liczba pojedyncza r.m. miękkotematowe nieżywotne r.n. r.ż.



Podobne dokumenty
VIII TO JUŻ WIESZ! ĆWICZENIA GRAMATYCZNE I NIE TYLKO

aucie piętrze metrze d//dzi (uroda//ur (pióro//piórze); odzie); r//rz (pora//porze); g//dz (miasto//mieście); (noga//nodze) ch//sz

Co to jest? Kto to jest?

ТЕМА 3. РЕЧІ НАВКОЛО МЕНЕ. TEMAT 3. RZECZY DOOKOŁA MNIE

ТЕМА 9. МІЙ ДЕНЬ. TEMAT 9. MÓJ DZIEŃ

POMYSŁ DOBREJ PRAKTYKI

POWTARZAMY PRZED SPRAWDZIANEM

Lekcja 9. rodzina babcia dziadek ojciec matka brat siostra wujek mąż wnuk wnuczka syn córka rodzice rodzeństwo kuzyn kuzynka.

gramatyka na 6+ liczebnik, spójnik, zaimek

To już umiesz! Lekcja Proszę rozwiązać krzyżówkę. 2. Proszę odnaleźć 8 słów.

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. Urodziny Karola

5 Lekcja. mój twój jego / jej zawód lekarz prawnik rolnik

Nominative mianownik KTO? CO? męski. żeński. nijaki. Instrumental narzędnik KIM? CZYM?

Poznajemy różne formy rzeczownika odmieniamy rzeczownik przez przypadki

Umiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu!

Możesz miksować jak SAM chcesz!

Wiadomości wstępne dotyczące języka migowego.

uczą się / uczyli się / będą się uczyli + czasownik w 3 osobie liczby mnogiej ( ONI )

Kogo kochasz, kogo lubisz?

TEST SPRAWDZAJĄCY UMIEJĘTNOŚĆ CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM DLA KLASY IV NA PODSTAWIE TEKSTU PT. DZIEŃ DZIECKA

PRZED ŚLUBEM CZŁOWIEK RANDKA ETAPY W ŻYCIU. kawaler panna. dzieciństwo okres dojrzewania młodość dojrzałość starość

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. Kim będę?

Terminologia pokrewieństwa i powinowactwa


Genetyczne badania pokrewieństwa. Czy jesteśmy rodziną?

ZDANIA ZŁOŻONE PODRZĘDNIE PRZYDAWKOWE A2/B1. Odmiana zaimka który. męski żeński nijaki męskoosobowy

Zapewnienie o braku okoliczności wyłączających zawarcie małżeństwa. CZĘŚĆ I. Wypełnia kobieta, która zamierza zawrzeć małżeństwo

108 I. ODMIANA RZECZOWNIKA, PRZYMIOTNIKA I ZAIMKA OSOBOWEGO. V. Proszę podpisać obrazki. PRZYKŁAD: 6 ciastek 4 ciastka

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASIE II-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ W CICHYM. Przedstawienie rodziny jako jednej z najwyższych wartości.

1. Poznajmy się. 1. Policz, ile jest dziewczynek i ilu jest chłopców. Pomaluj tyle, ile jest:

Testamenty, spadki, darowizny

h i sto r i a ja ku ba

Kilka słów o autorce Irena Jurgielewiczowa Irena Jurgielewicz

LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001

MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ W STALOWEJ WOLI Stalowa Wola, ul. Dmowskiego 1

М ІН ІС ТЕРС ТВО ОСВІТИ ІІІЛ У К И УКРАЇНИ ДЕРЖ А ВН И Й ВИЩ ИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗА К ЛАД П РИ КА РП АТСЬКИЙ Н А Ц ІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИ ТЕТ

Rodzina. Słówka i zwroty. en familie rodzina. ei mor matka. en far ojciec. en bror brat. en søster siostra. en datter córka.

ZADANIA NA LISTOPAD DLA GRUPY II. Tematy Kompleksowe

Lekcja 9 Charakter, osobowość

LICZEBNIKI GŁÓWNE/ CARDINAL NUMERALS/ DIE KARDINALIA (GRUNDZAHLEN)

Отношения в семье зависят от нас

Andrzej Dembończyk. KANDYDATKI NA ŻONĘ i inne scenariusze

BUDOWA ZDANIA POJEDYNCZEGO

TRYB ROZKAZUJĄCY A2 / B1 (wersja dla studenta)

CAREER PORTFOLIO H5 ZAŁĄCZNIK 6: KLASYFIKACJA ZAWODÓW

Spis treści. Klucz do ćwiczeń 117. Dzień dobry! Co słychać? 6. Przepraszam, gdzie jest hotel? 16. Co lubisz jeść? Co lubisz pić?

