SYLWETKI ZAWODOWE ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU MATEMATYKI I INFORMATYKI UMK

Podobne dokumenty
ŚCIEŻKI KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU FIZYKI ASTRONOMII I INFORMATYKI STOSOWANEJ UMK

ŚCIEŻKI KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU MATEMATYKI I INFORMATYKI UMK

SYLWETKI ZAWODOWE ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU FIZYKI ASTRONOMII

SYLWETKI ZAWODOWE ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU FIZYKI ASTRONOMII

SYLWETKI ZAWODOWE ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU MATEMATYKI I INFORMATYKI UMK

Zawód technik grafiki i poligrafii cyfrowej

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Ciechanowie INFORMATYKA

Podsumowanie projektu Pracujący absolwent

Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny

Rekrutacja List Motywacyjny

Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny

Warsztaty przygotowujące osoby bezrobotne do prowadzenia własnego

OLIMPIADA INFORMATYCZNA GIMNAZJALISTÓW NARZĘDZIE PRACY Z UCZNIEM ZDOLNYM

Monitoring Karier Zawodowych Absolwentów Politechniki Warszawskiej podsumowanie badania

Praktykant Programista ios/android/windows Phone/Windows 8/PHP/.NET (do wyboru) Biuro w Warszawie

PISANIE LIST MOTYWACYJNY (B2/C1)

Biuro Karier Politechniki Łódzkiej. Łódź, 2013 r.

Wioletta Paciorek Mariusz Paciorek Konferencja sprawozdawcza 19 kwietnia 2013 r.

Oferta agencji interaktywnej.

Wyniki badao kariery i planów zawodowych studentów Wyższej Szkoły Ekonomiczno-Humanistycznej. w badaniu wzięło udział 104 studentów WSEH

SZKOLNY OŚRODEK KARIER PRZY I LO IM. 14 PUŁKU POWSTAŃCÓW ŚLĄSKICH W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM.

Wydział Sztuki Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? Wydział Sztuki

POWIATOWY URZĄD PRACY W KRAPKOWICACH PORADNICTWO ZAWODOWE

Doradztwo zawodowe w Gimnazjum

Kompetencje dla przyszłości rozwój potencjału zawodowego studentów i absolwentów UMK

ABC GIMNAZJALISTY. Słów kilka na temat skutecznego planowania przyszłości!

W związku z prowadzonym naborem pracowników na stanowiska personelu projektu podajemy do wiadomości informacje dotyczące procedury rekrutacyjnej.

Informatyczne fundamenty

Wyniki badao poziomu zadowolenia ze studiów oraz sugerowanych zmian w programie i organizacji kształcenia.

Wydział Sztuki Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2010/2011. Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny

Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny

Zajęcia grupowe organizowane w CIiPKZ w Krośnie w IV kwartale 2012 r.

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

Interaktywny Instytut Badań Rynkowych

Zajęcia aktywizacyjne są prowadzone w grupach składających się z nie więcej niż 16 osób.

Curriculum Vitae DANE OSOBOWE. Maciek Kuczmarski Kasprowicza 32 lok.4, Warszawa

Copywriter (staż/praktyka)

Wydział Sztuki Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? Wydział Sztuki

Narzędzia Informatyki w biznesie

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2010/2011. Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny

Kierunek Informatyka. Specjalność Systemy i sieci komputerowe. Specjalność Systemy multimedialne i internetowe

Badanie Losów Absolwentów Wychowanie Fizyczne 2010

Wydział Pedagogiczny

Uniwersytet Łódzki Wydział Matematyki i Informatyki PROGRAM KSZTAŁCENIA kierunek Informatyka Środowiskowe Studia Doktoranckie (studia III stopnia)

Wydział Filologiczny

Wydział Sztuki. Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? Wydział Sztuki

ZASADY PISANIA CV. Co powinno się znaleźć w CV?

