INTERNET TO NIE WSZYSTKO



Podobne dokumenty
Kielce, Drogi Mikołaju!

INSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK

Joanna Charms. Domek Niespodzianka

Rozumiem, że prezentem dla pani miał być wspólny wyjazd, tak? Na to wychodzi. A zdarzały się takie wyjazdy?

Olaf Tumski: Tomkowe historie 3. Copyright by Olaf Tumski & e-bookowo Grafika i projekt okładki: Zbigniew Borusiewicz ISBN

mnw.org.pl/orientujsie

RECEPTY, SPOSOBY, TRIKI KIEDY ONA NIE ODPISUJE

Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014

Moja Pasja: Anna Pecka

Pielgrzymka, Kochana Mamo!

Paulina Szawioło. Moim nauczycielem był Jarek Adamowicz, był i jest bardzo dobrym nauczycielem, z którym dobrze się dogadywałam.

Karta pracy 8. Przed imprezą

W POSZUKIWANIU KOPCIUSZKA

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

Copyright 2015 Monika Górska

Rodzicu! Czy wiesz jak chronić dziecko w Internecie?

Z WIZYTĄ AUDIO / VIDEO (A2 / B1) (wersja dla studenta) 1. PARAPETÓWKA Martin: Cześć Kasia! Dawno cię nie widziałem. Co u ciebie nowego? Kasia: Witaj!

Przedstawienie. Kochany Tato, za tydzień Dzień Ojca. W szkole wystawiamy przedstawienie. Pani dała mi główną rolę. Będą występowa-

Piaski, r. Witajcie!

To My! W numerze: Wydanie majowe! Redakcja gazetki: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka

TEST SPRAWDZAJĄCY UMIEJĘTNOŚĆ CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM DLA KLASY IV NA PODSTAWIE TEKSTU PT. DZIEŃ DZIECKA

Jestem pewny, że Szymon i Jola. premię. (dostać) (ja) parasol, chyba będzie padać. (wziąć) Czy (ty).. mi pomalować mieszkanie?

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

BĄDŹ SOBĄ, SZUKAJ WŁASNEJ DROGI - JANUSZ KORCZAK

USZATKOWE WIEŚCI. PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka. w Warszawie

Uzupełnij: Vorname:..

Karta pracy 9. Multimedia i korzystanie z nowych technologii

Uwaga, niebezpieczeństwo w sieci!

potrzebuje do szczęścia

ĆWICZENIA DLA NAUCZYCIELA. 1. Oglądanie filmu.

CO NAPISAĆ - kiedy dziewczyna wyśle Ci TYLKO oczko, uśmieszek lub buziaczek?

Punkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy

"PRZYGODA Z POTĘGĄ KOSMICZNA POTĘGA"

Nazwijmy go Siedem B (prezentujemy bowiem siedem punktów, jakim BYĆ ) :)

Podziękowania dla Rodziców

ROZPACZLIWIE SZUKAJĄC COPYWRITERA. autor Maciej Wojtas

Anna Kraszewska ( nauczyciel religii) Katarzyna Nurkowska ( nauczyciel języka polskiego) Publiczne Gimnazjum nr 5 w Białymstoku SCENARIUSZ JASEŁEK

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM

we współpracy z Empatia wychodzi na dobre materiał edukacyjny dla uczniów w wieku lat

Karta pracy 6. Jak było w szkole?

DZIĘKUJĘ MAMO DZIĘKUJĘ TATO

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)

PRZESTAŃCIE SIĘ KŁÓCIĆ O CZAS!

Liczą się proste rozwiązania wizyta w warsztacie

Elżbieta i Witold Szwajkowscy. Uczył bocian boćka. Rymowana inscenizacja muzyczna w trzech aktach


KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA

Każdy patron. to wzór do naśladowania. Takim wzorem była dla mnie. Pani Ania. Mądra, dobra. i zawsze wyrozumiała. W ciszy serca

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. Bo to było tak

Zrób sobie najlepszy prezent

(anty) PORADNIK WSPÓŁCZESNEGO RODZICA

Indywidualny Zawodowy Plan

to jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków.

