SCENARIUSZ UROCZYSTEGO APELU Z OKAZJI ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI 11 LISTOPADA 2003 R. SP 10 w Koszalinie w dniu r.

Podobne dokumenty
Scenariusz apelu z okazji Dnia Niepodległości

Autor: Zuzanna Czubek VIB

TESTY I KARTY PRACY DLA UCZNIÓW CUDZOZIEMSKICH Z PRZEDMIOTU

11 listopada 1918 roku

Sprawdzian nr 2. Rozdział II. Za wolną Polskę. 1. Przeczytaj uważnie poniższy tekst i zaznacz poprawne zakończenia zdań A C.

Zadanie 1. Zapoznaj się z treścią współczesnego hymnu polskiego, a następnie wykonaj polecenie. Mazurek Dąbrowskiego Jeszcze Polska nie zginęła,

KOMU ZAWDZIĘCZAMY TO, ŻE POLSKA WYBIŁA SIĘ NA NIEPODLEGŁOŚĆ?

SCENARIUSZ AKADEMII Z OKAZJI ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI 11 LISTOPADA

Edyta Stańczyk SCENARIUSZ NA AKADEMIĘ Z OKAZJI ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI PRZEZ POLSKĘ 11 LISTOPADA 1918 r.

PP 3 (0-2) Obejrzyj ilustracje związane z powstaniem styczniowym. Podaj imię i nazwisko malarza, którego reprodukcję obrazów zamieszczono.

1. Nazwij wydarzenie przedstawione na ilustracji. 2. Napisz, komu złożono przysięgę. 3. Napisz, co przysięgał Tadeusz Kościuszko narodowi polskiemu.

90. ROCZNICA ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI

Chciałbym przedstawić zagadnienia związane z utratą i ponownym odzyskiwaniem niepodległości przez państwo Polskie. Opiszę w tej prezentacji powstania

Szara piechota. Karabiny błyszczą, szary strój, a przed nimi drzewa salutują, Bo za naszą Polskę idą w bój! x2

BartNews Wydanie specjalne 10/18. Szkoła Podstawowa Nr 99 Ul. Bartnicza , Warszawa PROJEKTU

Niepodległa polska 100 lat

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE REJONOWE

1.*Roman Dmowski był jedną z dwóch najważniejszych postaci II RP. Jednak sprawował tylko jedno ważne stanowisko. Które?

11 LISTOPADA SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI ROCZNICY ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI PRZEZ POLSKĘ

Jolanta Gajewska - wicedyrektor Szkoła Podstawowa im. Pierwszego Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego w Nowych Zdunach

Wystawa plenerowa Powstała, by żyć w 100. rocznicę odzyskania niepodległości Warszawa, 29 maja 20 czerwca 2018

Zadanie 1. (0-2 pkt.) Połącz w pary postacie z właściwymi opisami. Obok każdej postaci wpisz literę przyporządkowaną odpowiedniemu opisowi.

KOMENDANT NACZELNIK MARSZAŁEK

Autor: Błażej Szyca kl.vii b.

Kto chce niech wierzy

Jeszcze Polska nie zginęła. czyli Polacy walczą u boku Napoleona

Patriotyczne rymowanki - klasa VII a. Niepodległość - piękne słowo Doceń to dumny patrioto!

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU PIĘKNA NASZA POLSKA CAŁA

SYMBOLE NARODOWE FLAGA, GODŁO, HYMN

Józef Piłsudski i niepodległa Polska

Powstanie styczniowe

SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI 11 LISTOPADA DZIEŃ NIEPODLEGŁOŚCI

...Dumny sztandar pręży pierś W słońcu błyszczą karabiny, Dziś rozlega się już pieśń... rytm jej -wolność przypomina...

K S I Ą Ż K I. Narodowe Święto Niepodległości. 1. Bitwa Warszawska 1920 : materiały edukacyjne. Warszawa, 2011

11 Listopada. Przedszkole nr 25 ul. Widok Bielsko-Biała

Działania edukacyjne związane z obchodami setnej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości Rok dla Niepodległej

Polska i Irlandia Wspólne doświadczenia w walce o wolność

Nie tylko Legiony Czyn zbrojny czwarta debata historyków w Belwederze 19 czerwca 2017

ALLELUJA. Ref. Alleluja, alleluja, alleluja, alleluja. Alleluja, alleluja, alleluja, alleluja.

