Zawodowa Praktyka Wakacyjna po 1. roku studiów kierunek Ratownictwo Medyczne studia licencjackie I. stopnia w SZPITALNYM ODDZIALE RATUNKOWYM Regulamin i Program Po pierwszym roku studiów licencjackich kierunku ratownictwo medyczne I. stopnia każdego/-ą Studenta/-ę obowiązuje odbycie 160 godzin (tj. ok. 4 tygodnie) zawodowej praktyki wakacyjnej w Szpitalnym Oddziale Ratunkowym (SOR). Zawodowa praktyka wakacyjna realizowana jest w miesiącach wakacyjnych (tj. lipiec - wrzesień) i odbywa się w systemie dziennym 8. godzinnym (w godz. 7:00-14:00). W ciągu 160. godzinnej praktyki student zobowiązany jest odbyć dodatkowo 16 godzin dyżuru (dwa dyżury 8. godzinne). Po dyżurze student jest zwolniony z zajęć w dniu następnym lub w dniu dyżuru student jest zwolniony z zajęć dopołudniowych. Podczas dyżuru student ma obowiązek asystowania we wszystkich czynnościach i procedurach medycznych obowiązujących i realizowanych w SOR. Zawodowa praktyka wakacyjna w SOR powinna przede wszystkim doskonalić i utrwalać umiejętności praktyczne oraz efekty kształcenia zdobyte podczas zajęć z uwzględnieniem wykonywania codziennych czynności ratownika medycznego. Dodatkowo praktyka wakacyjna powinna umożliwiać czynny udział w procedurach i obowiązkach ratownika medycznego SOR. Nadzór nad studentem: Kierownikiem zawodowej praktyki wakacyjnej jest wyznaczony przez Koordynatora/Ordynatora SOR kierownik/opiekun praktyki wakacyjnej w danej jednostce. Kierownik/opiekun praktyki odpowiada za realizację programu praktyki wakacyjnej oraz zalicza odbycie zawodowej praktyki wakacyjnej przez wystawienie ocen za wykonanie poszczególnych umiejętności oraz dodatkowo ocenia rzetelność i profesjonalizm studenta. Bezpośredni nadzór nad studentem sprawuje wyznaczony przez kierownika/opiekuna lekarz/ratownik medyczny/pielęgniarka/lekarz dyżurny który nadzorował praktyki. Osobą wystawiającą ocenę końcową i zaliczającą zawodową praktykę wakacyjną jest opiekun i koordynator zawodowej praktyki wakacyjnej powołany przez Dziekana Wydziału Nauk Medycznych mgr Tadeusz Miłowski We wszystkich spornych kwestiach student może kontaktować się z w/w opiekunem i koordynatorem zawodowej praktyki wakacyjnej po 1. roku studiów licencjackich I. stopnia na kierunku ratownictwo medyczne. Wszystkie pozostałe wątpliwości i problemy rozstrzyga Prodziekan ds. dydaktyki, dr n. med. Anna Żurada. W trakcie odbywania praktyki wakacyjnej student może być wizytowany przez władze Wydziału lub Uczelni, bądź osoby do tego wyznaczone.