Transkrypcja wideo: Czym są środki trwałe i jak je rozliczać? Q&A

co-funded by the European Union Czego potrzebuję by czatować?

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat

Mamo, tato! Pani w przedszkolu prosiła, żebyśmy się w domu zastanowili jak Internet zmienia życie. Podrzućcie jakiś pomysł

PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2

mnw.org.pl/orientujsie

BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH

Widziały gały co brały

Zazdrość, zaborczość jak sobie radzić?

BIEDRONKI MAJ. Bloki tematyczne: Polska Moja ojczyzna Jestem Europejczykiem Mieszkańcy łąki Święto mamy i taty

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 3, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Szczęść Boże, wujku! odpowiedział weselszy już Marcin, a wujek serdecznie uściskał chłopca.

Pogodny wieczór. Cele: otwarcie się na innych rozwój kreatywności ukazanie, że Bóg daje nam siły do wypełniania zadań, jakie dostajemy

mnw.org.pl/orientujsie

Babka Makowa od Cioci Iwony

Irena Sidor-Rangełow. Mnożenie i dzielenie do 100: Tabliczka mnożenia w jednym palcu

INFORMACJE O BADANIU. Tomek. Imię badanego: 5 dni. Badanie trwało: 13 osób. Do badania zaproszono: 77% (10 z 13) Badanie uzupełniło: ZOBACZ WYNIKI

we współpracy z Empatia wychodzi na dobre materiał edukacyjny dla uczniów w wieku 9-12 lat

Strona 1 z 7

No elo! Ja jestem Hania Es. i tak zaczyna się każdy mój film. Prowadzę najlepszy polski kanał psychologiczny na YouTube oraz lifestylowe social media

BEZPIECZNY MALUCH NA DRODZE Grażyna Małkowska

Wolontariat. Igor Jaszczuk kl. IV

ANKIETA DLA UCZNIÓW KLAS I - III GIMNAZJUM

Moduł 15 AKTUALIZACJE

Poradnik Jak w prosty sposób, każda zwyczajna osoba, może zbudować rentowny biznes w Internecie

WZAJEMNY SZACUNEK DLA WSZYSTKICH CZŁONKÓW RODZINY JAKO FUNDAMENT TOLERANCJI WOBEC INNYCH

Stenogram Nr 10 VN :22 6:38:30 MAMA SYLWIA KINGA TATA

Spis treści. Od Petki Serca

tekst łatwy do czytania Jak otrzymać pomoc z Powiatowego Urzędu Pracy w Poznaniu

Jak pomóc w rozwoju swojemu dziecku? I NIE POPEŁNIAĆ BŁĘDÓW WIĘKSZOŚCI RODZICÓW

Temat: Członkowie mojej rodziny opowiadamy o swoich najbliższych.

Szkolny Patrol. Dowcipy . Już za kilka dni, 22 czerwca żegnamy szkołę i witamy wakacje. Numer 38 06/18

Wypowiedzi chórzystów Gaudeamus, z anonimowej Ankiety przeprowadzonej w lutym 2017 roku ZACHĘCAM CIĘ

Jabłuszka Czyli czego, być może, jeszcze o nas nie wiecie.

Jak pies z kotem czy warto się kłócić?

Marcin Budnicki. Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś?

POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej:

Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej r r. Dzień I r.

Dziś o zabiegach, które powinieneś wykonać przed rozmową kwalifikacyjną, by była dla Ciebie efektywna.

SPRAWDZIAN KOMPETENCJI DRUGOKLASISTY. Czy rodzice lubią zwierzęta? 2013

Akademia Marketingu Internetowego Embrace Your Life Sp. z o.o.

Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy?

