MAS dr. Inż. Mariusz Trzaska

Podobne dokumenty
Po lewej przykłady klas. Stereotypy zostały tu wykorzystane do metaklasyfikacji metod.

Podstawy projektowania systemów komputerowych

Paweł Kurzawa, Delfina Kongo

Podstawy Programowania Obiektowego

Programowanie obiektowe - 1.

MAS dr. Inż. Mariusz Trzaska

Dariusz Brzeziński. Politechnika Poznańska, Instytut Informatyki

Programowanie obiektowe

MAS dr. Inż. Mariusz Trzaska. Realizacja różnych modeli dziedziczenia w obiektowych językach programowania

Rysunek 1: Przykłady graficznej prezentacji klas.

Dziedziczenie. dr Jarosław Skaruz

Programowanie obiektowe

Informatyka I. Klasy i obiekty. Podstawy programowania obiektowego. dr inż. Andrzej Czerepicki. Politechnika Warszawska Wydział Transportu 2018

Szablony funkcji i szablony klas

Diagramy klas. dr Jarosław Skaruz

Aplikacje w środowisku Java

Kurs programowania. Wstęp - wykład 0. Wojciech Macyna. 22 lutego 2016

Modelowanie i Programowanie Obiektowe

Wykład 9: Polimorfizm i klasy wirtualne

JAVA W SUPER EXPRESOWEJ PIGUŁCE

Informatyka I. Dziedziczenie. Nadpisanie metod. Klasy abstrakcyjne. Wskaźnik this. Metody i pola statyczne. dr inż. Andrzej Czerepicki

Typy klasowe (klasy) 1. Programowanie obiektowe. 2. Założenia paradygmatu obiektowego:

Diagramy klas. WYKŁAD Piotr Ciskowski

Programowanie współbieżne Wykład 8 Podstawy programowania obiektowego. Iwona Kochaoska

Obiektowe bazy danych

Technologie i usługi internetowe cz. 2

Dziedziczenie. Tomasz Borzyszkowski

2. Klasy cz. 2 - Konstruktor kopiujący. Pola tworzone statycznie i dynamicznie - Funkcje zaprzyjaźnione - Składowe statyczne

Klasa jest nowym typem danych zdefiniowanym przez użytkownika. Najprostsza klasa jest po prostu strukturą, np

Java - tablice, konstruktory, dziedziczenie i hermetyzacja

Materiały do zajęć VII

Interfejsy i klasy wewnętrzne

C++ - dziedziczenie. C++ - dziedziczenie. C++ - dziedziczenie. C++ - dziedziczenie. C++ - dziedziczenie C++ - DZIEDZICZENIE.

Modelowanie danych, projektowanie systemu informatycznego

Wykład 8: klasy cz. 4

Laboratorium z przedmiotu Programowanie obiektowe - zestaw 04

Podczas dziedziczenia obiekt klasy pochodnej może być wskazywany przez wskaźnik typu klasy bazowej.

Język JAVA podstawy. Wykład 4, część 1. Jacek Rumiński. Politechnika Gdańska, Inżynieria Biomedyczna

Dziedziczenie. Zadanie 1

Komputerowe Systemy Przemysłowe: Modelowanie - UML. Arkadiusz Banasik arkadiusz.banasik@polsl.pl

1 Projektowanie systemu informatycznego

Java. język programowania obiektowego. Programowanie w językach wysokiego poziomu. mgr inż. Anna Wawszczak

Polimorfizm, metody wirtualne i klasy abstrakcyjne

Definicje. Algorytm to:

TEMAT : KLASY DZIEDZICZENIE

Języki programowania imperatywnego

MAS dr. Inż. Mariusz Trzaska

Język JAVA podstawy. wykład 1, część 3. Jacek Rumiński. Politechnika Gdańska, Inżynieria Biomedyczna

Programowanie obiektowe

UML a kod w C++ i Javie. Przypadki użycia. Diagramy klas. Klasy użytkowników i wykorzystywane funkcje. Związki pomiędzy przypadkami.

Dziedziczenie. Streszczenie Celem wykładu jest omówienie tematyki dziedziczenia klas. Czas wykładu 45 minut.

Języki i techniki programowania Ćwiczenia 2

Wprowadzenie do szablonów szablony funkcji

Diagram klas UML jest statycznym diagramem, przedstawiającym strukturę aplikacji bądź systemu w paradygmacie programowania obiektowego.

Mechanizm dziedziczenia

Diagramy klas i obiektów

PARADYGMATY PROGRAMOWANIA Wykład 4

Obiektowy PHP. Czym jest obiekt? Definicja klasy. Składowe klasy pola i metody

Programowanie obiektowe

Programowanie w Javie 1 Wykład i Ćwiczenia 3 Programowanie obiektowe w Javie cd. Płock, 16 października 2013 r.

