Procedura organizacji oraz udzielania zezwolenia na realizację przez ucznia indywidualnego programu nauki w Zespole Szkół nr 48 w Warszawie.

Podobne dokumenty
Procedura organizacji oraz udzielania zezwolenia na realizację przez ucznia indywidualnego programu nauki w Zespole Szkół nr 48 w Warszawie.

PROCEDURA UDZIELANIA ZEZWOLENIA NA REALIZACJĘ PRZEZ UCZNIA. Liceum Ogólnokształcącego im. Janka Bytnara w Kolbuszowej

PROCEDURA UDZIELENIA ZEZWOLENIA NA REALIZACJĘ PRZEZ UCZNIA INDYWIDUALNEGO PROGRAMU LUB TOKU NAUKI W ZESPOLE SZKÓŁ W SKRZYSZOWIE

Procedura. ubiegania się ucznia o indywidualny program lub indywidualny tok nauczania w II Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Chrobrego w Sopocie

PROCEDURA UDZIELENIA ZEZWOLENIA NA REALIZACJĘ PRZEZ UCZNIA INDYWIDUALNEGO PROGRAMU LUB TOKU NAUKI

Procedura udzielania zezwolenia na realizację przez ucznia indywidualnego programu lub toku nauczania w IV Liceum Ogólnokształcącym w Poznaniu.

Indywidualny program nauki

Załącznik nr 10 do Wewnątrzszkolnego Systemu Oceniania

ZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH

Procedura. ubiegania się ucznia o indywidualny program lub indywidualny tok nauczania w II Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Chrobrego w Sopocie

II. Procedury postępowania

Procedura ubiegania się o uzyskanie zezwolenia Dyrektora Zespołu Szkół Przymierza Rodzin nr 3 na realizację indywidualnego programu lub toku nauki

Procedura ubiegania się o uzyskanie zezwolenia Dyrektora Zespołu Szkolno-Przedszkolnego. lub toku nauki

PROCEDURA UDZIELANIA ZEZWOLENIA NA REALIZACJE PRZEZ UCZNIA INDYWIDUALNEGO TOKU NAUKI

Uchwała Nr 4/2016. Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Nysie z dnia 26 kwietnia 2016 roku

Procedura przyznania uczniowi indywidualnego programu lub toku nauki

Procedura przyznawania indywidualnego programu lub indywidualnego toku nauki w Społecznej Szkole Podstawowej im. Rady Europy w Lubinie

Regulamin Indywidualnego Programu Nauki (IPN) w LO nr III

IPN CZĘŚĆ I. ZASADY OGÓLNE

Modyfikacja programów nauczania dla uczniów zdolnych Indywidualny program i tok nauki

INDYWIDUALNY TOK LUB PROGRAM NAUKI JAKO JEDNA Z FORM PRACY SKIEROWANA DO UCZNIA ZDOLNEGO

Edukacja włączająca w praktyce szkolnej

REGULAMIN INDYWIDUALNEGO TOKU NAUCZANIA

a) W 42 ustęp 3 otrzymuje brzmienie : Ocenianie wewnątrzszkolne obejmuje:

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA UCZNIÓW SAMORZĄDOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA W JEŻOWEM

Procedura uzyskiwania zwolnienia z zajęć wychowania fizycznego. w Szkole Podstawowej nr 385. im. Marszałka Józefa Piłsudskiego.

Uchwała nr 10/12/2010. Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 10 w Zduńskiej Woli. z dnia 15 grudnia 2010 r.

2. Zakres obowiązywania, odpowiedzialności oraz stosowanie

PROCEDURA. w sprawie wyrażenia przez dyrektora. II Liceum Ogólnokształcącego im. Bolesława Chrobrego w Sopocie. zgody na nauczanie poza szkołą

REGULAMIN REKRUTACJI DO GIMNAZJUM NR 114 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W WARSZAWIE, UL. MALOWNICZA 31 A

Między teorią, a praktyką - wspieranie ucznia zdolnego w szkole poprzez realizację ITN i IPM

PROCEDURA UZYSKANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W ŻYCHLINIE

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Procedura uzyskiwania zwolnienia. z nauki drugiego języka. w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 2. im. Króla Jana III Sobieskiego w Legionowie

PROCEDURY UZYSKIWANIA ZWOLNIENIA Z NAUKI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ LEŚNYCH I EKOLOGICZNYCH W BRYNKU

Regulamin przyznawania uczniom stypendium motywacyjnego za wyniki w nauce lub osiągnięcia sportowe

Zwolnienia doraźne z realizacji zajęć wychowania fizycznego.

