ZAŁOŻENIA OGÓLNE. I. Egzaminu dyplomowy powinien:

Transkrypt

1 ZAŁOŻENIA OGÓLNE I. Egzaminu dyplomowy powinien: 1. Zapewnić obiektywność oceny, czyli zgodność wyników oceniania z rzeczywistymi osiągnięciami studenta. 2. Sprawdzić przygotowanie do zawodu, a nie tylko opanowanie wiedzy z zakresu ratownictwa medycznego. 3. Skontrolować umiejętności posługiwania się zdobytą wiedzą. 4. Ocenić stopień przygotowania absolwenta do samodzielnego i bezpiecznego pełnienia roli zawodowej. 5. Ocenić poziom umiejętności intelektualnych i praktycznych oraz postaw niezbędnych do realizacji funkcji zawodowych. II. Etapy egzaminu dyplomowego: 1. Egzamin teoretyczny obejmuje wiadomości z zakresu ratownictwa medycznego oraz medycyny ratunkowej z elementami medycyny katastrof. 2. Egzamin praktyczny obejmuje zagadnienia podstawowych i zaawansowanych technik udzielania pomocy medycznej w warunkach przedszpitalnych; zaawansowane techniki diagnostyki i stabilizacji czynności życiowych oraz segregację chorych w warunkach Szpitalnego Oddziału Ratunkowego. III. Warunki przystąpienia do egzaminu praktycznego: 1. Uzyskanie zaliczenia z przedmiotów kierunkowych i praktycznych zajęć klinicznych (co najmniej dostateczne oceny końcowe). 2. Zdanie egzaminów objętych planem nauczania (co najmniej dostateczne oceny końcowe). 3. Uzyskanie założonej programem studiów końcowej liczby punktów ECTS.

2 4. Uzyskanie wszystkich wymaganych w toku studiów zaliczeń. 5. Zdanie egzaminu teoretycznego. IV. Za organizację i przebieg egzaminu dyplomowego odpowiedzialny jest Dziekan lub wyznaczony przez niego Prodziekan Wydziału Zdrowia Publicznego i Zarządzania Wyższej Szkoły Medycznej w Legnicy, który: 1. Przedstawia studentom przebieg egzaminu dyplomowego. 2. Powołuje komisje egzaminacyjne. 3. Ustala harmonogram przebiegu egzaminu. V. W przypadku uzyskania z egzaminu licencjackiego oceny niedostatecznej lub nie przystąpienia do tego egzaminu w terminie ustalonym przez Dziekana lub wyznaczonego Prodziekana, Dziekan/Prodziekan wyznacza drugi termin egzaminu, jako ostateczny. VI. Ostatecznego zaliczenia egzaminu dyplomowego dokonuje Dziekan i Prodziekani Wydziału Nauk o Zdrowiu. VII. Dokumentacja przebiegu egzaminu dyplomowego: 1. Indywidualny protokół z egzaminu dyplomowego z przygotowania zawodowego (załącznik 5). 2. Zbiorczy protokół z egzaminu dyplomowego z przygotowania zawodowego (załącznik 6). 3. Indeks studenta, w którym udokumentowany jest egzamin dyplomowy. VIII. Ocenę końcową ze studiów stanowi: 1. Średnia arytmetyczna z ostatecznych ocen ze wszystkich przedmiotów. 2. Ocena końcowa z egzaminu z przygotowania zawodowego. IX. Ocenę końcową ze studiów ustala się zgodnie z poniższą skalą: 1. poniżej 3,00 niedostateczny (2) 2. 3, dostateczny (3) 3. 3,21-3,70 dość dobry (+3) 4. 3,71-4,20 dobry (4) 5. 4,21-4,50 ponad dobry (+4) 6. 4,51-5,00 bardzo dobry (5)