Modelowanie obiektowe

Wprowadzenie do szablonów szablony funkcji

Podstawy programowania. Wykład Funkcje. Krzysztof Banaś Podstawy programowania 1

Podstawy programowania III WYKŁAD 4

Klasy abstrakcyjne, interfejsy i polimorfizm

Wykład 3 Składnia języka C# (cz. 2)

TECHNOLOGIE OBIEKTOWE. Wykład 3

Dziedziczenie Dana jest klasa Punkt w pliku o nazwie Punkt.java:

GUI - projektowanie interfejsów cz. II

Programowanie obiektowe

Pakiety i interfejsy. Tomasz Borzyszkowski

4 Związek generalizacji-specjalizacji

Mechanizm dziedziczenia

Wykład 6: Dziedziczenie

Interfejsy. Programowanie obiektowe. Paweł Rogaliński Instytut Informatyki, Automatyki i Robotyki Politechniki Wrocławskiej

Polimorfizm. dr Jarosław Skaruz

Kurs programowania. Wykład 2. Wojciech Macyna. 17 marca 2016

Programowanie obiektowe

Wstęp do programowania obiektowego. Wykład 1 Algorytmy i paradygmaty Podstawowe pojęcia PO

Języki i techniki programowania Ćwiczenia 3 Dziedziczenie

Przeciążanie operatorów

Programowanie współbieżne i rozproszone

Programowanie obiektowe

Szablony funkcji i klas (templates)

Informacje ogólne. Karol Trybulec p-programowanie.pl 1. 2 // cialo klasy. class osoba { string imie; string nazwisko; int wiek; int wzrost;

Java Język programowania

Programowanie i projektowanie obiektowe

Język C++ Programowanie obiektowe

KOTLIN. Język programowania dla Androida

.NET Klasy, obiekty. ciąg dalszy

Programowanie Obiektowe i C++

3 Obiekt a klasa. 3.1 Wstęp. 3.2 Obiekt ToŜsamość obiektu a jego identyfikator

Analiza i projektowanie oprogramowania. Analiza i projektowanie oprogramowania 1/32

Wykład 5: Klasy cz. 3

Wykład 7: Pakiety i Interfejsy

Podstawy programowania. Wykład 7 Tablice wielowymiarowe, SOA, AOS, itp. Krzysztof Banaś Podstawy programowania 1

Wstęp do programowania obiektowego. WYKŁAD 3 Dziedziczenie Pola i funkcje statyczne Funkcje zaprzyjaźnione, this

Implementacja schematów i statycznej kontroli typów w systemie JLoXiM

Enkapsulacja, dziedziczenie, polimorfizm

Programowanie obiektowe

Transkrypt:

MAS dr. Inż. Mariusz Trzaska Wykład 3 Model obiektowy cz. 1

Klasa; notacja w UML Dziedziczenie: jednoaspektowe wieloaspektowe wielokrotne dynamiczne Zagadnienia Klasa parametryzowana Rozszerzenia i ograniczenia w podklasie Wystąpienie klasy Klasa abstrakcyjna a klasa konkretna Metoda abstrakcyjna Interfejs, zależność, realizacja Ekstensja klasy Własności klas: atrybuty, metody Przesłanianie a przeciążanie Typ; kontrola typów Własność zamienialności Wykorzystano materiały z wykładu PRI autorstwa dr inż. Ewy Stemposz oraz prof. Kazimierza Subiety 2

Klasa; notacja (1) Cztery pola: nazwy, atrybutów, metod i użytkownika (np. w celu specyfikowania odpowiedzialności klasy). Możliwe są różne poziomy szczegółowości. Okno Pole nazwy klasy: Okno rozmiar czy widoczne Okno rozmiar czy widoczne wyświetl schowaj Okno Rozmiar : Obszar czy widoczne: Boolean wyświetl() schowaj() stereotyp dostępność nazwa_ klasy lista_wart_etyk Pole atrybutów: stereotyp dostępność nazwa_atrybutu : typ = wart_początkowa lista_wart_etyk Pole metod: stereotyp dostępność nazwa_metody (lista_arg) : typ_wart_zwracanej lista_wart_etykt 3