Przede wszystkim Legiony Czyn zbrojny piąta debata historyków w Belwederze 20 października 2017

Na grobach ojców naszych

K O N K U R S H I S T O R Y C Z N Y dla gimnazjów etap szkolny

SCENARIUSZ LEKCJI Z EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ KLASA II- III SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Nadanie konstytucji Królestwu Polskiemu. Detronizacja cara Mikołaja I przez sejm Królestwa Polskiego. Wielka Emigracja. Wiosna Ludów.

DLACZEGO OBCHODZIMY ŚWIĘTO 11 LISTOPADA?

Upadek polskiej państwowości

Scenariusz zajęć z okazji Święta Niepodległości - 11 listopada

KLUCZ ODPOWIEDZI. K O N K U R S H I S T O R Y C Z N Y dla gimnazjów etap szkolny

Konkursu historycznego

Śladami naszych przodków

POPRAWIONE SPRAWOZDANIE

Emigranci i spiskowcy

SZKOŁA PODSTAWOWA nr 2 im. Partyzantów Ziemi Włoszczowskiej we Włoszczowie. DZIEŃ PATRONA SZKOŁY Włoszczowa 18 stycznia 2008r.

KRÓTKA DROGA KRZYŻOWA SIOSTRY JÓZEFY

Scenariusz Akademii z okazji Odzyskania Niepodległości

Stulecie Odzyskania Niepodległości Polski. Część Pierwsza

ZADANIA DO SPRAWDZIANU

SCENARIUSZ AKADEMII Z OKAZJI 84 ROCZNICY ODZYSKANIA PRZEZ POLSKĘ NIEPODLEGŁOŚCI MONTAŻ SŁOWNO-MUZYCZNY PT. TA, CO NIE ZGINĘŁA

PROJEKT EDUKACYJNY DLA NIEPODLEGŁEJ

MISJE PRZYSZŁOŚCIĄ KOŚCIOŁA

Droga Do Wolności

Temat: Obchody Święta Niepodległości w Szkole Podstawowej w Obicach. Osoba odpowiedzialna merytorycznie za treść: Mirosława Piwowarska

Nowy kształt Europy. Historia Polski Klasa VI SP

Joanna Wójcikiewicz, nauczycielka języka polskiego i historii

BROSZURA DLA RODZICÓW

BEZPIECZNY MALUCH NA DRODZE Grażyna Małkowska

Podczas uroczystości przypomniano, że Legionowo było jedynym miastem w województwie mazowieckim, w którym wybuchło Powstanie Warszawskie.

XVII Szkolny Konkurs Historyczny pn: Józef Piłsudski człowiek czynu i legendy (gimnazjum)

Tytuł: Scenariusz uroczystości z okazji Święta Niepodległości. Autor: Beata Grzelka. Rodzaj materiału: scenariusz. Data publikacji:

HISTORIA KLASA III GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA

Dzień Niepodległości świętujemy w całej Polsce!

Szanuję swoją historię, Szanuję ją dla siebie, Szanuję ją dla dzieci.

Pieśni legionów. Pieśni legionów. Wstęp

Spis treści. Od Petki Serca

Na Litwie Polacy uczyć się będą po litewsku.

Program Obchodów 100 lecia Niepodległości w 2018 roku. w Gminie Rejowiec Fabryczny. Termin Wydarzenie/ Miejsce Organizator

SCENARIUSZ AKADEMII Z OKAZJI 100-NEJ ROCZNICY ODZYSKANIA PRZEZ POLSKĘ NIEPODLEGŁOŚCI

Pod obcym panowaniem

2014 rok Rok Pamięci Narodowej

Ekspozycje w Galerii Plenerowej Łazienek Królewskich (ogrodzenie od Alei Ujazdowskich) dostępne będą do 30 września 2018 roku. ***

OKOLICZNOŚCIOWE WYDANIE GAZETKI SZKOLNEJ KLASY III PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ARMII KRAJOWEJ

100-LECIE ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI specjalna oferta edukacyjna

Pytania do uczniów i odpowiedzi zostały zaznaczone kolorem niebieskim.

