REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ im. T. KOŚCIUSZKI W ŁOBZIE 1 1. Rada Pedagogiczna, zwana dalej radą, jest kolegialnym organem szkoły powołanym do rozpatrywania i rozstrzygania spraw związanych z całokształtem działalności szkoły w ramach swoich kompetencji. 2. Do kompetencji stanowiących rady pedagogicznej należy: a) zatwierdzanie planów pracy szkoły, b) podejmowanie uchwał w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów, c) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych, d) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli, e) podejmowanie uchwał w sprawie skreślenia z listy uczniów, f) podejmuje decyzje, po uzyskaniu pozytywnej opinii zespołu ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej o przedłużeniu okresu nauki uczniowi niepełnosprawnemu. 3. Rada pedagogiczna opiniuje w szczególności: a) organizację pracy szkoły, w tym tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych, b) projekt planu finansowego szkoły, c) wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień, d) propozycje dyrektora zespołu w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, e) programy z zakresu kształcenia ogólnego i zawodowego przed dopuszczeniem do użytku szkolnego, f) zestaw przedmiotów realizowanych w szkole w zakresie rozszerzonym, g) wprowadzenie do szkolnego planu nauczania dodatkowych przedmiotów, dla których nie jest ustalona podstawa programowa. 4. Rada pedagogiczna przygotowuje projekt statutu szkoły albo jego zmian a następnie uchwala statut szkoły. 5. Rada pedagogiczna zatwierdza kandydata do Stypendium Prezesa Rady Ministrów. 6. Rada pedagogiczna może wystąpić z wnioskiem o odwołanie nauczyciela ze stanowiska dyrektora lub innego stanowiska kierowniczego w szkole. 7. Dyrektor zespołu wstrzymuje wykonanie uchwał rady pedagogicznej niezgodnych z przepisami prawa. O wstrzymaniu wykonania uchwały dyrektor niezwłocznie zawiadamia organ prowadzący szkołę oraz organ sprawujący nadzór pedagogiczny. 2 1. Rada w formie uchwał zatwierdza, opiniuje i wnioskuje w sprawach związanych z działalnością dydaktyczną, wychowawczą, opiekuńczą i organizacyjną szkoły. 3 1. W skład rady wchodzą: dyrektor szkoły i wszyscy nauczyciele zatrudnieni w szkole. 2. Przewodniczącym rady pedagogicznej jest dyrektor szkoły. 3. W zebraniach rady pedagogicznej mogą również brać udział, z głosem doradczym, osoby zapraszane przez jej przewodniczącego za zgodą lub na wniosek rady
pedagogicznej, w tym przedstawiciele stowarzyszeń i innych organizacji, których celem statutowym jest działalność wychowawcza lub rozszerzanie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkoły. 4 1. Przewodniczący rady jest zobowiązany do: a) przedstawiania radzie pedagogicznej, nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym, ogólne wnioski wynikające ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacje o działalności szkoły. b) tworzenia atmosfery życzliwości i zgodnego współdziałania wszystkich członków rady w podnoszeniu poziomu dydaktycznego, wychowawczego i opiekuńczego szkoły, c) oddziaływania na postawę nauczycieli, pobudzania ich do twórczej pracy, podnoszenia kwalifikacji zawodowych, d) dbania o autorytet rady, ochronę praw i godności nauczycieli, e) zapoznania rady z obowiązującymi przepisami prawa szkolnego oraz omawiania trybu i form ich realizacji. 5 1. Członek rady jest zobowiązany do: a) współtworzenia atmosfery życzliwości, koleżeństwa i zgodnego współdziałania wszystkich członków rady, b) przestrzegania postanowień prawa szkolnego oraz wewnętrznych zarządzeń dyrektora, c) czynnego uczestniczenia we wszystkich zebraniach i pracach rady i jej komisji, do których został powołany oraz w wewnętrznym samokształceniu, d) realizowania uchwał rady także wtedy, kiedy zgłosił do nich swoje zastrzeżenia, e) składania przed radą sprawozdań z wykonania przydzielonych zadań, f) nieujawniania spraw poruszanych na zebraniu rady pedagogicznej, które mogą naruszyć dobra osobiste uczniów lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników szkoły. 6 1. Rada wykonuje swoje zadania zgodnie planem pracy szkoły. 2. Rada obraduje na zebraniach lub w powołanych przez siebie komisjach. 3. Zebrania rady organizuje się w czasie pozalekcyjnym. 7 1. Zebrania rady mogą być organizowane na wniosek organu sprawującego nadzór pedagogiczny, z inicjatywy dyrektora, organu nadzorującego szkołę lub co najmniej 1/3 członków rady. 8 1. Zebrania rady pedagogicznej są organizowane przed rozpoczęciem roku szkolnego, po każdym semestrze w związku z klasyfikowaniem i promowaniem uczniów, po zakończeniu rocznych zajęć dydaktyczno wychowawczych oraz w miarę bieżących potrzeb. 9 1. Rada podejmuje uchwały na zebraniach; uchwały rady obowiązują wszystkich pracowników i uczniów.
