Piekary Śląskie: Realizacja projektu:zindywidualizowane nauczanie w Piekarach Śl. kluczem do sukcesu współfinansowanego z Europejskiego Funduszu

Piekary Śląskie: Realizacja projektu:zindywidualizowane nauczanie w Piekarach Śl. kluczem do sukcesu współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1. Wyrównywanie Szans Edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddz. 9.1.2.Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych. Numer ogłoszenia: 288982-2011; data zamieszczenia: 14.09.2011 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe. Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego. SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY I. 1) NAZWA I ADRES: Prezydent Miasta Piekary Śląskie, ul. Bytomska 84, 41-940 Piekary Śląskie, woj. śląskie, tel. 032 3939337, faks (032) 287 22 69. Adres strony internetowej zamawiającego: www.um.piekary.pl I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Administracja samorządowa. SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA II.1) OKREŚLENIE PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA II.1.1) Nazwa nadana zamówieniu przez zamawiającego: Realizacja projektu:zindywidualizowane nauczanie w Piekarach Śl. kluczem do sukcesu współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1. Wyrównywanie Szans Edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddz. 9.1.2.Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.. II.1.2) Rodzaj zamówienia: usługi. II.1.3) Określenie przedmiotu oraz wielkości lub zakresu zamówienia: Zadanie 1 Organizacja zajęć dla dzieci ze szkół podstawowych oraz szkoły specjalnej. Wykonawca zobowiązuje się do przeprowadzenia zajęć: 1. dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w MSP 1, MSP 5, MSP 9, MSP 11, MSP 12, MSP 13, MSP 14, MSP 15, ZSP 1, ZSP 2 (32 tyg. x 3 h x 2 lata szkolne) oraz w ZSS (32 tyg. x 2 h x 2 lata szkolne) 2. dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w MSP 1, MSP 5, MSP 9, MSP 11, MSP 12, MSP 13, ZSP 1, ZSP2 (32 tyg. x 2 h x 2 lata szkolne) oraz w ZSS (32 tyg. x 2 h x 2 lata szkolne) 3. zajęć logopedycznych w MSP 1, MSP 9, MSP 11, MSP 14, MSP 15 (32 tyg. x 3h x 2 lata szkolne) 4. zajęć z gimnastyki korekcyjnej w MSP 5, MSP 11, MSP 12, MSP 13, MSP 14, ZSP 1, ZSP 2 (32 tyg. x 3 h x 2 lata szkolne) 5. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - nauki matematyczno -przyrodnicze w MSP 1, MSP 5, MSP 9, MSP 11, MSP 12, MSP 13, ZSP 1, ZSP 2 (32 tyg. x 2h x 2 lata szkolne) 6. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - muzyka w MSP 1, MSP 5, MSP 9, MSP 12, MSP 13, MSP 15, ZSP 1, ZSP 2 (32 tyg. x 2h x 2 lata szkolne) 7. zajęć terapeutycznych dla dzieci niepełnosprawnych dot. korekty wad postawy w ZSS (32 tyg. x 2h x 2 lata szkolne). Wykonawca będzie zobowiązany do realizowania zajęć zgodnie z harmonogramem opracowanym przez dyrektora szkoły oraz zaakceptowanym przez koordynatora projektu. Do harmonogramu wykonawca dostosuje liczbę nauczycieli realizujących zajęcia. Nauczyciele prowadzący zajęcia winni posiadać kwalifikacje, zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia

lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2006 r. nr 97 poz. 674 z późn. zm.). Harmonogram zawierający indywidualny dla każdej szkoły podział godzin zajęć zostanie przedstawiony wykonawcy na początku każdego roku szkolnego. Nauczyciele będą korzystać z materiałów zakupionych w ramach projektu, dostępnych w szkołach podstawowych oraz w szkole specjalnej niezbędnych do prowadzenia specjalistycznych zajęć terapeutycznych, indywidualnych oraz rozwijających zdolności i zainteresowania. Nauczyciele będą zobowiązani prowadzić karty czasu pracy oraz listy obecności uczniów na zajęciach a następnie przekazać je do Wydziału Edukacji mieszczącego się w Urzędzie Miasta w Piekarach Śląskich przy ul. Bytomskiej 92 pokój 103. Wykonawca zobowiązuje się do przygotowania sprawozdań z realizacji zajęć na zakończenie roku szkolnego oraz przedstawienie opinii na temat prowadzonych zajęć. Zadanie 2 Zakup pomocy dydaktycznych i specjalistycznych dla wszystkich szkół biorących udział w projekcie. 1. 10 zestawów pomocy dydaktycznych na zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu dla wszystkich szkół oprócz szkoły specjalnej 1 zestaw obejmuje: a) domino sylabowe - 2 szt. b) klocki duże litery - 1 szt. c) klocki małe litery - 1 szt. d) multimedialny program do nauki czytania - 1 szt. e) ćwiczenia rozwijające - 15 szt. f) plansze z liniaturą - 2 szt. g) labirynt do ćwiczeń - 4 szt. h) nakładki ergonomiczne na ołówki i kredki - 20 szt. i) książeczki do ćwiczeń grafomotorycznych - 15 szt. j) ćwiczenia do nauki kreślenia liter - 10 szt. k) papier do ćwiczenia szlaczków - 2 szt. l) ilustracje do ćwiczeń graficznych - 1 szt. ł) zeszyty do kaligrafii - 20 szt. m) ilustracje do rozwijania umiejętności graficznych - 1 szt. n) suwaki sylabowe - 2 szt. o) pudełko do badania widzenia - 1 szt. p) gry edukacyjne - 1 szt. q) klocki do nauki liter - 1 szt. r) klocki do nauki czytania - 5 szt. s) książeczki do nauki czytania - 10 szt. t) domino obrazkowe - 1 szt. u) gra słowna - 1 szt. v) litery dotykowe - 1 szt. 2. 8 zestawów pomocy dydaktycznych na zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych dla wszystkich szkół oprócz szkoły specjalnej 1 zestaw obejmuje: a) magnetyczne karty - 1 szt. b) karty do nauki liczenia - 3 szt. c) mata matematyczna - 1 szt. d) patyczki do układania obrazków - 1 szt. e) system dziesiętny karty - 1 szt. f) karty matematyczne - 1 szt. g) ruchomy kalendarz - 1 szt. h) zegar - 1 szt. i) ułamki-koło - 1 szt. j) gra do nauki dodawania i odejmowania - 2 szt. k) waga ze zbiorniczkiem - 1 szt. l) program edukacyjny multimedialny - 4 szt. ł) liczydło - 3 szt. m) gry matematyczne - 4 szt. n) gra porównawcza - 1 szt. o) figury geometryczne - 1 szt. p) matematyczna mata - 1 szt. q) książeczki do ćwiczeń - 10 szt. r) pomoc do nauki alfabetu w formie maskotki - 1 szt. s) plansze do rozpoznawania figur - 1 szt. t) figury geometryczne płaskie - 1 szt. u) figury geometryczne rozkładane - 2 szt. v) żetony do nauki liczenia - 1 szt. 3. 5 zestawów pomocy dydaktycznych na zajęcia logopedyczne dla wszystkich szkół oprócz szkoły specjalnej; 1 zestaw zawiera: a) obrazki do ćwiczeń logopedycznych - 1 szt. b) bajki do ćwiczeń logopedycznych - 3 szt. c) karty do ćwiczenia wymowy - 10 szt. d) karty z obrazkami do ćwiczeń buzi - 1 szt. e) karty do nagrywania w celu korekcji wymowy - 1 szt. f) logopedyczna gra pamięciowa - 2 szt. g) gra rozwijająca ćwiczenie oddechu - 1 szt. h) komputerowa gra logopedyczna - 1 szt. i) lustro logopedyczne - 3 szt. j) materiały obrazkowe do ćwiczenia wymowy - 6 szt. k) gra do ćwiczenia mimiki - 1 szt. l) karty do ćwiczeń logopedycznych - 1 szt. ł) programy logopedyczne multimedialne - 4 szt. m) turbinki logopedyczne - 3 szt. n) gra do nauki poprawnego wysławiania się - 3 szt. o) gry uczące prawidłowej wymowy - 2 szt. 4. 7 zestawów pomocy dydaktycznych na zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla wszystkich szkół oprócz szkoły specjalnej 1 zestaw zawiera: a) trampolina - 1 szt. b) piłki z wypustkami do masażu - 10 szt. c) geometryczne kształty do ćwiczeń korekcyjnych - 1 szt. d) elementy do układania ścieżek i torów - 1 szt. e) piłka do ćwiczeń - 2 szt. f) chusta - 10 szt. g) przyrząd do ćwiczenia równowagi - 3 szt. h) mata gimnastyczna - 2 szt. i) piłki dmuchane - 10 szt. j) przyrząd do ćwiczeń sprawności - 5 szt. k) przyrząd do tworzenia torów przeszkód - 1 szt. l) platforma do ćwiczenia precyzji ruchów - 1 szt. ł) szczudła dla dzieci - 2 szt. 5. 