Zadanie 1 Na podstawie tekstu źródłowego i wiedzy własnej odpowiedz na pytania [ 0-3p. ] Źródło 1. [ ] przysięgam w obliczu Boga całemu Narodowi Polskiemu, iż powierzonej mi władzy na niczyj prywatny ucisk nie użyję, lecz jedynie jej dla obrony całości granic, odzyskania samowładności Narodu i ugruntowania powszechnej wolności używać będę. Tak mi Panie Boże dopomóż i niewinna męka Syna Jego. A. Kiedy i gdzie zostały wypowiedziane te słowa? B. Jakie ważne wydarzenie zapoczątkowała ta przysięga? C. Jaki tytuł przyjął Tadeusz Kościuszko po złożeniu przysięgi? Zadanie 2. A. Wśród przedstawionych portretów Polaków, straconych za udział w powstaniu styczniowym, zakreśl wizerunek Romualda Traugutta. [ 0-2p.] B. Napisz datę śmierci R. Traugutta 1
Zadanie 3. Na podstawie wiedzy własnej oraz mapy wykonaj polecenia. [0 3p. ] A. Wymień 2 miejsca zwycięskich dla Polaków bitew Powstania Listopadowego - skorzystaj z mapy B. Podkreśl na mapie miasto, które miało być siedzibą władz Powstania Listopadowego 2
Zadanie 4. Napisz, w jakim powstaniu brali udział żołnierze przedstawieni w poniższej tabeli. [ 0-3p. ] Nazwa powstania, w którym brali udział A.. B C 3
Zadanie 5. Przyjrzyj się uważnie obrazowi H. Verneta pt. Polski Prometeusz". Napisz, do którego powstania, nawiązuje autor obrazu? Opisz symbole przedstawione na obrazie. [0 3p.] Nazwa powstania. Symbole -. -. Zadanie 6. Podkreśl odpowiedź, która wskazuje nieprawdziwą informację na temat uniwersału połanieckiego: [0-1p.] A. Ograniczał wymiar pańszczyzny B. Został ogłoszony 7 maja 1794 roku. C. Znosił przywiązanie chłopa do ziemi. D. Szlachta chętnie poparła postanowienia uniwersału. Zadanie 7. Wymień po 2 skutki powstania: kościuszkowskiego, listopadowego, styczniowego: [0-3p.] - Skutki powstania kościuszkowskiego Skutki powstania listopadowego - - Skutki powstania styczniowego - - - 4
Zadanie 8. Na podstawie źródeł i wiedzy własnej odpowiedz na pytania. Źródło 1 "Jeszcze nad tobą o Grochowie stary, Wiatr w postrzelane zaciąga warty Szalone widma krzyczące "Pułk czwarty". " Artur Oppman, Pieśni o sławie- nowe poezje, Warszawa 1917 [0-4p.] Źródło 2 W. Kossak 1 2 źródło: muzuemwp.pl A. Podaj miejsce bitwy przedstawionej na obrazie B. Podaj datę (dzień, miesiąc, rok) bitwy C. Podaj imię i nazwisko dowódcy oznaczonego na obrazie nr 1 D. Podaj nazwę oddziałów oznaczonych nr 2, które wykazały się ogromną odwagą i poświęceniem z czasie bitwy - 5
Zadanie 9. Uporządkuj podane wydarzenia w kolejności chronologicznej Wpisz w kratki numery od 1 do 8 [0-2p.] Kościuszko w obozie pod Połańcem ogłasza Uniwersał Ogłoszenie przez Sejm detronizacji Cara Mikołaja I Kościuszko zaprzysięga na Rynku w Krakowie akt powstania Zwycięstwo powstańców pod Iganiami Carski ukaz uwłaszczeniowy Zwycięstwo powstańców pod Stoczkiem Stracenie Romualda Traugutta Zadanie 10. Uzupełnij tabelkę dopisując podane niżej wydarzenia do odpowiednich powstań narodowych W każdą rubrykę wpisz odpowiednie litery a, b, c,. [0-3p.] Powstanie Kościuszkowskie Powstanie Listopadowe Powstanie Styczniowe a. Rzeź Pragi g. Reduta Ordona b. Uniwersał połaniecki h. Śmierć generała Sowińskiego na c. Bitwa pod Małogoszczem i. Bitwa pod Szczekocinami d. Detronizacja Cara Mikołaja I e. Wojna partyzancka f. Carski ukaz uwłaszczeniowy 6