Student ma obowiązek odnotowania w dzienniczku praktyk wszystkich wykonanych czynności/procedur oraz wszystkich umiejętności nabytych podczas praktyki wakacyjnej a nie ujętych w szczegółowym spisie karty zawodowej praktyki wakacyjnej w Szpitalnym Oddziale Ratunkowym. Wykonanie każdej z w/w czynności, zabiegów i procedur musi być potwierdzone podpisem osoby, która nadzorowała wykonanie procedury (bezpośredni koordynator/kierownik praktyki) i musi być ocenione w skali punktowej od 0 do 2 punktów gdzie: 0 pkt. brak lub niepoprawnie wykonana umiejętność/ procedura 1 pkt. umiejętność/ procedura wykonana częściowo lub nie w pełni poprawnie ale w stopniu satysfakcjonującym 2 pkt. umiejętność/ procedura wykonana w pełni poprawnie, bardzo dobrze Profesjonalizm studenta oceniany jest również w skali punktowej od 0 pkt do 2 pkt wg tabeli Oceny profesjonalizmu (w załączeniu) Gdzie: 0 pkt. student postępuje i zachowuje się nieprofesjonalnie 1 pkt. postępowanie i zachowanie studenta wykazuje profesjonalizm w stopni satysfakcjonującym 2 pkt. student postępuje i zachowuje się profesjonalnie Za profesjonalizm student otrzymuje ocenę: Bardzo dobrą (5.0) jeśli uzyska - 30-27 punktów Dobrą (4.0) jeśli uzyska - 26-21 punktów Dostateczną (3.0) jeśli uzyska - 20-15 punktów Niedostateczną (2.0) jeśli uzyska - 14 punktów i poniżej Student z zawodowej praktyki wakacyjnej w Szpitalnym Oddziale Ratunkowym otrzymuje ocenę: niedostateczną (2,0) brak/ nieprawidłowo wykonane procedury (poniżej 160 pkt), brak profesjonalizmu (poniżej 15 pkt), brak/niekompletny esej dostateczną (3,0) umiejętności (209-160 pkt) + profesjonalizm na poziomie dostatecznym (20 15 pkt), esej dobrą (4,0) umiejętności (264-210 pkt) + profesjonalizm na poziomie dostatecznym (26 21 pkt), esej bardzo dobrą (5,0) umiejętności (powyżej 265 pkt) + profesjonalizm na poziomie bardzo dobrym (30 27 pkt), esej. Po zakończeniu zawodowej praktyki wakacyjnej student ma obowiązek napisać jednostronicowy (ok. 400 500 słów maszynopisu) esej, na temat profesjonalnych i/lub nieprofesjonalnych zachowań z jakimi spotkał się podczas realizowania zawodowej praktyki wakacyjnej (przemyślenia własne). Esej oceniany jest przez koordynatora zawodowej praktyki wakacyjnej 1. Roku powołanego przez Dziekana WNM UWM w Olsztynie tj. mgr Tadeusz Miłowski. Dzienniczek praktyk z indywidualną kartą oceny umiejętności i procedur studenta należy złożyć w Dziekanacie wraz z indeksem nie później niż do 14. Września 2014 roku. Brak zaliczenia praktyki wakacyjnej zgodnie z Regulaminem studiów skutkuje nie zaliczeniem 1. roku i skreśleniem z listy studentów.
Warunkiem zaliczenia zawodowej praktyki wakacyjnej po 1. roku studiów licencjackich I. stopnia kierunku ratownictwo medyczne jest: 1. potwierdzenie nabycia umiejętności zestawionych w szczegółowym programie praktyki z oceną końcową każdej wykonanej umiejętności i/lub procedury 2. rzetelność w wykonywaniu zadań i profesjonalizm 3. esej Oceną końcową zawodowej praktyki wakacyjnej jest sumaryczna w/w ocen wystawiana przez koordynatora praktyki 1. roku studiów licencjackich na kierunku ratownictwo medyczne I. stopnia Pana magistra Tadeusza Miłowskiego, potwierdzona przez niego wpisem do indeksu oraz do systemu USOS. Brak napisanego eseju skutkuje brakiem zaliczenia zawodowej praktyki wakacyjnej. Celem praktyki jest doskonalenie przez studentów zdobytej wiedzy oraz umiejętności praktycznego jej wykorzystania. Praktyki powinny umożliwiać zdobycie podstawowego doświadczenia zawodowego niezbędnego w pracy ratownika medycznego. Student zapoznaje się z organizacją i charakterem pracy zespołów ratownictwa medycznego w Szpitalnym Oddziale Ratunkowym również w sytuacjach nietypowych np. wypadki masowe, urazy wielonarządowe. Zakres praktyki obejmuje poznanie struktury i zasad funkcjonowania SOR oraz prowadzenia dokumentacji medycznej w zespole ratownictwa medycznego i w SOR, poznanie sprzętu ratowniczego oraz leków będących na wyposażeniu SOR, udział w medycznych czynnościach ratunkowych u osób w stanach nagłych, poznanie zasad pracy ratownika medycznego w SOR i przygotowanie pacjenta do dalszych procedur medycznych i dalszej diagnostyki. Student powinien poznać zasady współpracy z zespołem oraz znać i rozumieć zasady wykonywania medycznych czynności ratunkowych samodzielnie i/lub pod nadzorem lekarskim/ratownika medycznego.
