Metoda Marii Montessori Tematyczne zestawienie bibliograficzne, sporządzone w oparciu o zbiory Biblioteki Pedagogicznej w Sieradzu wraz z filiami Opracowała mgr Anna Dąbek Wydział Wspomagania Placówek Oświatowych
ZBIORY ZWARTE 1. Domy dziecięce : metoda pedagogiki naukowej stosowana w wychowaniu najmłodszych dzieci / Maria Montessori ; [tł. z włos.]. - Warszawa : "Żak", cop. 2005. ISBN 83-89501-32-5 Wypożyczalnia Łask: sygn. 28271; Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 112000; Wypożyczalnia Zduńska Wola: sygn. 40776; 2. Dziecko w klasie Montessori : odniesienia teoretyczne i praktyczne / Beata Bednarczuk. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2007. ISBN 978-83-227-2633-4 Wypożyczalnia Poddębice: sygn. 33467; Wypożyczalnia Wieruszów: sygn. 22578; Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 117374-117375; 3. Maria Montessori - poszukiwanie życia razem z dziećmi : odpowiedzi na aktualne pytania pedagogiczne / Horst Klaus Berg ; tł. [z niem.] Katarzyna Zimmerer. - Kielce : "Jedność", cop. 2007. ISBN 978-83-7442-049-5 Wypożyczalnia Wieluń: sygn. 35256; 4. Metoda Montessori w przedszkolu i szkole : kształcenie i osiągnięcia dzieci / Sabina Guz. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu M. Curie-Skłodowskiej, 2006. ISBN 978-83-227-2741-1 Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 117376-117377; 5. Pedagogika Marii Montessori i jej wykorzystanie w procesie wczesnej nauki języka obcego / Mieczysława Materniak ; Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie. - Częstochowa : Wydawnictwo im. Stanisława Podobińskiego Akademii im. Jana Długosza, 2008. ISBN 978-83-7455-065-9 Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 121019; 6. Pedagogika Marii Montessori w przedszkolu / Ulrich Steenberg ; tł. [z niem.] Magdalena Jałowiec-Sawicka. - [Wyd. 2]. - Kielce : "Jedność", 2004. ISBN 83-7224-658-0 Czytelnia Sieradz: sygn. 111979-Czyt.; 7. Pedagogika Montessori w przedszkolu i szkole / Kristina Skjöld Wennerström, Mari Bröderman Smeds ; przeł. Ilona Łabędzka-Karlöf. - Kraków : "Impuls", 2007. ISBN 978-83-7308-467-4 Wypożyczalnia Poddębice: sygn. 32559 32560; Wypożyczalnia Wieruszów: sygn. 22050-22051; Wypożyczalnia Pajęczno: sygn. 20809 20810; Wypożyczalnia Łask: sygn. 28773-28774; Wypożyczalnia Wieluń: sygn. 33911-33912; Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 114553-114556; Czytelnia Sieradz: sygn. 114552-Czyt.; Wypożyczalnia Zduńska Wola: sygn. 41139-41140; 8. Pomóż mi zrobić to samemu : jak wykorzystać idee Marii Montessori we współczesności / Gabriela Badura-Strzelczyk. - Kraków : "Impuls", 1998. ISBN 83-86994-74-6 Wypożyczalnia Wieruszów: sygn. 19637; Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 103537-103539; 9. Teoria i praktyka pedagogiki Marii Montessori w szkole podstawowej / Barbara Stein ; tł. [z niem.] Magdalena Jałowiec. - Kielce : "Jedność", 2003. ISBN 83-7224-601-7 Wypożyczalnia Poddębice: sygn. 31293; Wypożyczalnia Łask: sygn. 27787; Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 110826; Wypożyczalnia Zduńska Wola: sygn. 40786;
