Podziękowanie za pracę w Szkolnym Klubie Europejskim: 3d LO: Paweł Kupczak. Podziękowania dla rodziców za wsparcie finansowe i szczególne zaangażowanie w życie szkoły: Benedykt Antczak, Mieczysław Antczak. Podziękowania dla rodziców szczególnie zaangażowanych w życie szkoły: Danuta i Kazimierz Jasińscy, Łukasz Pluskota, Jadwiga Piątek, Alicja Zachciał, Edward Tyranowicz, Wioletta Szafrańska, Ewa Śpiewak, Jadwiga Paszkowska, Wioletta Jakubowska, Ewa Osipowicz, Zofia Łukasiewicz, Joanna Mientkiewicz, Katarzyna i Jerzy Karwowscy, Beata Baranowska, Grzegorz Sołtysiak, Elwira i Czesław Tomala, Małgorzata i Krzysztof Kąkol, Marek Woltman, Justyna Jędraszak, Piotr Mamot, Barbara Ruszkowska, Danuta Witkowska, Anna Kubiak, Kazimierz Kościelniak, Jolanta Ptaszyńska. Koleżanki i koledzy! Już dzisiaj opuszczamy mury tej szkoły z którą łączą nas wspaniałe przeżycia i przyjaźnie. Musimy jednak pamiętać, że za kilka dni matura a po niej jeszcze kilka lat nauki i dorosłe, samodzielne życie. Chciałabym w imieniu wszystkich maturzystów podziękować kolegom i koleżankom z młodszych klas za wsparcie i miłe słowo. Największe jednak podziękowania kieruję do kadry nauczycielskiej. Dziękujemy za cierpliwość, wyrozumiałość oraz trud włożony w jak najlepsze przygotowanie nas do egzaminu dojrzałości. Wszystkie chwile i wspomnienia zostaną z nami w pamięci na długo. Z uśmiechem na twarzach będziemy wspominali stresujące nas sprawdziany i kartkówki. Mam nadzieję, że nasz rocznik przyczynił się do sukcesów szkoły oraz zapisze się pozytywnie w jej historii. Agnieszka Stachowiak 7

WYWIAD Kojarzycie może osobę, która zaskakuje wszystkich swoimi pracami i niesamowitym darem artystycznym? Oczywiście chodzi o Marka Czeczurę. Magdalena Grzeszczak:Witaj chciałabym dowiedzieć się skąd czerpiesz inspiracje? Marek Czeczura:Nie z życia.inspiracje czerpie z nudów. Kiedy mi się po prostu nudzi tworzę, kiedy mam jakiś pomysł i chce go uchwycić. MG: Co najchętniej rysujesz? MC: Postacie fantastyczne choć ostatnimi czasu zacząłem zajmować się portretami i karykaturami. MG: Czy trudno jest coś takiego stworzyć? MC: Wielu ludzi uważa za niezwykłe to jak rysuję lecz dla mnie to jest jak chleb powszedni. MG: Jak zaczęła się Twoja przygoda z rysowaniem? MC: Rysowałem już jako dziecko, ale poważnie zajmuje się tym cztery lata. MG: Czy Twoje dalsze życie wiążesz z tworzeniem rysunków? MC: Nie! To jest tylko hobby, dodatkowa praca, zajęcie. MG: Jak tworzysz prace? Czy wzorujesz się na czymś? MC: Zazwyczaj patrzę na jakieś zdjęcie i staram się je odwzorować, ale dodaje też coś od siebie. MG: Jak długo wykonujesz taką pracę? MC: Kiedyś to było długo. Kilka dni ciężkiej i czasochłonnej pracy, lecz teraz jest to już kilka godzin miłej i szybkiej roboty. MG: Dziękuję, że odpowiedziałeś na moje pytania. Życzę zdanej matury i dalszych osiągnięć plastycznych Magdalena Grzeszczak kl, 1b LO Źródło Internet 8

WYWIAD Rozmowa ze wschodzącą gwiazdą i absolwentem klasy 3d, Pawłem Iwaszko Orina Kotara: Jakie były Twoje początki? Paweł Iwaszko: Zaczęło się od Metallici. Postanowiłem grać na gitarze, mama była za Chciałem od razu kupić sprzęt, ale znalazłem na strychu jakąś starą gitarę i to ją na początku męczyłem. Potem zapisałem się na lekcje gry, i w końcu zacząłem grać samodzielnie. O.K: Co jest dla Ciebie inspiracją? P.I: James Hetfield, gitarzysta Metallici. Obecnie gram sam dla siebie, nie wzoruję się na nikim tak za bardzo, chcę po prostu jak najlepiej grać. O.K: Co sprawia Ci największą przyjemność w tym, co robisz? P.I: Sama istota grania, po pierwsze. Po drugie, chociaż nigdy nie grałem dla widowni, występy przed publicznością, której jeszcze się podobałoby to, jak gram, to byłoby najlepsze. To jest w ogóle mój cel, żeby nie tylko grać dla siebie, ale też zabawiać innych. O.K: Jakie masz plany na przyszłość i czy wiążesz je właśnie z muzyką? P.I: Na razie studia. O.K: Grasz może w jakimś zespole? Jak tak, gdzie można Was usłyszeć? P.I: Zespołu nie mam. Raz grałem na osiemnastce koleżanki. Do tego czasu jakoś zorganizowaliśmy skład i powstał Zespół: Projekt, ale po tym występie nie było kontynuacji. W Drezdenku nie ma możliwości, żeby zorganizować zespół. Dom Kultury udostępnił nam salę tylko na godzinę tygodniowo (śmiech). Problemem jest znalezienie ludzi, którzy potrafią grać na gitarze elektrycznej. Ogłaszałem się w szkole, na stronach internetowych, jednak bez odzewu. Mam nadzieję na zorganizowanie czegoś, jak będę na studiach. O.K: Jakiej muzyki słuchasz na co dzień? P.I: Głównie reggae. To muzyka, która bije mi w sercu. O.K: Idealny gitarzysta? P.I. Właśnie James Hetfield, śpiewa, gra, też chciałbym być taki wokalny, choć myślę, że nie mam takiego talentu. I jeszcze były gitarzysta zespołu Red Hot Chili Pepers, John Frusciante, jego też bardzo polubiłem. O.K: Ostatnie pytanie: jak myślisz, dlaczego właśnie z Tobą przeprowadzam wywiad? P.I: Pewnie dlatego, że jestem taki fajny i każdy chce mnie poznać (śmiech). Dziękuję za rozmowę Orina Kotara Fot. Natalia Pluskota 9