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Poniższe pytania dotyczą różnych spraw związanych z korzystaniem z mediów i urządzeń cyfrowych, w tym komputerów stacjonarnych, laptopów, notebooków,

Transkrypt:

INTERNET TO NIE WSZYSTKO scenariusz przedstawienia teatralnego

Postacie: 1. Wróżka wyszukiwarka Googluszka; 2. Kopciuszek - Ania, cicha, mądra, potrafi wykorzystywać Internet do dobrych celów, 3. Siostra Wiktoria; 4. Siostra Anita: siostry to puste dziewczyny, dla których Internet ogranicza się do wstawiania zdjęć na facebook'a, są od niego uzależnione; 5. Macocha Dorota - nie poświęca dzieciom uwagi, zajęta swoimi sprawami; 6. Ojciec - wiecznie w delegacji, dzięki temu Kopciuszek wykazuje doskonałą znajomość komunikatorów za pomocą których porozumiewa się z tatą; 7. Książę Kuba - docenia Kopciuszka, za kreatywność i mądrość; 8. Goście. Konwencja: czasy współczesne Fabuła: Książę obchodzi urodziny. Z tej okazji zaprasza swoich znajomych na imprezę. Podczas uroczystości przeżywa rozczarowanie. Znajomi złożyli mu życzenia przez facebook'a, na żywo nie zdobył się na to nikt, nie wspominając już o prezentach. Siostry Kopciuszka i reszta gości, ciągle online, wstawiają zdjęcia na facebook a i relacjonują przebieg imprezy nie przejmując się solenizantem. Nagle pojawia się skromna dziewczyna, która składa mu życzenia osobiście i wręcza odręcznie przygotowany prezent, na zrobienie którego znalazła sposób w Internecie. Opowiada o tym, pokazując możliwości jakie drzemią w Internecie, budząc tym samym sympatię Księcia. Retrospekcja (Siostry siedzą przed sceną, widocznie zdenerwowane, narzekają na Kubę, ponieważ nie zwrócił na nie uwagi) Wiktoria: Pół dnia wybierałyśmy ubrania, chodziłyśmy po sklepach, do tego siedzenie na blogu o modzie, makijaże i nic!

Anita: Jak ona to zrobiła?! Dała mu jakąś ręcznie zrobioną ramkę i już? Wiktoria i Anita (z oburzeniem): Jak to się mogło stać?! (wychodzą, kurtyna) Akt I. Scena 1. (Pokój dziewczynek. Ania i jej dwie przyrodnie siostry spędzają wolny czas buszując po Internecie. Każda ma osobny laptop i siedzi na swoim łóżku zajęta sama sobą. Ania za pomocą komputera uczy się rozwiązywania zadań matematycznych, siostry bezmyślnie siedzą na facebook u) Wiktoria: Zobacz Anita jakie Martyna zdjęcie wstawiła na fejsa (śmieją się) Jak ona wygląda! Anita: No masz rację, ja nie rozumiem jak można się pokazywać publicznie w takich ciuchach, chyba pożyczyła je od mamy! Wiktoria: Albo od babci! (śmiech). Anita: Szkoda słów, lepiej szukajmy jakiś odlotowych sukienek. Pamiętasz, że impreza urodzinowa u tego przystojnego Kuby już niedługo, u tego którego nazywają Księciem. Wiktoria: No tak! Jak mogłabym zapomnieć! Jeszcze trzeba wejść na bloga i zobaczyć jakie buty są teraz modne, muszę kupić nowe, tamte balerinki nadają się tylko do śmieci. (rzuca pudełkiem z butami w kąt) Anita: Albo dla Anki!! Ona w ogóle nie zna się na modzie! (Ania z nad laptopa patrzy na nie smutnym wzrokiem) Wiktoria: No właśnie kujonico, co ty robisz, chyba nie oglądasz Discovery w Internecie? Ania: (cichym głosem) Nie, znalazłam świetną stronę z zadaniami z matematyki i je rozwiązuję, w poniedziałek mam sprawdzian. Chcecie zobaczyć jak ona działa?