10. Z notatek pedagoga Montessori : poradnik / Paul Epstein ; z ang. przeł. Magdalena Madej. - Kraków : "Impuls", 2014. ISBN 978-83-7850-610-2 Wypożyczalnia Łask: sygn. 31191; Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 119790; 11. Zrozumieć Montessori czyli Maria Montessori o wychowaniu dziecka / Małgorzata Miksza. - Kraków : "Impuls", 1998. ISBN 83-86994-62-2 Wypożyczalnia Poddębice: sygn. 27467-27468; Wypożyczalnia Łask: sygn. 25800; Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 102749-102751; Wypożyczalnia Zduńska Wola: sygn. 37813; 36662; 12. Zrozumieć Montessori czyli Maria Montessori o wychowaniu dziecka / Małgorzata Miksza. - [Wyd. 5 uzup.]. - Kraków : "Impuls", 2014. ISBN 978-83-7850-635-5 Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 119953; ARTYKUŁY Z KSIĄŻEK 1. DZIECKO w grupie Montessori / Beata Bednarczuk // W : Nauki pedagogiczne w teorii i praktyce edukacyjnej. T. 1 / red. Józef Kuźma, Janusz Morbitzer. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2003. ISBN 83-7271-209-3 Czytelnia Sieradz: sygn. 110804-Czyt.; 2. JAK zaspokoić ciekawość dziecka? : koncepcja "kosmicznego wychowania" Marii Montessori / Beata Bednarczuk // W : Rozwój i edukacja dziecka : szanse i zagrożenia / red. Sabina Guz. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2005. ISBN 83-227-2454-3 Wypożyczalnia Wieruszów: sygn. 21591; Wypożyczalnia Zduńska Wola: sygn. 41576; 3. KLASA szkolna jako źródło doświadczeń komunikacyjnych dziecka : na przykładzie szkoły tradycyjnej i szkoły Montessori / Dorota Zdybel // W : Problemy edukacji lingwistycznej : teoria i praktyka edukacyjna w zmieniającej się Europie. T. 2. Różne aspekty edukacji lingwistycznej dziecka / red. Maria Teresa Michalewska, Mirosław Kisiel. - Kraków : "Impuls", 2002. ISBN 83-7308-113-5 Wypożyczalnia Poddębice: sygn. 32084; Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 108914-108915; 4. MARIA Montessori i jej system / Irena Adamek // W : Podstawy edukacji wczesnoszkolnej / Irena Adamek. - Kraków : "Impuls", 1997. ISBN 83-86994-46-0 Wypożyczalnia Poddębice: sygn. 28068-28069; 27393-27394; Wypożyczalnia Wieruszów: sygn. 19595; Wypożyczalnia Pajęczno: sygn. 18594; Wypożyczalnia Łask: sygn. 25791; Czytelnia Wieluń: sygn. 30368-Czyt.; Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 116758; 106631-106633; 102814; Czytelnia Sieradz: sygn. 102813-Czyt.; Wypożyczalnia Zduńska Wola: sygn. 37124-37125; 36766; 5. METODA Marii Montessori w opiniach i badaniach współczesnych uczonych amerykańskich / Sabina Guz // W : Pedagogika wobec przemian i reform oświatowych / red. Grażyna Miłkowska-Olejniczak, Kazimierz Uździcki. - Zielona Góra : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Tadeusza Kotarbińskiego, 2000. ISBN 83-7268-009-4 Czytelnia Sieradz: sygn. 109058-Czyt.;