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK INFORMATYKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

Wydział Humanistyczny

Wydział Pedagogiczny

Wydział Humanistyczny

Piotr Miklosik, wiceprezes

Wydział Filologiczny

Wydział Pedagogiczny

Szkoła Policealna Nr 4 Zespół Szkół Zawodowych Nr 2 w Białymstoku ul. Świętojańska 1

Praktyki zawodowe. Tomasz Tyksiński.

Wydział Geograficzno - Biologiczny

Wydział Pedagogiczny

Kompetencje dla przyszłości rozwój potencjału zawodowego studentów i absolwentów UMK

Wydział Pedagogiczny

Harmonogram działań z doradztwa zawodowego na rok szkolny 2017/2018

spec. grafika komputerowa

DORADZTWO ZAWODOWE ŚCIEŻKĄ W BUDOWANIU KARIERY ZAWODOWEJ

OSOBISTY PLANER KARIERY

Dla rodzin. Dla pracowników i pracodawców. Nazwa Programu. Szczegóły Programu. lp. Szczegóły Programu. Nazwa Programu. lp. Program "Rodzinny"

Staż oczami studentów

Poniżej zamieszczono analizę ankiet ewaluacyjnych, prezentujące opinie słuchaczy odnoszące się do w/w treści.

UNIWERSYTET PEDAGOGICZNY IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W KRAKOWIE

Zadanie 9: Oferta edukacyjna na nowej specjalności Pomiary technologiczne i biomedyczne na kierunku Elektrotechnika, WEAIiE

Poniżej zamieszczono analizę ankiet ewaluacyjnych, prezentujące opinie słuchaczy odnoszące się do w/w treści.

Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny. Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny 2016

Biuro Karier i Monitorowania Losów Absolwentów SGGW w Warszawie. Badanie losów absolwentów. Warszawa, 2013

Raport. Badanie Losów Absolwentów. Technologia Żywności. i Żywienie Człowieka

Biuro Karier i Projektów PWSZ w Tarnowie

Marta Krawczyk JAK DOSTAĆ WYMARZONĄ PRACĘ I NIE ZWARIOWAĆ?

3. Uczelnia, kierunek, rok, tryb: Państwowa Wyższa Uczelnia Techniczno-Ekonomiczna w Jarosławiu, tryb dzienny

Technik informatyk 2. Informacje dodatkowe Programowanie komputerów drogą do sukcesu

Raport. Badanie Losów Absolwentów INFORMATYKA

PEANO. Innowacja pedagogiczna dotycząca wprowadzenia nauki programowania. w Zespole Szkół Nr 6 im. Mikołaja Reja w Szczecinie

kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne

Wydział Humanistyczny

Przewodnik ABK po stażach i praktykach w WSP TWP. Projekt współfinansowany z Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Jak motywować młodzież do planowania kariery i rozwoju zawodowego

Akademia Pomorska w Słupsku

Generacja Y o mediach społecznościowych w miejscu pracy

Oferta dla III sektora

[Junior Developer - pierwsza praca jako programista - JavaDevMatt] 1. Sponsorzy Partnerzy projektu O czym i dla kogo jest ta książka?

REKRUTACJA KROK PO KROKU

PROGRAMY ZNIŻKOWE CENTRUM KSZTAŁCENIA PODYPLOMOWEGO I SZKOLEŃ WYŻSZEJ SZKOŁY GOSPODARKI W BYDGOSZCZY Lp. NAZWA PROGRAMU OPIS PROGRAMU

Terminy zajęć: 4-5 lipca 2012r. Warsztaty poszukiwania pracy

1 Prezentacja oferty StudioGS

Praktyka zawodowa I KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA

INFORMATYKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH (W UKŁADZIE ROCZNYM) STUDIA ROZPOCZYNAJĄCE SIĘ W ROKU AKADEMICKIM

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2010/2011. Wydział Matematyczno-Fizyczno-Techniczny

WSZYSTKIE USŁUGI CENTRUM SĄ BEZPŁATNE!

