Krzysztof Konecki* Kwartalnik 24(2013)4. Toruń Włocławek. DOI:

Podobne dokumenty
Ks. Wiesław Łużyński. 254 Recenzje

314 Recenzje Rozdział pierwszy rozprawy ma charakter wprowadzający i znaczenie fundamentalne. Zawiera on teologiczne podstawy dla dalszej części rozpr

Andrzej Żądło, Lex orandi lex credendi w modlitwach nad darami Adwentu w Mszale Pawła VI. Studium hermeneutyczno-liturgiczne, Katowice

* Ks. prof. dr hab. Krzysztof Konecki jest pracownikiem naukowym na Wydziale Teologicznym UMK; redaktor naczelny Teologia i Człowiek.

Ks. prof. dr hab. Krzysztof Konecki kierownik Zakładu Teologii Liturgii na Wydziale Teologicznym Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu.

Ks. Krzysztof Konecki*

Ks. Czesław Krakowiak, Sakrament bierzmowania w reformie liturgii II Soboru Watykańskiego, Towarzystwo Naukowe KUL, Lublin 2012 ss. 464.

KRYTERIA OCEN Z RELIGII

Recenzja rozprawy doktorskiej ks. mgr. lic. Marka Janusa pt. Wychowanie do patriotyzmu w nauczaniu Biskupa Polowego Tadeusza Ploskiego

Ks. Krzysztof Konecki, Czas z Chrystusem. Rok liturgiczny, Wydawnictwo Duszpasterstwa Rolników, Włocławek 2014, ss. 159.

Historia kształtowania się liturgii uświęcenia czasu...77

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII

Ks. Henryk Nadrowski, Sacrum czasoprzestrzeni reinterpretacja kontrowersje świat wartości, Toruń 2012, s Ks. Krzysztof Konecki*

Liturgia jako święta gra. Elementy teatralizacji w tzw. Mszy Trydenckiej

Kwartalnik 30(2015)2

WYDZIAŁ TEOLOGICZNY UMK Program ramowy Studia doktoranckie (rok I i II) Specjalność: teologia fundamentalna i dogmatyczna

eucharystyczne w posoborowej odnowie liturgicznej. Studium teologicznoliturgiczne

I. Program studiów 6-letnich jednolitych magisterskich Kierunek: Teologia Specjalność: Kapłańska

Ks. Józef Niesyto, Ekshumacja. Przewijanie zwłok w plemieniu Betsileo na Madagaskarze, Toruń Sudbury 2013, ss. 452

Kryteria oceny pracy doktoranta przez opiekuna naukowego

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

CUD MSZY ŚWIĘTEJ WSTĘP

Wiesław M. Macek. Teologia nauki. według. księdza Michała Hellera. Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego

Kwartalnik 30(2015)2. Toruń Warszawa

Ks. prof. dr hab. Henryk Skorowski Kierownik Zakładu Socjologii Grup Etnicznych i Regionalizmu UKSW w Warszawie

Helena Słotwińska, Pedagogika religii w relacjach z dyscyplinami teologicznymi, Lublin: Wydawnictwo KUL, 2016, s. 242.

Bogusław Milerski, Hermeneutyka pedagogiczna. Perspektywy pedagogiki religii, Wydawnictwo Naukowe ChAT, Warszawa 2011, ss.

Recenzja opracowania M. Bryxa. pt: Rynek nieruchomości. System i funkcjonowanie.

Spis treści. Wykaz skrótów 9 Wstęp 11 Część I

Od dogmatu do kerygmatu. Josepha Ratzingera/Benedykta XVI teologia głoszenia, ewangelizacji i misji.