Zadanie 11. Napisz imię i nazwisko przedstawionych osób oraz napisz, z jakimi powstaniami są oni związani: [0-6p.] a).. b). c). d) e). f). Zadanie 12. Wymień po 2 przyczyny wybuchu powstania: kościuszkowskiego, listopadowego, styczniowego: [0 3p.] Przyczyny wybuchu powstania kościuszkowskiego Przyczyny wybuchu powstania listopadowego Przyczyny wybuchu powstania styczniowego 7
Zadanie 13. Napisz imiona i nazwiska osób, których krótki opis znajduje się poniżej: [0-5p.] a) Arystokrata, stał na czele Rządu Narodowego w czasie powstania listopadowego, później był jednym z przywódców Wielkiej Emigracji. b) Z zawodu szewc. W kwietniu 1794 stanął na czele insurekcji w Warszawie, która doprowadziła do oswobodzenia stolicy od Rosjan. c) Wychowanek Korpusu Kadetów, uczestnik wojny z 1792, oficer i poeta, zapoczątkował powstanie kościuszkowskie na Litwie, zginął podczas szturmu na Pragę. d) Oficer armii Królestwa Polskiego, wykładowca Szkoły Podchorążych Piechoty, zapoczątkował powstanie listopadowe. e) Margrabia, zwolennik autonomii Królestwa Kongresowego, przy ścisłej współpracy z Rosją, jako szef cywilnego rządu Królestwa zwalczał tajne organizacje niepodległościowe, ogłosił brankę. Zadanie 14. Dopisz pojęcie (nazwę) do jego opisu. [0-5p.] 1.. - To inaczej powstanie kościuszkowskie 2.. - Wyjazdy Polaków za granicę po upadku powstania listopadowego 3..... - To przymusowy pobór do wojska carskiego w 1863 roku 4..... - Nadanie chłopom ziemi na własność 5.. - To budynek, w którym przechowywano broń, sprzęty wojenne 8
Zadanie 15. Wyjaśnij znaczenie trzech herbów znajdujących się w godle powstania styczniowego. Do każdego elementu herbu (godła) dopisz właściwą nazwę narodu, którego jest symbolem. [0 6p.] A Nazwa herbu. Nazwa narodu B. Nazwa herbu. Nazwa narodu C. Nazwa herbu. Nazwa narodu Zadanie 16. Zaznacz, który ciąg wydarzeń jest ułożony chronologicznie ( od najdawniejszego do najpóźniejszego): [0 1p.] A. III rozbiór Rzeczpospolitej, Powstanie Styczniowe, Powstanie Krakowskie, Powstanie Kościuszkowskie, Powstanie Listopadowe. B. Powstanie Kościuszkowskie, III rozbiór Rzeczpospolitej, Powstanie Listopadowe, Powstanie Krakowskie,Powstanie Styczniowe. C. Powstanie Styczniowe, III rozbiór Rzeczpospolitej, Powstanie Krakowskie, Powstanie Kościuszkowskie, Powstanie Listopadowe. D. Powstanie Kościuszkowskie, III rozbiór Rzeczpospolitej, Powstanie Styczniowe, Powstanie Krakowskie, Powstanie Listopadowe. 9