6. MIEJSCE Marii Montessori (1870-1952) w klasyfikacjach prądów, kierunków i ruchów pedagogicznych / Małgorzata Miksza // W : Pedagogika alternatywna : dylematy teorii / red. nauk. Bogusław Śliwerski. - [Wyd. 2 zm.]. - Kraków : "Impuls", 2000. ISBN 83-88030-94-9 Wypożyczalnia Pajęczno: sygn. 18616; Wypożyczalnia Łask: sygn. 26635; 26477; Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 110595; 108411-108412; 7. MODELE przystosowania szkolnego uczniów z klas konwencjonalnych i grup Montessori / Beata Bednarczuk // W : Integracja w edukacji : dylematy teorii i praktyki / pod red. Jana Jakóbowskiego, Anny Jakubowicz-Bryx. - Bydgoszcz : Wydawnictwo Uczelniane Akademii Bydgoskiej im. Kazimierza Wielkiego, 2002. ISBN 83-7096-445-1 Wypożyczalnia Zduńska Wola: sygn. 39527; 8. MONTESSORIAŃSKA szkoła doświadczania życia społecznego : teoria i praktyka szkół ponadpodstawowych w zakresie pedagogiki Montessori / Harald Ludwig // W : Nowe konteksty (dla) edukacji alternatywnej XXI wieku / red. Bogusław Śliwerski. - Kraków : "Impuls", 2001. ISBN 83-7308-103-8 Wypożyczalnia Poddębice: sygn. 34629; Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 108308-108309; Czytelnia Sieradz: sygn. 108307-Czyt.; 9. MONTESSORIAŃSKI system wychowania wobec integracji dzieci niepełnosprawnych we Włoszech / Joanna Bubicz, Monika Kichner // W: Rozwój i edukacja dziecka : szanse i zagrożenia / red. Sabina Guz. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie- Skłodowskiej, 2005. ISBN 83-227-2454-3 Wypożyczalnia Wieruszów: sygn. 21591; Wypożyczalnia Zduńska Wola: sygn. 41576; 10. OBRAZ szkoły Montessori w świetle badań amerykańskich / Dorota Zdybel // W : Edukacja alternatywna : nowe teorie, modele badań i reformy : praca naukowa / red. Jacek Piekarski, Bogusław Śliwerski. - Kraków : "Impuls", 2000. ISBN 83-88030-61-2 Wypożyczalnia Pajęczno: sygn. 18654; 18587; Wypożyczalnia Łask: sygn. 29826; 26507; Wypożyczalnia Wieluń: sygn. 31625; Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 106523-106525; 107042; 110593; Wypożyczalnia Zduńska Wola: sygn. 38455; 11. OD szkoły średniej po uniwersytet, czyli opis przedstawionych przez Marię Montessori instytucjonalnych form kształcenia dorosłych i młodzieży / Ewa Łatacz // W : Pedagogika alternatywna : dylematy praktyki / red. nauk. Krystyna Baranowicz. - Kraków : "Impuls", 2000. ISBN 83-88030-92-2 Wypożyczalnia Poddębice: sygn. 34959; Wypożyczalnia Wieruszów: sygn. 20634; Wypożyczalnia Pajęczno: sygn. 18653; Wypożyczalnia Łask: sygn. 26634; 26476; Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 110594; 107530-107531; 12. PEDAGOGIKA Marii Montessori we współczesnych placówkach przedszkolnych / Anita Polnik-Klajn // W : Przemiany w naukach o wychowaniu - idee, koncepcje, rzeczywistość edukacyjna : II konferencja naukowa z cyklu Przemiany edukacyjne w Polsce i na świecie a modele wychowania : praca zbiorowa / red. Wiesława Korzeniowska. - Kraków : "Impuls", 2002. ISBN 83-7308-190-9 Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 110592; Czytelnia Sieradz: sygn. 109882-Czyt.;
13. PLACÓWKI wychowania przedszkolnego w Polsce. Zasady funkcjonowania placówek wychowania przedszkolnego w systemie Montessori / Barbara Surma // W : Podstawy pedagogiki przedszkolnej z metodyką / Jolanta Karbowniczek, Małgorzata Kwaśniewska, Barbara Surma. - Kraków : Wydawnictwo WAM, 2011. ISBN 978-83-7505-888-8 Wypożyczalnia Poddębice: sygn. 35035-35036; Wypożyczalnia Pajęczno: sygn. 22575; Wypożyczalnia Łask: sygn. 31690; Wypożyczalnia Zduńska Wola: sygn. 44510; 44503; 