Samodzielnie pod nadzorem Jako obserwator Efekty kształcenia Umiejętności Obowiązkowy udział w zabiegach/czynnościach Punkty (0-2 pkt) /podpis Uwagi Zna przepisy i procedury BHP Zna specyfikę, strukturę i zadania SOR Zna i stosuje zasady aseptyki i antyseptyki Zna Zna/Przygotowuje i prowadzi Wypisuje skierowanie na badania: Wypełnia Przygotowanie pacjenta do badania fizykalnego przestrzega i postępuje zgodnie z przepisami BHP zna strukturę i organizację SOR higiena i dezynfekcja rąk chirurgiczne mycie rąk zasady i procesy sterylizacji i dezynfekcji wie jak postępować ze sprzętem jałowym wie jak postępować ze sprzętem skażonym stosuje w/w zasady w stosunku do chorego/innych pacjentów/pracowników medycznych inne wyposarzenie i sprzęt w SOR system organizacyjny szpitala system organizacyjny SOR rolę i zadania ratownika medycznego w SOR rolę i zadania ratownika medycznego podczas udzielania pomocy w stanach nagłych leki stosowane w SOR dokumentację w SOR laboratoryjne diagnostyki obrazowej inne Kartę obserwacji Zleceń Podmiotowego Przedmiotowego Zbieranie wywiadu Ocena stanu zdrowia Przeprowadzanie badania fizykalnego
Samodzielnie pod nadzorem Jako obserwator Efekty kształcenia Umiejętności Obowiązkowy udział w zabiegach/czynnościach Punkty (0-2 pkt) /podpis Uwagi Zna zasady pobierania/pobiera Zna i interpretuje podstawowe badania Zna zasady i normy, monitoruje podstawowe parametry życiowe pacjenta Zna typowe stany zagrożenia życia pacjentów SOR Wie jak postępować w stanach nagłego zatrzymania krążenia Rozpoznaje, zna i stosuje zasady udzielania pierwszej pomocy w stanach zagrożenia życia pacjentów kardiologicznych. Wie jak postępować/postępuje odpowiednio w: Krew tętniczą Krew żylną Wydzieliny Wydaliny Mocz Laboratoryjne EKG RTG Tętno Ciśnienie Temperatura Poziom cukru we krwi SpO2 Inne rozpoznaje podstawowe i najczęstsze stany zagrożenia życia asystuje lekarzowi przy udzielaniu pomocy asystuje przy badaniu fizykalnym ustala rozpoznanie wstępne proponuje sposób leczenia i postępowania udziela pomocy przedlekarskiej chorym i poszkodowanym Asystuje w/wykonuje pośredni masaż serca Udrażnia drogi oddechowe Zakłada wkłucie dożylne Podłącza/wykonuje bad. EKG Zna/stosuje podstawowe leczenie farmakologiczne podstawowych stanach zagrożenia życia i nagłym zatrzymaniu krążenia stanach zagrożenia życia towarzyszące chorobom układu krążenia przypadkach zatrzymania krążenia przypadkach zawału serca przypadkach bólu wieńcowego przypadkach utraty świadomości
Samodzielnie pod nadzorem Jako obserwator Efekty kształcenia Umiejętności Obowiązkowy udział w zabiegach/czynnościach Punkty (0-2 pkt) /podpis Uwagi Rozpoznaje i zna stany zagrożenia życia z przyczyn oddechowych Rozpoznaje i zna podstawowe stany zagrożenia życia u pacjenta internistycznego Rozpoznaje i zna zasady leczenia pacjentów neurologicznych Zna zasady leczenia pacjentów urazowych zna i rozpoznaje różne stany zagrożenia życia typu oddechowego rozpoznaje objawy towarzyszące chorobom układu oddechowego monitoruje oddech rozpoznaje podstawowe zaburzenia