Nauczyciel: Ks. Stanisław Holla Przedmiot: religia Klasy: 6 SP KRYTERIA:

Alicja Korzeniecka-Bondar

ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W KLESZCZOWIE. Liceum Ogólnokształcące Technikum Nowoczesnych Technologii PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA ETYKA

WYDZIAŁ TEOLOGICZNY CHRZEŚCIJAŃSKIEJ AKADEMII TEOLOGICZNEJ W WARSZAWIE STUDIA W ROKU AKADEMICKIM 2013/14

Program studiów stacjonarnych, specjalność kapłańska rok 2 w roku akademickim 2014/2015

KULTUROTWÓRCZA ROLA BIBLII

ks. Edward Wasilewski Chrzest Wszczepienie w Mistyczne Ciało Chrystusa

Jacek Wawrzyniak "Misje ludowe. Historia - teologia - praktyka", Gerard Siwek, Kraków 2009 : [recenzja] Studia Salvatoriana Polonica 3,

KRYTERIA OCENIANIA Z RELIGII DLA KLASY IV, V, VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

George Augustin. Powołany do radości. Z przedmową. kardynała Waltera Kaspera. Przekład. Grzegorz Rawski

Ks. Mariusz Rosik. Papieski Wydział Teologiczny we Wrocławiu ORCID: (2018)

Kryteria oceniania z religii klasa VII. Błogosławieni, którzy szukają Jezusa. Wydawnictwo Jedność. Ocena celująca:

Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie Wydział Teologiczny Sekcja w Tarnowie. LITURGIKA (Liturgika fundamentalna i Liturgia godzin)

Rok rozpoczęcia programu: 2015/2016 Punkty ECTS zgodnie z uchwałą RW z r., kor: ; ;

Plan studiów stacjonarnych, specjalność katechetyczno-pastoralna od roku akademickiego 2013/2014

Olga Strembska, Duchowość w Polsce 16 (2014), ISSN , s

Kryteria ocen z religii klasa IV

Zasady pisania pracy dyplomowej / magisterskiej

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII

KS. RENÉ LAURENTIN MATKA PANA KRÓTKI TRAKTAT TEOLOGII MARYJNEJ WYDANIE INTEGRALNE SPIS TREŚCI

Kryteria oceniania z religii dla klasy pierwszej liceum

KRYTERIA OCEN Z RELIGII

mgr Jarosław Hermaszewski (koncepcja pracy-tezy)

Wydział Teologiczny Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie

Ks. Andrzej Krzystek, Katedra nigdy nie ukończona, dziedziczona i zadawana, Volumina.pl Daniel Krzanowski, Szczecin 2017, ss.215

Program studiów niestacjonarnych zaocznych, specjalność katechetycznopastoralna. dla roku 3 w roku akadem. 2014/2015 Przydział ECTS w obu semestrach

Dariusz Lipiec "Sanktuarium Maryjne w nauczaniu Jana Pawła II", Wiesław Taraska, Sandomierz 2008 : [recenzja] Studia Ełckie 11,

POCZUCIE TOŻSAMOŚCI W KONTEKŚCIE SPOŁECZNOŚCI NARODOWO - PAŃSTWOWEJ

Kierunek i poziom studiów: nauki o rodzinie, pierwszy stopień

FILOZOFIA PHILOSOPHY. Liczba godzin/tydzień: 1W, 1S

TEOLOGIA ROK 1. Semestr 1 Semestr 2 Semestr 1 Semestr 2. Wstęp do filozofii 15 ZO 2 8 ZO 2

Recenzja rozprawy doktorskiej

Program zajęć Studium Dominicanum w roku akademickim 2015/2016

Wymagania edukacyjne klasy I - III

NABÓR ROK AKADEMICKI 2017 / 2018 ROK I Specjalność kapłańska. nazwa przedmiotu. liczba godzin ćwiczeń. 30 e 3 liturgika zo/z 1+1

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII dla klasy siódmej szkoły podstawowej

TEOLOGIA studia jednolite magisterskie

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII kl. VII szkoły podstawowej

II B 1. Nazwa przedmiotu Teologia moralna fundamentalna. II B 2. Kod przedmiotu (course code) II B 3. Typ przedmiotu (type Obowiązkowy

O mediach katolickich w polskim systemie medialnym. Recenzja książki

Marek Stokłosa Kolokwium habilitacyjne P. Dr Urszuli Nowickiej. Prawo Kanoniczne : kwartalnik prawno-historyczny 56/1,

Marek Saj Doktorat magistra Michała Poniatowskiego. Prawo Kanoniczne : kwartalnik prawno-historyczny 55/2,

Strumiłowski Kościół, religie Piękno i zbawienie świat?