14. PLACÓWKI wychowania przedszkolnego w Polsce. Zasady funkcjonowania placówek wychowania przedszkolnego w systemie Montessori / Barbara Surma // W :Podstawy pedagogiki przedszkolnej z metodyką / Jolanta Karbowniczek, Małgorzata Kwaśniewska, Barbara Surma. - [wznowienie]. - Kraków : Wydawnictwo WAM, 2012. ISBN 978-83-75-5-888-8 Wypożyczalnia Wieruszów: sygn. 22756-22757; Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 118820; 118236; 15. PLACÓWKI wychowania przedszkolnego w Polsce. Zasady funkcjonowania placówek wychowania przedszkolnego w systemie Montessori / Barbara Surma // W : Podstawy pedagogiki przedszkolnej z metodyką / Jolanta Karbowniczek, Małgorzata Kwaśniewska, Barbara Surma. - [wznowienie]. - Kraków : Wydawnictwo WAM, 2013. ISBN 978-83-7505-888-8 Wypożyczalnia Łask: sygn. 31179; Czytelnia Wieluń: sygn. 35832-Czyt.; 16. PODMIOTOWOŚĆ dziecka w systemie pedagogicznym Marii Montessori / Katarzyna Szady // W : Problem podmiotowości człowieka w pedagogice specjalnej : praca zbiorowa / pod red. Henryka Machela ; [aut. Halina Borzyszkowska et al.]. - Wyd. 3. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, cop. 1999. ISBN 83-7174-227-0 Wypożyczalnia Poddębice: sygn. 28708; Wypożyczalnia Wieruszów: sygn. 20285; Wypożyczalnia Zduńska Wola: sygn. 38297; 17. PODMIOTOWOŚĆ dziecka w systemie pedagogicznym Marii Montessori / Katarzyna Szady // W : Problem podmiotowości człowieka w pedagogice specjalnej : praca zbiorowa / pod red. Henryka Machela. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, cop. 2001. ISBN 83-7174-979-1 Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 108539-108540; 18. PRÓBY wykorzystania elementów pedagogiki Marii Montessori w praktyce nauczania początkowego / Gabriela Badura-Strzelczyk // W : Pedagogika alternatywna : dylematy praktyki / red. nauk. Krystyna Baranowicz. - Kraków : "Impuls", 2000. ISBN 83-88030-92-2 Wypożyczalnia Poddębice: sygn. 34959; Wypożyczalnia Wieruszów: sygn. 20634; Wypożyczalnia Pajęczno: sygn. 18653; Wypożyczalnia Łask: sygn. 26634; 26476; Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 110594; 107530-107531; 19. TAJEMNICA wychowania dziecka z perspektywy Marii Montessori / Mieczysława Materniak // W : Dziecko I / pod red. Ewy Lewik-Tsirigotis, Grażyny Pietruszewskiej- Kobieli, Zdzisława Włodarczyka. - Wieluń : Kolegium Nauczycielskie, 2010. ISBN 978-83-930468-0-5 Wypożyczalnia Wieruszów: sygn. 23398; Wypożyczalnia Wieluń: sygn. 36141; 34821; Czytelnia Wieluń: sygn. 34820-Czyt.; Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 120964;
20. WPROWADZENIE do wychowania religijnego w pedagogice Marii Montessori / Ewa Łatacz // W : Pedagogika alternatywna : dylematy teorii / red. nauk. Bogusław Śliwerski. - [Wyd. 2 zm.]. - Kraków : "Impuls", 2000. ISBN 83-88030-94-9 Wypożyczalnia Pajęczno: sygn. 18616; Wypożyczalnia Łask: sygn. 26635; 26477; Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 110595; 108411-108412; 21. WYBRANE koncepcje nauki całościowej : system Marii Montessori / Bolesława Jaworska // W :Teoretyczne podstawy edukacji wczesnoszkolnej / Bolesława Jaworska. - Płock : "Novum", cop. 1999. ISBN 83-88193-07-4 Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 107815-107817; 22. "WYCHOWANIE kosmiczne" Marii Montessori - alternatywny program wychowania i kształcenia w epoce postmodernistycznej / Harald Ludwig // W : Pedagogika alternatywna : dylematy teorii / red. nauk. Bogusław Śliwerski. - [Wyd. 2 zm.]