Klasa; notacja (2) gdzie: dostępność jest określana przez trzy symbole: + publiczna - prywatna # chroniona lista_arg: rodzaj nazwa_arg : typ = wart_początkowa rodzaj: definiuje sposób, w jaki metoda korzysta z danego argumentu in: metoda może czytać argument, ale nie może go zmieniać out: może zmieniać, nie może czytać inout: może czytać i zmieniać Wszystkie elementy specyfikacji klasy za wyjątkiem nazwy klasy są opcjonalne. Nazwa klasy to z reguły rzeczownik w liczbie pojedynczej. Klasa zazwyczaj nazywana jest tak, jak nazywany jest pojedynczy jej obiekt, np. klasa Pracownik jeden obiekt opisuje jednego pracownika; 4

Przykłady klas Okno {abstrakcyjna, autor= Kowalski status= przetestowane } «trwała» Prostokąt punkt1: Punkt punkt2: Punkt +rozmiar: Obszar = (100,100) #czy_widoczne: Boolean = false +rozmiar_domyślny: Prostokąt #rozmiar_maksymalny: Prostokąt -xwskaźnik: XWindow* +wyświetl() +schowaj() +utwórz() -dołączxwindow(xwin: XWindow*) «konstruktor» Prostokąt (p1: Punkt, p2: Punkt) «zapytania» obszar (): Real aspekt(): Real... «aktualizacje» przesuń (delta: Punkt) przeskaluj(współczynnik: Real) Stereotypy zostały tu wykorzystane do metaklasyfikacji metod. 5

specjalizacja generalizacja Dziedziczenie (1) Dziedziczenie pozwala na tworzenie drzewa klas lub innych struktur bez pętli. Osoba Osoba Pracownik Pracownik Asystent Adiunkt Docent Profesor Asystent Adiunkt Docent Profesor 6

Dziedziczenie (2) Osoba K1 K2 Student Pracownik K3 Student_asystent Struktura typu pętla jest zabroniona Struktura typu krata jest dopuszczalna 7

Dziedziczenie (3) OSOBA NAZWISKO ROK_UR Wiek() GRAFIKA ROZMIAR Wyświetl(...) STUDENT NR_INDEKSU WYDZIAŁ WstawOcenę(...) ZaliczSemestr() PRACOWNIK ZAROBEK DZIAŁ FOTO ZarobekNetto() ZmieńZarobek(... ) JPEG GIF «instanceof» FOTO, atrybut klasy PRACOWNIK, jest obiektem, członkiem klasy JPEG. 8

Dziedziczenie (4) Wyposażenie nazwa wytwórca koszt aspekt specjalizacji (dyskryminator) typ wyposażenia Pompa ciśnienie ssania ciśnienie tłoczenia przepływ typ pompy Wymiennik ciepła powierzchnia wymiany średnica rury typ zbiornika Zbiornik objętość ciśnienie Dziedziczenie jednoaspektowe aspekt specjalizacji (nazywany czasami dyskryminatorem) jest atrybutem opcjonalnym. 9

Dziedziczenie (5) Pompa ciśnienie ssania ciśnienie tłoczenia przepływ Wyposażenie nazwa wytwórca koszt Wymiennik ciepła powierzchnia wymiany średnica rury typ wyposażenia Zbiornik objętość ciśnienie Wyposażenie nazwa wytwórca koszt ciśnienie ssania ciśnienie tłoczenia przepływ powierzchnia wymiany średnica rury objętość ciśnienie typ wyposażenia 10

Dziedziczenie wieloaspektowe Pojazd {overlapping} napęd teren teren Dwa aspekty dziedziczenia: napęd i teren. {overlapping} Pojazd wiatrowy Pojazd silnikowy Pojazd lądowy Pojazd wodny Dla dziedziczenia wieloaspektowego aspekty dziedziczenia nie mogą być opuszczane. Drzewo {disjoint, incomplete} gatunek drzewa Dąb Brzoza Sosna disjont (domyślne): podział rozłączny overlapping: podział nierozłączny; przecięcie zbiorów obiektów klas, np. Pojazd lądowy i Pojazd wodny, nie jest zbiorem pustym; complete (domyślne): wszystkie planowane podklasy zostały zdefiniowane incomplete: nie wszystkie planowane podklasy zostały już zdefiniowane,... (ellipsis): niektóre ze zdefiniowanych klas, np. te nieistotne dla aktualnie rozważanego problemu, zostały pominięte 11

Dziedziczenie wielokrotne Dziedziczenie wielokrotne (wielodziedziczenie) ma miejsce, gdy klasa dziedziczy inwarianty z więcej niż jednej klasy (bezpośrednio). Osoba Nazwisko Pracownik Zarobek Student Nr_indeksu Pracujący Student 12