Wymagania edukacyjne dla uczniów klasy VI na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo

Bohm 5x? Stanisław Wyspiański

TESTY I KARTY PRACY DLA UCZNIÓW CUDZOZIEMSKICH Z PRZEDMIOTU

Walka Polaków o utrzymanie języka i ziemi ojczystej

Drogi do Niepodległej kontekst międzynarodowy druga debata historyków w Belwederze 21 stycznia 2017

SCENARIUSZ AKADEMII Z OKAZJI ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI 11 LISTOPADA PATRIOTYCZNE ŚPIEWANIE

Barbara Kowalińska, Barbara Iskra, Aleksandra Pietruszka Program Wychowanie patriotyczne w klasach I-III szkoły podstawowej"

musimy zatem wiedzieć policzyć dokładnie zawołać po imieniu opatrzyć na drogę Zbigniew Herbert

Apel do mieszkańców stolicy

Kościuszko- nasz patron

INTERNETOWY KONKURS HISTORYCZNY- DROGA DO NIEPODLEGŁOŚCI

Tłumaczenia: Love Me Like You, Grown, Hair, The End i Black Magic. Love Me Like You. Wszystkie: Sha-la-la-la. Sha-la-la-la. Sha-la-la-la.

Chrzest. 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego

ZAKŁADANE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW W KLASIE VII

Była, Jest, Będzie

Transkrypt:

SCENARIUSZ UROCZYSTEGO APELU Z OKAZJI ŚWIĘTA NIEPODLEGŁOŚCI 11 LISTOPADA 2003 R. SP 10 w Koszalinie w dniu 10. 11. 2003 r. Prowadzący Witam serdecznie, wszystkich zgromadzonych w tym miejscu, na uroczystym apelu, który jest poświęcony 85 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. Dzień 11 listopada 1918 roku, to szczególna data w polskiej historii. W tym dniu naród polski, który przez 123 lata był pozbawiony wolności i własnego państwa, odzyskał niepodległość. Wreszcie, po raz pierwszy od 1795 roku, na mapach Europy pojawiła się nazwa Polska jako samodzielne państwo z własnymi granicami. Zapraszam was do wysłuchania i obejrzenia inscenizacji słowno-muzycznej, przygotowanej przez uczniów klasy VI c i szkolny chór, pod tytułem Powtórka z historii Polski. Po dwóch pierwszych rozbiorach w roku 1772 i 1793 Polacy czynili ogromne wysiłki, aby przywrócić ojczyźnie wolność. W 1794 roku wybucha powstanie kościuszkowskie, które miało ocalić resztki niezależności państwa polskiego. Niestety poświęcenie Polaków było daremne, był to gest rozpaczy, bez szans na sukces, kto mógł wówczas pokonać Rosję i Prusy? POETA I Powstanie upada. Waleczność kosynierów nie mogła przesądzić o jego zwycięstwie. W 1795 roku państwa zaborcze Rosja, Austria i Prusy dokonują ostatniego rozbioru Polski. Na początku XIX wieku Napoleon Bonaparte, cesarz Francuzów rusza na podbój Europy. Wówczas to szli młodzi chłopcy na śmierć dla nas, byśmy mieli dziś wolny i własny kraj. Tysiące Polaków, często kilkunastoletnich chłopców, ginęło na obcych ziemiach w Legionach Polskich służąc Napoleonowi. Wielu Polaków walczyło w jego armii, wierząc, że bóg wojny przyniesie ich Ojczyźnie niepodległość. Oczekiwania te jednak nigdy nie miały się spełnić, choć utworzył on w 1807 roku zalążek państwa polskiego w postaci Księstwa Warszawskiego, które przetrwało zaledwie do 1815 roku. Dnia 29 listopada 1830 roku w Warszawie wybucha powstanie przygotowane przez żołnierzy ze Szkoły Podchorążych pod dowództwem Piotra Wysockiego. Powstanie rozpoczyna się od nieudanego zamachu na życie namiestnika Rosji w Królestwie Polskim Wielkiego Księcia Konstantego. Powstanie zakończy się klęską, choć będzie trwało ponad rok. POETA II Po upadku powstania listopadowego wielu jego uczestników wywieziono na Sybir. Inni masowo opuszczali kraj, udając się na emigrację Największym skupiskiem emigrantów stała się Francja, gdzie znaleźli schronienie Adam Mickiewicz, Juliusz Słowacki, Fryderyk Chopin i inni wielcy Polacy. POETA III 1