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ EKOLA WE WROCŁAWIU

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W Zespole Szkół Łączności w Poznaniu

6. Dyrektor szkoły do końca lutego każdego roku, podaje kandydatom do wiadomości kryteria naboru kandydatów do klas pierwszych.

REGULAMIN PRZYZNAWANIA STYPENDIUM ZA WYNIKI W NAUCE LUB OSIĄGNIĘCIA SPORTOWE

Podstawa prawna: Procedura postępowania:

Wewnątrzszkolny System Oceniania obowiązujący w Państwowej Szkole Muzycznej I stopnia im. Karola Szymanowskiego w Prudniku

UCHWAŁA NR XXXIII/297/09 RADY MIASTA ZGIERZA. z dnia 26 marca 2009 r.

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIENIA Z NAUKI DRUGIEGO JĘZYKA OBCEGO W ZESPOLE SZKÓŁ W KLONOWEJ

3) ustalanie ocen bieżących i śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych oraz zajęć, o których mowa w

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 18 W SOSNOWCU

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W AKADEMICKIEJ SZKOLE PONADGIMNAZJALNEJ W ŁOMŻY

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Regulamin przyznawania uczniom stypendium motywacyjnego za wyniki w nauce lub osiągnięcia sportowe

Procedura uzyskiwania zwolnienia z nauki drugiego języka obcego w Zespole Szkół Gastronomicznych im. prof. E. Pijanowskiego w Warszawie

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIENIA Z NAUKI DRUGIEGO JĘZYKA OBCEGO W ZESPOLE SZKÓŁ NR 2 W TYCHACH

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ W JABŁONI KOŚCIELNEJ

Załącznik Nr1 do Zarządzenia Nr 38/2015 Dyrektora Zespołu Szkół Mechanicznych CKP Nr 2 im. Św. Józefa w Białymstoku z dnia r.

Procedury zwolnień z wych. fiz. Podstawa prawna:

Procedura uzyskiwania zwolnienia z nauki drugiego języka obcego

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO GIMNAZJUM NR 37 W ZESPOLE SZKÓŁ NR 18 we Wrocławiu

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z OKREŚLONYCH ĆWICZEŃ FIZYCZNYCH NA ZAJĘCIACH WYCHOWANIA FIZYCZNEGO LUB Z REALIZACJI ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ W PISARZOWEJ

UCHWAŁA Nr.. RADY GMINY TUŁOWICE. z dnia 28 maja 2015 r.

Klasyfikowanie i promowanie uczniów 1 1.Śródroczne i roczne oceny klasyfikacyjne z obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalają nauczyciele prowadzący

Procedura uzyskiwania zwolnień z zajęć wychowania fizycznego w Publicznej Szkole Podstawowej nr 11 w Radomiu

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIENIA Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH W SKIERNIEWICACH

ANEKS DO STATUTU SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W PABIANICACH. Procedury zwolnień z zajęć wychowania fizycznego

PROCEDURA ZWALNIANIA UCZNIÓW Z ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH

1. Szkoła może udzielić uczniowi stypendium motywacyjnego za: a) wyniki w nauce, b) osiągnięcia sportowe. 2.

PROCEDURA ZWALNIANIA UCZNIÓW Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO I SAMOOBRONY w Zespole Szkół Nr 1 im. Stanisława Staszica w Szczytnie ANEKS NR 1

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W WĘGORZEWIE

Procedura uzyskiwania zwolnienia. z nauki drugiego języka obcego

(dotyczy zwolnień powyżej 1 miesiąca)

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ USŁUGOWO - GOSPODARCZYCH W PLESZEWIE

PROCEDURY I REGULAMIN UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO i ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH w Szkole Podstawowej nr 13 im. Kornela Makuszyńskiego

Procedura uzyskiwania zwolnień z zajęć wychowania fizycznego

Uchwała nr XXV/31/2013 Rady Gminy Jedlińsk z dnia 30 września 2013 roku

Wrocław, dnia 12 marca 2014 r. Poz UCHWAŁA NR XLVI/272/2014 RADY GMINY MIŁKOWICE. z dnia 28 lutego 2014 r.