Problemy dziedziczenia wielokrotnego Pojazd {prędkość eksploatacyjna wynosi 50% prędkości maksymalnej} Pojazd lądowy max_prędkość prędk_eksploat() Pojazd wodny max_prędkość prędk_eksploat() Samochód Amfibia Jacht Konflikt nazw: Który z atrybutów max_prędkość ma odziedziczyć amfibia? Czy znaczenie metody prędk_eksploat() zależy od ścieżki dziedziczenia? (O2: mechanizm zmiany nazwy dziedziczonej cechy; Eiffel: konflikt jest traktowany jako błąd.) 13

Dziedziczenie dynamiczne Kobieta Mężczyzna płeć «dynamic» Osoba zawód {mandatory} Manager Inżynier Sprzedawca Dzidziczenie zostało tu opatrzone stereotypem «dynamic». Osoba może zmieniać zawód, co może być modelowane poprzez tzw. dziedziczenie dynamiczne. Przydatne dla modelowania koncepcyjnego, trudne w implementacji. mandatory obowiązujący, obowiązkowy 14

Klasa parametryzowana Klasy parametryzowane są użyteczne z dwóch zasadniczych powodów: podnoszą poziom abstrakcji i wpływają na zmniejszenie długości kodu źródłowego programu. Klasy parametryzowane posiadają duży potencjał ponownego użycia. Klasa parametryzowana może być wstawiana do diagramów UML na dwa sposob Zbiór <Pracownik> szablon Zbiór wstaw (T) usuń (T) T «bind» <Pracownik> Aktualny parametr parametryzacji Zbiór Pracowników Podstawowe zastosowanie klas parametryzowanych polega na wykorzystaniu ich do definiowania zbiorów (szerzej kolekcji). Każdy obiekt klasy Zbiór <Pracownik>, czy analogicznie Zbiór Pracowników, jest zbiorem. 15

Rozszerzenia i ograniczenia w podklasie Podklasa nie może omijać lub zmieniać atrybutów nadklasy. Podklasa może zmienić ciało metody z nadklasy, ale bez zmiany jej specyfikacji. Podklasa może dowolnie dodawać nowe atrybuty i metody (rozszerzać zbiór własności nadklasy). Podklasa może ograniczać wartości atrybutów. Np. Koło jest podklasą klasy Elipsa, gdzie obie średnice elipsy są sobie równe. Ograniczenia mogą spowodować, że część metod przestanie być poprawna. Np. zmiana jednej ze średnic obiektu dozwolona dla obiektu klasy Elipsa jest niedopuszczalna w obiekcie podklasy Koło, gdyż muszą tam być zmieniane obie średnice jednocześnie. Czy Koło powinno być podklasą klasy Elipsa czy też powinno być odwrotnie? 16

Wystąpienie klasy Pojęcie wystąpienie klasy (instancja klasy) oznacza obiekt, który jest podłączony do danej klasy, jest jej członkiem. Wystąpienia mogą być: bezpośrednie i pośrednie. Obiekt jest wystąpieniem bezpośrednim swojej klasy i wystąpieniem pośrednim wszystkich jej nadklas. W zależności od poziomu szczegółowości możliwe są następujące oznaczenia obiektu: nazwa_obiektu : nazwa_klasy nazwa_atrybutu = wart_atrybutu... :nazwa_klasy nazwa_atrybutu = wart_atrybutu... nazwa_obiektu : nazwa_klasy : nazwa_klasy 17

Klasa abstrakcyjna a konkretna (1) Klasa abstrakcyjna nie ma (nie może mieć) bezpośrednich wystąpień i służy wyłącznie jako nadklasa dla innych klas. Stanowi jakby wspólną część definicji grupy klas o podobnej semantyce. UML pozwala na oznaczenie bytu abstrakcyjnego za pomocą wartości etykietowanej {abstract = TRUE} (TRUE można opuścić) lub napisanie nazwy bytu abstrakcyjnego italikami (nazwy klasy czy metody abstrakcyjnej). Klasa konkretna może mieć (ma prawo mieć) wystąpienia bezpośrednie. Klasyczna klasyfikacja w biologii: liście w drzewie klas muszą być klasami konkretnymi. Osoba prawna {abstract} Sekwencja pierwszy następny Osoba fizyczna Firma Sekwencja int Sekwencja char... implementacje... implementacje 18

Klasa abstrakcyjna a konkretna (2) A, K K1 A klasa abstrakcyjna K klasa konkretna K K2 K3 A, K K K4 K5 K Klasa abstrakcyjna nie może znaleźć się w liściu drzewa. Klasa konkretna może zająć każde położenie w drzewie. 19