Nowe, super ciekawe specjalizacje dla studentów PJWSTK

Wydział Filologiczny

Transkrypt:

AGNIESZKA SZYMAŃSKA SYLWETKI ZAWODOWE ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU MATEMATYKI I INFORMATYKI UMK ROBERT GÓRZYŃSKI Webmaster Gdzie Pan pracuje i na jakim stanowisku? Od początku grudnia ubiegłego roku jestem zatrudniony w firmie UniqSoft z siedzibą w Bydgoszczy. Firma UniqSoft to zespół młodych, doświadczonych programistów i grafików. Zajmujemy się kompleksową kreacją wizerunku firm poprzez tworzenie profesjonalnych serwisów internetowych, materiałów reklamowych i promocyjnych. Naszą specjalnością jest realizacja niestandardowych zleceo według indywidualnych zapotrzebowao klientów. Strona firmy: http://www.uniqsoft.pl. Czy jest to Pana pierwsza praca, czy pracował Pan już wcześniej? Moja pierwsza praca w branży informatycznej była związana z UMK, gdzie pracowałem dla Uczelnianego Centrum Informatycznego jako serwisant na trzecim roku studiów. Niestety w semestrze letnim, ze względu na brak wolnego dnia od zajęd w ciągu tygodnia, musiałem zrezygnowad z tego stanowiska. Następnym miejscem mojego zatrudnienia było Centrum Obsługi Biznesu w Bydgoszczy. Mimo, że praca w charakterze telemarketera nie należy do mojej specjalizacji, to uważam, ten rozdział w moim życiu za niezwykle cenne doświadczenie. Miałem możliwośd rozwijania swojej asertywności i pewności siebie w kontaktach z klientami, a przede wszystkim nauczyłem się pracowad w stresujących warunkach. Osobiście poleciłbym pracę jako telemarketer każdej osobie, gdyż dzięki temu można zdobyd dużo doświadczenia w kontaktach z klientami. 1

W maju 2010 r. zostałem ponownie zatrudniony w Uczelnianym Centrum Informatycznym, tym razem w pracowni zasobów informacyjnych. Zajmowałem się tam głównie obsługą, modyfikacją i tworzeniem stron internetowych UMK, a także konstruowaniem narzędzi pomocniczych dla pracowników i studentów przez aplikacje webowe. Brałem udział m.in. w tworzeniu gazetki internetowej programu "Absolwent", jak również zajmowałem się obsługą stworzonego wcześniej dla nich portalu (absolwent.umk.pl). Moja umowa z UCI zakooczyła się 15 października 2010. W jaki sposób dostał się Pan do tej pracy? Zarejestrowałem się w kilku większych internetowych portalach pracy, jak również w Biurze Karier UMK. Rekrutacje przeszedłem ekspresowo, wszystko odbyło się w przeciągu jednego tygodnia. Już w kolejny poniedziałek otrzymałem dwa telefony od pracodawców, we wtorek miałem pierwszą rozmowę kwalifikacyjną, a w środę drugą. W czwartek zadzwonił do mnie właściciel firmy UniqSoft z potwierdzeniem przyjęcia mnie do pracy, od piątek mogłem zaczynad. Jak wyglądał proces rekrutacji? Przeważnie gdy składałem dokumenty odnośnie jakiegokolwiek stanowiska proces rekrutacji wyglądał podobnie. Wysyłałem drogą elektroniczną CV wraz z listem motywacyjnym, po czym pracodawca oddzwaniał w celu umówienia bezpośredniej rozmowy z nim. Na spotkaniu byłem sprawdzany pod względem nabytych umiejętności, wynikających ze specyfiki pracy, jak również pytano mnie o dotychczasowe projekty, które realizowałem. W tym miejscu zawsze mogłem pochwalid się doświadczeniem, które zdobyłem jako freelancer. Była to samodzielna realizacja całości projektu, jak i rozmaite własne programy, z różnych dziedzin od obróbki grafiki po sztuczną inteligencję. Kilka dni później otrzymywałem decyzję w sprawie zatrudnienia. Jak Pan sądzi, co zadecydowało o przyjęciu Pana do tej pracy? Sądzę, że zadecydowało doświadczenie w pracy, które zdobywałem przy podobnych projektach. Możliwe też, że pracodawca docenił moją pracowitośd i zaangażowanie, które zawsze wkładam w wykonywane zlecenie. Na czym polega Pana praca? Moim zadaniem jest tworzenie serwisów internetowych na podstawie opracowanego firmowego systemu tzw. framework'u. Zarządzam także pracą zespołu, który wykorzystując nasz system konstruuje aplikacje nastawione na maksymalnie proste użytkowanie oraz oryginalny wygląd. Tworzymy między innymi portale internetowe, sklepy i systemy pod mniejsze serwisy. Jak wygląda dzieo pracy? Ze względu na specyfikę moich zadao każdy dzieo wygląda inaczej. Często rozpoczynamy pracę od omówienia obecnych zleceo. Zastanawiamy się wtedy nad nimi wspólnie, próbując stworzyd rozwiązania jak najbardziej 2