Wiktoria i Anita: Hahaha (z ironią) no tak, czego innego można się po tobie było spodziewać. Zero klasy, stylu, a na matematykę masz czas! My nie mamy zamiaru tracić czasu na takie głupoty. Ania: Mnie moda nie interesuje tak jak Was, nie przyda mi się to w przyszłości. Wiktoria: To jak chcesz znaleźć chłopaka w brzydkich ciuchach? Anita: A po co jej chłopak? Ona ma swój świat: wzory, ortografia i porady jak się uczyć wydajniej (śmiech) Ania: Przestańcie, może i nie jestem tak trendy jak Wy, ale dla mnie Internet to nie tylko Pudelek, blogi o modzie i inne głupoty. Wiktoria: Więc co? Ania: Narzędzie zdobywania wiedzy. Anita: Kończmy tę rozmowę nie ma sensu kłócić się z tym bezguściem. Scena 2 (Macocha wchodzi to pokoju dziewczynek) Macocha: Dziewczyny na dole czeka pizza, zjecie ją na obiad. Ania: Przecież niedawno jadłyśmy pizze, nie możemy razem czegoś ugotować? Macocha: Chyba coś Ci się pomyliło Aniu. Wiesz, że ja jestem kobietą sukcesu a nie kurą domową, nie mam czasu ani ochoty na takie głupoty. (patrzy na laptopa Ani) Co robisz? Ania: Szukam informacji na test z matematyki. Anita i Wiktoria: A my butów i ciuchów na imprezę u Kuby. Macocha: Kuby? (zdziwiona, zastanawia się o co chodzi, udaje, że pamięta) Ach racja, coś wspominałyście. Ile wam potrzeba pieniędzy? Wiktoria: Po 100 zł. Macocha: Poczekajcie jak ojciec wróci z delegacji, on Wam da. A dla Ciebie Anka? Ania : Ja potrzebuję tylko 15 zł na nową książkę. Macocha: Acha. (robi zdziwioną minę, wychodzi)

Wiktoria: (szeptem do Kingi) Jaka głupia ta Anka, chce tylko 15 złotych, ale co tam ważne, że my jak zwykle dostaniemy tego czego chcemy. Anita: Właśnie. (przybijają piątkę, Ania w tym czasie nadal się uczy, schodzą ze sceny) Scena III (Ania siedzi sama w pokoju i rozmawia z tatą na Skypie, w tle widzimy wyrzucane na scenę ubrania i słyszymy krzyki sióstr Nie to nie, to też się nie nadaje, nie mam się w co ubrać ) Ania: Tato, kiedy wracasz? Ojciec: Jutro kochanie, a coś się stało? Ania: Nie, mam tylko test z matematyki i chce żebyś mnie przepytał. Ojciec: Oczywiście, zrobię to jak wrócę. Co jeszcze słychać? Co u Wiktorii i Anity? Ania: A cały dzień siedzą przed komputerami i szukają sukienek na urodziny kolegi. Teraz trwa przegląd szaf. (wskazuje na latające po pokoju ubrania) Ojciec: A Ty? Ania: Ja się uczyłam, z resztą nie dostałam zaproszenia. Wiesz tato, lubię Kubę, ale nie mam facebook a, a on zapraszał ludzi właśnie za jego pomocą. Ojciec: No więc dlaczego nie podejdziesz do niego w szkole i nie powiesz jaka jest sytuacja. Na pewno Cię zaprosi, przecież pewnie też Cię lubi. Ania: Ale tato, czy to wypada? Ojciec: Wypada, wypada. Poszukaj lepiej pomysłu na prezent. Ania: Oj tato, przecież to łatwizna. Wpiszę tylko czego szukam do wyszukiwarki. To do zobaczenia tato! Ojciec: Pa kochanie, powodzenia! (Ania wpisuje w wyszukiwarkę hasło oryginalne prezenty, mamrocząc je pod nosem. Pojawia się wróżka) Googluszka: Czego dziś potrzebujesz Aniu? Pomocy w dzieleniu czy zbiorach? (pyta uprzejmie) Ania: Dziś Wróżko Googluszko szukam pomysłu na prezent urodzinowy dla kolegi.