Plan studiów niestacjonarnych zaocznych, specjalność katechetyczno-pastoralna od roku akademickiego 2013/2014

RECENZJA PRACY ZESPOŁOWEJ POD TYTUŁEM ZARZĄDZANIE DZIAŁALNOŚCIĄ INNOWACYJNĄ 1

Klasa V Program AZ-2-01/10 Podręcznik Wierzę w Boga AZ-22-01/10-PO-1/12 Imprimatur N. 1784/2012 Klasa V

TEOLOGIA ROK 1. Semestr 1 Semestr 2 Semestr 1 Semestr 2. Wstęp do filozofii 14 ZO 2 8 ZO 2

Religioznawstwo - studia I stopnia

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKICH) NA KIERUNKU: STUDIA HISTORYCZNO-SPOŁECZNE

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKICH) NA KIERUNKU: HISTORIA

RECENZJE SS. XVII+ 319.

Kryteria oceniania osiągnięć uczniów (wymagania konieczne wiadomości i umiejętności): Dostosowane dla wszystkich etapów kształcenia.

Liczba godzin/zjazd: 2W, 1S

STUDIA W ROKU AKADEMICKIM 2014/15 STUDIA DRUGIEGO STOPNIA NA KIERUNKU TEOLOGIA

Poznań dnia 10 czerwca 2014

Wymagania programowe i kryteria oceniania - religia. Jest wzorem dla innych pod względem: pilności, odpowiedzialności, samodzielności.

WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH KLASY IV - VI

OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

Wymagania edukacyjne i kryteria oceniania z religii uczniów klasy I-III w Szkole Podstawowej nr 4 w Poznaniu

STRESZCZENIE ROZPRAWY DOKTORSKIEJ

I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

Ewa Szadzińska "Metodologia. Badania. Praktyka pedagogiczna. Z serii szkice, rozprawy, studia", Stanisław Palka, Gdańsk 2006 : [recenzja]

Recenzja pracy doktorskiej mgr Edyty Sadowskiej

Gimnazjum nr 3 im. Jana Pawła II w Gdańsku. PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA z religii w klasach trzecich

Bartosz Rakoczy * w obszarze specjalnym o charakterze ekologicznym], Rzeszów 2013 (review)

Karta przedmiotu: Elementy metodologii badań historii filozofii

Chrześcijaństwo skupia w sobie wiele odłamów, które powstały przez lata, opierający się jednak na jednej nauce Jezusa Chrystusa.

Klasa I OCENA BARDZO DOBRA (5) UCZEŃ: - systematycznie i starannie prowadzi zeszyt ćwiczeń. - jest zawsze przygotowany do zajęć

Rozkład materiału nauczania treści programowe dla klasy pierwszej gimnazjum

Aldona Rosłońska, Duszpasterstwo dzieci w Polsce. Studium pastoralne, Ząbki 2016, ss ks. Zbigniew Zarembski*

Transkrypt:

Kwartalnik 24(2013)4 Krzysztof Konecki* Toruń Włocławek Ks. Daniel Brzeziński, Chrystus wczoraj i dziś, i na wieki. Anamnetyczny wymiar roku liturgicznego, Toruńskie Wydawnictwo Diecezjalne i Wydawnictwo Bernardinum, Toruń 2010, ss. 639. DOI: http://dx.doi.org/10.12775/ticz.2013.063 Książka została wydana w koedycji przez Toruńskie Wydawnictwo Diecezjalne i Wydawnictwo Bernardinum. Recenzję wydawniczą napisał ks. prof. dr hab. Jacek Nowak. Zawiera ona wszystkie elementy składowe klasycznej rozprawy naukowej. Mamy tu na uwadze spis treści, wykaz skrótów, wstęp, sześć rozdziałów, zakończenie, streszczenie w języku angielskim oraz zestaw bibliografii (obfita 69 stron!). Recenzent odczuwa jednak niedosyt powodowany brakiem indeksu nazwisk cytowanych autorów. We wstępie, który legitymuje się wszystkimi, wymaganymi metodologicznie elementami Autor wprowadza czytelnika w problem swej rozprawy, charakteryzuje drogę postępowania metodę pracy, wyjaśnia i precyzuje pojęcia, terminologię oraz sytuuje rozprawę w znamionach aktualnej problematyki nauk liturgicznych. Słusznie zauważa, że w polskiej literaturze teologiczno-liturgicznej brakuje szerszego, całościowego opracowania na temat anamnetycznego wymiaru nie tylko roku liturgicz- * Ks. prof. dr hab. Krzysztof Konecki jest kierownikiem Zakładu Teologii Liturgii Wydziału Teologicznego UMK oraz redaktorem naukowym czasopisma Teologia i Człowiek. rec_brzezinski_chrystus.indd 207 2014-03-17 12:05:36

