ZSS nr 42 ul. Sienkiewicza 43, Zabrze Sekrety Szkolnej Gazety Rok Nr 2 Rok 2012/2013 W numerze Nasza szkoła obchodzi jubileusz Czy wiesz że? Migane lektury Międzynarodowy słownik języków migowych 2 5 6 7 Witajcie! Po raz kolejny w tym roku szkolnym oddajemy w Wasze ręce nowy numer gazetki. proponujemy wam świeżą porcję informacji z życia szkoły. W numerze nie zabraknie również czegoś dla ciekawych świata jak i rozrywki. Życzymy udanej lektury! Redakcja SMS pomoc dla niesłyszących 8 Szkolenie w Wielkiej Brytanii 9 Świąteczne wypieki 10 Łamigłówki mądrej główki 11
16 listopada 2012 roku w Zespole Szkół Nr 42 w Zabrzu odbył się Jubileusz 10-lecia kształcenia osób z wadą słuchu pod hasłem POMOCNA DŁOŃ. W tym wyjątkowym dniu swoją obecnością zaszczycili nas Pan Marian Czochara - Przewodniczący Rady Miasta oraz Pani Ewa Wolnica - Zastępca Naczelnika Wydziału Oświaty Urzędu Miejskiego. Wśród licznie zgromadzonych gości byli również przedstawiciele instytucji i placówek, z którymi na co dzień współpracujemy dla dobra osób niesłyszących i słabosłyszących, dyrektorzy zaprzyjaźnionych szkół z całej Polski oraz sympatycy naszej placówki. Wielką radością napełniło nas przybycie licznej grupy absolwentów szkoły oraz ich rodziców. Ponieważ Jubileusz to doskonała okazja do wspomnień, Pani Marzena Michalik Dyrektor Zespołu Szkół Nr 42 swym wystąpieniem zabrała nas w krótką podróż do roku szkolnego 2001/2002, w którym to zaczęła się zabrzańska historia szkół dla dzieci i młodzieży z wadą słuchu Wspominała ogromną pracę, jaką trzeba było włożyć w uruchomienie takiej placówki; zaangażowanie, jakim wszyscy musieliśmy się wykazać i wsparcie, jakiego udzieliło nam miasto Zabrze. O tym, że warto było podjąć ten wielki wysiłek, najpiękniej świadczyły podziękowania od Rodziców, którzy przed laty zwrócili się do pani Marzeny Michalik o stworzenie szkoły dla ich dzieci. Program Jubileuszu był bardzo atrakcyjny każdy mógł znaleźć dla siebie coś interesującego. Na powitanie niesłyszący i słabosłyszący uczniowie przemigali Hymn Polski, wprawiając wszystkich w podniosły nastrój. Obecni z zainteresowaniem obejrzeli różnorodne prezentacje multimedialne - Zabrze dawniej i dziś, Pomocna dłoń - miasto Zabrze dla niepełnosprawnych, Edukacja osób z wadą słuchu w Polsce oraz film promujący naszą placówkę Pomocna dłoń. Specjalnie dla przybyłych gości uczniowie pod kierunkiem pana Klaudiusza Sokołowskiego nauczyciela naszej szkoły przygotowali piękny występ muzyczny Tolerancja, którego motywem przewodnim był
utwór Stanisława Sojki. Głośnymi oklaskami nagrodzono występ artystyczny niesłyszących i słabosłyszących uczniów, którzy pod przewodnictwem pań: Joanny Jałowieckiej, Anety Nolbert i Izabeli Paczuły, przygotowali przedstawienie pt. Zebra. Niezwykłe zainteresowanie wzbudziło wystąpienie pani Anny Michalskiej niesłyszącego nauczyciela Zespołu Szkół Nr 42, która zaprezentowała własną twórczość poetycką wiersz Bóg mnie wysłucha oraz wygłosiła wykład pt.: Być Głuchą moje refleksje i doświadczenia. Wystąpienie to wywarło ogromne wrażenie przede wszystkim na rodzicach uczniów z wadą słuchu. Wielu z nich nie kryło łez wzruszenia, słuchając słów pani Anny Michalskiej, która, opowiadając o własnych zmaganiach z