Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie

Podobne dokumenty
Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie

Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie

Plan szkoleń grupowych na 2015 rok dla osób bezrobotnych i poszukujących pracy przewidzianych do realizacji przez Powiatowy Urząd Pracy w Tucholi

I. 1) NAZWA I ADRES: Powiatowy Urząd Pracy, ul. Kolejowa 22, Wągrowiec, woj. wielkopolskie, tel , faks

Kształcąc się w ZESPOLE SZKÓŁ NR 2 zdobędziesz kwalifikacje w następujących zawodach:

Szczegółowych informacji udziela sekretariat szkoły tel. (55) Nauka w Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego jest BEZPŁATNA.

5. Podkłady pokryć z blachy Podkłady drewniane Podkłady betonowe Odbiór podkładów Krycie dachów blachą 132

EDUKACYJNE FORUM KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH MULTIMEDIALNY KATALOG ZAWODÓW ZAWÓD: TECHNIK TECHNOLOGII ODZIEŻY

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE KALETNIK SYMBOL CYFROWY 744[01] I. OPIS ZAWODU

1. Technik przemysłu mody 2. Informacje dodatkowe: 3. Kwalifikacje uzyskiwane w wyniku kształcenia 4. Sylwetka absolwenta

Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie. Wykaz potrzeb szkoleniowych bezrobotnych i poszukujących pracy

1) Strategia rozwiązywania problemów społecznych Powiatu Żagańskiego na lata

Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w 2012 roku. Powiat suwalski. Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach

Plan szkoleń dla osób bezrobotnych i poszukujących pracy finansowanych ze środków Funduszu Pracy 2012 ROK

Harmonogram kurs: Programowanie w systemie CNC

ZAWÓD: TECHNIK TECHNOLOGII ODZIEŻY PRZEDMIOT: MATERIAŁOZNAWSTWO ODZIEŻOWE

Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie. Wykaz potrzeb szkoleniowych bezrobotnych i poszukujących pracy

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE

Dokument opracowały: Aldona Ratajczak Monika Zawadzka. Wągrowiec 2014

Informacje o zawodach (szkoła młodzieżowa) I. Technikum zawodowe (4-letnie) 1) Technik mechanik

HARMONOGRAM SZKOLENIA Kurs programowania w systemie CNC

Technik mechanik

CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE

Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie. Wykaz potrzeb szkoleniowych bezrobotnych i poszukujących pracy

PLAN SZKOLEŃ POWIATOWEGO URZĘDU PRACY W CHEŁMNIE NA 2017 ROK

im. J a na K o c h a no ws kie go

ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NR 5. oferta kształcenia 2013/2014

OFERTA EDUKACYJNA NA ROK SZKOLNY 2017/2018

PLAN SZKOLEŃ POWIATOWEGO URZĘDU PRACY W CHEŁMNIE NA 2017 ROK

PLAN SZKOLEŃ NA 2013 ROK


ZAJĘCIA KRAWIECKIE. Wymagania edukacyjne. Liczba godzin. Temat lekcji Treści nauczania. Uwagi. Podstawowe [P] Ponadpodstawowe [PP] wrzesień

ROZDZIAŁ 2 IGŁY DO SZYCIA RĘCZNEGO

PROGRAM NAUCZANIA DLA KURSU KWALIFIKACYJNEGO

informacja sygnalna Ranking zawodów deficytowych i nadwyżkowych dla m. Leszna i powiatu leszczyńskiego

WYBIERZ ZAWÓD Z PRZYSZŁOŚCIĄ

Rozkład materiału zajęcia krawieckie. Zakres treści. Procedury osiągania celów podręcznika. 1 program nauczania

ZAWODY CKZIU SOSNOWIEC UL.KILIŃSKIEGO 25

OFERTA EDUKACYJNA NA ROK SZKOLNY 2018/2019

PLAN SZKOLEŃ NA ROK 2017 r. - Fundusz Pracy/EFS

HANDLOWIEC. Oferujemy pracę w rozwijającej się firmie o wysokim poziomie technicznym i możliwościach.

CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE

3. Kwalifikacja uzyskiwana w wyniki kształcenia Kwalifikacja 1: MG.20. Wykonywanie i naprawa elementów maszyn, urządzeń i narzędzi.

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2018 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

Kompetentni nauczyciele kształcenia zawodowego branży motoryzacyjnej. Program praktyk w zakresie BLACHARSTWO I LAKIERNICTWO SAMOCHODOWE

Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (***

Realizacja w ramach środków Funduszu Pracy Algorytm

Maszyna do szycia Juki HZL-27Z - 22 ściegi kod produktu: Juk kategoria: Szycie > Maszyny wieloczynnościowe > Mechaniczne maszyny do szycia

Roczne plany pracy zajęć technicznych realizowanych na podstawie programu nauczania DZIAŁAJ Z JAWI. Klasa V Marionetka

PLAN SZKOLEŃ NA ROK 2016 r. - Fundusz Pracy

PRACOWNIA OBRÓBKI RECZNEJ I MONTAŻU PRACOWNIA SPAWALNICTWA. PRACOWNIA OBRÓBKI SKRAWANIEM tokarki i frezarki

Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego (***

SZKOŁA BRANŻOWA I STOPNIA

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE DEKARZ

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TAPICER

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH DLA KLASY V W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

TECHNOLOGIA MASZYN. Wykład dr inż. A. Kampa

Technik Mechanik. Użytkowanie Obrabiarek Skrawających (CNC)

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie tapicer powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE

Zespół Szkół Nr 1 w Bochni Warsztaty Szkolne ul. Windakiewicza 23. Podstawa programowa Technik Chłodnictwa i Klimatyzacji

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH DLA KLASY V

Program kształcenia kursu dokształcającego

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE V I OKRES

ZESTAW PROGRAMÓW do realizacji 2009/ / /2012

społeczne młodocianych pracowników zatrudnionych na podstawie umowy o pracę w celu

Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w końcu I półrocza 2012 roku. Miasto Suwałki. Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2019 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

TECHNOLOGIE DOCIEPLANIA OBIEKTÓW BUDOWLANYCH

Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie. Wykaz potrzeb szkoleniowych bezrobotnych i poszukujących pracy

PROGRAM NAUCZANIA. Obejmującego 120 godzin zajęć realizowanych w formie wykładowo ćwiczeniowej i zajęć praktycznych

OBSERWATORIUM RYNKU PRACY ŹRÓDŁEM INFORMACJI DLA EDUKACJI W OBSZARZE PRZEMYSŁU MODY. Elżbieta Ciepucha Obserwatorium Rynku Pracy dla Edukacji

CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE

Przedmiotowy system oceniania - kwalifikacja M19. Podstawy konstrukcji maszyn. Przedmiot: Technologia naprawy elementów maszyn narzędzi i urządzeń

Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w 2011 roku. Powiat suwalski. Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach

Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w końcu I półrocza 2012 roku

Uchwała Nr 282/3952/2018 Zarządu Województwa Podlaskiego z dnia 27 marca 2018 roku

Baza dydaktyczna i warunki kształcenia: Zajęcia prowadzone są w pracowniach:

LISTA ZAWODÓW I SPECJALNOŚCI Z UWZGLEDNIENIEM KWALIFIKACJI I UMIEJĘTNOŚCI NA KTÓRE ISTNIEJE ZAPOTRZEBOWANIE NA LOKALNYM RYNKU PRACY

Zestaw programów (kl. II) do realizacji /2015, 2015/2016, 2016/2017

Przykładowy szkolny plan nauczania* /modułowe kształcenie zawodowe/

Technikum mechaniczne. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr1 w Oławie

LISTA SZKOLEŃ DO REALIZACJI W RAMACH ZAPROSZENIA DO SKŁADANIA OFERT Z DNIA r.

3. Materiały stosowane w montażu ścian działowych, sufitów podwieszanych, okładzin ściennych i zabudowy poddaszy w systemie suchej zabudowy...