2. Uchwały rady są podejmowane zwykłą większością głosów w obecności co najmniej ½ jej członków. 3. Głosowanie nad przyjęciem uchwały rady może odbywać się w trybie jawnym lub tajnym; tryb głosowania nad uchwałą ustala rada w głosowaniu jawnym. 10 1. Rada powołuje, w zależności od potrzeb, stałe lub doraźne komisje. 2. Działalność komisji może dotyczyć wybranych zagadnień statutowej działalności szkoły i pracy nauczycieli. 3. Pracą komisji kieruje przewodniczący powołany przez radę na wniosek przewodniczącego rady pedagogicznej. 4. Komisja informuje radę o wynikach swojej pracy, formułuje wnioski do zatwierdzenia przez radę. 11 1. Rada pedagogiczna wyłania ze swojego składu: a) dwóch przedstawicieli do komisji konkursowej, powołanej przez organ prowadzący, w celu dokonania wyboru dyrektora szkoły, b) jednego przedstawiciela do zespołu oceniającego, powołanego przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny, rozpatrującego odwołanie od oceny pracy nauczyciela. 2. Wybory są tajne, chyba że zostanie przegłosowany jawny sposób wyboru delegatów. 3. Przedstawicieli wybiera się zwykłą większością głosów w obecności co najmniej ½ członków rady pedagogicznej. 4. Spośród kandydatów wybiera się osoby, które uzyskały najwięcej głosów. 12 1. Z zebrania rady lub komisji sporządza się protokół w formie elektronicznej wg zasad opisanych w 13. 2. Protokoły posiedzeń odbytych w danym roku szkolnym stanowią księgę protokołów, której załącznikiem jest zbiorcza lista obecności na posiedzeniach. 13 Instrukcja pisania protokołów w formie elektronicznej w Zespole Szkół im. T. Kościuszki w Łobzie 1. Pracę Rady Pedagogicznej, zwłaszcza przebieg posiedzeń, dokumentuje jeden z członków rady zwany protokolantem. 2. W terminie 10 dni od daty posiedzenia Rady Pedagogicznej sporządza się protokół, spisując go w wersji komputerowej (ustawienia stron: margines górny, dolny i lewy po 2,5 cm, a prawy 1,5 cm). 3. Protokół sporządza się zgodnie z poniższymi zasadami: a) tytuł: nazwę rady, np: Protokół Nr... zebrania Rady Pedagogicznej w Zespole Szkół im. T. Kościuszki w Łobzie z dnia w sprawie (zapis tej części czcionką rozmiar 12 Times Roman + akapit 1,5 wyśrodkowany + wytłuszczenie), b) informację o ilości obecnych członków i wymaganym kworum, np: W posiedzeniu brało udział. członków Rady Pedagogicznej według zbiorczej listy obecności stanowiącej załącznik do księgi protokołów. Ustalono, że kworum do podejmowania prawomocnych decyzji, wynoszące. członków, zostało przekroczone. Przebieg obrad protokołowała.. (zapis tej części czcionką rozmiar 12 Times Roman + akapit 1,5) c) porządek obrad, np: 1. Sprawy regulaminowe a) Otwarcie, stwierdzenie kworum b) Ustalenie porządku obrad c) Przyjęcie protokołu ostatniego posiedzenia