Metoda abstrakcyjna Metoda abstrakcyjna jest to metoda wyspecyfikowana w nadklasie, której implementacja musi znaleźć się w którejś z podklas. Pracownik {abstract} już zarobił w tym roku oblicz wypłatę {abstract} Specyfikacja operacji oblicz wypłatę znajduje się w klasie abstrakcyjnej Pracownik. Każda z klas konkretnych zawiera właściwą dla siebie implementację tej operacji. Pracownik godzinowy stawka godzinowa stawka świąteczna liczba godz. nie świątecznych liczba godz. świątecznych oblicz wypłatę Pracownik etatowy zarobek tygodniowy liczba tygodni oblicz wypłatę Pracownik na zlecenie zarobek miesięczny oblicz wypłatę Klasa abstrakcyjna może zawierać abstrakcyjne metody, ale nie musi, co oznacza, że klasa abstrakcyjna może zawierać wyłącznie metody zaimplementowane. Klasa konkretna musi zawierać implementacje tych metod abstrakcyjnych, które nie zostały zaimplementowane w żadnej z nadklas danej klasy konkretnej. Klasa konkretna nie może zawierać metod abstrakcyjnych. 20

Interfejs, zależność, realizacja (1) Osoba {abstract} imię nazwisko data ur. policz wiek «interface» IPracownik + zmień pensję dependency Firma Pracownik pensja stanowisko realization zmień pensję Stereotyp «interface» poprzedza nazwę klasy, która zawiera jedynie specyfikacje metod, bez implementacji. W UML interfejs nie zawiera atrybutów, a wszystkie metody są publiczne. Implementacje metod wyspecyfikowanych w interfejsie Ipracownik zawiera klasa Pracownik, na co wskazuje symbol realizacji (ang. realization) o notacji podobnej do notacji dziedziczenia. Zależność (ang. dependency) wskazuje na klasę, która korzysta z danego interfejsu. 21

Interfejs, zależność, uszczegółowienie (2) Dla poprzedniego diagramu można zastosować inną, bardziej zwięzłą notację. IPracownik Firma Pracownik Osoba Klasa abstrakcyjna i interfejs zostały tu potraktowane w podobny sposób jako definicje interfejsów do klasy Pracownik. Jedyna różnica: klasa abstrakcyjna, w przeciwieństwie do interfejsu, może zawierać atrybuty i implementacje metod. 22

Ekstensja klasy (1) Ekstensja klasy (class extent) = aktualny (zmienny w czasie) zestaw wszystkich wystąpień tej klasy. Ekstensja klasy w implementacji oznacza specjalną strukturę danych, konkretny byt programistyczny dołączony do klasy. Ta struktura stanowi skład obiektów, przechowując wszystkie obiekty będące członkami danej klasy. Niektóre metody zawarte w ramach klasy odnoszą się do jej wystąpień: opracownik.wiek opracownik.zwolnij okonto.obliczprocent Niektóre metody zawarte w ramach klasy odnoszą się do jej ekstensji: KlPracownik.nowy KlPracownik.zlicz KlKonto.obliczSum e Klasa może mieć nie jedną lecz wiele ekstensji. 23

Ekstensja klasy (2) Istnieje kilka definicji ekstensji klasy: I II jest to zbiór jedynie bezpośrednich wystąpień danej klasy, jest to zbiór wszystkich wystąpień danej klasy (bezpośrednich i pośrednich), ale obcięty do atrybutów wyspecyfikowanych w tej klasie, III jest to, jak poprzednio, zbiór wszystkich wystąpień danej klasy, ale bez obcinania atrybutów, które zostały wyspecyfikowane w podklasach tej klasy. K1 {abstract} I II E K1 = {}, E K2 = {O2}, E K3 = {O3}, E K4 = {O4} E K1 = {O2, O3, O4}, E K2 = {O2}, E K3 = {O3} E K4 = {O4} K2 K3 K4 III E K1 = {O2, O3, O4}, E K2 = {O2}, E K3 = {O3} E K4 = {O4} O2 O3 O4 24

Ekstensja klasy; przykład Ekstensja klasy OSOBA OSOBA NAZWISKO ROK_UR Wiek() :OSOBA NAZWISKO=Kowalska ROK_UR=1975 OSOBA NAZWISKO=Nowak ROK_UR=1951 OSOBA NAZWISKO=Abacki ROK_UR=1948 OSOBA NAZWISKO=Nowacki ROK_UR=1940 :PRACOWNIK NAZWISKO=Nowak ROK_UR=1951 ZAROBEK=2000 DZIAŁ=zabawki PRACOWNIK ZAROBEK DZIAŁ ZarobekNetto() ZmieńZarobek(... ) :PRACOWNIK NAZWISKO=Abacki ROK_UR=1948 ZAROBEK=2500 DZIAŁ=zabawki Ekstensja klasy PRACOWNIK :PRACOWNIK NAZWISKO=Nowacki ROK_UR=1940 ZAROBEK=3000 DZIAŁ=sprzedaż 25