codziennością, mówiła również w imieniu ich dzieci Natomiast bardzo ciekawe wystąpienie księdza Grzegorza Sokalskiego Diecezjalnego Duszpasterza Niesłyszących pt.: Uczestnictwo osób niesłyszących w kulturze przeniosło nas w magiczny świat teatru, filmu, tańca, malarstwa, literatury Na zakończenie Jubileuszu wszyscy wpuściliśmy do nieba balony w barwach naszej szkoły, a więc zielone, pomarańczowe i niebieskie, posyłając wraz z nimi moc życzeń. Było miło i sympatycznie, a chwilami wzruszająco. Wszystkim serdecznie dziękujemy za przybycie i świętowanie razem z nami, za okazaną nam życzliwość. Zaś osobom, które przygotowały tę uroczystość, bardzo dziękujemy za zaangażowanie. Anna Michalska Monika Sobiech
1. Z 1 miliona telefonów komórkowych można odzyskać 34 kg złota 2. Z 1 miliona telefonów komórkowych można odzyskać 350 kg srebra 3. Z 1 miliona telefonów komórkowych można odzyskać 15 kg palladu 4. Z 1 miliona telefonów komórkowych można odzyskać 15,8 tony miedzi 5. Jeden telefon komórkowy może zawierać maksymalnie 40 pierwiastków chemicznych. 6. W 2006 roku sprzedano na świecie ok. 970 milionów telefonów. 7. Jedna malutka bateria od zegarka może skazić 1m 3 przestrzeni. 8. Polacy kupują 300 milionów sztuk baterii rocznie. 9. 10 % Polaków segreguje śmieci. 10. Jest to symbol recyklingu, oznaczający, że produkt lub opakowanie można przeznaczyć do ponownego wykorzystania 12. Jest to znak, znajdujący się na produktach zasilanych energią i informujący, że produkt jest szkodliwych dla środowiska i nie można go wyrzucać z innymi odpadami.
Miedzy Uszami - Krakowska Fundacja Rozwoju Edukacji Niesłyszących im. Marka Mazurka, dzięki grantowi przyznanemu przez Fundację Orange, zrealizowała w pierwszej połowie 2012 roku projekt Migane Lektury - opracowanie lektur szkolnych w Polskim Języku Migowym. Celem programu grantowego Akademii Orange jest promowanie nowoczesnej edukacji dzieci i młodzieży poprzez wspieranie projektów edukacyjnych, które zachęcają do zdobywania wiedzy oraz uczestnictwa w kulturze. Głównym celem całego projektu było przedstawienie treści wybranych sześciu lektur z języka polskiego z zakresu szkoły podstawowej w sposób przyjazny dla dzieci niesłyszących, czyli w Polskim Języku Migowym. Języku, który jest dla tych dzieci językiem pierwszym i stanowi ich naturalny kanał komunikacyjny. Taki sposób prezentacji jest także pomocny dla tych spośród nauczycieli, wychowawców czy rodziców, którzy nie są biegłymi użytkownikami PJM. Wybrane tytuły, zgodne z obowiązującą nową podstawą programową, to: - Kto ty jesteś? wiersz Władysława Bełzy, - Pinokio według Carlo Collodi'ego, - Akademia Pana Kleksa według Jana Brzechwy, - Dzieci z Bullerbyn według Astrid Lindgren, - Ania z Zielonego Wzgórza według Lucy Maud Montgomery, - Przygody Tomka Sawyera według Marka Twain'a. Praca nad projektem przebiegała etapami. Po dokonaniu wyboru lektur grupa młodzieży ze SOSW dla Niesłyszących im. Janusza Korczaka w Krakowie zapoznała się z ich treścią, a następnie wzięła udział w miesięcznych warsztatach graficznych, podczas których uczniowie samodzielnie wykonali ilustracje do lektur. Następnym etapem było przełożenie wybranych fragmentów lektury na Polski Język Migowy i nagranie lektora PJM, który przedstawił ich treść. Potem filmy zostały zmontowane z wykorzystaniem wcześniej powstałych ilustracji. W ramach projektu powstał również skrypt z ćwiczeniami do wykorzystania podczas lekcji języka polskiego lub do pracy w internacie czy w domu. Zebrany materiał jest dostępny w sieci pod adresem. www.edukacjamiedzyuszami.pl/lektury