ABSOLWENCI 3a Są takie wydarzenia, - które spędzone wspólnie muszą się zakończyć przyjaźnią. Wszyscy w szkole o tym wiedzą- Choć świecą niewiedzą, Że 3 a Największy zbiór wartości ma! My wszystko inaczej postrzegamy, Bo dużą wyobraźnię mamy! A na czele stoi ONA- -nasza Pani Renia szalona! Pitagoras nawet nie wie, Że na polskim czujemy się jak w niebie. Tu z Kordianem po niebie latamy I mentalność chłopów znamy. Przecież cały czas się uczymy, Bo geografii się boimy! Klimat, fauna i flora, W końcu każdy swoje pole ora! De facto rzadko coś nam wschodzi, Ale to nie szkodzi, Bo moc zawsze jest z nami, Nawet gdy leży pod stołami! Odpoczynek każdemu się należy, Szczególnie, gdy fizyka nam nie leży. Języki natomiast to nasza specjalność, Angielski, niemiecki normalność! Nasza nauka nie poszła w las I szybko minął nam ten czas. Wspomnień zostało nam wiele, Ze smutkiem żegnamy NASI PRZYJACIELE! 10

Uczniowie klasy 3a: ABSOLWENCI 3a 1. Białek Marzena 2. Chełmiński Wiktor 3. Czeczura Marek 4. Czernicka Małgorzata 5. Dolata Patrycja 6. Dorywała Agnieszka 7. Franieczek Maciej 8. Grabski Michał 9. Gruszewska Martyna 10. Hubicz Agata 11. Jakrzewski Damian 12. Jasińska Dorota 13. Kołt Joanna 14. Konieczny Mateusz 15. Kusal Damian 16. Nowak Natalia 17. Paszkowska Bernadetta 18. Pawlak Klaudia 19. Piątek Weronika 20. Pluskota Natalia 21. Stachowiak Agnieszka 22. Stańko Monika 23. Szafrańska Anna 24. Szpałek Łukasz 25. Śpiewak Klaudyna 26. Tomala Adam 27. Tyranowicz Marek 28. Waszak Rafał 29. Wielgosz Simona 30. Zachciał Dominika 11

ABSOLWENCI 3b 3b to jest klasa, ona ma swe pasmo zasad, 3b tutaj rządzi jej nie straszny nawet trądzik! Do nauki pierwsza rwie się, Taka to jest klasa przecież! Z Supernianią jest na czele Wychowawca trzyma szereg. Po niemiecku wszystko znamy I po szkole se szprechamy. Inne lekcje co to dla nas Są prościutkie jak ananas. Pani Beata miła kobieta Wytrzymała z nami ten trzyletni etat. Teraz rozstania nadszedł czas, Kupimy soczek marki "der,die,das" Jesteśmy klasa 3b LO, można o nas powiedzieć bardzo wiele. Jednak właściwie określenie, które padło z ust nauczycieli to: "jesteśmy najbardziej niesforną klasą w szkole". 26 uczniów tworzy klasę 3b, która jest jak druga rodzina. 5 dni tygodniowo spędzamy ze sobą wspólny czas, nasze problemy, wzloty i upadki przeżywamy razem. Każdy z nas ma inne zainteresowania, jednak pomimo różnych poglądów wszyscy się przyjaźnimy. Poziom wiedzy stoi na dobrym poziomie Nauczyciele mogą powiedzieć o nas wiele pozytywów, bo nigdy nie sprawialiśmy większych problemów. Mamy nadzieję, że zostaniemy zapamiętani jako klasa z ogromnym poczuciem humoru, który towarzyszył nam na każdej lekcji, ale również jako grzeczni, mądrzy, a przede wszystkim dobrzy ludzie. Bo tacy właśnie jesteśmy. 12

Uczniowie klasy 3b: ABSOLWENCI 3b 1. Baranowska Marlena 2. Karolina Będźmierowska 3. Henka Małgorzata 4. Jędraszak Natalia 5. Karwowski Mateusz 6. Kąkol Bartosz 7. Kosmala Agnieszka 8. Kościelniak Marta 9. Kubiak Katarzyna 10. Kudłacik Beata 11. Kuryło Sandra 12. Lepiato Roksana 13. Majos Monika 14. Mamot Paulina 15. Marek Magdalena 16. Mencel Mateusz 17. Pieróg Marta 18. Ptaszyńska Małgorzata 19. Raźna Weronika 20. Ruszkowska Natalia 21. Sołtysiak Paulina 22. Sturma Paula 23. Szukiełowicz Kamila 24. Tomala Daria 25. Witkowski Wojciech 26. Michalina Woltman Do klasy uczęszczali: 1. Gniewa Wioletta 2. Krzywicka Ewa 3. Gulajew Anna 4. Maciejewska Marta 5. Grabski Michał 6. Szrama Aneta 13