Atrybuty (1) Atrybut może być nazwaną wartością lub obiektem (podobiekt). Atrybut, będący wartością, nie posiada tożsamości. Wartości atrybutów są przechowywane przez obiekty, ponieważ nie należą do inwariantów klasy. Uwaga! Sformułowanie wartość atrybutu w przypadku, gdy atrybut jest podobiektem jest uproszczeniem. nazwisko atrybuty obiektów klasy Osoba wiek Osoba nazwisko : string wiek : integer O-Nowak : Osoba nazwisko = Nowak wiek = 53 O-Stycz : Osoba nazwisko = Stycz wiek = 24 Klasa z atrybutami Obiekty (wystąpienia klasy) z wartościami atrybutó Atrybut unikalnie identyfikujący obiekt (klucz) nie jest wymagany, ponieważ każdy obiekt posiada tożsamość, implementowaną poprzez wewnętrzny Osoba unikalny identyfikator obiektu, automatycznie id_osoby generowany przez system w momencie powoływania Pesel : nr obiektu do życia i niewidoczny dla użytkownika. nazwisko : Zaleca się, by identyfikator nie miał znaczenia w string dziedzinie problemowej. wiek : integer 26

Atrybuty (2) Atrybuty mogą być: proste: imię, nazwisko, nazwisko panieńskie, wiek, płeć, stosunek do służby wojsk. złożone: data ur., adres, lista poprz. miejsc pracy, dane firmy, zdjęcie opcjonalne: nazwisko panieńskie, stosunek do służby wojsk, lista poprzednich miejsc pracy powtarzalne: lista poprz. miejsc pracy pochodne: wiek klasowe: adres firmy atrybut będący obiektem: zdjęcie Atrybuty klasowe należą do inwariantów danej klasy. Kiedy z atrybutu warto zrobić klasę? Pracownik W jakiej sytuacji atrybut adres firmy przestanie być atrybutem klasowym? imię nazwisko nazwisko panieńskie : [0..1] data ur. /wiek adres płeć stosunek do służby wojsk. : [0..1] lista poprz. miejsc pracy : [0..*] dane firmy zdjęcie 27

Specyfikacja metod Metoda może mieć argumenty (oprócz obiektu, który jest argumentem implicite dla metod obiektu). Sygnatura (specyfikacja) metody włącza liczbę i typ argumentów plus typ wyniku metody. Osoba nazwisko wiek dane firmy adres zmień firmę (nowa firma) zmień_adres nazwa_pliku długość w bajtach ostatniazmiana drukuj Plik Obiekt geometryczny kolor pozycja : Punkt lista wierzchołków przesuń (delta : Wektor) wewnątrz (p : Punkt) : Boolean obróć (kąt) Jeżeli argumenty nie są specyfikowane, to może ich być dowolnie dużo, również w ogóle. Brak specyfikacji argumentów na wczesnych etapach analizy może oznaczać zarówno, że metoda ich nie posiada, jak i to że w danym momencie nie interesujemy się jeszcze nimi. To samo dotyczy wartości zwracanej przez metodę. 28

Rodzaje metod Metody mogą być: abstrakcyjne obiektu: policz wiek, czy pracował w (nazwa f) klasowe: policz wiek (imię, nazwisko), znajdź najstarszego Klasa Pracownik nie może posiadać metod abstrakcyjnych, gdyż jako jedyna klasa na diagramie musi być klasą konkretną. Metoda obiektu operuje na atrybutach jednego obiektu, tego dla którego została wywołana. Obiekt stanowi argument domyślny (implicite) dla metody obiektu. Metoda klasowa operuje na ekstensji klasy, czyli posiada dostęp do atrybutów wszystkich obiektów członków danej klasy. Pracownik imię nazwisko data ur. /wiek adres zamieszkania płeć stosunek do służby wojsk. : [0..1] lista poprz. miejsc pracy : [0..*] adres firmy policz wiek (imię, nazwisko) policz wiek policz wiek (imię, nazwisko) czy pracował w (nazwa firmy) znajdź najstarszego 29