208 Recenzje nego, ale także liturgii jako takiej (s. 14). Tymczasem anamneza stanowi jedno z podstawowych pojęć dotyczących całej liturgii chrześcijańskiej i jest kluczem do jej zrozumienia. Korpus pracy obejmuje sześć rozdziałów: I. Pozakultyczne rozumienie anamnezy; II. Anamnetyczny wymiar starożytnych misteriów kultycznych; III. Anamnetyczny wymiar liturgii chrześcijańskiej; IV. Anamnetyczny wymiar czasu; V. Rok liturgiczny jako anamneza Misterium Chrystusa w refleksji teologiczno-liturgicznej; VI. Treść anamnezy w obchodach roku liturgicznego. Rozdział pierwszy rozprawy jest wyrazem wielkoduszności i rozrzutności badawczej ks. dr. Daniela Brzezińskiego, ponieważ prezentuje pozakultyczne rozumienie anamnezy : przede wszystkim w filozofii, ale także w katechezie. Ukazanie istotnej i zasadniczej różnicy pomiędzy pozakultycznym rozumieniem anamnezy z jednej strony, a jej rozumieniem w liturgii z drugiej strony, pozwoliło Autorowi na wyraziste uświadomienie, że anamneza liturgiczna jest rzeczywistością obiektywną: istniejącą niezależnie od człowieka jako podmiotu poznającego czy działającego. Jest ona prawdziwym fenomenem, czyli czymś jedynym i niepowtarzalnym; jest nieobecna w innych dziedzinach i segmentach życia. Rozdział drugi posiada również charakter wprowadzający, ponieważ zawiera wyjaśnienie anamnetycznego wymiaru starożytnych misteriów kultycznych. Stąd jawi się on jako logiczna kontynuacja poprzedniego rozdziału. Autor w oparciu o wnikliwe badania naukowe Odo Casela (+1948) ukazuje pewną formalną analogię pomiędzy obrzędowością eleuzyńską i liturgią chrześcijańską w ich wymiarze anamnetycznym. Anamneza występująca w starożytnych kultach misterycznych, istotowo była ona różna od anamnezy w liturgii chrześcijańskiej, ponieważ połączona wyłącznie z działaniem czysto ludzkim nie mogła jej dorównać. Rozdział trzeci jest ważny dla rozprawy z tej racji, że stanowi on bezpośrednie tło do korpusu rozprawy. Autor w sposób rzeczowy i kompetentny zapoznaje w nim czytelnika z anamnetycznym wymiarem liturgii chrześcijańskiej. Najpierw przedstawia w nim biblijny sens anamnezy, następnie anamnetyczny wymiar liturgii zarysowany w najstarszych źródłach liturgiczno-patrystycznych oraz problematykę anamnezy liturgicznej w badaniach teologów liturgii, by na koniec dać syntezę nauczania w dokumentach Kościoła. Z zainteresowaniem przeczytałem trzeci podpunkt w trzecim podrozdziale prezentującym szeroką panoramę nauczania Kościoła o anamne- TiCz_24_2013_4.indb 208 2014-03-11 12:33:38