. - Kraków : "Impuls", 2000. ISBN 83-88030-94-9 Wypożyczalnia Pajęczno: sygn. 18616; Wypożyczalnia Łask: sygn. 26635; 26477; Wypożyczalnia Sieradz: sygn. 110595; 108411-108412; 23. Z DOŚWIADCZEŃ w pracy z dziećmi w przedszkolnym oddziale Montessori / Agnieszka Stadnicka-Rędzia, Dorota Wróblewska // W : Rozwój i edukacja dziecka : szanse i zagrożenia / red. Sabina Guz. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie- Skłodowskiej, 2005. ISBN 83-227-2454-3 Wypożyczalnia Wieruszów: sygn. 21591; Wypożyczalnia Zduńska Wola: sygn. 41576; 24. ZNACZENIE metody Marii Montessori dla rozwoju integracji sensoryczno-motorycznej u dzieci w wieku przedszkolnym / Sabina Guz // W : Edukacja przedszkolna na przełomie tysiącleci : wybrane zagadnienia : praca zbiorowa / red. Sabina Guz. - Warszawa : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej TWP, 2001. ISBN 83-88278-29-0 Wypożyczalnia Wieruszów: sygn. 20832; Czytelnia Sieradz: sygn. 108941-Czyt.; ARTYKUŁY Z CZASOPISM 1. 100-lecie pedagogiki Montessori / Alicja Jordan // Wychowanie w Przedszkolu. - 2007, nr 5, s. 10-13. 2. CICHO, cichuteńko... Pomóż mi zrobić to samemu / Beata Górska // Wychowanie w Przedszkolu. - 2003, nr 9, s. 537-539. 3. CZEGO ręce dotkną : rozum zapamięta / Małgorzata Naskręt, Justyna Demczyszak // Wychowanie w Przedszkolu. - 2013, nr 9, s. 68-69. 4. ĆWICZENIA codziennego dnia / Renata WŁODARCZY // Edukacja i Dialog. -1999, nr 6, s. 34-36 5. ĆWICZENIA codziennego dnia w teorii pedagogicznej Marii Montessori / Renata Szmytka // Wychowanie na co Dzień. - 1998, nr 7/8, s. 11-14.
6. DZIECKO zawsze na pierwszym miejscu / Dominika Malkus-Jankowska, [rozm. przepr.] Małgorzata Stańczyk // Życie Szkoły. - 2014, nr 6, s. 4-7. 7. EDUKACJA alternatywna w Polsce na przykładzie recepcji pedagogiki montessoriańskiej / Bogusław Śliwerski // Wszystko dla Szkoły. - 2000, nr 2, s. 1-4. 8. EDUKACJA środowiskowa w szkołach Montessori / Sabina Guz // Wychowanie na co Dzień. - 2004, nr 1/2, s. 3-7. 9. EDUKACJA w systemie M. Montessori / rec. Iwona Zwierzchowska, Marek Maciąg // Wychowanie w Przedszkolu. - 2000, nr 1, s. 59-61. 10. EDUKACJA w systemie M. Montessori / rec. Iwona Zwierzchowska, Marek Maciąg // Życie Szkoły. - 2001, nr 1, s. 46-48. 11. FORMY organizacji pracy uczniów w metodzie Marii Montessori / Beata Bednarczuk // Wychowanie na co Dzień. - 2001, nr 4/5, s. 9-11. 12. GRAMATYKA na ciekawo : części mowy w metodzie Montessori / Paulina Suberlak // Polonistyka. - 2014, nr 9, s. 24-25. 13. IDEA i dorobek pedagogiczny Marii Montessori w rewalidacji dzieci upośledzonych umysłowo / Zofia Żółtak // Szkoła Specjalna. - 1996, nr 4, s. 227-229. 14. INSPIRACJE współczesnego myślenia o wychowaniu dla pokoju (Komeński, Kant, Montessori) / Agnieszka Piejka // Kwartalnik Pedagogiczny. - 2015, nr 1, s. 75-95. 