ABSOLWENCI 3c Rok 2011 jest dla naszej klasy bardzo szczególny, bo przecież nie na co dzień kończy się jakieś... ok. 12 lat nauki (licząc oczywiście od pierwszej klasy podstawówki). Może niektórzy zastanawiają się, jakim cudem dostaliśmy się do liceum. Na tę głęboką refleksję można odpowiadać różnie, jak kto woli, ale tak czy siak to już po ptakach! Sami doskonale wiemy, jak się tu dostaliśmy, już nic nie podlega dyskusji ani nic się nie zmieni. Nie wiem, czy wszyscy są zadowoleni z faktu, że kończą tę przymusową część nauki, ale wiem na pewno, że byliśmy... jesteśmy (i prawdopodobnie będziemy) zapamiętani jako... dość specyficzna klasa, o dość specyficznym poglądzie na świat i specyficznym podejściu do nauki. Mieliśmy chwile lepsze, gorsze... Czasem zdarzyło nam się wyprowadzić z równowagi księdza, Łukasza Grzechcę, (którego serdecznie pozdrawiamy ;)) i panią dyrektor (P. Beata Bandura), za co przepraszaliśmy kwiatami i oczywiście słowem,,przepraszam". Pani Lucynie Masiak dziękujemy za pomoc i wsparcie w różnych, nieprzyjemnych sytuacjach, panią, która nas,,nie tylko uczy, ale i wychowuje". Pani Arleta Icke też nie miała z nami łatwo i pewnie dlatego również na długo pozostanie w naszej pamięci. Zapamiętana zostanie jako osoba, która się o nas bardzo troszczyła i mocno nas kochała! Jak każdego ucznia, co jest cechą cudowną i niespotykaną! Zdarzały się czasem sytuacje absurdalne, ale jak to Kamil Obała kiedyś stwierdził na języku polskim, jesteśmy "klasą elastyczną i dostosujemy się do każdych warunków". Byliśmy też szczególni pod względem zmian, jakie zachodziły w naszym systemie nauczania, chodzi oczywiście o nauczycieli. Spotkaliśmy osoby, które warte były więcej niż diamenty. Z wielkim bólem serca "żegnaliśmy" Panią Agnieszkę Pucek, chociaż nigdy o nas nie zapomniała (my o Pani też!). Zawsze była z nami, mimo że czasem sama nie wiedziała, co ma z nami począć... Ale cóż... Tak to w życiu bywa, że się trafia na takie ewenementy. Myślę, że Pani Małgo rzata Malewicz, n asza n o wa wychowawczyni, musiała wykazać się dużą ilością cierpliwości i wytrzymałości. Czasem chyba nie 14

Uczniowie klasy 3c: ABSOLWENCI 3c ma na nas sił... I chociaż wydajemy się dość uporczywą, nieznośną klasą, to będziemy pamiętać te lepsze, weselsze chwile... oraz wzory skróconego mnożenia! Mimo wielu szkód pozostawimy po sobie także jakieś zasługi, jak np. nasze słynne dzieło, czyli dekoracja sali na studniówkę 2010. Wystrój był fantastyczny i niezwykle chwalony (nieskromnie pisząc). Drogą totalnego narcyzmu, sami zażądaliśmy na własnej studniówce pięknie udekorowanej sali, z tak wspaniałym smokiem, nad którym z pomocą Pani Pucek pracowaliśmy ponad swoje możliwości (w czasie ferii! ). W imieniu całej klasy chciałabym serdecznie podziękować wszystkim pracownikom naszej szkoły za miłą gościnę w tych wielkich, biało-niebieskich ścianach, które na długo pozostaną źródłem wielu różnorodnych wspomnień. Aleksandra Koman 3c 1. Czarnecka Marta 2. Dąbrowska Daria 3. Dubicka Małgorzata 4. Fijak Michał 5. Jankowska Diana 6. Koman Aleksandra 7. Konieczna Kamila 8. Kościelniak Katarzyna 9. Krysińska Dorota 10. Kudłaszyk Wioletta 11. Lehmann Paweł 12. Lehmann Aleksandra 13. Ławniczak Monika 14. Łepkowska Ludmiła 15. Małysz Milena 16. Michalewicz Marta 17. Mucha Adrian 18. Nawrot Hanna 19. Obała Kamil 20. Ordycka Karolina 21. Pastwa Nikoletia 22. Pawlak Magda 23. Rygielska Ewelina 24. Siuda Katarzyna 25. Urbaniak Karol 26. Wielkopolska Agata 27. Zydor Martyna 15

ABSOLWENCI 3d Po raz pierwszy w komplecie spotkała się pięknego, słonecznego, wrześniowego poranka. Nikomu pewnie wtedy nie przyszła do głowy myśl o tym, co będzie nas czekać w murach tej szkoły. Nasza klasa i jej historia (jak na geo-hist przystało) nie była jak każda inna-była wyjątkowa, a składało się na to wiele czynników. Przede wszystkim klasowe biwaki, którym towarzyszyły niesamowite historie. Nie wyobrażaliśmy sobie zakończenia klasy bez tej, integrującej nas bez wątpienia, wycieczki. Słynęliśmy chyba także z oryginalności pomysłów, co prawda nie zawsze spotykających się z aprobatą, ale co najważniejsze szalonych! Przez te 3 lata daliśmy się poznać także jako klasa rozgadana, często nieprzygotowana do zajęć oraz wielce miłująca przekładanie prac klasowych czy sprawdzianów. Na pewno dużo zmieniliśmy się przez te 3 lata i to nie tylko personalnie. Mimo iż solidarność nie była naszą mocną stroną; zawsze potrafiliśmy się ze sobą dogadać. Nie da się także ukryć, że naszą mocną stroną było zbieranie pieniędzy, ponieważ zawsze szło u nas to wyjątkowo opornie :), no ale wiadomo, przecież ludzie pochłonięci nauką, tak jak my, nie zawsze są w stanie zapamiętać o wszystkich pozalekcyjnych obowiązkach. W naszej krótkiej, trzyletniej historii, znaczącym faktem była zmiana wychowawcy. Początkowo rolę wychowawcy pełniła Pani Beata Hinc, obecnie wicedyrektor naszej szkoły. W połowie II klasy naszym wychowawcą została Pani Józefa Dziwir. Musieliśmy przenieść się z gabinetu 205 do 227. Nie była to daleka przeprowadzka. Najważniejszym czynnikiem decydującym o tym, że nasza klasa jest wyjątkowa jesteśmy my sami, a przede wszystkim pięk- 16

Uczniowie klasy 3d: ABSOLWENCI 3d ne dziewczyny. Chwała im za to, że tak długo wytrzymały w tej większościowo męskiej klasie. 3d LO to także wspaniali siatkarze (Freju, Krzysiek Obała, Alek, Fifa Paweł Osipowicz), piłkarze (Mara, Mazik), biegacze (Ola, Śledziu), a nawet siłacze (Krzysiu). Warto też zwrócić uwagę na fakt, iż mimo, że nie byliśmy może elitą naukową szkoły to możemy się pochwalić kilkoma indywidualnymi osiągnięciami w różnego rodzaju konkursach, nie tylko pisemnych, ale i radiowych (Killer). Każda klasa musi mieć swojego bohatera, my też mieliśmy bohatera sebicznego (Seba). Mamy także w swoich szeregach światowej sławy dziennikarza, o którym już za życia krążą legendy (Fistach), czy sławnego muzyka (Iglo). Można by tutaj o każdym powiedzieć kilka słów, bo każdy tworzył cząstkę tej wspaniałej klasy, bez której nie byłaby ona tak niezwykła, ale miejsca na to brak. 1. Bonifaciuk Mateusz 2. Buśko Krzysztof 3. Dawidowska Justyna 4. Freiwald Mkichał 5. Grzebyta Aleksandra 6. Hałuszko Szymon 7. Iwaszko Paweł 8. Jakubowski Maciej 9. Jodko Aleksander 10. Kasper Sebastian 11. Kupczak Paweł 12. Łukasiewicz Marta 13. Mazij Bartosz 14. Mazurek Karol 15. Mientkiewicz Paulina 16. Nowak Agnieszka 17. Obała Krzysztof 18. Osipowicz Paweł 19. Piotrowski Mateusz 20. Sapór Filip 21. Wilczyńska Adriana 22. Witaszek Piotr 23. Wypiorczyk Ewelina 17