Googluszka: Już Ci pomagam. (wykonuje tajemnicze, czarodziejskie gesty rękoma, Ania zadziwiona dostrzega szukane informacje) Ania: Dzięki Googluszko, zawsze mogę na Ciebie liczyć. Googluszka: To prawda. (wróżka znika) Ania: O! Świetny poradnik o prezentach, które można robić ręcznie, super! Ramka? Genialny pomysł. Oprawi sobie jakieś zdjęcie z urodzin. Idę działać a jutro porozmawiam z nim w szkole. (zabiera laptopa i wychodzi, kurtyna) Scena IV (rano, dziewczyny zbierają się do szkoły i szykują ubrania na wieczór) Wiktoria: Trzeba pamiętać żeby napisać dziś Kubie jakieś odjazdowe życzenia na fejsie! Anita: A po co masz pamiętać? Facebook i tak ci przypomni. Wiktoria: Racja, bez facebook a życie byłoby po prostu niemożliwe, trzeba by samemu wszystko pamiętać. Anita: Noo. Ania: Jaki prezent macie dla Kuby na jutro? Wiktoria i Anita (zaskoczone): Prezent? Ania: No tak. Anita: (patrząc ze zdziwieniem na Wiktorię ) A po co? My jesteśmy najlepszym prezentem dla Kuby. Czemu pytasz? Ania: Przecież to urodziny, trzeba mu coś dać! Ja chcę zrobić coś własnoręcznie. Wiktoria: (śmieje się) No co Ty jeszcze wymyślisz, i jak chcesz to zrobić. Ania: Znajdę jakiś fajny pomysł na Zszywce.pl i zrobię coś jedynego w swoim rodzaju. Anita: (do Wiktorii) To już lepiej nic nie przynosić niż jakieś własnoręczne, nic nie warte przedmioty. Wiktoria: Pewnie, z resztą kto teraz myśli o prezentach. (dziewczyny przestają zwracać uwagę na Anię i mierzą przygotowane stroje) Wiktoria: Jejku jaka ta sukienka jest śliczna! Anita: Racja wyglądasz świetnie! A ja?

Wiktoria: Ty też, obie będziemy księżniczkami na tym balu. (przytulają się i skaczą z radości) Anita: A Ty Anka co ubierasz? Ania: Chyba zielone ogrodniczki. (mówi nieśmiało, nie chcąc się przyznać, że jeszcze nie ma zaproszenia) Anita: (do Wiktorii szeptem) Nie wchodzimy w tym samym momencie co ona, nikt nie może się domyślić, że ona z nami mieszka, byłybyśmy przekreślone. Wiktoria: Tak, tak, a jak Twój prezent? (zwraca się do Ani) Ania: Bardzo dobrze, mam nadzieję, że Kuba będzie zadowolony. Wiktoria i Anita: Na pewno (śmieją się z Ani, biorą plecaki i wychodzą do szkoły, Ania smutna, kurtyna) Scena V (akcja dzieje się przed zasłoniętą kurtyną, Ania biegnie z plecakiem i wpada na Kubę) Kuba: O cześć! Będziesz dziś wieczorem? Ania: (nieśmiało) O hej! Widzisz.bo ja.bo ja nie mam facebook a i nie dostałam zaproszenia. Wiem od sióstr, że urządzasz dziś przyjęcie Kuba: (łapie się za głowę) Jak mogłem nie wpaść na to, że nie wszyscy mają dziś facebook a, mogłem pominąć wiele fajnych osób, racja! Przepraszam Cię Aniu, oczywiście możesz czuć się zaproszona. A teraz wybacz, ale biegnę jeszcze zaprosić parę osób! Do wieczora! (wybiega) Ania: (kiedy chłopak już nie słyszy) Dziękuję za zaproszenie! Do zobaczenia! (dziewczyna odchodzi) Akt II (kurtyna, mieszkanie Kuby, balony, czapeczki widać, że to urodziny, w pokoju kilka osób zapatrzonych wyłącznie w swoje nowoczesne komórki, Kuba wydaje się nieszczęśliwy, stoi sam koło tortu)