Przesłanianie metod (1) Przesłanianie (overriding): metoda z klasy bardziej wyspecjalizowanej może przesłonić metodę z klasy bardziej ogólnej. Wybierana jest metoda znajdująca się najbliżej obiektu, w sensie hierarchii dziedziczenia. Pracownik nazwisko... zwolnij()... Decyzja o zwolnieniu w gestii dyrekcji Samodzielny prac.naukowy zwolnij() Decyzja o zwolnieniu w gestii sekretariatu PAN Metody mają tu identyczną sygnaturę ale różne implementacje (ciała). 30

Przesłanianie metod (2) Bryła {abstract} pole podstawy wysokość Przesłanianie jest ściśle powiązane z polimorfizmem metod Przesłanianie wymaga dynamicznego wiązania. Przesłanianie jest ważnym elementem wspomagającym ponowne użycie. policz objętość {objętość = pole podstawy * wysokość} Prostopadłościan Walec Stożek policz objętość... {objętość = 1/3 pola podstawy * wysokość} Dwie metody implementujące operację policz objętość. Metoda policz objętość w klasie abstrakcyjnej Bryła nie może być metodą abstrakcyjną, ponieważ jest dziedziczona. 31

Dynamiczne (poźne) wiązanie Wiązanie (binding): zamiana identyfikatora symbolicznego (nazwy) występującego w programie na: wartość, adres lub wewnętrzny identyfikator bytu programistycznego (stałej, zmiennej, obiektu, procedury,...) Wczesne (statyczne) wiązanie: przed uruchomieniem programu, podczas kompilacji i konsolidacji. Zalety: większa szybkość działania programu, możliwość pełnej statycznej kontroli typów. Wady: brak możliwości rozbudowy aplikacji podczas jej działania. Późne (dynamiczne) wiązanie: w czasie wykonania programu. Zalety: możliwość przesłaniania w trakcie działania aplikacji, możliwość komponowania programu w trakcie jego działania, szybkie przechodzenie od pomysłu do realizacji. Wady: wolniejsze działanie programu, utrudniona kontrola typów Późne wiązanie jest nieodzownym warunkiem dla: implementacji komunikatów (polimorfizmu) dynamicznie tworzonych perspektyw dynamicznie tworzonych procedur bazy danych języków zapytań migracji obiektów ewolucji schematu BD 32

Przeciążanie metod Przeciążanie (overloading): oznacza, że jakiś symbol (np. operatora czy funkcji) ma znaczenie zależne od kontekstu jego użycia, np. od ilości/typu argumentów. Np. przesuń (x, y), przesuń (x, y, z) mają różną ilość argumentów przesuń (int, int), przesuń (float, float) mają różne typy argumentów Powszechne jest przeciążanie operatora równości = który służy do porównania liczb całkowitych, liczb rzeczywistych, stringów, identyfikatorów, struktur, itd. Podobnie, operator + może oznaczać dodawanie lub konkatenację. Przeciążanie nie wymaga dynamicznego wiązania: znaczenie operatora można wydedukować na podstawie statycznej analizy tekstu programu. W odróżnieniu od przeciążania, przesłanianie jest własnością dynamiczną, nie zawsze da się wydedukować z tekstu programu. Niektórzy autorzy (np. Cardelli propagator teorii typów polimorficznych) uważają, że przeciążanie nie jest polimorfizmem. Stwierdzenie Wszystkie metody implementujące daną operację muszą mieć tę samą sygnaturę, leżące u podstaw idei polimorfizmu, jest sprzeczne z definicją przeciążania. 33

Typ Typ bytu programistycznego nakłada ograniczenia na jego budowę (lub argumenty i wynik) oraz ogranicza kontekst, w którym odwołanie do tego bytu może być użyte w programie. W wielu opracowaniach i językach (C++, Eiffel) typ jest utożsamiany z klasą. Wielu autorów uważa jednak te dwa pojęcia za różne. Klasa: przechowalnia inwariantów, implementacja metod. Typ: specyfikacja budowy obiektu, specyfikacja metod. Podstawowe zastosowanie klasy: modelowanie pojęciowe. Podstawowe zastosowanie typu: wspomaganie kontroli formalnej poprawności programów. Generalnie, na linii rozróżnień definicyjnych pomiędzy pojęciami: klasa typ abstrakcyjny typ danych (ADT) ekstensja panuje spore zamieszanie. 34