3 ORGANIZACJA I PRZEBIEG EGZAMINU DYPLOMOWEGO CZĘŚĆ PRAKTYCZNA I. Egzamin przeprowadzają komisje, powołane przez Dziekana lub wyznaczonego Prodziekana Wydziału Nauk o Zdrowiu, składające się z: 1. Przewodniczącego. 2. Członków komisji - co najmniej dwóch nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia ze studentami na studiach licencjackich, kierunek ratownictwo medyczne, posiadających kierunkowe wykształcenie. II. W pracach komisji egzaminacyjnej, w charakterze obserwatora, mogą brać udział przedstawiciele Polskiego Towarzystwa Medycyny Ratunkowej oraz opiekun roku. III. W skład komisji mogą wchodzić przedstawiciele zakładu opieki zdrowotnej. IV. W części praktycznej egzaminu może pracować równolegle kilka komisji oceniających. V. Przewodniczącego Komisji oraz jej członków powołuje Dziekan lub wyznaczony Prodziekan Wydziału. VI. Przewodniczący komisji: 1. Zatwierdza zadania egzaminacyjne do części teoretycznej i praktycznej. 2. Czuwa nad prawidłowym przebiegiem egzaminu. 3. Rozstrzyga kwestie sporne powstałe w czasie egzaminu. 4. Ogłasza wyniki egzaminu. VII. Egzaminatorzy: 1. Przygotowują zadania egzaminacyjne do części teoretycznej i praktycznej. 2. Oceniają wykonywanie zadań egzaminacyjnych oraz wiadomości i umiejętności zdającego posługując się ustalonymi kryteriami oceniania. VIII. Egzamin praktyczny przebiega dwuetapowo:

4 1. Etap I. Niezaliczenie etapu I uniemożliwia przystąpienie do części II egzaminu praktycznego. Bezpośrednio przed przystąpieniem do egzaminu przy fantomie student losuje kartkę z zadaniem egzaminacyjnym, gdzie zawarte są informacje na temat chorego, w zakresie niezbędnym do wykonania zadania egzaminacyjnego. Student ma prawo zadawać pytania egzaminatorowi dotyczące jedynie zmian stanu zdrowia chorego w trakcie prowadzonych działań, a niemożliwych do oceny na fantomie. 2. Etap II przeprowadzany jest przy fantomach. Niezaliczenie etapu I uniemożliwia przystąpienie do części II egzaminu praktycznego. Bezpośrednio przed przystąpieniem do egzaminu przy fantomie student losuje kartkę z zadaniem egzaminacyjnym, gdzie zawarte są informacje na temat chorego, w zakresie niezbędnym do wykonania zadania egzaminacyjnego. Student ma prawo zadawać pytania egzaminatorowi dotyczące jedynie zmian stanu zdrowia chorego w trakcie prowadzonych działań, a niemożliwych do oceny na fantomie. IX. Student maksymalnie może uzyskać z egzaminu praktycznego 60 pkt., minimalnie 39 pkt. X. Dokumentacja przebiegu egzaminu praktycznego zawiera: 1. Arkusz obserwacji wykonania zadania egzaminacyjnego przy fantomie i typu Próba pracy". 2. Struktura zadania praktycznego typu próba pracy". 3. Indywidualny protokół z przebiegu egzaminu praktycznego z przygotowania zawodowego (załącznik nr 3). 4. Zbiorczy protokół komisji z przebiegu egzaminu praktycznego z przygotowania zawodowego (załącznik nr 4). 5. Potwierdzenie zapoznania się z regulaminem egzaminu praktycznego. XI. Student zdał egzamin praktyczny z przygotowania zawodowego, jeżeli w wyniku postępowania egzaminacyjnego otrzymał co najmniej 39 punktów.

5 ORGANIZACJA I PRZEBIEG EGZAMINU DYPLOMOWEGO - CZĘŚĆ TEORETYCZNA I. Część teoretyczna egzaminu dyplomowego poprzedza część praktyczną egzaminu II. Część teoretyczna egzaminu dyplomowego polega na udzieleniu przez studenta odpowiedzi na 60 pytań testowych obejmujących treści nauczania w zakresie ratownictwa medycznego i medycyny ratunkowej. III. Student za każde pytanie może otrzymać 1 punkt, maksymalnie 60 pkt. z całego testu. IV. Do zaliczenia testu wymagane jest uzyskanie co najmniej 34 punktów. V. Kryteria oceny testu znajdują się w poniższej tabeli: Liczba punktów Ocena 33 pkt. i mniej niedostateczny (2,0) pkt. dostateczny (3,0) pkt. dość dobry (3,5) pkt. dobry (4,0) pkt. ponad dobry (4,5) pkt. bardzo dobry (5,0) VI. Dokumentacja przebiegu egzaminu teoretycznego zawiera: 1. Indywidualny protokół z przebiegu egzaminu teoretycznego z przygotowania zawodowego (załącznik 1). 2. Zbiorczy protokół komisji z przebiegu egzaminu teoretycznego z przygotowania zawodowego (załącznik 2).