Recenzje 209 tycznym wymiarze liturgii, które swoje zwieńczenie znalazło w soborowej Konstytucji o św. liturgii i Katechizmie Kościoła katolickiego. Anamneza jest możliwa w liturgii dzięki działaniu Ducha Świętego, którego ten ostatni dokument nazywa żywą pamięcią Kościoła. Ten aspekt rozprawy księdza Brzezińskiego należy szczególnie docenić i podkreślić. Rozdział czwarty traktujący o anamnetycznym wymiarze czasu odznacza się bardzo przejrzystą strukturą. Autor omówił w nim fundamentalne dla pracy zagadnienie, jakim jest relacja czasu do zbawienia. Rok liturgiczny bowiem to czas, w którym dokonuje się zbawianie człowieka i świata, a Misterium Paschalne Chrystusa jest obecne w liturgii dla naszego zbawienia. Ks. Habilitant trafnie zauważa, że termin czas podobnie jak termin anamneza nie jest jednoznaczny. W potocznym myśleniu w różnych kręgach kulturowych, jak i w różnych dziedzinach nauki (w tym przede wszystkim w filozofii i w naukach ścisłych) istnieją różne rozumienia czasu i rozmaite koncepcje czasu jako jednego z podstawowych wymiarów ludzkiej egzystencji. Także w naukach teologicznych termin czas posiada wiele odcieni znaczeniowych. Autor zgodnie z wybraną przez siebie metodą ukazuje wszystkie ważniejsze próby określenia i klasyfikacji fenomenu czasu rozpatrywanego odpowiednio: od strony fizyki, filozofii, psychologii i teologii, by następnie syntetycznie przedstawić rzeczywistość czasu w perspektywie antropologii kultury oraz historii filozofii i historii religii. W końcu zatrzymuje się na biblijnym rozumieniu czasu, aby na jego kanwie ukazać czas liturgiczny, który jest kairosem zbawienia. Za kształt rozdziału i jego treść należą się Księdzu Habilitantowi wielkie słowa uznania. Rozdział piąty stanowi bardzo ważną część rozprawy. Autor zaprezentował w nim anamnetyczny wymiaru roku liturgicznego w refleksji reprezentatywnych w tym względzie przedstawicieli ruchu liturgicznego: Prospera Guérangera, Michaela Gatterera, Piusa Parscha, Johannesa Pinska i Odona Casela. Skoncentrował się jak sam pisze na ogólnej koncepcji roku liturgicznego w ich publikacjach; można by powiedzieć: na formalnym aspekcie anamnezy, bez podejmowania zagadnień szczegółowych odnoszących się do poszczególnych okresów i obchodów w rocznym cyklu liturgicznym. W drugiej części ten sam temat został omówiony w dokumentach Kościoła. Lektura tego rozdziału przekonuje, że Autor doskonale orientuje się w prezentowanym przez siebie materiale; nie tylko zna treści w nim zawarte ale co jest nie mniej ważne w sposób komunikatywny umie przelać na papier. TiCz_24_2013_4.indb 209 2014-03-11 12:33:38