15. ISTOTA integralnej edukacji wczesnoszkolnej / Lucyna Belka-Sendlak // Lider. - 2001, nr 9, s. 12-13. 16. JEDEN dzień z życia przedszkola Montessori / Iwona Sikorska, Beata Strzępek // Wychowanie w Przedszkolu. - 2000, nr 6, s. 362-367. 17. JAK upływa czas? / Beata Bednarczuk // Wychowanie w Przedszkolu. - 2003, nr 1, s. 32-35. 18. KIERUNKI rozwoju ruchu montessoriańskiego w polsce po roku 1990 / Małgorzata Miksza // Wszystko dla Szkoły. - 2000, nr 2, s. 4-7 19. KLUCZOWE zadania nauczyciela w pedagogice Montessori / Joanna Rachańska // Rocznik Edukacji Alternatywnej. - 2003, nr 1, s. 55-60. 20. KOLOROWO, międzykulturowo / Paulina Suberlak // Życie Szkoły. - 2015, nr 5, s. 12-13. 21. KORELACJA zajęć ruchowych o charakterze ogólnorozwojowym z matematyką w edukacji klasycznej i montessoriańskiej / Renata Włodarczyk // Wychowanie na co Dzień. - 1998, nr 6, dod. s. I-IV 22. KOSMICZNA edukacja w klasach Montessori / Sabina Guz // Życie Szkoły. - 2004, nr 1, s. 8-14.
23. LEKCJE ciszy / Magdalena Marczak-Pilipczuk // Wychowanie w Przedszkolu. - 2010, nr 4, s. 41-43 24. MATERIAŁY sensoryczne Montessori i ich znaczenie dla rozwoju dziecka / Sabina Guz // Wychowanie w Przedszkolu. - 2004, nr 5 s. 3-11. 25. MARIA Montessori (1870-1952). Dorastanie do przyszłych zadań edukacyjnych / Ryszard Kucha // Wychowanie w Przedszkolu. - 2004, nr 5, s. 12-18. 26. MARIA Montessori - droga do sukcesu / Ryszard Kucha // Wychowanie w Przedszkolu. - 2005, nr 2, s. 18-23. 27. MARIA Montessori - o pisaniu i czytaniu dzieci / Jolanta Wierucka, Iwona Zwierzchowska // Wychowanie w Przedszkolu. - 2008, nr 9, s. 17-23. 28. MARIA Montessori - o rozwoju i wychowaniu dzieci w wieku przedszkolnym / Ewa Łatacz // Wychowanie w Przedszkolu. - 1991, nr 10, s. 461-465 29. MARIA Montessori : zestawienie bibliograficzne w wyborze / Małgorzata Bzibziak // Biblioteka w Szkole. - 1997, nr 4, s. 11-12. 30. MARIA Montessori i edukacja całożyciowa / Irena Wojnar // Kwartalnik Pedagogiczny. - 2012, nr 1, s. 27-36. 31. MATERIAŁY sensoryczne Montessori i ich znaczenie dla rozwoju dziecka / Sabina Guz // Wychowanie w Przedszkolu. - 2004, nr 5, s. 3-11. 32. METODA Marii Montesorii - historia i współczesność / Zofia Baran, Alfreda Cyran, Zofia Momora // Wychowanie w Przedszkolu. - 2002, nr 6, s. 341-343. 33. METODA Marii Montessori - historia czy współczesność pedagogiki? / Bogusława Skwarka // Życie Szkoły. - 1993, nr 10, s. 633-635 34. METODA Marii Montessori w Polsce - sprawozdanie z konferencji / Grażyna Gwizda // Życie Szkoły. - 1995, nr 1, s. 60-62 35. METODA Montessori a zachowania społeczne dzieci // Wychowanie w Przedszkolu. - 2002, nr 9, s. 515-521. 36. [METODA Montessori w przedszkolu i szkole - recenzja] / Iwona Zwierzchowska // Wychowanie w Przedszkolu. - 2007, nr 5, s. 57-60. 37. METODA M. Montessori w placówkach przedszkolnych Drugiej Rzeczypospolitej / Halina Raczek // Wychowanie w Przedszkolu. - 1994, nr 4, s. 202-207. 38. MIEJSCE pracy domowej w wybranych systemach edukacyjnych / Renata Reclik // Rocznik Edukacji Alternatywnej. - 2007, nr 1, s. 161-174. 39. MODEL przedszkoli Reggio / Anna Lewadowska-Muller // Wychowanie w Przedszkolu. - 2007, nr 8, s. 18-20.