Słownik powstaje w ramach projektu UE Leonarda da Vinci,,Uczenieprzez całe życie". Projekt ten znaleźć można pod nazwą Transfer Innowacji (TOI). W chwili obecnej prowadzone są praca nad słownikami takich języków migowych jak: angielski, amerykański, austriacki, czeski, estoński, francuskihiszpański, islandzki, japoński, litewski, łotewski, niemiecki, polski, portugalski, rosyjski, szwedzki, turecki i włoski. Tworzony słownik ma wiele plusów: - jest jednym z największych słowników polsko - migowych (pjm-owych)- pozwala również sprawdzić sposób migania danego znaku w kilku do kilkunastu językach migowych. Docelowo ma się w nim znaleźć ok. 10 000 znaków z każdego języka migowego. Ogromną zaletą słownika jest fakt, iż obok takich słów, jak np. dom od razu wyświetla się sposób migania znaków całych rodzin wyrazów (np. dom dziecka, dom opieki społecznej, dom publiczny itp. Niestety słownik pozwala sprawdzić jedynie sposób migania danego znaku, a nie jego znaczenie (jest to zatem słownik polsko - migowy a nie migowo -polski). synonimów, co sprawia, iż wybór niektórych znaków może się wydać kontrowersyjny, ponieważ używa się ich np. tylko na ograniczonym obszarze w danym kraju. Ponadto przygotowana pod kątem smartfonów aplikacja spreadthesign,będąca wielojęzycznym słownikiem języków migowych, nie zawiera polskiego języka migowego W tym miejscu można znaleźć różne słowa w języku migowym w wybranych państwach świata ;)) Prawda, że ciekawe?! http://www.spreadthesign.com/pl/
Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom osób niesłyszących Straż Miejska w Gliwicach uruchamia telefon alarmowy poprzez który osoby niesłyszące będą mogły zgłosić interwencję wysyłając SMS-a! 609-521-986 to numer telefonu, pod którym osoby niesłyszące za pomocą SMS-a mogą zgłaszać interwencje dyżurnemu Straży Miejskiej. Osoba korzystająca z numeru powinna w treści wiadomości wpisać: - rodzaj zauważonej nieprawidłowości - miejsce zdarzenia - imię, nazwisko oraz adres osoby zgłaszające Każde zgłoszenie zostanie sprawdzone, jeżeli załatwienie danego problemu nie będzie leżało w kompetencjach Straży Miejskiej to sprawa przekazana zostanie odpowiednim służbom. Zabrze również posiada numer telefonu, na który osoby niesłyszące mogą wysyłać informację za pomocą smsa! 667-690-986 Osoby mieszkające w Gliwicach mogą również za pomocą smsa wezwać straż pożarną i pogotowie ratunkowe! 510-140-479 Straż Pożarna 510-140-477 Pogotowie Ratunkowe
Spokojnych, zdrowych, radosnych świąt Bożego Narodzenia spędzonych w serdecznym gronie rodzinnym oraz wszelkiej pomyślności w Nowym Roku. Niechaj piękne Bożonarodzeniowe święta Niosą wszystkim betlejemski blask. Życzy redakcja Sekrety Szkolnej Gazety Adres redakcji: ul. Sienkiewicza 43, 41-800 Zabrze tel: 032 271-87-70 Zespół redakcyjny: p. Aneta Krzyżak, Ksenia Czaja, Monika Kolibaj, Paweł Grzywacz, Opiekunowie gazetki: Katarzyna Sowińska Małgorzata Kamska