Szkoła Podstawowa im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak. Procedura uzyskiwania zwolnień z zajęć wychowania fizycznego

Procedura uzyskiwania zwolnienia. z nauki drugiego języka. w Gimnazjum nr 2. im. Marii Skłodowskiej-Curie w Polkowicach

PROCEDURA ZWALNIANIA UCZNIA Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 11 IM. BOLESŁAWA CHROBREGO W PŁOCKU

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ z zajęć wychowania fizycznego w Zespole Szkół Gimnazjum i Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Mochach

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ nr 18

UCHWAŁA NR VII/52/15 RADY MIEJSKIEJ W NISKU. z dnia 23 marca 2015 r.

załącznik nr 4/17 do Statutu Zespołu Szkół Nr 33 w Warszawie ZASADY REKRUTACJI UCZNIÓW DO KLAS 1

2. Statut Publicznej Szkoły Podstawowej nr 21 im. Ks. Jana Twardowskiego w Radomiu

Uchwała Nr 18 /2014/2015. Rady Pedagogicznej I Liceum Ogólnokształcącego im. St. Wyspiańskiego w Mławie

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIENIA UCZNIA Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO Gimnazjum im. K. I. Gałczyńskiego w Płochocinie

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO w Szkole Podstawowej nr 1 w Józefowie

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IMIENIA JANA PAWŁA II W WOJCIESZYCACH Podstawa prawna:

Rzeszów, dnia 22 maja 2015 r. Poz UCHWAŁA NR VII/144/15 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO. z dnia 27 kwietnia 2015 r.

ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne

REGULAMIN UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 4 W SANDOMIERZU

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z OKREŚLONYCH ĆWICZEŃ FIZYCZNYCH NA ZAJĘCIACH WYCHOWANIA FIZYCZNEGO LUB Z REALIZACJI ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

UCHWAŁA Nr XVI/2013 RADY PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ NR 1 W LEGIONOWIE z dnia 29 października 2013 roku

REGULAMIN PRZYZNAWANIA STYPENDIUM MOTYWACYJNEGO ZA WYNIKI W NAUCE I OSIAGNIĘCIA SPORTOWE. Szkoły Podstawowej nr 3 im. Jana Pawła II w Olecku

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z OKREŚLONYCH ĆWICZEŃ FIZYCZNYCH NA ZAJĘCIACH WYCHOWANIA FIZYCZNEGO LUB Z REALIZACJI ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIENIA Z NAUKI DRUGIEGO JĘZYKA OBCEGO

Procedura uzyskiwania zwolnień z zajęć wychowania fizycznego

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. JANA BRZECHWY W ŻAGANIU

Transkrypt:

Procedura organizacji oraz udzielania zezwolenia na realizację przez ucznia indywidualnego programu nauki w Zespole Szkół nr 48 w Warszawie. 1