40. MONTESSORI dla małych i dużych / Jolanta Lenkiewicz // Wychowanie w Przedszkolu. 2011, nr 1, s. 63-64. 41. MOŻE za rok / Iza Kujawska // Głos Nauczycielski. - 1999, nr 27, s. 10-11. 42. NAUCZANIE globalne Montessori / Ewa Łatacz // Edukacja i Dialog. - 1992, nr 6, s. 49-50. 43. NAUCZYCIELKA nauczycieli, uczennica dzieci / Małgorzata Miksza // Psychologia w Szkole. - 2006, nr 3, s. 111-122. 44. NAUKA języka angielskiego w szkołach M. Montessori w Holandii / Ilona Wysmułek // Wychowanie w Przedszkolu. - 2011, nr 3, s. 10-14. 45. NOWE idee wychowania przedszkolnego / Sławomir Sztobryn // Edukacja i Dialog. - 1997, nr 1, s. 60-62. 46. OD aktywności motorycznej do formowania charakteru : pedagogika Marii Montessori / Alicja Jordan // Wychowanie w Przedszkolu. - 2011, nr 9, s. 20-24. 47. O NAGRODZONYCH programach wychowania przedszkolnego / Ewa Brańska // Wychowanie w Przedszkolu. - 2010, nr 2, s. 4-8. 48. O PEDAGOGICE Marii Montessori i mojej szkole / Magdalena Szablewska // Życie Szkoły. - 1999, nr 10, s. 788-790. 49. OCENA pracy dziecka według Montessori / Beata Bednarczuk // Edukacja i Dialog. - 2002, nr 7, s. 66-72. 50. ORGANIZACJA pracy uczniów w średniej szkole Montessori. Na przykładzie Szkoły Woods w Houston w stanie Teksas / Sabina Guz // Wychowanie na co Dzień. - 2000, nr 1/2, s. 3-7. 51. PEDAGOGIKA Marii Montessori / Dorota Klinkowska // Dyrektor Szkoły. - 2009, nr 1, s. 50-52. 52. PEDAGOGIKA Marii Montessori : od aktywności motorycznej do formowania charakteru / Alicja Jordan // Wychowanie w Przedszkolu. - 2011, nr 9, s. 20-24. 53. PODMIOTOWOŚĆ dziecka w klasach Montessori - założenia i ich realizacja / Sabina Guz // Wychowanie na co Dzień.- 1995, nr 2, s. 11-14. 54. POSTAWMY dziecko w centrum / Małgorzata Stańczyk // Dyrektor Szkoły. - 2015, nr 9, s. 56-58. 55. POZYCJA społeczna dzieci w oddziałach jednorodnych i zróżnicowanych pod względem wieku w przedszkolu i szkole / Sabina Guz // Wychowanie na Co Dzień. - 2003, nr 1/2, s. 3-8 56. PRACA nauczyciela według metody Marii Montessori / Magdalena Marczak-Pilipczuk // Wychowanie w Przedszkolu. - 2011, nr 3, s. 24-28.