HARMONOGRAM SZKOLENIE W ZAWODZIE STOLARZ. Beneficjentów Ostatecznych projektu Motywacja, aktywizacja, SUKCES! Grupa V pow. M.Szczecin - Szczecin

Technik Mechanik. na podbudowie szkoły podstawowej. Użytkowanie Obrabiarek Skrawających (CNC)

STRASSMAYR oferuje wydajne i nowoczesne metody naprawy dróg

Zawody deficytowe i nadwyżkowe w powiecie lubelskim. Informacja sygnalna za I półrocze 2015 roku

Instrukcja dla Opiekuna stażu

Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w końcu I półrocza 2013 roku. Miasto Suwałki. Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach

Remont pokrycia dachowego na budynku mieszkalnym przy ul. Żeglarskiej 83 i Saperów 44 w Bydgoszczy.

POWIATOWY URZĄD PRACY W PRUDNIKU MONITORING ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH W POWIECIE PRUDNICKIM. INFORMACJA SYGNALNA ZA II PÓŁROCZE 2018 r.

- od 2004 r. średnio 60 uczniów przyszłych mechaników obrabiarek od roku nauki (okres nauki 3,5 roku)

SZCZEGÓŁOWA SPECYFIKACJA TECHNICZNA DLA OPRACOWANIA DOKUMENTACJI TERMOMODERNIZACJI ŚCIAN ZEWNĘTRZNYCH BUDYNEK OŚRODKA DLA PRZEWLEKLE CHORYCH GDYNIA

CZĘŚĆ III/1 DOKUMENTACJA PROJEKTOWA (DP)

UWAGA! Powiatowy Urząd Pracy we Włocławku ogłasza nabór na kurs: Operator sprzętu ciężkiego (do wyboru jeden typ maszyny) Wymagania podstawowe:

Technik Mechanik. na podbudowie gimnazjum. Użytkowanie Obrabiarek Skrawających (CNC)

Transkrypt:

Powiatowy Urząd Pracy w Kępnie Lista zawodów i specjalności z uwzględnieniem kwalifikacji i umiejętności zawodowych, na które istnieje zapotrzebowanie na lokalnym rynku pracy powiatu kępińskiego. Rok 2016 1

Spis treści WPROWADZENIE... 3 LISTA ZAWODÓW I SPECJALNOŚCI Z UWZGLĘDNIENIEM KWALIFIKACJI I UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH, NA KTÓRE ISTNIEJE ZAPOTRZEBOWANIE NA LOKALNYM RYNKU PRACY POWIATU KĘPIŃSKIEGO (Tabela Nr 1).... 3 2