Zadanie 17. Przeczytaj uważnie anonimowy wiersz z okresu powstania listopadowego. Odszyfruj postacie dopisując imię i nazwisko dyktatora. [0-5p. ] Chłop nas zdradził, Skrzynka nas zamknęła Kruk oczy wysadził, Ryba utonęła. A. Postacie: Chłop -.. Skrzynka - Kruk - Ryba - B. Wyjaśnij, co według autora wiersza było przyczyną upadku powstania listopadowego?. Zadanie 18. Podaj imię i nazwisko postaci przedstawionej na obrazie [0 3p.] A. B. Podkreśl zdania prawdziwe związane z tą bohaterką: 1. Była pierwszą kobietą, która wzięła udział w powstaniu styczniowym. 2. Była hrabianką. 3. Aby czynnie walczyć w powstaniu, obcięła włosy i założyła męski strój. 4. Została mianowana generałem. 5. Pragnęła na równi z mężczyznami walczyć o przeciwko zaborcom. 6. Po upadku powstania postanowiła dotrzeć do Warszawy, zmarła na polu bitwy. 7. Była pierwszą kobietą, która wzięła udział w powstaniu listopadowym. 10
Zadanie 19. Na podstawie tekstu źródłowego i wiedzy własnej wybierz prawidłową odpowiedź. [0-4] Źródło 1 Artykuł z pisma Republika, wydawanego przez zwolenników Joachima Lelewela, Londyn, nr 1. (7 stycznia 1837 r.) We Francji liczba braci naszych 4 tysiące przechodzi, rozsypani po rozmaitych miastach wyznaczonych im na zakłady, płatni przez rząd, jakkolwiek bardzo nędznie, są pod ścisłą jego kontrolą. [ ]. Trzecia część emigrantów polskich we Francji pracuje w rzemiosłach, handlu i instytucjach naukowych. Reszta utrzymuje się z samego rządowego zasiłku [ ]. W Anglii jest do 500 Polaków, z tego 200 znajduje się w Londynie[ ] W Belgii liczba emigrantów do 200 dochodzi. Kilkudziesięciu służy w wojsku belgijskim, reszta utrzymuje się z zasiłków rządowych lub z własnej pracy [ ]. W Szwajcarii kilkunastu rodaków [ ] mają pomiędzy sobą kasę wzajemnego wsparcia [ ]. W Ameryce Północnej jest przeszło 300 braci naszych [ ], dwustu trzydziestu czterech dostało na własność działki [ ] ziemi [ ]. A. Po upadku powstania listopadowego, wielu Polaków udało się na emigrację, ten masowy ruch nazwano: a) Małą Emigracją b) Europejską Emigracją c) Wielką Emigracją B. Najwięcej Polaków wyjechało do: a) Wielkiej Brytanii b) Francji c) Szwajcarii C. Rządy państw europejskich przyjmowały polskich emigrantów: a) Z życzliwością (chętnie) b) Niechętnie c) Z wielkim entuzjazmem D. Polacy na emigracji najczęściej utrzymywali się z: a) Zasiłków otrzymywanych od państw, które ich przyjmują b) Z pracy na roli c) Z rent 11
Zadanie 20. Na podstawie ilustracji i wiedzy własnej napisz odpowiedzi lub wybierz poprawną odpowiedź. [0 3p.] Był to, jednym słowem, straszny pochód, pełen brawury i lekceważenia życia, wśród tak ciężkich warunków dla młodego i nieostrzelanego żołnierza. Ale entuzjazm, idea, ożywiająca nasze szeregi, przeświadczenie o zwycięstwie, pchały naprzód każdego. Szliśmy, więc i strzelali, szliśmy i krzyczeli, szliśmy ciągle naprzód na moskali A. Napisz jak nazywa się formacja wojskowa (nazwa wojska), przedstawiona na poniższym obrazie?... B. W jakim powstaniu brali udział? C. Nazwa tej formacji wynikała : a. ze składanej przysięgi, że nigdy się nie cofną ani nie poddadzą b. z miejsca zamieszkania, blisko rzek c. z tego, że ich symbolem był ptak żuraw 12