Piaski, r. Witajcie!

LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001

(nie) na Ŝarty. gazetka studentów Szkoły Języka i Kultury Polskiej UŚ numer 19, maj Cześć!

Від бази бібліографічної до повнотекстової співпраця загальнопольського консорціуму BazTech

37 Tydzień Moi rodzice i jak

ZADBAJ O BEZPIECZEŃSTWO NAJBLIŻSZYCH TESTAMENTY, SPADKI, DAROWIZNY. Warto już dziś zacząć realizować swoje marzenia i zadbać o przyszłość bliskich

Ludzie listy piszą. Struktura i forma listu

LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001

Przedszkole (2-3 lata) Szkoła podstawowa (6 lat) (podstawówka) Gimnazjum (3 lata) TECHNIKUM (4 lata) (matura + egzamin zawodowy) PRACA

Drzewo genealogiczne. (skrót)

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DLA KLASY II

Numer 1 oje nformacje wietlicowe

KSIĄŻECZKA ZUCHA SPRAWNEGO. 21 Gromada Zuchowa Misie Patysie. Opracowała: pwd. Aleksandra Nowak

Scenariusz zajęć w klasie III

Demokracja co to znaczy?

Kiedy słowa mówią o liczbach poznajemy liczebniki

Tydzień 8 Podręcznik Zeszyt Ćwiczeń Funkcje Językowe Gramatyka Pisanie Poniedziałek Zeszyt Ćwiczeń Co lubisz robić? Czym się interesujesz?

Das ist mein Bruder.Wer ist? Meine Schwester spricht Deutsch. Wer spricht? Wir mögen Mathematik. Was mögt? Meine Muttersprache ist Deutsch. Was ist?

KWESTIONARIUSZ ANKIETY DLA UCZNIA GIMNAZJUM. Badania dotyczące rozwoju metodologii szacowania wskaźnika EWD. Nazwa szkoły:

Uzupełnij: Vorname:..

Zaimki wskazujące - ćwiczenia

dla najmłodszych polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com

dla najmłodszych polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com

EUROPEJSKI SONDAŻ SPOŁECZNY Edycja 6 KARTY DO PYTAŃ

VI. Proszę uzupełnić podane zdania formami stopnia wyższego i najwyższego przymiotników w odpowiednim przypadku.

Trzeciaki z naszej paki

LETNIE BIEGI ŚNIADANIOWE

SCENARIUSZ ZAJĘĆ WYCHOWAWCZYCH

Beata Katarzyna Jędryka. Lubię szkołę

L e k c j a 6. Dane personalne. W tej lekcji nauczysz się: 1 L e k c j a 6

Barbara Mazur Beata Sokołowska Katarzyna Zagórska

W szkole. Lekcja 3. 1a. Proszę posłuchać i powtórzyć. 1b. Proszę podpisać obrazki i

SCENARIUSZ LEKCJI JĘZYKA ROSYJSKIEGO. Temat: Określanie wieku

Temat 2. - KIM JESTEŚ? JAKĄ MASZ RODZINĘ?

Jak się nazywasz i skąd jesteś?

SPRAWDŹ, CZY POTRAFISZ.

STRUKTURA I RUCHLIWOŚĆ SPOŁECZNA POLPAN Edycja 6

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU LISTOPAD W GRUPIE TRZECIEJ WIEWIÓRKI.

3. Cele sformułowane w języku ucznia: dowiesz się, czym są przypadki rzeczownika, dowiesz się, jak odmieniać rzeczownik przez przypadki

pięćdziesiąt trzy czterdzieści siedem dwadzieścia dziewięć osiemdziesiąt dwa siedemdziesiąt dziewięć siedemdziesiąt

ТЕМА 11. ПОСЛУГИ. TEMAT 11. USŁUGI

Dowód osobisty. Dowód osobisty mówi, kim jesteś, jakie masz imię i nazwisko, gdzie mieszkasz. Dowód osobisty mówi, że jesteś obywatelem Polski.