(zapis tej części czcionką rozmiar 12 Times Roman + akapit 1,5+ wytłuszczenie). d) treść, np: Ad 1. Przewodnicząca Rady Pedagogicznej.po przywitaniu wszystkich obecnych nauczycieli stwierdziła brak zastrzeżeń wniesionych na piśmie do poprzedniego protokołu, w związku z czym poprosiła wszystkich o jego zatwierdzenie przez głosowanie (zapis tej części sporządza się czcionką rozmiar 12 Times Roman + akapit 1,5) e) w protokole dopuszcza się umieszczanie tabel i wykazów do celów statystycznych, itp. f) każdą stronę protokołu numeruje się (od dołu do prawej), g) w tzw. nagłówku na każdej stronie znajduje się zapis: Protokół Nr...zebrania RP z dnia... (rozm. 10 Times Roman + kursywa + podkreślenie + wyśrodkowanie), h) w tzw. stopce na każdej stronie znajduje się zapis: Czytelny podpis protokolanta + pieczęć szkoły (czcionka rozm. 10 Times Roman + kursywa + wyśrodkowanie) i) na końcu protokołu zamieszcza się zapis (rozm. 12 Times Roman + wytłuszczenie + wyśrodkowanie): Protokół zawiera stron. Protokół zawiera załączników. Protokołował/a: Przewodniczący/a Rady:... 4. Przy pisaniu protokołu należy uwzględniać poniższe wskazówki: a) Tytuł, np. Protokół Nr... zebrania Rady Pedagogicznej z dnia. /klasyfikacyjne/nadzwyczajne/szkoleniowe b) ustalenia formalne, np. w zebraniu brało udział... członków Rady Pedagogicznej według zbiorczej listy obecności stanowiącej załącznik do księgi protokołów, a także zaproszeni goście w osobach... Ustalono, że kworum do podejmowania prawomocnych uchwał, wynoszące.członków zostało przekroczone. c) przebieg obrad: osoba prowadząca obrady przyjęto następujący porządek obrad: (odnotować na czyj wniosek i o jaki punkt rozszerzono lub zmniejszono porządek obrad) uchwała została przyjęta ilością głosów: za:..., przeciw:..., wstrzymało się:... członków Rady Pedagogicznej ogółem:... obecnych:... zapis treści obrad i przyjętych rozstrzygnięć, jak wnioski, uchwały i oceny kolejno według punktów porządku obrad np: Ad 1.... ; Ad 2....; itd. odnotowanie przebiegu zebrania po wyczerpaniu porządku obrad (wolne wnioski) zapis końcowy (np. Na tym przewodniczący/a obrad zakończył/a zebranie ). 5. Przebieg obrad zapisuje się w punktach arabskich. 6. W zapisie treści można zastosować protokołowanie uproszczone. Oznacza to, że nie notuje się szczegółowego przebiegu dyskusji a jedynie ustalenia wynikłe z tej dyskusji. 7. Na życzenie uczestnika obrad jego głos w dyskusji będzie zaprotokołowany. 8. Stosuje się określone pojęcia prawne, przez które rozumie się: a) Uchwała akt woli rady pedagogicznej (organu) wynikający z nadanych jej do tego uprawnień kompetencyjnych w celu wykonania w niej (uchwale) zawartych postanowień b) Decyzja (rozstrzygnięcie) postanowienie orzeczenie, które rozstrzyga sprawę co do jej istoty w całości lub w części, albo w inny sposób kończy sprawę c) Oświadczenie wypowiedź, która jest wyrazem poglądów oraz coś stwierdza w konkretnej sprawie czy też problemie, a prezentujący je nie ma uprawnień decyzyjnych d) Zarządzenie decyzja, która rozstrzyga sprawę co do trybu postępowania i zachowania się w danej sprawie e) Opinia ocena kogoś lub czegoś w zakresie określonym we wniosku, sprawie