WPROWADZENIE Zapotrzebowanie na zawody i umiejętności na lokalnym rynku pracy ustalone jest na podstawie przepisów rozporządzenia określającego warunki realizacji usług rynku pracy. Stronę popytową diagnozowano z wykorzystaniem: Strategii Rozwoju Regionalnego w zakresie zatrudnienia na lata 2010-2020, Strategii Zatrudnienia dla Województwa Wielkopolskiego na lata 2014-2020, Wyników analiz ofert pracy zgłaszanych przez pracodawców krajowych oraz informacji o wolnych miejscach pracy, zamieszczanych w prasie i internecie, Wyników analiz i prognoz rynku pracy oraz badań popytu na pracę, kwalifikacje i umiejętności zawodowe, w tym monitoringu zawodów deficytowych i nadwyżkowych, prowadzonych przez samorząd województwa i samorząd powiatu, Zgłoszeń pracodawców, organizacji pracodawców i organizacji związkowych, Skuteczności i efektywności zakończonych szkoleń. LISTA ZAWODÓW I SPECJALNOŚCI Z UWZGLĘDNIENIEM KWALIFIKACJI I UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH, NA KTÓRE ISTNIEJE ZAPOTRZEBOWANIE NA LOKALNYM RYNKU PRACY POWIATU KĘPIŃSKIEGO (Tabela Nr 1). Tabela Nr 1. Lp. Kod zawodu 1. 833203 Nazwa zawodu i specjalności Kierowca samochodu ciężarowego Przykładowe szkolenia z zakresu: - prawo jazdy kat. C i E/C, kwalifikacja wstępna przyspieszona. 2. 721204 Spawacz Opis kwalifikacji i umiejętności zgodnie z Klasyfikacją zawodów i specjalności dla potrzeb rynku pracy określoną MPiPS. Kierowcy samochodów ciężarowych prowadzą i obsługują samochody ciężarowe i autocysterny przeznaczone do przewozu różnego rodzaju towarów, cieczy i materiałów ciężkich na krótkich lub długich dystansach. Zadania wykonywane przez kierowców samochodów ciężarowych zazwyczaj obejmują: kierowanie i obsługę samochodów ciężarowych z naczepą lub bez naczepy albo samochodu wywrotki w celu przewozu towarów, w tym cieczy i sypkich materiałów ciężkich; czuwanie nad prawidłowym załadowaniem, zamocowaniem i nakryciem towaru celem zapobiegnięcia jego stratom i uszkodzeniom oraz zapewnienia bezpieczeństwa przejazdu; określanie najdogodniejszej trasy przejazdu oraz ciężaru ładunku uwzględniającego ograniczenia drogowe na tej trasie; obserwację ruchu drogowego w celu zapewnienia bezpiecznego przejazdu; pomoc lub wykonywanie czynności ładunkowych i rozładunkowych przy użyciu różnych urządzeń podnoszących i przechylających; usuwanie usterek powstałych w czasie jazdy, przeprowadzanie drobnych prac konserwacyjnych oraz organizowanie napraw i konserwacji głównych; prowadzenie dokumentacji jazdy; wykonywanie innych zadań pokrewnych. Kurs kwalifikacji wstępnej przyspieszonej uprawnia do przewozu rzeczy samochodem ciężarowym. Spawacze i pokrewni spawają i tną elementy metalowe przy użyciu palników gazowych, spawarek łukowych oraz innych źródeł ciepła przez ich miejscowe stopienie. Zadania wykonywane przez spawaczy i pokrewnych pracowników zazwyczaj obejmują: spawanie elementów metalowych przy użyciu palników gazowych lub spawarek elektrycznych i spoiw metalowych lub za pomocą innych metod; zgrzewanie elementów metalowych przy użyciu zgrzewarek rezystancyj- 3