Na podstawie art. 66 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późniejszymi zmianami) oraz na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 19 grudnia 2001r. w sprawie warunków i trybu udzielania zezwoleń na indywidualny program lub tok nauki oraz organizacji indywidualnego programu lub toku nauki (Dz. U. z 2002r. Nr 3, poz. 28). 1 Zasady ogólne. 1. Ilekroć w niniejszej procedurze jest mowa o IPN, należy przez to rozumieć indywidualny program nauki. 2. Uczeń realizujący IPN kształci się w zakresie jednego, kilku lub wszystkich obowiązkowych zajęć edukacyjnych, przewidzianych w szkolnym planie nauczania dla danej klasy, według programu dostosowanego do jego uzdolnień, zainteresowań i możliwości edukacyjnych. 3. IPN umożliwia rozwijanie wiedzy ucznia w określonych obszarach, w których wykazuje on szczególne, wyższe od przeciętnych, predyspozycje do nauki. 4. Zezwolenie na IPN może być udzielone po upływie co najmniej jednego roku nauki, a w uzasadnionych przypadkach po śródrocznej klasyfikacji ucznia. 5. Za uzasadnione przypadki, o których mowa w ust. 4 uznaje się: 1. przyjęcie ucznia do szkoły w trakcie roku szkolnego, 2. zmiana etapu edukacyjnego, 3. spełnienie wymagań określonych w niniejszej procedurze, w przypadku wcześniejszego braku zezwolenia na realizację IPN, 4. uzyskanie przez ucznia znaczących osiągnięć w trakcie pierwszego półrocza roku szkolnego. 6. Zezwolenia, o którym mowa w ust. 4, udziela się na czas określony, nie krótszy niż jeden rok szkolny. 7. W przypadku ucznia przyjętego z innej szkoły, który realizował IPN, uczeń ten może kontynuować indywidualny program nauki po spełnieniu wymagań określonych w niniejszej procedurze. 8. IPN nie może obniżyć wymagań edukacyjnych wynikających ze szkolnego zestawu programów nauczania, ustalonego dla danej klasy na każdym etapie edukacyjnym. 9. Jeżeli uczeń o wybitnych uzdolnieniach jednokierunkowych nie może sprostać wymaganiom z zajęć edukacyjnych nieobjętych IPN, nauczyciel prowadzący zajęcia może na wniosek wychowawcy lub innego nauczyciela, za zgodą dyrektora, dostosować 2

wymagania edukacyjne z tych zajęć do indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia, z zachowaniem wymagań edukacyjnych wynikających z podstawy programowej. 10. Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie ucznia realizującego IPN odbywa się na warunkach i w sposób określony w przepisach nadrzędnych oraz zgodnie z zasadami zawartymi w statucie szkoły oraz uwzględnia wymagania zawarte w IPN. 11. IPN realizowany jest w czasie zajęć edukacyjnych w szkole, może uwzględniać także zajęcia pozalekcyjne i pozaszkolne. 2 Wniosek i decyzja dyrektora. 1. Z pisemnym wnioskiem o udzielenie zezwolenia na indywidualny program nauki mogą wystąpić: 1. uczeń z tym, że uczeń niepełnoletni za pisemną zgodą rodziców lub opiekunów prawnych, 2. rodzice lub prawni opiekunowie niepełnoletniego ucznia, 5. wychowawca klasy lub nauczyciel prowadzący zajęcia edukacyjne, których dotyczy wniosek - za pisemną zgodą rodziców lub prawnych opiekunów. 2. Wniosek składa się do dyrektora za pośrednictwem wychowawcy klasy. 3. Wniosek o udzielenie zezwolenia na indywidualny program nauki może dotyczyć ucznia, który: 1. jest szczególnie uzdolniony w kierunku zgodnym z planowanym IPN, 2. wykazuje dojrzałość społeczną i emocjonalną, oraz wysoką motywację do samodzielnej, badawczej i twórczej pracy, gwarantującą spełnienie wymagań oraz osiągnięcie celów zawartych w IPN. 3. uczęszcza na szkolne lub pozaszkolne zajęcia dodatkowe zgodne merytorycznie z planowanym indywidualnym programem nauki, 4. legitymuje się osiągnięciami (I, II lub III miejsce, tytuł finalisty lub laureata) w olimpiadach i konkursach o zasięgu co najmniej wojewódzkim merytorycznie zgodnych z planowanym IPN, 5. w klasyfikacjach śródrocznych i rocznych poprzedzających datę złożenia wniosku uzyskiwał co najmniej bardzo dobrą ocenę z przedmiotu, którego wniosek dotyczy. 4. Wniosek o udzielenie zezwolenia IPN zawiera: 1. informację o wynikach w nauce, 2. list motywacyjny ucznia lub jego rodziców lub prawnych opiekunów, 3