ABSOLWENCI 4 TB Jak każdy wie W tej szkole ma Najdłuższy staż. Od 4 długich lat Wkraczamy w dorosły świat. Raz bywało dobrze, czasami źle Nasza wychowawczyni najlepiej o tym wie. Zawsze staje po naszej stronie I wspólnie z nami znosi ciężkie znoje. Gdy jesteśmy nieznośni i złośliwi, Zawsze nas neguje byśmy byli uczciwi. Toczy z nami wręcz krwawe boje, Aby pokazać to, co jest dobre. Wrzuca nam mnóstwo wiedzy do głowy, Abyśmy na maturze zebrali jak najlepsze plony. Wszyscy w klasie cenimy Ją szczerze, Bo trzyma nas mocno w swojej opiece. Każdy z nas ma głowę tęgą Nasze plany: zostać w przyszłości potęgą. Predyspozycje do tego mamy doskonałe, Talenty w nas drzemią ogromne-niemałe! Uczyć się pilnie uwielbiamy I nie w głowach nam już szczeniackie dyrdymały. Różne były na nasz temat historie, Ale uwierzcie mi-prawie wszystkie zmyślone! Owszem, za uszami mamy swoje, Ale nie są to przecież wielkie paranoje. Popełnialiśmy błędy-jak każdy, Ale zmieniliśmy się na lepsze-poważnie! Bo przecież szkoła ma uczyć i dawać przykład, A my to zrozumieliśmy, choć droga do tego była długa i czasem przykra. Wyszliśmy na ludzi zaradnych i odpowiedzialnych, Nie jak inni sądzą: nieusłuchanych, wrednych i w zachowaniu fatalnych. Pracy przed nami jeszcze bardzo wiele, Ale nie macie się o co martwic drodzy przyjaciele. Bo gdy uczniowie Budowlanki postawią sobie cele, Nie ma mocnych, by w ich osiągnięciu przeszkodziło jakiekolwiek ograniczenie. Nie słuchajcie więc plotek na naszej klasy temat, Gdyż jest to złośliwie powtarzany schemat. Chcecie cos wiedzieć -pytajcie nas, 18

Uczniowie klasy 4Tb: ABSOLWENCI 4 TB My całą prawdę powiemy-nie okłamiemy was. Bo szczerzy jesteśmy-zawsze do bólu, A osoba fałszywa nie zazna w naszym gronie spokoju. Kłamstwem i obłudą się brzydzimy, Tylko szczerych i uczciwych ludzi cenimy. Zatem drogi czytelniku, czytelniczko droga, Na koniec taka mała przestroga: Nie oceniaj nim poznasz, nie słuchaj bzdur wielu, Bo prawda zawsze będzie na wierzchu. A przykro by było, gdybyś zawczasu, Narobił sobie niepotrzebnego ambarasu. My spokojni jesteśmy, zgodę i pokój kochamy, Ale o swoje interesy doskonale dbamy. Zawalczyć umiemy o to, co nasze, Ku wszelkim przeciwnościom zwracamy twarze. To nas nauczyło, że trzeba być silnym, Nie bać się życia, w osiąganiu celów być mobilnym. Bo dojrzeliśmy staliśmy się wartościowymi ludźmi I że jest inaczej nikt nam nie wmówi. I z takim akcentem Społeczności szkolna, Kończy i pozdrawia was klasa IV TB Oczywiście, niezawodna! 1. Andrzejkowicz Mariusz 2. Bańka Aneta 3. Felka Klaudia 4. Graś Ewa 5. Jusiak Mateusz 6. Karbowiak Jakub 7. Kardacka Aneta 8. Kuchowicz Michał 9. Laskowski Dawid 10. Łatuszyński Roman 11. Łozicki Norbert 12. Nagłowski Michał 13. Ogórkiewicz Milena 14. Pietrzykowska Anna 15. Przybył Patrycja 16. Roszak Justyna 17. Rozwadowski Adam 18. Ruszczak Aleksandra 19. Sowała Bartłomiej 20. Maciak Michał 21. Drozd Wojciech 19