3. Rodzaj dokumentu tożsamości 4. Seria i numer dokumentu tożsamości

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. W szpitalu

Funkcja rzeczownika w zdaniu

Poznajemy rodzaje podmiotu

JAKUB I RACHELA. 1 Księga Mojżeszowa 29,9-35; 30,22-24

Słuch polskich seniorów 2014 Wyniki badania TNS Polska

Chcesz zaprosić swojego kolegę na koncert w twoim mieście. Rozmawiasz z nim na ten temat. W rozmowie z egzaminującym porusz poniższe cztery kwestie :

PODRĘCZNIK ABC... po polsku ANNA POMYKAŁŁO

Proszę powtórzyć! lekcja POLSKI AKCENT POLSKA WYMOWA. Akcentujemy przedostatnią sylabę: / _. Proszę powtórzyć za nauczycielem.

Pod niebem Malagi H I S Z P A Ñ S K I E O P O W I E Ś C I. Życie Carmen

Filip idzie do dentysty. 1 Proszę aapisać pytania do tekstu Samir jest przeziębiony.

Tytuł: Język angielski metodą skojarzeń. Autorzy - Michael Gruneberg, Patrycja Kamińska. Opracowanie i skład - Joanna Kozłowska, Patrycja Kamińska

Transkrypt:

ТЕМА 7. МОЯ СІМ Я. TEMAT 7. MOJA RODZINA ТЕОРЕТИЧНІ ВІДОМОСТІ. WIADOMOŚCI TEORETYCZNE РОДОВИЙ ВІДМІНОК. DOPEŁNIACZ Якщо у стверджувальному висловлюванні дієслово вимагає знахідного відмінка іменника (напр. Ja mam (kogo? co?) siostrę. Ola ma (kogo? co?) koleżankę), то при запереченні знахідний відмінок замінюється на родовий (Ja nie mam (kogo?czego?) siostry. Ola nie ma (kogo?czego?) koleżanki). Як і всі інші, родовий відмінок має власні відмінкові закінчення для всіх родів. При тому, для чоловічого роду в однині істотною є різниця між твердою та м якою групою, а також між істотами та неістотами. kogo? czego? liczba pojedyncza r.m. miękkotematowe nieżywotne r.n. ; żywotne, rzeczownik -a -u -a -y/-i przymiotnik -ego -ej zaimek Tutaj nie ma wielkiego psa. Ela nie ma dziadka. Nie kupiłem sobie nowego parasola. Nie widzę naszego autobusu. Nie mam czerwonego długopisu. Nie chcę takiego auta. Nie słyszę żadnego słowa. Nie znam tej miłej dziewczyny. Nie widzę tu twojej córki. kogo? czego? liczba mnoga r.m. m/tematowe t/tematowe rzeczownik -y/i -ów 0 -y/i 0 przymiotni k r.ż r.n. r.ż. m/tematowe t/tematowe zaimek -ych/ich Nie znam polskich pisarzy. Nie zgubiłem tych parasoli. Nie mam czerwonych długopisów. Nie słyszę żadnych słówo. Nie pamiętam tych twarzy. Nie mam czarnych torebeko. Крім заперечних конструкцій, родовий відмінок однини та множини вживаємо із прийменниками z, do. Jestem z (kogo? czego?) Polski. Jedziemy do (kogo?czego?) Europy. ГРУПИ ВІДМІНЮВАННЯ ДІЄСЛІВ. 1 ГРУПА PRACOWAĆ. KONIUGACJE CZASOWNIKÓW. I KONIUGACJA PRACOWAĆ Ми розглянули, як відмінюються в теперішньому часі дієслова mieć, nazywać się і з'ясували, що вони змінюються за одним зразком, шляхом додавання до основи типових особових закінчень. Це відбувається тому, що названі дієслова належать до однієї групи відмінювання. Це так звана 3 група відмінювання дієслів (III koniugacja). У польській граматиці дієслова теперішнього часу відмінюються за 4 зразками, тобто належать до чотирьох груп відмінювання. Дієслово pracować є типовим прикладом відмінювання дієслів 1 групи. Запам'ятаємо її закінчення: liczba liczba mnoga pojedyncza pracuję I -ę pracujesz esz pracuje _ e 1. pracujemy -emy 2. 3. pracujecie ecie pracują До першої групи належить багато дієслів, зокрема ті, що мають в неозначеній формі суфікс -owa-, який в особових формах змінюється на -uj-: malować maluję, kupować kupujemy, budować budują. ЗБІРНІ ЧИСЛІВНИКИ. LICZEBNIKI ZBIOROWE Польські числівники, подібно до українських, поділяються на кількісні, порядкові та збірні. Збірні числівники у польській мові вживаються у наступних випадках: 1. Разом з назвами недорослих осіб: dwoje dzieci, pięcioro kurcząt. 2. Якщо мова йде про різностатеву групу осіб: czworo uczniów (uczniowie і uczennice), troje studentów (studenci i studentki)