3. 722307 Operator obrabiarek sterowanych numerycznie /CNC/ 4. 753402 Tapicer nych; stosowanie lamp lutowniczych do wykonywania i naprawy wykładzin ołowianych, rur, podłóg ołowianych oraz innych instalacji ołowianych; lutowanie elementów metalowych przy użyciu lutownic; cięcie elementów metalowych przy użyciu palnika gazowego lub spawarki łukowej; monitorowanie procesu montażu, zgrzewania i spawania w celu uniknięcia przegrzania elementów metalowych lub ich wypaczenia, skurczenia, zniekształcenia lub rozszerzenia materiału; analizę elementów metalowych w celu wyszukania usterek i dokonywanie pomiarów elementów za pomocą wzorców lub szablonów celem zapewnienia zgodności z wymaganiami określonymi w instrukcjach; wykonywanie innych zadań pokrewnych. Do ich zadań może także należeć nadzorowanie innych pracowników. Ustawiacze i operatorzy obrabiarek do metali i pokrewni ustawiają oraz/lub obsługują różne precyzyjne obrabiarki. Zadania wykonywane przez ustawiaczy i operatorów obrabiarek do metali i pokrewnych pracowników zazwyczaj obejmują: ustawianie jednego lub różnych rodzajów obrabiarek celem wyprodukowania artykułów metalowych w produkcji seryjnej; obsługę i monitorowanie obrabiarek, takich jak: maszyny do wytłaczania, toczenia, frezowania, szlifowania, wiercenia, wygładzania lub ostrzenia, w tym wielofunkcyjnych obrabiarek numerycznych; wykonywanie podobnych zadań przy obrabianiu elementów z tworzyw sztucznych lub innych zastępujących metal; obserwację działania maszyny w celu wykrycia wad elementów lub usterek maszyny oraz korektę ustawień maszyny, jeśli to konieczne; mierzenie i sprawdzanie wymiarów i kształtów obrabianych przedmiotów za pomocą sprawdzianów oraz przyrządów pomiarowych w celu wykrycia wad i określenia dokładności pracy maszyny; wymianę zużytych elementów maszyn, takich jak narzędzia tnące i szczotki, przy użyciu narzędzi ręcznych; wykonywanie innych zadań pokrewnych. Do ich zadań może także należeć nadzorowanie innych pracowników. Tapicerzy i pokrewni montują, naprawiają i wymieniają obicia tapicerskie mebli, wyposażenia i przyrządów ortopedycznych; siedzenia, panele, składane i winylowe dachy i inne wyposażenie samochodów, wagonów pociągowych, samolotów, statków i tym podobnych elementów, przy użyciu tkanin, skóry, skaju lub innych materiałów tapicerskich. Produkują i naprawiają poduszki, kołdry, narzuty i materace, itp. Zadania wykonywane przez tapicerów i pokrewnych pracowników zazwyczaj obejmują: uzgadnianie z klientami koloru i stylu materiału do wyrobu tapicerki i przedstawianie szacunkowych kosztów tapicerowanych mebli lub innych przedmiotów; wykonywanie szablonów tapicerskich na podstawie szkiców, opisów klienta lub rysunków technicznych; rozkładanie, mierzenie i wycinanie materiałów na podstawie wzorów, szablonów, szkiców i specyfikacji projektowych; montaż, ustawianie i mocowanie sprężyn, wyściółki i pokrycia do ram mebli; ręczne szycie materiałów tapicerskich przy zszywaniu poduszek i sąsiadujących fragmentów materiałów pokryciowych; zszywanie rozdarć lub pęknięć materiału lub pikowanie przy użyciu igły i nici; przybijanie, przyklejanie lub przyszywanie ozdobnych wykończeń klamer, galonów, guzików, i innych akcesoriów do obić lub ram tapicerowanych przedmiotów; produkcję i montaż tapicerki w samolotach, pojazdach motorowych, wagonach pociągów, na łodziach i statkach; naprawę skórzanego pokrycia sztucznych kończyn; 4