intuicyjne dla użytkowników, ale także i dla administratorów. Większośd dnia zajmuje mi na przemian pisanie kodu oraz nadzorowanie pracowników. Czasami zajmuję się takimi zagadnieniami jak na przykład: badanie możliwości wykonania zlecenia, wycenienie ryzyka, obliczenie potrzebnego czasu na realizację projektu i liczbę zaangażowanych w to pracowników. Pod koniec dnia podsumowujemy wykonaną pracę i zapisujemy ostatnie poprawki. W jakim stopniu i w jaki sposób realizuje Pan swoje cele zawodowe? Moje plany zawodowe wiążę z aplikacjami webowymi. Moim celem jest koordynowanie prac nad dużymi projektami informatycznymi, a obecne stanowisko umożliwi mi w przyszłości realizację tego celu. Jak wyglądała Pana droga do obecnego stanowiska pracy? Od gimnazjum zajmowałem się amatorskim składem stron internetowych, z początku bez większych sukcesów. Przełomem było dla mnie poznanie środowiska Macromedia Flash (obecnie Adobe Flash). Pierwsze płatne zlecenia otrzymałem w klasie maturalnej, które realizowałem równolegle ucząc się do matury. W pierwszych latach studiów wykonywałem kilka zleceo w ciągu roku. Były to proste strony internetowe pisane zwykle w php, czasami z elementami flash, a częściej ze skryptami javascript. Z dużymi wieloletnimi projektami oraz strukturą kodu tworzoną przez wielu programistów spotkałem się pierwszy raz pracując w UCI. Wykorzystałem te doświadczenie pracując później jako programista w UniqSoft. W obecnej firmie na własną prośbę zająłem się rekrutacją handlowców. Cały czas staram się podsuwad nowe pomysły, aby aktywnie uczestniczyd w tworzeniu firmy. W jaki sposób rozwija Pan swoje kompetencje w firmie? Niestandardowe zadania wymuszają nieustanny rozwój i poznawanie nowych technologii i technik. Szkolimy się na bieżąco podczas pracy nad nowymi zleceniami, głównie na podstawie dokumentacji bezpośrednio dostępnej w sieci. Nie wykluczamy również w przyszłości licencjonowanych szkoleo organizowanych przez zewnętrzne firmy. Z czego jest Pan najbardziej zadowolony mogąc wykonywad ten zawód? Jest to jeden z niewielu zawodów, w których do stworzenia czegoś ważnego, z czego będzie mogła korzystad duża liczba użytkowników, wystarczy wiedza, dużo włożonej pracy i minimalne nakłady finansowe. Jestem dumny z realizowanych przeze mnie zadao, wiedząc ile osób z nich korzysta. Co uważa Pan za swoje największe osiągnięcie? Za swój największy sukces uważam obecną pozycję w pracy i otwarcie szans na przyszły rozwój zawodowy. Nie zamierzam się zatrzymywad, chcę w przyszłości koordynowad duże projekty, które będą znane większości internautów w Polsce. 3