oddychania Przygotowuje pacjenta do badania Przygotowuje pacjenta do diagnostyki Przygotowuje pacjenta do zabiegu Zakłada wkłucie dożylne Zna i rozpoznaje różne stany neurologiczne objawy towarzyszące chorobom ośrodkowego układu nerwowego objawy towarzyszące chorobom obwodowego układu nerwowego Rozpoznaje i wie jak postępować w przypadkach utraty przytomności Stosuje skalę Glasgow Ocenia stan przytomności i stopień kontaktu logicznosłownego z pacjentem Asystuje podczas badań rtg, TK, MR Zna i rozpoznaje różne rodzaje ran Zna zasady zaopatrywania ran Zakłada jałowy opatrunek Zaopatruje, stabilizuje i unieruchamia złamanie np. kończynę asystuje podczas zakładania opatrunku gipsowego
Samodzielnie pod nadzorem Jako obserwator Efekty kształcenia Umiejętności Obowiązkowy udział w zabiegach/czynnościach Punkty (0-2 pkt) /podpis Uwagi Zna zasady leczenia pacjentów urazowych Ocena końcowa Przygotowuje zestaw do szycia i asystuje podczas szycia rany Rozpoznaje złamania i zna zasady udzielania pierwszej pomocy Rozpoznaje zwichnięcia/skręcenia i zna zasady udzielania pierwszej pomocy Ocena końcowa.. (pieczątka Jednostki).. (podpis i pieczątka kierownika praktyki w jednostce SOR)
Ocena profesjonalizmu studenta podczas zawodowej praktyki wakacyjnej w Szpitalnym Oddziale Ratunkowym (SOR) Zachowania profesjonalne Wygląd zewnętrzny (np. identyfikator, czyste, wyprasowane ubranie/mundurek ratownika) Punktualność Motywacja i zaangażowanie Przestrzeganie zasad aseptyki i antyseptyki Rzetelność wykonywanych poleceń i czynności Umiejętność wykorzystywania i znajomości terminologii medycznej Umiejętność wykorzystywania wiedzy medycznej Umiejętność prezentacji i dyskusji przypadków Umiejętność komunikacji z pacjentem Umiejętność komunikacji z personelem Umiejętność planowania pracy Empatia Przestrzeganie zasad etyki Ocena postępów w wykonywaniu zadań Potencjał rozwoju zawodowego i naukowego Suma punktów Punkty 0 2 pkt Uwagi.. (pieczątka Jednostki).. (podpis i pieczątka kierownika praktyki w jednostce SOR),
Przemyślenia studenta na temat profesjonalnych i/lub nieprofesjonalnych zachowań z jakimi spotkał się podczas realizowania zawodowej praktyki wakacyjnej w Szpitalnym Oddziale Ratunkowym (jedna strona maszynopisu ok. 400-500 słów).
Poświadczenie odbycia zawodowej praktyki wakacyjnej w Szpitalnym Oddziale Ratunkowym Student/-ka 2. roku kierunku ratownictwo medyczne studiów I stopnia licencjackich Wydziału Nauk Medycznych Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie, Pan/Pani. odbył zawodową praktykę wakacyjną zgodną z w/w programem praktyk w wymiarze 80 godzin (2 tygodnie), w dniach od do.. 2014 roku. Ocena końcowa:.. Oceny studenta dokonuje koordynator praktyki WNM UWM w Olsztynie.. (podpis i pieczątka koordynatora praktyki WNM UWM w Olsztynie) Ocena własna studenta: Student ocenia w skali od 1 do 5 (1 niezadowalająco 5 bardzo dobrze): swoje wiadomości, udział i zaangażowanie podczas zawodowej praktyki wakacyjnej - przygotowanie logistyczne i merytoryczne jednostki w której odbywa praktykę -. (podpis studenta)