ABSOLWENCI 4TB 20 Kamila Wilczyńska kl. 1c LO, Mieczysław Paprota kl. 2TB Technikum Budowlane - Co to tak naprawdę znaczy? Czym się różni od Liceum? Jestem w technikum budowlanym. Ta szkoła przygotowała Was, drodzy absolwenci, teoretycznie i praktycznie. Praktyka była krótka, ale dla niektórych trudna. W drugiej klasie wykonywaliście różne czynności w szkole lub w danym zakładzie budowlanym raz w tygodniu. Było to: malowanie, odnawianie, składanie bloczków, układanie kostki brukowej i wiele innych. Każde działanie na pewno było związane z budownictwem. Pod koniec drugiej klasy mieliście miesiąc praktyki w firmie budowlanej, a tam pracowaliście jak normalny pracownik, więc nie można było zrobić żadnego błędu, gdyż to mogło popsuć Waszą reputację zawodową. W trzeciej klasie także była praktyka, ale tylko miesiąc (dla młodszych kolegów jest to czas już tylko trzech tygodni). Słowa przynieś, wynieś, pozamiataj są bzdurą, bo czegoś nauczyć się można, tylko trzeba chęci i zamiłowania. Wynagrodzenie jest adekwatne do umiejętności i wykonywanych prac, zależy od pracodawcy. Wiedzy praktycznej jest w technikum średnio, teorii sporo. W technikach 100% ludzi jest zainteresowanych zawodem i mają takie same oceny, jak w liceum. Egzamin technika zdadzą na pewno, a matura przy egzaminie zawodowym to jest naprawdę,,pan Pikuś. Niektórzy z Was założą własną firmę. Inni trafią do firm, a tam docenią Waszą wiedzę teoretyczną i trochę praktycznej. Technik budowlany do pracy idzie pracować, a nie odstawiać kabaret, toteż każdy ma swojego konika - wykonuje coś znakomicie. Gdzie jak gdzie, ale na budowie liczy się wiedza i trochę praktyki. Po technikum można iść na studia, są ku temu wszystkie podstawy. Rozszerzycie tam swoją wiedzę, np. na architekturze, projektowaniu mostów, czy ogólnym budownictwie. Pieniądze po studiach są ogromne, jeśli zostaniesz dobrym fachowcem i będziesz doceniany. Praca po technikum daje niesamowitą satysfakcją, jeśli lubisz wykonywać swój zawód. Po zaliczonym egzaminie zawodowym można pracować jako technik budowlany na placu budowy, przy naprawianiu dróg i w wielu innych miejscach. O zaletach wadach nauki w Technikum: Zalety: - Zawód i matura. - Można iść na studia. - Nie będziesz się uczyć zbędnych rzeczy, których nie wykorzystasz w życiu. - Można zdobyć od razu potrzebną wiedzę w zawodzie. - Lepsza atmosfera takiej atmosfery jak w technikach nie ma w żadnym liceum. - Po technikum nie ma nigdy problemów ze znalezieniem pracy. Wady: - Rok dłużej w szkole. - Zdecydowanie więcej nauki. - Nauczyciele z przedmiotów nie wiodących tak samo wymagający jak w liceum - Na niektórych profilach są często sami chłopcy albo same dziewczyny w klasie, chociaż to często raczej jest plus, między innymi więcej humoru na lekcjach. - Trudny test zawodowy. Czym się różni technikum od liceum? Liceum: - Trwa trzy lata. - Wykształcenie średnie, bez zawodu. - Podczas trwania tej szkoły uczeń nie odbywa żadnych praktyk. Technikum: -Trwa cztery lata. -Nabywamy zawód, w programie szkoły są zajęcia zawodowe i ogólne. -Praktyki.

Z ŻYCIA SZKOŁY Liceum ogólnokształcące Jedną ze szkół ponadgimnazjalnych w Drezdenku jest szkoła licealna. Zwykle możliwość nauki w takiej szkole mają najbardziej uzdolnieni uczniowie. Wyróżnia się wieloma elementami na tle innych typów szkół. Ma wiele zalet i kilka wad. Oto niektóre z nich: Zalety: -Wysoki poziom nauczania -Gwarantowane zadowolenie z wyniku maturalnego -Koła przedmiotowe -Dodatkowe nauczanie w ramach projektu unijnego -Sprawnie działający Szkolny - Ośrodek Kariery -Możliwość korzystania z biblioteki i czytelni szkolnej -Poznanie wybitnych postaci -Zakończenie szkoły średniej balem maturalnym. przez uczniów, rodziców, nauczycieli. Ciężka praca, nauka odpowiedzialności, s umienności, pewności s iebie przygotowuje licealistów do atmosfery i zasad panujących w dalszej drodze edukacji i kariery. Technikum jest dobrą szkołą, na wysokim poziomem nauczania, t a k j a k l i c e u m. Z a w s z e p o w i n n i ś m y p a m i ę t a ć, ż e najważniejsza w szkole jest nauka. Po skończeniu technikum uczeń ma średnie wykształcenie i zawód. Jest to bardzo ważne we współczesnych czasach. Podsumowując, każde liceum, nie tylko drezdeneckie, jest najlepiej postrzegane w porównaniu z pozostałymi typami szkół Mieczysław Paprota A jak Ci szło w szkole, nauka przychodziła Ci łatwo, czy raczej z trudem? Wiesz, chodzi mi o to, że nie wszyscy są stworzeni do studiowania. Obecnie są jednak takie czasy, że na studia iść trzeba. Nie ważne, jakie, byle być magistrem lub inżynierem. I tak przybywa co roku ludzi z papierkiem po jakiś studiach. Ja jestem zdania, że jeśli ktoś się spełnia, np jako murarz, bo lubi budować domy, powinien wykonywać t a k ą p r a c ę. Z a w s z e w trakcie można odkryć chęć dalszej nauki, zmienić zdanie i iść jeszcze na studia. Możesz wybrać taki kierunek, jaki chcesz, nawet filologię łacińską. Trzeba jednak znaleźć coś takiego, co cię interesuje, np. na politechnice masz konkretny wybór kierunków na wydziale architek tury c zy budownictwa. Po,,polibudzie będziesz mieć inż. lub mgr. inż. Takiemu na pewno łatwiej o lepszą pracę niż technikowi budownictwa. Jak chcesz pracować, to idź na studia zaoczne, będziesz mieć pieniądze oraz wykształcenie. Po liceum trzeba sobie wybrać taki kierunek studiów, żeby nie żałować swej decyzji do końca życia, bo w każdej pracy z niewolnika nie ma pracownika. 21

Z ŻYCIA Weronika Rusin kl.1c LO Kwiecień jest miesiącem, w którym szkoły średnie prezentują swoją ofertę edukacyjną. Robią to coraz ciekawiej, by zachęcić jak największą liczbę osób do kontynuowania nauki w danej szkole. Drzwi otwarte w naszej szkole odbyły się 2 kwietnia. Pomimo obaw, w szkole pojawili się przyszli absolwenci szkoły. Zostali oprowadzeni po szkole i z zaciekawieniem wchodzili do każdej klasy. Każdy nauczyciel starał się nie przestraszyć, ale zainteresować czymś młodszych kolegów i koleżanki, którzy niebawem staną w naszych szeregach. Już dziś w imieniu wszystkich serdecznie ich zapraszamy do naszej jakże barwnej i radosnej szkoły. Fot. Mateusz Węgrzyn 22 Pod Smoleńskiem Rok temu 10 - kwietnia straszna godzina, Że się rozbiła polska maszyna z g i n ą ł p r e z y d e n t p o l s k a e l i t a już na tej ziemi nas nie powita pod tym Smoleńskiem straszna tragedia Bo w całym świecie mówiły nam media wstali tak wcześnie zaraz o świcie by tam w Smoleńsku złożyć swe życie zginął nasz polski cenny kwiat by się obudził cały nasz świat chcieli w Katyniu wiązanki złożyć spotkać się razem serca otworzyć stanęli wszyscy jednym ramieniem żeby potrząsnąć ludzkim sumieniem naprawić krzywdy zagoić blizny i mówić prawdę dla tej ojczyzny pisane z góry było inaczej, Bo taki los był bożych przeznaczeń chylimy czoła mówimy szczerze oni złożyli życie w ofierze.