Mocna kontrola typów Mocna kontrola typów oznacza, że każdy byt programistyczny (stała, zmienna, obiekt, procedura, funkcja, metoda, klasa, moduł,...) podlega obowiązkowej specyfikacji typu. Każde odwołanie do tego bytu w programie jest sprawdzane na zgodność ze specyfikacją jego typu. Statyczna kontrola typu: kontrola tekstu programu (podczas kompilacji). Dynamiczna kontrola typu: kontrola typów podczas czasu wykonania. Zwykle mocna kontrola typów oznacza kontrolę statyczną. Kontrola dynamiczna jest znacznie mniej skuteczna, z dwóch powodów: jest istotnym obciążeniem czasu wykonania, błąd typu podczas wykonania jest takim samym błędem jak każdy inny, a rakieta przecież jest już w locie... Z drugiej strony, mocna statyczna kontrola typów powoduje znaczne zmniejszenie mocy języka programowania i jego elastyczności. Np. jak napisać procedurę w Pascal u, która mnoży dwie macierze o dowolnych rozmiarach? Własności takie jak: późne wiązanie, wartości zerowe, warianty, perspektywy, procedury bazy danych, dynamiczne klasy, etc. wymagają kontroli dynamicznej. 35

Podtyp Dwie definicje: L. całkowita Ekstensja podtypu jest podzbiorem ekstensji typu L. naturalna Np. zbiór liczb naturalnych jest podtypem zbioru liczb całkowitych. Typ B jest podtypem typu A, jeżeli B posiada więcej własności (atrybutów, metod,...) niż A, innymi słowy B jest bardziej wyspecjalizowane niż A. struct Osoba {string Nazwisko; integer Rok_urodz;}; struct Pracownik {string Nazwisko; integer Rok_urodz; integer Zarobek; }; Pracownik jest podtypem Osoba Innym (równoważnym) punktem widzenia na kwestię podtypowania jest założenie, że każdy obiekt może mieć wiele typów: swojej klasy podstawowej i wszystkich jej nadklas. 36

Własność zamienialności Definiowanie relacji podtypu między typami posiada konkretny cel, określany przez zasadę zamienialności (substitutability): Jeżeli w jakimś miejscu programu (zapytania,...) może być użyty byt typu A, to może tam być także użyty byt, którego typ jest podtypem typu A. Np., jeżeli w jakimś miejscu programu może być użyty obiekt Osoba, to w tym samym miejscu może być użyty obiekt Pracownik. Wszędzie, gdzie może być użyta Elipsa, można też użyć obiektu klasy Koło, wszędzie gdzie może być użyta liczba całkowita można użyć liczby naturalnej. Zamiana odwrotna nie jest możliwa. Zasada zamienialności ma duże znaczenie dla przyrostowego rozwoju oprogramowania: obiekty nowych, bardziej wyspecjalizowanych klas mogą być wykorzystywane w tym samym środowisku, co mniej wyspecjalizowane, bez potrzeby zmiany środowiska przy każdej zmianie związanej z rozszerzeniami wynikłymi ze specjalizacji. 37

Typy masowe Typy masowe to typy, dla których rozmiar bytu nie da się ani przewidzieć ani sensownie ograniczyć. Kolekcje (termin ODMG-93 przyjęty dla określenia typów masowych): Zbiory (sets): nie uporządkowane kolekcje elementów dowolnego ustalonego typu, bez powtórzeń. Wielozbiory (multisets, bags): nie uporządkowane kolekcje elementów dowolnego ustalonego typu, elementy mogą się powtarzać. Sekwencje (sequences): uporządkowane kolekcje elementów dowolnego ustaloneg typu; porządek ma znaczenie informacyjne, elementy mogą się powtarzać Tablice dynamiczne (dynamic arrays): sekwencje, ale z dostępem poprzez indeks Ortogonalność konstruktorów typu: typy masowe mogą być dowolnie kombinowane, w tym również z typami indywidualnymi, np. zbiór sekwencji czy obiekt, którego atrybutami są wielozbiory. Popularne języki obiektowe nie mają typów masowych lub je ograniczają (Smalltalk). Systemy przedobiektowe nie są zgodne z zasadą ortogonalności konstruktorów typu. 38

Rozszerzalność systemu typów Projektant ma do wyboru wiele konstruktorów typu. Nowy typ można zdefiniować na podstawie typu już istniejącego (ortogona kombinacja) Konstruktory typów: typy atomowe: character, integer, float, string, boolean, bitmap,... typy zapisów (records): struct {nazwa:string; waga:float;} kolekcje: zbiory (sets): set of bitmap, set of struct {nazwa:string; waga:float;} wielozbiory (bags): zbiory z powtórzeniami sekwencje (sequences): wielozbiory uporządkowane tablice (arrays): array of integer, array[5..30] of set of bitmap Definicja nowego typu na podstawie typu już zdefiniowanego: TypCzęści = struct {string nazwa; float waga;}; TypRelacjiCzęści = set of TypCzęści; Rozszerzalność systemu typów znacząco wspomaga ponowne użycie. 39