5. 753303 Szwaczka w tapicerstwie 6. 712101 Dekarz renowację zabytkowych mebli przy użyciu rozmaitych narzędzi, takich jak: dłuta, młotki magnetyczne i długie igły; współpracę z projektantami wnętrz przy dekoracji pomieszczeń i koordynację pracy zakładów meblowych; produkcję narzut, kołder, poduszek i materaców; wykonywanie innych zadań pokrewnych. Do ich zadań może także należeć nadzorowanie innych pracowników. Szwaczki, hafciarki i pokrewni zszywają, naprawiają, odnawiają i dekorują odzież, rękawiczki i inne wyroby z tkanin, futra, lekkiej skóry i innych materiałów, a także produkują żagle, namioty, zasłony, plandeki, parasole i abażury; wykonują głownie prace ręczne przy użyciu igły i nici, ale mogą też wykonywać pewne zadania przy użyciu maszyny do szycia. Zadania wykonywane przez szwaczki, hafciarki i pokrewnych pracowników zazwyczaj obejmują: zszywanie ręczne lub za pomocą maszyn szwalniczych elementów wyrobów odzieżowych z materiałów włókienniczych, skóropodobnych i skór naturalnych przy masowej produkcji odzieży; ręczną naprawę wadliwych lub uszkodzonych tkanin lub odzieży przy użyciu odpowiednio dobranej igły nici; usuwanie ściegów z odzieży przeznaczonej do przeróbki, przy użyciu narzędzia do prucia lub żyletki; wybór nici zgodnie ze specyfikacją lub kolorem elementów lub farbowanie nici odpowiednio do koloru i odcienia cerowanego materiału; łatanie dziur, zszywanie rozdarć, pękniętych szwów lub cerowanie uszkodzonych elementów przy użyciu igieł i nici; przeciąganie węzłów na lewą stronę odzieży przy użyciu haczyków; przycinanie końcówek przy pomocy nożyczek, tak aby naprawiany fragment pasował do wzoru materiału; ręczne wyszywanie dekoracyjnych wzorów odbitych, wydrukowanych albo odrysowanych na tkaninie od szablonu przy użyciu igły i kolorowej nici; przyszywanie lub przyklejanie dekoracyjnych wykończeń do kapeluszy lub czapek; zszywanie elementów pokrycia parasoli i pokrowca, ręczne przyszywanie pokrycia do szkieletu parasola oraz przyszywanie na zewnątrz pokrycia paska utrzymującego złożony parasol; wytwarzanie i montaż żagli, zasłon, plandek i namiotów z grubych tkanin, brezentu i tym podobnych materiałów; wytwarzanie i montaż abażurów z tkanin, skóry i innych materiałów; wykonywanie innych zadań pokrewnych. Do ich zadań może także należeć nadzorowanie innych pracowników. Dekarze pokrywają i naprawiają dachy na wszystkich rodzajach budynków przy użyciu jednego lub kilku rodzajów materiałów. Zadania wykonywane przez dekarzy zazwyczaj obejmują: analizę dokumentacji technicznej, w szczególności rysunków niezbędnych dla przygotowania i realizacji robót dekarskich; pokrywanie konstrukcji dachowej: papą, blachą i wyrobami z blachy, dachówką, wyrobami z tworzyw sztucznych, płytkami łupkowymi, gontami drewnianymi itp.; układanie warstwy wodoodpornej i mocowanie metalowych lub syntetycznych materiałów do konstrukcji budynku; wymiarowanie i cięcie materiałów dachowych tak, aby dopasować je do krawędzi i takich obiektów jak np. kominy; instalowanie rynien i rur spustowych; montaż okien połaciowych, świetlików i wyłazów dachowych; wykonywanie obróbek blacharskich dachowych i elewacyjnych; stosowanie do pokrycia dachu materiałów naturalnych, takich jak słoma, montaż tymczasowych rusztowań i drabin; wykonywanie innych zadań pokrewnych. Do ich zadań może także należeć nadzorowanie 5

7. 753202 Krojcza innych pracowników. Krojcza wykrawa elementy lub całe wyroby odzieżowe z pojedynczych lub ułożonych warstw materiałów włókienniczych i skóropodobnych oraz ze skór naturalnych za pomocą nożyc ręcznych, elektrycznych lub specjalnych krajarek i wykrawarek. Zadania zawodowe: zapoznawanie się z dyspozycją produkcyjną i rysunkiem układu elementów odzieży wykonanym na powierzchni materiału; rozcinanie układu materiału na mniejsze odcinki (sekcje) oraz krojenie materiałów metrażowych na taśmy; wkrawanie elementów odzieży (z materiałów podstawowych oraz materiałów przeznaczonych na wkłady i dodatki krawieckie) według linii obrysu szablonów i nanoszenie technologicznych punktów styku; przemieszczanie wykrojów do stanowisk ich kompletowania; dobór skór, rozplanowanie rozkroju i krojenie wyrobów ze skór naturalnych; sprawdzanie sprawności technicznej, regulowanie i konserwowanie obsługiwanych maszyn krojczych; informowanie mistrza o stwierdzonych nieprawidłowościach; dokonywanie zapisów w dokumentacji produkcyjnej; porządkowanie stanowiska pracy. 8. 411004 Technik prac biurowych Przykładowe szkolenia z zakresu: - języki obce. Zwiększenie umiejętności porozumiewania się w języku obcym. Przedmiotowe opracowanie stanowi element do sporządzenia planu szkoleń dla osób bezrobotnych na 2016 rok. 6