57. PRACA według założeń Marii Montessori / Maria Rabiańska, Jolanta Kruk // Wychowanie w Przedszkolu. - 1997, nr 6, s. 350-353. 58. PROGRAM językowy dla klas początkowych w szkołach Montessori / Małgorzata Tarnowska // Edukacja i Dialog. - 2000, nr 2, s. 16-20. 59. Prezentacja metody M. Montessori (zasady pedagogiczne, podział materiałów do pracy) na przykładzie działań podejmowanych w pracy przedszkola. Przykłady zajęć realizowanych zgodnie z pedagogiką M. Montessori. METODA Marii Montessori - historia i współczesność / Zofia Baran //Wychowanie w Przedszkolu. - 2001, nr 6, s. 341-343. 60. PRZEDSZKOLE pod Brukselą : "...przedszkole Montessori w Wezembeek-Oppem pod Brukselą / Bożena Rytel // Wychowanie w Przedszkolu. - 2005, nr 10, s. 24-27. 61. PRZYGOTOWANIE dzieci do udziału w życiu społecznym. Z doświadczeń szkoły Montessori / Sabina Guz // Wychowanie na co Dzień. - 2000, nr 6, s. 27-31. 62. ROZWÓJ pedagogiki Marii Montessori w Polsce - rys historyczny / Ryszard Kucha // Rocznik Edukacji Alternatywnej. - 2003, nr 1, s. 23-42. 63. RÓŻNE koncepcje edukacji wczesnoszkolnej / Katarzyna Kapciak // Życie Szkoły. - 2016, nr 2, s. 10-14. 64. SUMIENIE dziecka : pedagogika Marii Montessori / Ewa Łatacz // Wychowawca. - 2010, nr 4, s. 12-13 65. SYSTEM otwarty na medytacją / Dawid Misiak // Psychologia w Szkole. - 2013, nr 3, s. 114-119. 66. TEORIOPOZNAWCZE podstawy edukacji metodą Marii Montessori / Beata Bednarczuk // Życie Szkoły. - 2001, nr 1, s. 52-58. 67. TERAPIA Montessori / Magdalena marczak-pilipczuk // Wychowanie w Przedszkolu. - 2012, nr 10, s. 45-46. 68. TRUD wychowania Marii Montessori dla cywilizacji miłości / Ewa Łatacz // Wychowanie na co Dzień. - 1998, nr 1/2, s. 36-38. 69. WOLNOŚĆ i indywidualizm w koncepcji pedagogicznej Marii Montessori a wychowanie do dialogu / Barbara Surma // Kultura i Edukacja. - 2012, nr 2, s. 7-27. 70. WSPIERANIE autonomii dziecka na lekcjach języka obcego - o pedagogice Marii Montessori w praktyce / Katarzyna Nicholis // Języki Obce w Szkole. - 2008, nr 6, s. 179-182 71. WYCHOWANI według metody Montessori / Daria Muzyczka // Edukacja i Dialog. - 2007, nr 1, s. 26-30. 72. WYCHOWAWCA - nauczyciel w poglądach Marii Montessori / Małgorzata Miksza // Wychowanie w Przedszkolu. - 1994, nr 5, s. 265-270.
73. WYCHOWYWAĆ - ale jak? Kilka refleksji pedagogicznych / Dariusz Mazur // Opieka, Wychowanie, Terapia. - 2003, nr 4, s. 24-29. 74. WYKORZYSTANIE idei i dorobku pedagogicznego Marii Montessori w rewalidacji dzieci upośledzonych umysłowo : na przykładzie wdrożenia metody w Szkole Podstawowej Specjalnej nr 102 w Poznaniu / Zofia Żółtak // Wychowanie na co Dzień. - 1995, nr 6, s. 5-6 75. WYKORZYSTANIE pedagogiki Montessori w kształceniu nauczycieli i edukacji dzieci w Polsce / Sabina Guz // Rocznik Edukacji Alternatywnej. - 2003, nr 1, s. 43-54. 76. Z WIZYTĄ w szkole Montessori / Ewa Borgosz // Edukacja i Dialog. - 1991, nr 6, s. 24-25. 77. ZASTOSOWANIE elementów metody Marii Montessori w kształceniu przedszkolnym dzieci z wadą słuchu / Magdalena Kania, Joanna Szymańska // Szkoła Specjalna. - 2007, nr 4, s. 269-278. 78. ZAUFAĆ ciekawości dziecka / Katarzyna Meyer // Edukacja i Dialog. - 2006, nr 3, s. 34-39.