Z ŻYCIA Weronika Rusin kl.1c LO Jakiś czas temu miałam przyjemność obejrzeć film w reżyserii Jana Komasa,,Sala Samobójców. Rzecz dotyczy się nastoletniego chłopca, który w pewnym momencie swojego życia gubi się. Inteligentni i zamożni rodzice odczuwają jednak brak czegoś. Główny bohater ubierający się w stylu Emo, farbujący swoje włosy na czarno, na początku filmu wydaje się osoba, która chce zwrócić na siebie uwagę. Chłopak nie ma w domu oparcia, gdyż jego rodzice to pławiący się w lu ksusie karierowicze, nieczuli, niezdolni do miłości. W szkole staje się pośmiewiskiem, bo wychodzi na jaw podczas pewnej sytuacji, że jest gejem. Film ukazuje dość silne uzależnienie od Internetu. W tragiczny sposób autor ukazuje, jak potężna może być to wieź. Jest to fantastyczny dokument psychologiczny. wart obejrzenia. WNIOSKI Sala Samobójców porusza, bardzo ważny problem naszego społeczeństwa. Problem, który odznacza się w naszym kraju, i nie jest przez nikogo traktowany poważnie. Chodzi mi o dramaty, które dotykają licealistów i często doprowadzają do tragedii. Film niesie przekaz, porusza p rob lem h o mo seksualizmu i przyjęcia takiej wiadomości przez rówieśników, (a raczej braku akceptacji), przemocy psychicznej (mobbingu), problemy w rodzinie, takie jak brak czasu, pęd za pieniędzami i wiele, wiele innych czynników. Film skierowany jest do ludzi młodych, ale i także do rodziców w charakterze przestrogi. Sala samobójców - film, który przekracza granice wyobraźni! Justyna Golińczak kl. 1b LO Kolejnym etapem w projekcie Kompetencje kluczowe drogą do kariery są bezpłatne wyjazdy dla uczniów biorących w nim udział. Projekt daje im wiele możliwości rozszerzania zainteresowań. Organizowane są różnorodne wyjazdy, min. na Targi Edukacyjne w Poznaniu, do P a ń s t wo we j W y ż s z e j S z k o ł y Zawodowej w Sulechowie. W wakacje przewidziany jest wyjazd do hotelu Orle w Sobieszowie. Letni Tematyczny Obóz Naukowy to czas, w którym uczniowie mogą się zintegrować, bawić się, poznawać obszary badawcze w ramach swoich zainteresowań. Hotel znajduje się 15 km od centrum Gdańska. Położony jest w sosnowym lesie, w odległości 100m od plaży. Uczestnicy są bardzo zadowoleni z wyjazdów oraz z wszelakich możliwości rozszerzania naukowej wiedzy. Fot. Łucja Magdziarz 23

Z ŻYCIA SZKOŁY 24 VII POWIATOWA OLIMPIA- DA DLA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH Mieczysław Paprota kl. 2 TB 10 kwietnia 2010 r. w hali sportowo rehabilitacyjnej w Drezdenku już po raz siódmy odbyła się olimpiada zorganizowana dla osób niepełnosprawnych przez Koło Pomocy Dzieciom Niepełnosprawnym. Ideą spotkania było hasło Zwyciężę, regułami gry. Ta myśl przewodnia towarzyszyła zmaganiom ponad 100 zawodników osób niepełnosprawnych, którzy reprezentowali 2 placówki z Drezdenka i Drawska. Spotkanie rozpoczęła pani Ewą Mularczyk Podziękowała serdecznie wszystkim uczestnikom, gościom, sponsorom i wolontariuszom za udział w tej pięknej i szczytnej imprezie sportowej. Następnie głos zabrał Pan wicestarosta Fot. Mieczysław Paprota Fot. Mieczysław Paprota Andrzej Libera i minutą ciszy uczcił wraz ze gromadzonymi pamięć osób, które zginęły w katastrofie w Smoleńsku. Wystąpieniewyraził ogromną satysfakcją bycia na takiej emocjonującej olimpiadzie. Następnie odbyły się konkurencje sportowe składające się z następujących bloków: rekreacyjno-sportowego i gimnastycznego. W trakcie zawodów zorganizowano m.in. mecz piłki nożnej, rzut do kosza, grę tenisa stołowego i wiele innych zabaw. Najwięcej emocji wzbudziły nagrody przygotowane przez organizatorów: medale, puchary, dyplomy, nagrody rzeczowe i upominki. Podczas spotkania można było obejrzeć wyroby rękodzielnicze wykonane przez osoby niepełnosprawnym min wizerunki Jana Pawła II. Organizatorzy zadbali również o gorący posiłek i napoje. Do sprawnego przebiegu zawodów przyczynili się pracownicy hali sportowo rehabilitacyjnej w Drezdenku, Pan Włodzimierz Sapór, Pani Edyta Chlebek i Pani Anna Pupel wraz z uczniami(marta Przystańska, Karolina Kaczmarczyk, Paweł Pawlaczyk), Pani Ewa Mularczyk, Pani Danuta Białas, Pani Mieczysława Zbączyniak, Pani Maria Tomala, Pan Józef Chudziński i wiele innych osób. Tegoroczna olimpiada, podobnie jak poprzednie, ukazała wszechstronne umiejętności osób niepełnosprawnych. Młodych wolontariuszy, dla których był to kolejny kontakt z osobami niepełnosprawnymi, tego typu spotkanie to duży krok w kierunku integracji społecznej oraz działanie przeciwko wykluczeniu społecznemu. Rywalizacja sportowa moim zdaniem jest mobilizacja do pracy nad sobą. To także wielkie emocje związane ze zdobywaniem medali i poszczególnych miejsc na podium.jak przyznali opiekunowie, ich pociechy już od dłuższego czasu dzielnie ćwiczyły, przygotowując się do olimpiady, zaś każdorazowy udział podopiecznych w podobnych imprezach jest dużym wyzwaniem organizatorów do realizowania tego typu projektów.,,każdy, nawet najmniejszy sukces pozwala im uwierzyć w swoje siły.