f) Za zgodą podejmujący decyzję musi mieć zgodę organu czy też osoby wskazanej w przepisie, itp. g) Na wniosek gwarantuje prawo inicjatywy tylko organowi (osobie) wskazanej w przepisie, piśmie itp. h) Wniosek formalny (proceduralny) wniosek dotyczący porządku posiedzenia rady, zmiany kolejności lub przesunięcia punktu porządku dziennego oraz związany jest np.: z głosowaniem (jak głosować, forma i sposób), z udzielaniem głosu i czasu wystąpienia, z ograniczeniem osób występujących, z zamknięciem dyskusji i) Aklamacja ogólna - jednomyślna - zgoda w zakresie spraw (wniosków) formalnych. 9. W protokole stosuje się zwroty: a) po dyskusji ustalono, że... b) po dyskusji, w której zabrało głos... osób, ustalono, że... c) po dyskusji, w której głos zabrali... ustalono, że... d) po czym na podstawie głosowania jawnego, ustalono, że... wyniki głosowania:... osób za",... osób przeciw",...osób wstrzymało się od głosu e) protokolant ma prawo przerwania dyskusji i ustalenia ostatecznego sformułowania zapisu. 10. Stosuje się opracowany wzór uchwał, które są załącznikiem do protokołu: a) nagłówek : (rozm. 14 Times Roman + wytłuszczenie + wyśrodkowanie) Uchwała Nr... Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół im. T. Kościuszki w Łobzie z dnia... w sprawie... b) podstawa prawna, treść uchwały i informacja o głosowaniu (rozm. 12 Times Roman) Na podstawie art./... ust.... Ustawy... / Rozp.... /... Statutu Rada Pedagogiczna uchwala co następuje: 1... 2... 3 Wykonanie uchwały powierza się dyrektorowi szkoły. 4 Uchwała wchodzi w życie z dniem.../ podjęcia. Przewodniczący/a Rady Pedagogicznej... (podpis i pieczęć) Uchwała została przyjęta ilością głosów: za:..., przeciw:..., wstrzymało się:...; członków Rady Pedagogicznej ogółem:..., obecnych:... 11. Protokół posiedzenia rady podpisuje przewodniczący obrad i protokolant, a uchwały tylko przewodniczący. 12. Członkowie rady zobowiązani są w terminie do 10 dni od sporządzenia protokołu do zapoznania się z jego treścią (na komputerze w bibliotece szkolnej) i zgłoszenia pisemnie ewentualnych poprawek przewodniczącemu. 13. Przewodniczący zobowiązany jest do przekazania informacji o wpłynięciu uwag do protokołu na kolejnym zebraniu. Rada decyduje o wprowadzeniu ewentualnych poprawek do protokołu w tzw. protokole rozbieżności, dołączanym do protokołu kolejnej rady. 14. Podstawowym dokumentem działalności rady staje się książka protokołów, którą tworzy się po zakończeniu roku szkolnego wg określonych zasad: cz. A strona tytułowa opieczętowana cz. B spis uchwał za dany rok szkolny cz. C uchwały w danym roku szkolnym
cz. D protokoły wraz z listami obecności, ew. protokoły rozbieżności cz. E załączniki (np. zestawienia ocen wychowawców klas). 15. Opieczętowaną i podpisaną przez dyrektora księgę zaopatruje się klauzulą: Księga zawiera... stron i obejmuje okres Rady Pedagogicznej w roku szkolnym.../ (od dnia... do dnia...)" przekazuje się do zszycia w sposób trwały na koniec każdego roku szkolnego. 16. Księga podlega archiwizacji zgodnie z odrębnymi przepisami. 14 1. Księgi protokołów należy udostępnić na terenie szkoły jej nauczycielom, upoważnionym osobom zatrudnionym w organach nadzorujących szkołę, upoważnionym przedstawicielom związków zawodowych zrzeszających nauczycieli.