210 Recenzje Ostatni rozdział dysertacji przybliża aspekt materialny anamnetycznego wymiaru roku liturgicznego, to znaczy teologiczno-liturgiczne treści celebracji Misterium Chrystusa dokonującej się w cyklu rocznym. Główna uwaga została zwrócona na treści anamnezy: celebracji Misterium Wcielenia i Narodzenia Pańskiego, dorocznej i cotygodniowej celebracji Misterium Paschy Pana, a także liturgicznych obchodów ku czci Matki Najświętszej, aniołów i świętych, mających jakże istotny udział w Misterium Chrystusa i w całej historii zbawienia. Podstawowa refleksja, jaka się nasuwa recenzentowi po lekturze tego rozdziału to zachwianie pewnych proporcji, czyli przewaga treści natury historycznej, dotyczącej okresów liturgicznych, uroczystości (powstanie, rozwój), znanych już skądinąd, nad faktyczną treścią anamnezy wydarzeń zbawczych celebrowanych w liturgii. Lektura całości tej pracy przekonuje, że mamy do czynienia z opracowaniem niezwykle bogatym w treść. Autor dokonał ogromnego trudu przestudiowania obszernego materiału źródłowego, który stanowią dokumenty Urzędu Nauczycielskiego Kościoła, teksty patrystyczne oraz teksty historyczno-liturgiczne, historyczno-filozoficzne i historyczno-teologiczne. Dochodzą do nich księgi liturgiczne (dawne i współczesne) oraz publikacje przedstawicieli ruchu liturgicznego, zwłaszcza w części pracy dotyczącej już bezpośrednio anamnetycznego wymiaru roku liturgicznego. Lektura rozprawy habilitacyjnej rodzi uznanie, a w konsekwencji prowadzi do podkreślenia merytorycznych walorów osiągnięć. Do nich należy zaliczyć przybliżenie polskiemu czytelnikowi anamnetycznego charakteru liturgii i roku liturgicznego, a więc czegoś, co stanowi istotę wszystkich celebracji, w których uczestniczą wierni. Trzeba z satysfakcją stwierdzić, że dokonane w dysertacji ustalenia posiadają znaczny walor naukowej oryginalności w penetrowaniu skarbca liturgii i zrozumienia jej ciężaru teologicznego jako ilustracji chrześcijańskiej doktryny i praktyki życia oraz żywego źródła mądrości, pobożności i duchowości Kościoła. Bogactwo materiału teologiczno-liturgicznego zostało tu przez Autora wszechstronnie przeanalizowane z zastosowaniem właściwych zasad metodologii naukowej. Jego niekwestionowaną zasługą jest, że w swej rozprawie wykazał, że anamnetyczny wymiar roku liturgicznego stanowi jego najgłębszy sens historiozbawczy. Autor rozprawy uniknął niebezpieczeństwa autonomizacji problematyki, która stanowi stałe zagrożenie przy podejmowaniu elitarnych przedmiotów badań. TiCz_24_2013_4.indb 210 2014-03-11 12:33:38

Recenzje 211 Prezentacja treści teologicznych potwierdza dobrą orientację Autora w literaturze przedmiotu. Jednym z istotnych walorów recenzowanej pracy jest widoczna przez wszystkie rozdziały kompetencja Autora jako wytrawnego liturgistę, ze swobodą poruszającego się nie tylko w polu refleksji ściśle liturgicznej, ale teologiczno-pastoralnej. Praca jest bardzo starannie przygotowana i zaprezentowana pod względem formalnym. Także od tej strony ujawniła ona dobre przygotowanie metodologiczne jej Autora. Przede wszystkim uderza przejrzysta i logiczna struktura kompozycyjna rozprawy. Twierdzenia dobrze i obficie udokumentowane (1455 przypisów!), co wskazuje na znajomość literatury przedmiotu, także obcojęzycznej. Język pracy, w którym jest napisana przez swą staranność i literacką poprawność ułatwia odbiór niełatwej niekiedy treści tego opracowania. Jak to już wyżej wskazałem, we Wstępie Autor wypełnił wszystkie istotne elementy formalne. Do pewnych życzeń w zakresie poprawności formalnej rozprawy można zaliczyć taki układ źródeł, który uwyraźniałby poszczególne ich działy. Bogaty zestaw źródeł w punkcie 1 należałoby rozbić na teksty patrystyczne, filozoficzne, teologiczne i historyczno-liturgiczne. Te ostatnie z kolei należałoby logicznie podłączyć do wykazu 3 Księgi liturgiczne. Praca jest obszerna, stąd zdarzają się niekiedy powtórzenia. Uwagę tę czynię z myślą o następnej edycji rozprawy. Lektura tej książki przekonuje, że pracę habilitacyjną ks. dr Daniela Brzezińskiego należy uznać za ważny przyczynek ubogacający liturgiczną refleksję. Jest to studium owoc bardzo uszczegółowionego namysłu nad rozumieniem i przeżywaniem roku liturgicznego. To ważna praca i pomoc tym wszystkim, którzy zajmują się nie tylko liturgiką, lecz także pracują w katechezie i duszpasterstwie. TiCz_24_2013_4.indb 211 2014-03-11 12:33:39

TiCz_24_2013_4.indb 212 2014-03-11 12:33:39