BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

Podobne dokumenty
BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE. Session 2010 POLONAIS LANGUE VIVANTE 2. Série L : 3 heures coefficient 4

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE. Session 2012 POLONAIS LANGUE VIVANTE 2

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉAT TECHNOLOGIQUE

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!!

Très formel, le destinataire a un titre particulier qui doit être utilisé à la place de son nom

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO 19 MAJA 2016 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Godzina rozpoczęcia: 14:00. Czas pracy: 120 minut

W ramach projektu Kulinarna Francja - początkiem drogi zawodowej

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

Rozumiem, że prezentem dla pani miał być wspólny wyjazd, tak? Na to wychodzi. A zdarzały się takie wyjazdy?

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI DLA KLAS DWUJĘZYCZNYCH MAJ Dodatkowe zadania w języku francuskim. Czas pracy: 80 minut

PRZEDSIEBIORSTWO ŚLUSARSKO BUDOWLANE LESZEK PLUTA

LP JA - autoprezentacja JA - autoidentyfikacja MY ONI 1. SZKOŁA: nie było jakiejś fajnej paczki, było ze Ŝeśmy się spotykali w bramie rano i palili

Transkrypcja wideo: Czym są środki trwałe i jak je rozliczać? Q&A

CZYTANIE B1/B2 W małym europejskim domku (wersja dla studenta) Wywiad z Moniką Richardson ( Świat kobiety nr????, rozmawia Monika Gołąb)

Tytuł ebooka Przyjmowanie nowego wpisujesz i zadajesz styl

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

Szczęść Boże, wujku! odpowiedział weselszy już Marcin, a wujek serdecznie uściskał chłopca.

Roboty budowlane. Memento przyjęcia

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2010 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY CZERWIEC 2012 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM

Część 4. Wyrażanie uczuć.

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI DLA KLAS DWUJĘZYCZNYCH

Wywiad. Szkoły w Afryce. Materiał opracowany na potrzeby projektu PAH :,,Szkoła Humanitarna, realizowanego przez klasę dyplomatyczno - konsularną

Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014

Liczą się proste rozwiązania wizyta w warsztacie

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

A LA RÉCEPTION DE L HÔTEL

Korespondencja osobista List

Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych

ERASMUS COVILHA, PORTUGALIA

Bardzo formalny, odbiorca posiada specjalny tytuł, który jest używany zamiast nazwiska

Korespondencja osobista List

Podsumowanie ankiet rekolekcyjnych. (w sumie ankietę wypełniło 110 oso b)

POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej:

Egzamin maturalny maj 2010 JĘZYK FRANCUSKI. Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl POZIOM PODSTAWOWY KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY CZERWIEC 2012 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23

Dzień dobry, chciałbym zrobić test na HIV. Dzień dobry... Proszę usiąść...

ZAŚWIADCZENIE O PODLEGANIU USTAWODAWSTWU CERTIFICAT D ASSUJETTISSEMENT A LA LEGISLATION

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI DLA KLAS DWUJĘZYCZNYCH

Spis barier technicznych znajdziesz w Internecie. Wejdź na stronę

Irena Sidor-Rangełow. Mnożenie i dzielenie do 100: Tabliczka mnożenia w jednym palcu

Punkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy

POMOC W REALIZACJI CELÓW FINANSOWYCH

Deklaracja Zgodności WE

Ilustracje. Kasia Ko odziej. Nasza Księgarnia

BURSZTYNOWY SEN. ALEKSANDRA ADAMCZYK, 12 lat

Marcin Budnicki. Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś?

Deklaracja Zgodności WE

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. A. Awantura

Drogi Doktorze! Drogi Doktorze!

TIMETABLE MÓJ ROZKŁAD JAZDY

Powojenna historia mojej miejscowości. W dniu 31 maja 2010 r. przeprowadziłam wywiad z Panem Władysławem.

Czy podejmując strajk nie obawiał się Pan, że milicja użyje siły? Jak Pańską nieobecność w domu odbierała rodzina?