W jakim stopniu studia przygotowały Pana do wykonywanego zawodu? Studia informatyczne uczą odpowiednich schematów myślenia i postępowania, konkretnego stylu pisania, dzięki czemu dalej rozumiem programy, które napisałem dwa lata temu - przed studiami nie było to takie oczywiste. Odpowiednią łatwośd w myśleniu czysto algorytmicznym można osiągnąd tylko dzięki wiedzy ogólnej, nie skierowanej konkretnie na jedno zagadnienie. Jakie kompetencje są potrzebne do wykonywania tego zawodu? Umiejętnośd analitycznego myślenia, pracowitośd, chęd ciągłego dokształcania się - w tak szybko zmieniającej się branży kilka lat przestoju jest już dużym problemem. Webmaster / zarządzanie stronami www 7 kompetencji najczęściej wymaganych przez pracodawców % z N (20) Praca zespołowa 100% Organizacja pracy 80% 60% 40% 20% 20% 50% 45% Komunikatywność Dążenie do rozwoju 25% 0% 45% Kreatywność 40% 45% Sumienność i dokładność Samodzielność Wykres 1 Kompetencje wymagane na stanowisku webmaster 4

Jakie dodatkowe umiejętności i wiedza są niezbędne do wykonywania tego zawodu? Umiejętnośd czytania ze zrozumieniem dokumentacji w języku angielskim - większośd dokumentacji, z jakich korzystamy jest tylko w tym języku, dodatkowo sami stosujemy angielskie nazewnictwo. Niezbędna jest przede wszystkim wiedza praktyczna w specjalizacji, którą chcemy się zająd - informatyk to nie osoba, która potrafi wyrecytowad regułkę z książki, to osoba, która wykorzystuje swoją wiedzę w sprawnym procesie twórczym. Co doradziłby Pan studentom pragnącym realizowad swoje cele zawodowe? Uważam, że konieczne jest dokształcanie specjalistyczne obok nauki na studiach. Wystarczy kupid książkę lub poszukad w Internecie samouczków, po czym stworzyd banalny program, aplikację bądź narzędzie. Gdy to się uda, próbowad stworzyd coś większego, trudniejszego, pracując w miarę systematycznie. Zaangażowanie w pracę swojej firmy również może pomóc. Jakie są Pana plany na przyszłośd? W najbliższym czasie zamierzamy pracowad nad rozwojem firmy, w której obecnie pracuję, tzn. chciałbym zwiększyd liczbę programistów, jak i zleceo, które finalizujemy w miesiącu. Jakie są Pana pasje, zainteresowania, hobby zawodowe i pozazawodowe. Zawsze fascynowały mnie zagadnienia związane ze sztuczną inteligencją, w szczególności naśladowaniem natury w celu znalezienia najlepszego rozwiązania. Obecnie nie jestem zaangażowany w żaden większy projekt w tej tematyce - staram się poza pracą spędzad czas z dala od komputera. W zeszłym roku razem ze znajomymi organizowaliśmy wycieczki rowerowe do ciekawych miejsc w Toruniu i okolicach. W tym roku zamierzam również wybrad parę tras rowerowych, może tym razem na kilka dni. Razem z moją dziewczyną chciałbym móc przez kilka dni pozwiedzad Wilno. Miasto to zawsze mnie fascynowało. Również w planach mam powrót do hobby z dzieciostwa, czyli akwarystyki. 5

Komentarz Informatyka jest obecnie modną, i opłacalną dziedziną. Z odrobiną szczęścia i własną pracą można naprawdę wiele osiągnąd. Najważniejsze, by tylko chcied i byd w tym konsekwentnym. 6