OPOWIADANIE Klaudia Fejdyś kl. 1a LO Spojrzał na schody prowadzące na strych. Nagle poczuł głęboką chęć powrócenia do przeszłości, wszystko było jak za mgłą. Otwierał kufry, szafy... szukał czegoś, co miało wartość bezcenną. Natrafiał na przedmioty, które posiadały własną historię i właścicieli. Aż w końcu dojrzał fioletowe pudło leżące w rogu pomieszczenia. Powrócił. Kraków, 19 listopada 1941 Kochany, pisząc ten kolejny list uświadamiam sobie, jak wiele tracimy z naszej młodości. Tak często przed niepewnym snem zastanawiam się, jak długo to wytrzymam? Wiem, powinnam być silna, ale tak bardzo się boję Aleksandrze. Jedyną rzeczą, która utrzymuje mnie przy życiu jesteś Ty. Gdy do garnka nie ma co Jednym sercem! Tak mało nam trzeba smutku! Jedynym serc trzeba nam, Na naszej ojczystej ziemi. Co by przy wierze zadrżało, Aby każdy nas był, Spokojnym i cichym człowiekiem. I szukać wciąż prawdy jasnego płomienia wiary. Nowym stać się człowiekiem, Nie odkrytych dróg w sercu. Gdyż to ojczysty znak uczucia wiary, Każdego chrześcijanina i wiernego polaka. M.P. włożyć, a w oddali słychać nadlatujące samoloty czasami chciałabym wyjść ze schronu i już nic nie czuć, nie czuć strachu, głodu niczego. Wtedy w sercu słyszę Twój szept "Obiecaj mi, że przeżyjesz, że będziesz walczyć o siebie, o nas." A ja? Posłusznie walczę. Ciebie odesłano do batalionu, a ja zostałam. Codziennie sięgam po gazetę, mając nadzieję, że nie ujrzę Twojego nazwiska na liście straconych. Kochanie, żyję z dnia na dzień, z godziny na godzinę. Widzę cierpienie kobiet, które straciły swoich synów i mężczyzn. Ja tak nie chcę! Wróć! Tak, tym jednym słowem tak wiele wymagam. Wiem, że Twoja droga powrotna do domu jest wciąż daleka. W mych wspomnieniach widzę nas, widzę ludzi młodych, nie zmęczonych życiem, ludzi którzy nie przeczuwali mrocznych czasów. Pamiętasz nasze pierwsze spotkanie? Czekałam na tramwaj, a Ty... przystojny i dumny stałeś na drugiej stronie ulicy. Przyglądałeś się mi z wielkim zaciekawieniem, a ja byłam tak bardzo zawstydzona Twoim zainteresowaniem. Serce niemalże wyskoczyło mi z piersi, gdy Twe kroki przybliżały nas coraz bardziej do siebie. Siedząc na dachu domu, pisząc ten list i spoglądając na Kraków z góry, przypominam sobie najwspanialsze chwile mojego życia. Gdy zamykam oczy, czuję jak dotykasz moich ust, tak delikatnie, a zarazem silnie i subtelnie. Skarbie, czy Ty wiesz, że tylko przy Tobie czuję się bezpieczna? W Twych ramionach można doznać ciepła, miłości i spokoju. Jesteś moim światłem, który potrafi oświetlić najciemniejszy zakątek mojej duszy. Aleksandrze, wojna nas rozdzieliła, ale dała nam również coś jeszcze. Dzięki niej poznaliśmy, jak bardzo siebie potrzebujemy oraz jak wielka potrafi być prawdziwa miłość. Najdroższy, jesteś odpowiedzialny za to, co oswoiłeś, więc wiedz, że jeśli serce Twe przestanie bić, w ten ja przestanę istnieć wraz z Tobą. Aleks, tak często wypowiadam Twe imię przez sen, każdy zmysł mojego ciała tęskni za tobą, za Twoim dotykiem, słowem, gestem. Tak mi ciężko! Kocham Cię całą sobą, a nie mogę Cię ujrzeć i przytulić. Boję się, że los inaczej napisał naszą historię. Kochanie, walcz nie o kraj, lecz o siebie, byś przeżył. Nie musisz być bohaterem, możesz wrócić jako przegrany, ale żywy. Przyjmę Cię zmierzchem, nocą, o poranku. Twoja na zawsze kochająca Zuzanna 25

Z ŻYCIA SZKOŁY Patrycja Mądrawska kl. 2c LO Szkoła, nauka, problemy osobiste. Dzień, niczym okrąg, zatacza pełen łuk i biegnie od nowa. Jest taki sam jak poprzedni. Popadamy w rutynę. Pędzimy do przodu, tak naprawdę nie wiemy dokąd zmierzamy. Teraz mamy czas zwolnić. Od poniedziałku rozpoczniemy rekolekcje. Nudne? Niemodne? Tak może powiedzieć tylko osoba, która nie rozumie, czym są rekolekcje. To nie tylko czas odnowy więzi z Bogiem i nauka religijna, ale również nauka etyczna. Możemy wyprostować swoje życiowe drogi i odnaleźć cel. Atmosfera kościoła skłania do refleksji, pozwala się wyciszyć, a właśnie tego nam brak, gdyż życie wypełnia stres i nauka. Potrzebujemy się zatrzymać, stanąć twarzą twarz przed swoim dotychczasowym życiem i ocenić je. Być może dojdziesz do wniosku, ze potrzebujesz się zmienić. Aby iść do kościoła na rekolekcje, wcale nie musisz być wierzący. Wystarczy, że chcesz coś w sobie zmienić. Być może nauka księdza, człowieka który zna ludzkie problemy, pomoże ci odnaleźć się? Może bliżej poznasz samego siebie? Rekolekcje to nauka godnego życia, odnajdywania w nim sensu, oczyszczenia się i odrodzenia. Warto o tym pamiętać. Fot. Łucja Magdziarz 26