Hektor i tajemnice zycia

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO 18 MAJA 2015 POZIOM ROZSZERZONY CZĘŚĆ I. Godzina rozpoczęcia: 14:00. Czas pracy: 120 minut

to jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków.

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

Wywiady. Pani Halina Glińska. Tancerka, właścicielka sklepu Just Dance z akcesoriami tanecznymi

Życie za granicą Zakwaterowanie

Tekst łatwy do czytania. foto: Anna Olszak. Dofinansowanie zakupu sprzętu lub wykonania usług z zakresu likwidacji barier technicznych

A8-0176/54. Tekst proponowany przez Komisję. Uzasadnienie

dla najmłodszych. 8. polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com

dla najmłodszych. 8. polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com

Kielce, Drogi Mikołaju!

:: Montaż blokady ARB w WJ ::

Nikt nigdy nie był ze mnie dumny... Klaudia Zielińska z Iławy szczerze o swoim udziale w programie TVN Projekt Lady [ZDJĘCIA]

Spadek po krewnym w Niemczech

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem

WYBUCHAJĄCE KROPKI ROZDZIAŁ 1 MASZYNY

Joanna Charms. Domek Niespodzianka

AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Proszenie o pomoc. Czy mówisz po angielsku? [form.:] Czy mówi Pan(i) po angielsku?

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc

EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK FRANCUSKI

FESTIWAL NAUKI W GIMNAZJUM NR 17

Fiszka A1/A2 PIERWSZA TURA LISTY 50 FRANCUSKOJĘZYCZNYCH PRZEBOJÓW (od 17 marca do 28 marca 2012r.)

Kolejny udany, rodzinny przeszczep w Klinice przy ulicy Grunwaldzkiej w Poznaniu. Mama męża oddała nerkę swojej synowej.

Dzień dobry panie Adamie, proszę usiąść. No, to proszę dać mi ten wynik.

Transkrypt:

BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE SESSION 2013 POLONAIS LANGUE VIVANTE 2 Série L Durée de l épreuve : 3 heures coefficient : 4 Séries ES-S Durée de l épreuve : 2 heures coefficient : 2 Série STG (sauf CGRH) Durée de l épreuve : 2 heures coefficient : 2 Série STG spécialité CGRH Durée de l épreuve : 2 heures coefficient : 3 Séries STI2D, STD2A, STL Durée de l épreuve : 2 heures épreuve facultative Le candidat choisira le questionnaire correspondant à sa série. L'usage des calculatrices électroniques et du dictionnaire est interdit. Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu'il est complet. Ce sujet comporte 6 pages numérotées de 1/6 à 6/6. Répartition des points Compréhension de l écrit Expression écrite 10 points 10 points 13PLV2ME1 Page : 1/6

Texte 1 LUDZIE MOŻE I NIE SĄ ŹLI... 5 10 15 20 Po 30 latach pracy w Stoczni Gdańskiej wręczono mi zwolnienie dyscyplinarne 1, świadectwo pracy i zaległą wypłatę. Urzędniczka, która mnie zwalniała 2, powiedziała: - Pani Aniu, to straszne, co robią z panią, ja dwie tabletki na uspokojenie musiałam wziąć, żeby pani dać to zwolnienie. Zapytałam: - A dlaczego właściwie pani to robi? - Zwolnią mnie, jak nie zrobię - powiedziała - a wtedy przyjdzie ktoś inny i zrobi to samo. - To niech ten inny też nie robi. I jeszcze inny. Wszystkich nie zwolnią przecież. Dlaczego ludzie nie rozumieją tak prostej sprawy, jak pani uważa? Anna Walentynowicz na pytanie, czy ludzie są źli. - Kiedy wybuchnął strajk, zaczęły się dziać z ludźmi jakieś dziwne rzeczy. Ludzie zrobili się dobrzy. Od razu, w ciągu jednego dnia. Nawet jeden pan, jeden z moich najgorszych prześladowców 3, zaczął tak jakoś odważnie przemawiać do mikrofonu, ale tego nie wytrzymałam już i powiedziałam, jak się zachowywał wcześniej. Sytuacja zrobiła się trochę niemiła i Lech musiał salę uspokoić. - Ja sam wyprowadzę tego pana, żeby mu się nie stała krzywda. I przeprowadził go do bramy, za bramę nawet, poprzez tłum, który czekał na niego. Ten człowiek był u mnie niedawno i mnie przepraszał. Wszyscy mnie przepraszają teraz i wszyscy są dla mnie bardzo mili i dobrzy. Poszłam do nich któregoś dnia w czasie strajku z dziennikarzem angielskim - jakże się mną ucieszyli. - Musieliśmy, pani Aniu, to wszystko robić, bo baliśmy się - powiedzieli mi. - Ale teraz się już nie boicie? - spytałam. - Nie, teraz nie. I rzuciliśmy się sobie w ramiona. Tak że - jak przypuszczam - ludzie może i nie są źli, tylko się bardzo boją. 1 zwolnienie dyscyplinarne - licenciement pour faute 2 zwalniać kogoś z pracy - licencier 3 prześladowca persécuteur 13PLV2ME1 Page : 2/6