3. opinię o predyspozycjach, możliwościach i zachowaniu ucznia sporządzoną przez wychowawcę klasy, 4. rekomendację nauczyciela uczącego danego przedmiotu i przewodniczącego zespołu przedmiotowego, 5. udokumentowaną informację o osiągnięciach ucznia, 5. Jeśli wniosek o udzielenie zezwolenia na indywidualny program nauki dotyczy wychowania fizycznego, do wniosku należy dołączyć zaświadczenie lekarskie o stanie zdrowia i braku przeciwwskazań do realizacji zagadnień przewidzianych w programie. 6. Wniosek należy złożyć najpóźniej do dnia 5 września roku szkolnego, w którym realizowany byłby IPN. 7. Wzór wniosku o udzielenie zezwolenia na IPN stanowi załącznik nr 1 niniejszej procedury. 8. Dyrektor szkoły, po otrzymaniu wniosku: 1. zasięga opinii rady pedagogicznej, 2. zasięga opinii publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, 9. Dyrektor szkoły w przypadku pozytywnej opinii rady pedagogicznej i pozytywnej opinii publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, wyznacza uczniowi opiekuna i ustala zakres jego obowiązków, w tym opracowanie indywidualnego programu nauki lub zaakceptowanie przez opiekuna indywidualnego programu nauki opracowanego przez innego autora. 10. Indywidualny program nauki, który uczeń ma realizować, opiekun przedstawia dyrektorowi do zaakceptowania w terminie wyznaczonym przez dyrektora. 11. Dyrektor szkoły po otrzymaniu programu i zaakceptowaniu go, zezwala na realizowanie przez ucznia IPN. 12. Rodzic/prawny opiekun odbiera jeden egzemplarz decyzji dyrektora w sekretariacie szkoły. 13. Wychowawca ucznia otrzymuje drugi egzemplarz decyzji od sekretarza szkoły oraz informuje o tej decyzji nauczyciela uczącego przedmiotu, z którym uczeń będzie realizował IPN. 14. Trzeci egzemplarz decyzji pozostaje w dokumentacji szkolnej. 15. Wzór decyzji o wydaniu zezwolenia lub odmowy dyrektora na realizację IPN stanowi załącznik nr 2 i 3 niniejszej procedury. 3 Procedura odwoławcza 4

1. Od odmownej decyzji wydanej przez dyrektora szkoły stronom przysługuje odwołanie do Mazowieckiego Kuratora Oświaty w Warszawie w terminie 14 dni od daty otrzymania decyzji, za pośrednictwem dyrektora (organu, który decyzję wydał). 2. W przypadku nie wydania zezwolenia na IPN, wniosek o udzielenie ponownego zezwolenia można złożyć po upływie jednego okresu roku szkolnego. 5

Załącznik nr 1 do Procedury Wniosek o udzielenie zezwolenia na realizację indywidualnego programu nauki Warszawa, dnia.. 1. Informacje ogólne: Dyrektor Zespołu szkół nr 48 w Warszawie Imię i nazwisko ucznia klasa Za pośrednictwem wychowawcy klasy.. Pani/Pana..... proszę/prosimy o udzielenie zezwolenia na realizację IPN w zakresie... (nazwa przedmiotu) zgodnie z zasadami określonymi w Procedurze organizowania oraz udzielania zezwolenia na realizację przez ucznia indywidualnego programu nauki w Zespole Szkół nr 48 w Warszawie. O udzielenie zezwolenia występuję (postawić X): po raz pierwszy po raz kolejny (kontynuacja IPN z roku poprzedniego) Na opiekuna proponuję:.. 2. Informacje o wynikach w nauce i zachowaniu: (wypełnia wychowawca) Po I okresie klasy IV Po klasie IV Po I okresie klasy V Po klasie V Średnia ocen Ocena z przedmiotu, którego dotyczy wniosek 6