KALENDARIUM 24.02. Mistrzostwa Powiatu w Piłce Siatkowej Chłopców ( I miejsce) 01.03. Udział Aleksandra Dworczak w konkursie DialNet Masters 2011 01.03. Mistrzostwa Powiatu w Piłce Siatkowej Dziewcząt ( I miejsce) 02.03. Międzypowiatowy Turniej Piłki Siatkowej Dziewcząt w Trzciance ( II miejsce) 04.03. Wycieczka na Targi Edukacyjne w Poznaniu w ramach projektu Kompetencje kluczowe drogą do kariery 16.03. Wykład z asystentką europosła Artura Zasady na temat UE możliwości zatrudnienia, wolontariatu europejskiego 16.03. Zawody Rejonowe w Piłce Siatkowej Dziewcząt w Ramach,,Licealiady w Kostrzynie 22.03. Spektakl teatralny pt.: Zdążyć przed Panem Bogiem H. Krall 23.03. Spotkanie z posłem Witoldem Pahlem 24.03. Wykład profesora Macieja Sysły z Uniwersytetu we Wrocławiu 24.03. Spotkanie z pisarzem Grzegorzem Nowikiem 24.03. Szkolny Konkurs Informatyczny cz. I, test wielokrotnego wyboru składający się z 25 pytań 28.03. - Zawody rejonowe w Piłce Siatkowej Dziewcząt w Ramach,,Licealiady ( II miejsce) 30.03. - Mistrzostwa Powiatu w Piłce Koszykowej Dziewcząt i Chłopców w Strzelcach Kraj. ( II miejsce dziewczęta, III miejsce chłopcy) 31.03. Szkolny Konkurs Informatyczny cz. II, test wielokrotnego wyboru składający się z 33 pytań, 1 miejsce Michał Freiwald 3d LO, 2 miejsce Hubert Bossy 1a LO, 3 miejsce Piotr Witaszek 3d LO, wyróżnienia: Mateusz Konieczny 3a LO, Maciej Franieczek 3a LO, Bartosz Ruszkowski 2a LO 03.2011r. Uczniowie biorą udział w projekcie OBEJRZAŁEM problem 02.04. Drzwi Otwarte 06.04. wykład z Akademii Skutecznego Uczenia Się ASUS 06.04. - Szkolny konkurs Ortograficzny cz. I 07.04. Międzypowiatowy Turniej Piłki Siatkowej Dziewcząt i Chłopców ( I miejsce dziewczęta, II miejsce chłopcy) 08.04. Zawody sportowe 11-13. 04. Rekolekcje Wielkopostne 12.04. 17.04 Wycieczka do Londynu 14.04. Wyjazd kl. Ic LO na spektakl,,makbet do teatru do Gorzowa Wlkp. 15.04. Zawody Półfinałowe w Piłce Siatkowej Dziewcząt w Ramach,,Licealiady w Gorzowie Wielkopolskim ( I miejsce) 18.04 Pierwsze miejsce Malwiny Czoszyk w konkursie na recenzję filmu pt.: Sala samobójców 19.04. Zawody Finałowe w Piłce Siatkowej Dziewcząt w Ramach,,Licealiady w Gorzowie Wielkopolskim (III miejsce) 20.04. Mistrzostwa Powiatu w Biegach Przełajowych Ojciec pyta syna: - Co robiliście dziś na matematyce? - Szukaliśmy wspólnego mianownika. - Coś podobnego! Kiedy ja byłem w szkole, też szukaliśmy wspólnego mianownika! Że też nikt go do tej pory nie znalazł... Dzwoni student do profesora o 3-iej nad ranem i pyta: W szkole: - Hej, ty tam, pod oknem - kiedy był pierwszy rozbiór polski? Pyta nauczyciel. - Nie wiem. - A w którym roku była bitwa pod Grunwaldem? - Nie pamiętam - To co ty właściwie wiesz? Jak chcesz zdać maturę? - Ale ja tu tylko kaloryfer naprawiam 27

Wychowawcy klas: Wojciuszkiewicz Renata Borenstein Beata Matkowska Malewicz Małgorzata Dziwir Józefa Malinowska Bogumiła (3a) (3b) (3c) (3d) (4TB) Dyrekcja: Radosław Świekatowski dyrektor Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Drezdenku Beata Bandura zastępca dyrektora Beata Hinc zastępca dyrektora NAUCZYCIELE: Bandura Beata j. niemiecki Borenstein Matkowska Beata- j. niemiecki Brzostowska-Jarek Agnieszka język angielski Chlebek Edyta wychowanie fizyczne Dobrychłop Amrogowicz Edyta fizyka, religia Dymek Wojciech - przedmioty zawodowe budowlane Dziadkiewicz Paulina j. polski Dziwir Józefa biologia, bibliotekarz Dźwigalska Magdalena j. angielski Grzechowiak Edyta wiedza o kulturze, j. polski Hinc Beata historia Icke Arleta j. niemiecki Jaśków Iwona matematyka Jodko Renata wychowanie fizyczne Konkowska Magdalena j. angielski Kozubaj Jacek j. angielski Lewicka Renata informatyka Libera Wioletta pedagog szkolny Łacek Sebastian - przedmioty zawodowe budowlane Łagoda Halina j. rosyjski, bibliotekarz Maciaszczyk Aneta - przedmioty ekonomiczne i hotelarskie Malewicz Małgorzata matematyka, fizyka Fot. Jan Walkowiak Malinowska Bogumiła j. polski Magdziarz Łucja informatyka Masiak Lucyna chemia Nawrot Karolina - przedmioty zawodowe budowlane Nawrot Iwona j. polski Osipowicz Jan wychowanie fizyczne Przepiórka Zbigniew wychowanie fizyczne Pietruszak Maciej j. polski Pietruszak Wiesław matematyka Pucek Agnieszka j. angielski Pupel Anna PO, wychowanie fizyczne Ratajczak Andrzej - przedmioty zawodowe budowlane Raźniecka Edyta j. angielski Stypińska Łatuszyńska Agnieszka - przedmioty ekonomiczne Stoińska Beata - przedmioty zawodowe budowlane Szatanik Tomasz religia Świekatowska Iwona historia Świekatowski Radosław geografia, j niemiecki Śliwa Maria - przedmioty zawodowe budowlane Tatur Beata j.polski Urbański Dariusz WOS, historia Waszak Karolina j. niemiecki Wawrzyniak Aneta j. niemiecki Wilińska Ewa geografia, bibliotekarz Wojciuszkiewicz Renata fizyka, matematyka Wróblewska Iwona j. angielski Wysocka Kamila biologia, chemia Zamerluk Kamila - religia