Scena I Gość 1. Ile dostałeś życzeń na facebook u? (pyta Kubę) Kuba: Nie wiem, nie patrzyłem na facebook a, całe popołudnie szykowałem przyjęcie z mamą. (odpowiada smutny) Gość 2: Uśmiech jubilacie! Trzeba wrzucić foto na facebook a, żeby się pochwalić!! (robi z zaskoczenia zdjęcie Kubie) Kuba: ( patrzy na zdjęcie, zrezygnowany) Usuń to, wyglądam strasznie Gość 2: Nie ma mowy, idzie prosto na facebook a! (Kuba wzdycha ciężko) (przed sceną pojawiają się Wiktoria i Anita, patrzą czy dobrze wyglądają) Wiktoria: Zaraz wchodzimy dobrze wyglądam? Anita: Pięknie. (odpowiada wcale nie patrząc na siostrę) Wiktoria: Kuba ma 100 wpisów na tablicy, napiszę mu że nadchodzimy!! (Po chwili wchodzą do pokoju Kuby na sceną, nie składają mu życzeń, idą do znajomych pochwalić się nowymi sukienkami) Gość 1: Cześć dziewczyny ale macie fajne sukienki, nowe? Wiktoria i Anita: (chórem): Tak! Gość 2: Super, róbcie fotkę i na facebook a! (dziewczyny robią słodkie miny i robią zdjęcia, po chwili pojawia się Ania, podchodzi prosto do Kuby) Ania: Wszystkiego co najlepsze w dniu Twoich urodzin! Tu mam dla Ciebie prezent (podaje paczuszkę) Kuba: (zaskoczony) O! To dla mnie naprawdę? (bierze i otwiera prezent) Ja nie mogę, świetna ramka! (cieszy się) Gdzie ją kupiłaś? Ania: Nigdzie, zrobiłam sama. Znalazłam fajną stronę w Internecie, gdzie są oryginalne pomysły na prezenty. Kuba: Później musisz mi pokazać! (uśmiecha się) Ania: To co jeszcze dostałeś?

Kuba: (spuszcza głowę) Tylko Ty mi dałaś prezent, reszta nawet mi nie złożyła życzeń. Liczą się dla nich tylko zdjęcia. (patrzy na grupkę znajomych tańczących w rytm muzyki) Ania: Nie przejmuj się, masz mnie, a ja jestem Twoją prawdziwą przyjaciółką. (Kuba przytula Anię na oczach wszystkich, tamci nie wiedzą co robić, zdają sobie sprawę, że Ania dała prezent Kubie i dlatego jest szczęśliwy) Goście: (Miedzy sobą) No tak, przecież nie kupiliśmy prezentów, ale wstyd. Wiktoria i Anita: Teraz Ania jest jego ulubioną koleżanką, trzeba było więcej myśleć o Kubie niż o sobie! (goście podchodzą do Kuby, przepraszają go) Goście: Teraz wiemy, że Internet to nie tylko zabawa, zakupy i facebook, ale także wspaniałe pomysły na prezenty i nie tylko. (w tym momencie słyszymy trzask i gaśnie światło, awaria prądu, reflektor punktowy na Kubę i Anię) Kuba: No tak, korki padły. Co teraz zrobimy? Ania: Na pewno odpoczniemy od Internetu, bo mimo całej gamy jego zalet, warto się czasem od niego oderwać. Wymyślimy jakieś zabawy. Kreatywności nam nie brakuje, prawda? Skoro nie ma prądu nauczę Was nowego tańca - belgijki (: Ale najpierw morał! MORAŁ Wszyscy: Prawdziwy przyjaciel pamięta o drugim człowieku i umie go dostrzec w rzeczywistym świecie. Internet jest potężnym medium, które można wykorzystać w służbie człowiekowi i zdobywaniu ciekawych informacji, ale najważniejsze to mieć serce i patrzeć sercem na drugą osobę a nie tylko na siebie. (wszyscy się śmieją, Ania łapie Kubę za rękę, zaczynają tańczyć belgijkę, kurtyna) KONIEC

Autorzy: Alicja Adamczuk, Justyna Baran, Monika Czapka, Dominika Dobrowolska, Aneta Kołtun, Katarzyna Szczukiewicz, Paweł Wiater. Scenariusz powstał w ramach projektu Surferzy, czyli młodzi o bezpieczeństwie w Sieci realizowanego przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej, w ramach programu Młodzież w działaniu. Materiał udostępniany jest na licencji Creative Commons: uznanie autorstwa, na tych samych warunkach 3.0 Polska. Pewne prawa zastrzeżone na rzecz autorów. Tekst licencji dostępny jest na stronie: creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/pl Realizator: Fundacja 5Medium ul. Broniewskiego 11 20-448 Lublin e-mail: fundacja@5medium.org tel.: 514 181 921 Koordynatorka: Monika Czapka e-mail: monika.czapka@gmail.com tel.: 605 070 042