W 1863 roku jeszcze raz Polacy zerwali się do boju. Powstanie styczniowe było kolejnym wielkim zrywem w walce o niepodległość. Krwawo stłumione po półtora roku przyniosło jego uczestnikom tylko kary w postaci konfiskaty majątków i zsyłki na Sybir. POETA IV Po nieudanym powstaniu styczniowym Polacy wiedzieli, że nie będzie kolejnej walki zbrojnej, bo sami nie pokonają trzech zaborców. Na razie trzeba było cierpliwie czekać. Jeśli czekać to pozytywnie, być poddanym, ale mieć honor. Chodzić do niemieckiej czy rosyjskiej szkoły, ale w domu uczyć się języka polskiego i polskiej historii. A historię Polska miała piękną. Całe dziesiątki lat to zwycięskie walki z Niemcami, Szwedami, Rosjanami, Turkami, Austriakami. Pozytywny Polak to taki, który dobrze wykonywał swoją pracę, dużo od siebie wymagał, był uczciwy. Jedyną nadzieją była myśl, że te trzy mocarstwa Rosja, Austria i Prusy pokłócą się wreszcie i same staną między sobą do walki, a wtedy Polacy sami sobie tę wolność wywalczą. Dnia 1 sierpnia 1914 roku wybuchła I wojna światowa. Mocarstwa europejskie, wśród nich Rosja, Austria i Prusy stanęły do walki. Ich klęski, pilnie śledzone przez Polaków, dały znowu nadzieję na wolność. Tym razem miały się one spełnić. Dnia 6 sierpnia brygadier Józef Piłsudski rusza ze swymi Legionami do boju. POETA V POETA VI I stało się, dnia 11 listopada 1918 roku, pod Paryżem Niemcy podpisali kapitulację, która zakończyła I wojną światową. Tego samego dnia Polacy mogli cieszyć się z odzyskanej niepodległości, wraz z człowiekiem, który najbardziej się do tego przyczynił, czyli Józefem Piłsudskim. POETA VII PODSUMOWANIE KONKURSÓW wręczenie dyplomów 2

Poeta I pytający - dziewczyna Kosynierze Kościuszki! Gdzie idziesz z tą kosą? Przecież żniwa się skończyły odpowiadający - chłopiec Do naczelnika idę, bo wieści się niosą, Że znów będziemy walczyć dla Ojczyzny miłej. pytający - dziewczyna Gdzie Twój mundur i szabla? Cóż za żołnierz z Ciebie? Masz na głowie krakuskę, na grzbiecie sukmanę. Jakże Ty dopomożesz ojczyźnie w potrzebie? Cóż to za wojsko świetne, w opłotkach zbierane odpowiadający - chłopiec Nie trza mi epoletów, szabelki i zbroi. ja tylko kosą macham, lecz macham zuchwale! Kosę nosi kostucha, każdy się jej boi, Boją się także tego narzędzia Moskale. Ja chcę mieć wolną Polskę Spełnię to marzenie. To co, że w chłopskim stroju, cóż że głodny, bosy? Kiedy surmy zagrają żołnierzom do boju W pierwszych szeregach zalśnią nasze ostre kosy. 3