25 30 Anna Walentynowicz na pytanie o dzień 14 sierpnia. Rano byłam w naszej przychodni u lekarza. Ktoś powiedział: strajk. Spojrzałam na dźwigi 4 za murem. Stały. Parę minut po dwunastej weszłam do stoczni 5. W bramie stały jakieś dwie panie z kwiatami i okazało się, że były to kwiaty dla mnie. Weszłam i zobaczyłam ogromny tłum, jak podczas wizyty papieża. Nad tłumem zobaczyłam transparent: ŻĄDAMY PRZYJĘCIA WALENTYNOWICZ. Starałam się nie płakać. Hanna Krall, Ludzie może i nie są źli... Wywiad z Anną Walentynowicz 4 dźwig - grue 5 stocznia - chantier naval Texte 2 5 10 DANUTA WAŁĘSA O SIERPNIU 1980 Opowiedziałam o tym, co z tych dni sierpniowych pozostało w mojej pamięci. Wówczas nie analizowałam, jakie będą konsekwencje tych wydarzeń 6. Dziś myślę, że Sierpień zapoczątkował naszą wolność. Wolność, którą każdy mógł zagospodarować 7 po swojemu. Zagospodarować bardziej lub mniej, lecz jednak pomógł rozwinąć skrzydła 8. Ci, którzy mieli szczęście lub umieli się znaleźć w nowej sytuacji, doceniają tamte wydarzenia i są wdzięczni 9. Niektórzy do końca życia będą tęsknić za Edwardem Gierkiem. Są też ludzie obojętni. Ale są i tacy, którzy w każdym systemie będą niezadowoleni i będą narzekać 10. Wśród nich osoby niezaradne 11, oczekujące tylko na to, że ktoś coś im w życiu da, bo im to coś się należy 12. Zdarzało się, że przychodziły takie osoby pod furtkę 13 i nagabując 14 mnie o pieniądze, mówiły: strajkowałem z pani mężem. Teraz nie mam pracy. Nie, nie prosiły o pomoc w znalezieniu pracy, chciały pieniędzy. Wiem, że o dobrą pracę nie jest łatwo. Ale żadna praca nie hańbi 15. 6 wydarzenie - événement. 7 zagospodarować - gérer 8 rozwinąć skrzydła - déployer les ailes 9 wdzięczny - reconnaissant (adj.) 10 narzekać - se plaindre 11 niezaradny (adj.) = ten, kto sobie nie radzi 12 coś należy się - cela est dû 13 furtka portail, portillon 14 nagabywać = prosić natrętnie 15 żadna praca nie hańbi (proverbe) il n y a pas de sot métier 13PLV2ME1 Page : 3/6