3. List motywacyjny ucznia lub jego rodziców lub prawnych opiekunów: (dlaczego uczeń ubiega się o IPN, jakie wiąże z nim oczekiwania) 4. Opinia wychowawcy o predyspozycjach oraz możliwościach ucznia, w tym dojrzałości emocjonalnej i społecznej: 7

5. Rekomendacja nauczyciela uczącego przedmiotu, którego dotyczy wniosek i przewodniczącego zespołu przedmiotowego: 6. Osiągnięcia ucznia, o których mówi 2 ust. 3 pkt 4 Procedury: 8

7. Rekomendacja dotychczasowego opiekuna (dotyczy uczniów ubiegających się o kontynuację IPN proszę wstawić X przy jednej z opcji) udzielam poparcia wnioskowi Na podstawie oceny dotychczasowej współpracy z uczniem, zgłaszam następujące zastrzeżenia co do kontynuacji IPN w kolejnym roku szkolnym Wyrażam negatywną opinię o dotychczasowej współpracy z uczniem w ramach IPN. Podpis ucznia Podpisy obojga rodziców / prawnych opiekunów Podpis nauczyciela przedmiotu, którego dotyczy wniosek Podpis opiekuna proponowanego przez ucznia Podpis przewodniczącego zespołu przedmiotowego Podpis dotychczasowego opiekuna (w przypadku wniosku o kontynuację) Podpis wychowawcy................. 9

Załącznik nr 2 do Procedury (pieczęć szkoły) Warszawa, dn... Zezwolenie nr Dyrektora Zespołu Szkół nr 48 w Warszawie Na podstawie art. 66 Ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.), Rozporządzenia MENiS z dn. 19 grudnia 2001 roku w sprawie warunków i trybu udzielania zezwoleń na indywidualny program lub tok nauki oraz organizacji indywidualnego programu lub toku nauki (Dz. U. z 2002 r. Nr 3, poz. 28), Procedury organizacji oraz udzielania zezwolenia na realizację przez ucznia indywidualnego programu nauki w Zespole Szkół nr 48 w Warszawie Po rozpatrzeniu wniosku Państwa... z dnia, po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej i opinii Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej zezwalam uczniowi (imię i nazwisko ucznia).. z klasy na realizację indywidualnego programu nauki w zakresie. Zezwolenie jest ważne na okres... Na opiekuna ucznia wyznaczam:.. (pieczęć i podpis Dyrektora Szkoły) otrzymują: 1. Państwo. 2. Wychowawca klasy, p... 3. a/a 10

Załącznik nr 3 do Procedury Warszawa, dn... Decyzja nr Dyrektora Zespołu Szkół nr 48 w Warszawie Dyrektor Zespołu Szkół nr 48 w Warszawie, po rozpatrzeniu wniosku Państwa, z dnia w sprawie ucznia.. i zasięgnięciu opinii Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej oraz opinii Rady Pedagogicznej w przedmiocie: udzielenie zezwolenia na IPN, na podstawie art. 104 1 ustawy z dnia 14 czerwca 1960 r. Kodeks Postępowania Administracyjnego (Dz. U. z 2013 r. poz. 267, Dz. U. z 2014 r. poz. 183, 1195), art. 66 ustawy z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.), Rozporządzenia MENiS z dn. 19 grudnia 2001 roku w sprawie warunków i trybu udzielania zezwoleń na indywidualny program lub tok nauki oraz organizacji indywidualnego programu lub toku nauki (Dz. U. z 2002 r. Nr 3, poz. 28), Procedury organizacji oraz udzielania zezwolenia na realizację przez ucznia indywidualnego programu nauki w Zespole Szkół nr 48 w Warszawie, postanawiam nie zezwolić uczniowi.. (pesel..) na realizację IPN w zakresie. Uzasadnienie 11

Od niniejszej decyzji wydanej przez dyrektora szkoły stronom przysługuje odwołanie do Mazowieckiego Kuratora Oświaty w Warszawie w terminie 14 dni od daty otrzymania decyzji, za pośrednictwem dyrektora (organu, który decyzję wydał). otrzymują: 1. Państwo. 2. a/a 12