Poeta II chłopcy i dziewczyny A Szeleszczą liście na alejkach parku w Belwederze, Drzew ramiona się skryły w gęstniejącym mroku. Wielki książę Konstanty nudzi się dziś szczerze, Lecz nie lubi przez okno na park swój widoku. B Ta polska jesień dziwna, tak pełna tajemnic Jakieś zjawy w ciemnościach, wiatru zawodzenie Najlepiej nie oglądać parku, gdy się ściemni, Bo kryje on w swym gąszczu jakieś zagrożenie C Inne były jesienie tam w Sant Petersburgu Bezpieczne, zrozumiałe, dzień jasny i długi. Złoto opadłych liści śnieg przykrywał nagle I nie było nieznośnej pluchy i szarugi. D Listopad dla Polaków niebezpieczna pora Ludzie są rozdrażnieni, z rąk im wszystko leci, Skłonni do nagłych kłótni, tak jak choćby wczoraj Tam, w Szkole Podchorążych tak karni kadeci E Wciąż ta wrogość w spojrzeniach, nieżyczliwość twarzy. Ech, nieswojo jest bratu na warszawskim stolcu Jakaś łuna za oknem, ogień się rozjarzył! Pokojowiec melduje: To pożar na Solcu. F Jest sygnał do powstania! Wtargnęli żołnierze, Choć myślał, że to mroczne posągi ze skweru Szukają Konstantego po całym pałacu, Lecz on w damskich się szatach wymknął z Belwederu 4

Poeta III - chłopak Litowo! Ojczyzno moja! Powrócić nie mogę, Bo w daleką od Ciebie Odjechałem drogę. Gdzie twoich puszcz zielonych świeżość zapomniana? Tutaj lasek Buloński i brudna Sekwana. I swary emigrantów, wieczne narzekanie Na fakt, że nie udało się tamto powstanie. Aby Twój wizerunek, Ojczyzno, zachować, We wspomnieniach powracam wciąż do Soplicowa. I tak mnie Twa uroda nieustannie wzrusza, Że właśnie napisałem Pana Tadeusza Litwo! ojczyzno moja! ty jesteś jak zdrowie; Ile cię trzeba cenić, ten tylko się dowie, Kto cię stracił. Dziś piękność twą w całej ozdobie Widzę i opisuję, bo tęsknię po tobie. 5

Poeta IV - dziewczyna Wśród styczniowej nocy W kuźni słychać głosy: Zanim wstanie ranek Kuć trzeba nam kosy. Chociaż słaba była Sztuka fotografii, Artur Grottger Fakty uwiecznić potrafił. Popatrz na tę Brankę W powstańczym albumie! Kto realistycznie Tak malować umie? Powstanie styczniowe To smutne powstanie Za udział w rozruchach Karą jest zesłanie. Więc Sybir Majątków ziemskich konfiskata Tak powstanie ziemian Z wsi do miast wymiata. A mówią, że może By i zwyciężyło, Gdyby z udziałem Chłopów się odbyło 6

Poeta V - dziewczyny A Ułani, ułani To Ojczyzny dzieci Jutrzenka wolności Nad Wami zaświeci! B Gra słońce swym blaskiem W szablach i pałaszach. Przez wiek zniewolona Teraz znowu NASZA! C Ułani, ułani, Malowane dzieci, Będą o Was wiersze Pisali poeci! D Będą o was nucić Całe pokolenia. Ten zostaje w pieśni, Kto bieg dziejów zmienia. E Ułani, ułani, Złote polskie dzieci, Będziecie legendą Przez wiele stuleci! 7

Poeta VI - chłopiec Jak my w szarym mundurku, A nie w amaracie, W bój nas wiedziesz na koniku, Panie Komendancie! Gęsto kule w skroń całują, Krwawe pole dymi; Idą chłopcy, podśpiewują, Bo komendant z nimi! Kędy w przestrzeń wzrok się wzbija Tam mogiła polna, Tylko nasza! wolna! Hej, wy groby, życiem żyzne, Do apelu stańcie, Bóg ci zapłać za Ojczyznę, Panie Komendancie. 8

Poeta VII - dziewczyny A Mówiono, że jest pawiem i papugą Byłaś samotna i przez świat wzgardzona, Gdy na niewolę skazano Cię długą. Dziś zmartwychwstałaś, Polsko Odrodzona! B Tęczą dwubarwną zalśniłaś nad nami, Biało-czerwoną mgłą się rozpościerasz. Ci, co nad losem Twym płakali długo, Już nie pozwolą, byś miała umierać! C Będziesz wspaniała znowu i bogata Jak wówczas, gdy Jagiełły trwało panowanie. Śpiew modlitewny sprzed ołtarzy wzlata: Wróconą wolność racz zachować Panie! 9