15 20 Było też wielu ludzi ideowych, którzy w Sierpniu strajkowali, w latach osiemdziesiątych działali w podziemiu 16, a dziś klepią biedę 17. Chorym powinno w jakiś sposób pomóc państwo. Choć jest to bardzo delikatna sprawa. Wtedy, w Sierpniu, w stoczni pracowało kilkanaście tysięcy ludzi, ale nie wszyscy z tych kilkunastu tysięcy strajkowali. Byli i tacy, którzy w czasie strajku remontowali mieszkania, pracowali w ogródkach. Tak, byli tacy. Po prostu samo życie. Dowiedziałam się o tym po Sierpniu. W sumie mój obraz polskiego Sierpnia jest piękny, może idealistyczny. Ale, niestety, to nie ukwiecona brama numer 2 Stoczni Gdańskiej z 1980 roku, lecz pękający mur berliński stał się symbolem wolności i zjednoczenia Europy. Boli mnie, że w Europie i na świecie bardziej pamięta się właśnie o zburzeniu 18 muru berlińskiego niż o polskim Sierpniu. DANUTA WAŁĘSA, Marzenia i tajemnice 16 podziemie - opposition clandestine au régime politique 17 klepać biedę vivre dans la misère 18 zburzyć - démolir 13PLV2ME1 Page : 4/6

Travail à faire par les candidats de la série L Le candidat rédige ses réponses exclusivement sur sa copie, les présente dans l'ordre et les numérote conformément au sujet. I. COMPRÉHENSION DE L ÉCRIT (10 points) Répondez aux questions suivantes : 1. Co przydarzyło się Annie Walentynowicz przed wybuchem strajku w stoczni? 2. Jak zmieniło się zachowanie ludzi pracujących w stoczni po wybuchu strajku? 3. Jak Anna Walentynowicz wyjaśnia tę zmianę? 4. Jak zachował się jeden z prześladowców Anny Walentynowicz? 5. Dlaczego Anna Walentynowicz była tak bardzo wzruszona, kiedy weszła do stoczni na początku strajku? 6. Czy wszyscy ludzie byli zadowoleni ze zmiany sytuacji politycznej po Sierpniu? 7. Kto nie był zadowolony z nowego systemu w Polsce? 8. Czy wszyscy robotnicy strajkowali w Sierpniu? 9. Co jest głównym symbolem zjednoczenia Europy? 10. Co według Danuty Wałęsy powinno być symbolem odzyskania wolności? II. EXPRESSION ÉCRITE (10 points) Traitez les deux sujets suivants (en 100 mots environ chacun) 1. Co to znaczy strajkować? Jak wyglądał strajk w Stoczni Gdańskiej w 1980 roku? 2. Co oznacza zburzenie muru berlińskiego w świadomości Europejczyków? 13PLV2ME1 Page : 5/6

Travail à faire par les candidats des séries : ES-S-STG-STI2D-STD2A-STL Le candidat rédige ses réponses exclusivement sur sa copie, les présente dans l'ordre et les numérote conformément au sujet. I. COMPRÉHENSION DE L ÉCRIT (10 points) Répondez aux questions suivantes : 1. Co przydarzyło się Annie Walentynowicz przed wybuchem strajku w stoczni? 2. Jak zmieniło się zachowanie ludzi pracujących w stoczni po wybuchu strajku? 3. Jak Anna Walentynowicz wyjaśnia tę zmianę? 4. Jak zachował się jeden z prześladowców Anny Walentynowicz? 5. Dlaczego Anna Walentynowicz była tak bardzo wzruszona, kiedy weszła do stoczni na początku strajku? 6. Czy wszyscy ludzie byli zadowoleni ze zmiany sytuacji politycznej po Sierpniu? 7. Kto nie był zadowolony z nowego systemu w Polsce? 8. Czy wszyscy robotnicy strajkowali w Sierpniu? 9. Co jest głównym symbolem zjednoczenia Europy? 10. Co według Danuty Wałęsy powinno być symbolem odzyskania wolności? II. EXPRESSION ÉCRITE (10 points) Traitez un des deux sujets suivants (en 100 mots environ) 1. Co to znaczy strajkować? Jak wyglądał strajk w Stoczni Gdańskiej w 1980 roku? 2. Co oznacza zburzenie muru berlińskiego w świadomości Europejczyków? 13PLV2ME1 Page : 6/6