3. Разом з назвами парних предметів: dwoje okularów, pięcioro drzwi Запам'ятаємо форми збірних числівників: 2 dwoje 11 jedenaścioro 20 dwadzieścioro 3 troje 12 dwanaścioro 30 trzydzieścioro 4 czworo 13 trzynaścioro 40 czterdzieścioro 5 pięcioro 14 cztemaścioro 50 pięćdziesięcioro 6 sześcioro 15 piętnaścioro 60 sześćdziesięcioro 7 siedmioro 16 szesnaścioro 70 siedemdziesięcioro 8 ośmioro 17 siedemnaścioro 80 osiemdziesięcioro 9 dziewięcioro 90 dziewięćdziesięcioro 18 osiemnaścioro 19 dziewiętnaścioro 10 dziesięcioro Збірні числівники, як і кількісні від 5 і далі (крім тих, які закінчуються на 2, 3, 4), вимагають біля себе іменника в одовому відмінку: troje nożyczek, czworo uczestników. Виняток становить давальний відмінок: trojgu dzieciom, czworgu uczestnikom (див. граматичні таблиці). МОВНА ПРАКТИКА. KONWERSATORIUM 1. MOJA RODZINA Liczebniki główne dwa, osiem, siedemnaście Liczebniki porządkowe drugi, ósmy, siedemnasty dwoje, ośmioro, Liczebniki zbiorowe siedemnaścioro est twoja rodzina? Moja rodzina jest wielka i zgodna. bliższa rodzina mąż/małżonek żona/małżonka małżeństwo ojciec/tata matka/mama rodzice syn córka dzieci brat siostra rodzeństwo dziadek babcia dziadkowie wnuk wnuczka wnukowie dalsza rodzina wujek ciocia wujostwo stryjek stryj ostwo siostrzeniec siostrzenica bratanek bratanica kuzyn kuzynka kuzynostwo teść teściowa teściowie szwagier szwagierka szwagrowie przybrani rodzice (macoha, ojczym), pasierb, pasierbica; rodzina zastępcza, adoptowane dziecko Czy masz brata albo siostrę? Tak, mam brata i siostrę. Niestety, nie mam ani brata, ani siostry. Пе osób liczy twoja rodzina? Moja rodzina liczy cztery osoby, a twoja liczy osiem osób. Wiesz, ta kobieta ma dziewięcioro dzieci! No coś ty! Nie do wiary! Czy ta dziewczyna ma rodzeństwo? Wydaje mi się, że ma dwóch braci i jedną małą siostrzyczkę. dwoje rodzina troje krewny czworo dzieci krewniak mieć rodzeństw pięcioro a członek sześcioro rodziny siedmioro... domownik Czy twój brat jest wciąż kawalerem? Tak, rozstał się ze swoją narzeczoną i jest nieżonaty. Jedna moja koleżanka od dwu tygodni jest mężatką i bardzo się z tego cieszy. Wszystkie moje siostry są niezamężne. chłopiec nieżonaty, kawaler dziewczyna niezamężna, panna

kobieta zamężna (jaka?), mężczyzna żonaty mężatka (kto?) Historia ich miłości jest zwykła: poznali się na imprezie sylwestrowej. Najpierw on się w niej zakochał, potem ona w nim. Ożenili się we wrześniu i dotychczas się nie rozwiedli. zakochać się ożenić się wyjść za mąż rozwieść się (w kim?) (z kim?) (za kogo?) (z kim?) ВПРАВИ. ĆWICZENIA 1. Odpowiedz na pytania. Wzór: To jest mój brat. Czy masz brata? Tak, mam brata. Wzór: To są moi bracia. Czy masz braci? Tak, mam braci. To jest nasz ojciec.... To jest moja ciotka.... To jest nasz dziadek.... To jest nasze dziecko.... To jest mój szwagier.... To jest wasza teściowa.... To jest jej bratanica.... To jest jego kuzyn.... 2. Odpowiedz na pytania. Wzór: To nie jest moja siostra. Czy masz siostrę? Nie, ja nie mam siostry. Wzór: To nie są moje siostry. Czy macie siostry? Nie, nie mamy sióstr. - To nie jest nasza kuzynka.... - To nie jest moja siostrzenica.... - To nie jest jej dziadek.... - To nie jest jego wnuk.... - To nie jest nasz syn.... - To nie jest jej córka.... 3. Uzupełnij tabelę. Rodzice to matka i ojciec Dziadkowie to i to brat i siostra Dzieci to i to teść i teściowa Małżeństwo to i 4. Ułóż zdania. Wzór: Nazywać się, Katarzyna, Jabłońska. Nazywam się Katarzyna Jabłońska. Ja, być, studentka.... Ja, mieć, 19, rok.... Ja, być, wesoła, dziewczyna.... Ja, mieć, duża, rodzina.... Najpierw, to, być, mój, rodzice, matka, i, ojciec.... Ja, mieć, również, rodzeństwo.... To, być, brat, i, dwa, siostra.... Mój, brat, mieć, tylko, 13, rok, i, być, nastolatek.... Obydwa, moja, siostra, mieć, 25, rok.... One, być, bliźniaczka.... One, być, mężatka.... Połącz części zdania. Wzór: Wujek kocha - swoją żonę. Andrzej poznał Helena zakochała się Mój brat ożenił się Ten pan rozwiódł się

Wujek kocha Koleżanka wyszła za mąż w nowym sąsiedzie. miłą dziewczynę, ze swoją żoną., za znanego sportowca, z twoją nauczycielką, swoją żonę. jako urzędniczka. 2. NAZWY ZAWODÓW Kim jest twój ojciec? Tata jest architektem. Mój ojciec pracuje jako dziennikarz. Kim jesteś z zawodu? Z zawodu jestem nauczycielką, ale pracuję aktor, aktorka kelner, kelnerka piekarz architekt kierowca pielęgniarka bibliotekarz, kierownik pisarz, pisarka bibliotekarka krawcowa policjant, policjantka dentysta, dentystka księgowy, księgowa prawnik, prawniczka dziennikarz, dziennikarka lekarz, lekarka robotnik, robotnica ekonomista, ekonomistka malarz, malarka sekretarz, sekretarka gospodyni domowa murarz sprzedawca, hydraulik nauczyciel, sprzedawczyni informatyk nauczycielka strażnik inżynier ochroniarz tłumacz, tłumaczka ВПРАВИ. ĆWICZENIA 1. Dopisz odpowiednie nazwy. Wzór: Projektuje domy architekt. 1. Leczy ludzi... 2. Uczy dzieci... 3. Maluje obrazy... 4. Pisze książki... 5. Podaje jedzenie... 6. Umie tłumaczyć... 7. Szyje ubrania... 2. Ułóż zdania wykorzystując słowa z ramki. Wzór: Ojciec - architekt Mój ojciec jest architektem. Mój ojciec pracuje jako architekt Sąsiad, mama, znajomy, siostra, Kierowca, dentystka, hydraulik, dziadek, wujek, ja, pan. inżynier, policjant, sekretarka, strażnik, dziennikarka. Odpowiedz na pytania: Wzór: Kim chciałbyś być? Chciałbym być inżynierem. Kim chciałabyś zostać? Chciałabym zostać księgową. Kim chciałbyś być?... Kim chciałabyś zostać?... MOJA RODZINA Nazywam się Katarzyna Podolska. Jestem studentką pierwszego roku polonistyki na Narodowym Uniwersytecie w Chmielnickim. Chcę opowiedzieć o mojej rodzinie. Moja rodzina nie jest duża. Ona liczy siedem osób. To są moi rodzice matka i ojciec, moi dziadkowie babcia i dziadek, rodzeństwo moja siostra i mój brat i ja. Mój tata ma na imię Jarosław. On ma czterdzieści osiem lat. Jest wysoki i szczupły. Ma zielone oczy, ciemne włosy i nosi okulary. Tata jest lekarzem. Moja mama ma na imię Oksana. Ona ma czterdzieści sześć lat. Mama jest miła, ma niebieskie oczy i jasne włosy. Ona jest nauczycielką języka i literatury ukraińskiej. Moi dziadkowie są już emerytami. Babcia ma na imię Anna i ma sześćdziesiąt osiem lat. Ona bardzo lubi haftować. Dziadek ma na imię Iwan. On ma siedemdziesiąt lat. Lubi oglądać telewizję i czytać gazety.

Moja siostra Irena jest starsza ode mnie. Ona ma dwadzieścia trzy lata i jest już mężatką. Siostra jest nauczycielką, jak i mama. One pracują w jednej szkole. Irena jest wysoka i ładna. Ona ma niebieskie oczy i jest blondynką. Mój brat ma na imię Oleg. On jest uczniem dziesiątej klasy i ma szesnaście lat. Moja rodzina jest wesoła i zgodna. My lubimy spędzać razem wolny czas. Ja bardzo kocham swoją rodzinę. Słowniczek