8 zestawów pomocy dydaktycznych na zajęcia rozwijające matematyczno-przyrodnicze dla wszystkich szkół oprócz szkoły specjalnej; 1 zestaw zawiera: a) układ słoneczny - 1 szt. b) laboratorium - 1 szt. c) przygody z meteorologią - 1 szt. d) magnetyczny wykrywacz kierunków - 1 szt. e) model ziemi - 1 szt. f) stacja pogody - 1 szt. g) lupa dwustronna - 3 szt. h) gra ucząca sortować odpady - 1 szt. i) szkielet człowieka - 1 szt. j) gry multimedialne - 5 szt. k) gra przyrodnicza - 1 szt. l) gra z zakresu elektryczności - 1 szt. ł) zestaw do nauki zdrowego

żywienia - 1 szt. m) pojemnik z opiłkami - 5 szt. n) zestaw do poznawania przyrody - 2 szt. o) pojemnik ze szkłem powiększającym - 2 szt. 6. 8 zestawów pomocy dydaktycznych na zajęcia rozwijające-muzyka dla wszystkich szkół oprócz szkoły specjalnej 1 zestaw zawiera: a) talerze - 2 szt. b) tamburyn - 5 szt. c) bębenek - 4 szt. d) pudełko akustyczne - 5 szt. e) dzwoneczki - 10 szt. f) dzwoneczki chromatyczne - 3 szt. g) flet drewniany - 5 szt. h) kastaniety - 5 szt. i) klawesyn - 4 szt. j) marakasy - 5 szt. k) pałeczki gumowe - 10 szt. l) pałeczki drewniane - 10 szt. ł) tarka mała - 5 szt. m) trójkąt muzyczny - 10 szt. n) dzwonki diatoniczne - 3 szt. o) kołatka drewniana - 3 szt. 7. pomoce dydaktyczne na zajęcia w szkole specjalnej: 1. 1 zestaw pomocy dydaktycznych na zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu dla szkoły specjalnej zawierający: - programy multimedialne - 6 szt. - grafomotoryczne plansze magnetyczne - 2 szt. - litery dotykowe - 1 szt. - grafomotoryczne wzory - 1 szt. - domino obrazkowe - 1 szt. - klocki do nauki czytania - 1 szt. 2. 1 zestaw pomocy dydaktycznych na zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych dla szkoły specjalnej zawierający: - ruchomy kalendarz - 1 szt. - zegar ze zmiennymi tarczami - 1 szt. - gra do nauki dodawania i odejmowania - 1 szt. - waga - 1 szt. - programy edukacyjne multimedialne - 4 szt. - liczydła - 5 szt. - klocki arytmetyczne - 4 szt. - gra porównawcza - 1 szt. - matematyczna mata - 1 szt. - pieczątki arytmetyczne - 4 szt. 3. 1 zestaw pomocy dydaktycznych na zajęcia terapeutyczne zawierający: - lustro logopedyczne - 1 szt. - programy multimedialne - 2 szt. - dotykowe kształty - 1 szt. - bajki do ćwiczeń logopedycznych - 3 szt. - gra rozwijająca ćwiczenia oddechu - 1 szt. - karty do ćwiczeń wymowy - 3 szt. - programy multimedialne - 2 szt. - turbinki logopedyczne - 2 szt. Zadanie 3 Zakup sprzętu. 1) wideoprojektor - 11 szt. a) technologia ekranu: DLP b) rozdzielczości: XGA (1024x768), VGA (640x480), UXGA (1600x1200) c) wyświetlane kolory: 16,7 mln d) format obrazu: 4:3, 16:9 e) sygnał video: NTSC- PAL-SECAM f) zgodność z HDTV: 480i-480p-576i-576p-720p-1080i-1080p g) jasność: 3000 ANSI Lumenów h) kontrast: 3000:1 i) wielkość obrazu min.: 26 (max. 352) j) korekta trapezu: manualny pionowy + 40 stopni - 40 stopni k) wskaźnik projekcji: 1.39 do 2.23 l) zoom: manualny zoom, 1.6:1 ł) złącza wejściowe: - 2x D-sub 15 pin - 1x RJ-45 (LAN display) - 2x USB type A - 1x USB (Display) type B mini - 1x HDMI - 1x S-Video - 1x RCA (composite video) - 2x RCA (Audio L R) - wejście na mikrofon - wejście na głośniki stereo m) złącza wyjściowe: 1x D-sub 15 pin - wyjście na głośniki stereo 1x RS232 1x RJ-45 1x USB type B mini 1x DC 12V n) żywotność lampy: min. 3000h o) głośność pracy: do 29 db p) zasilanie: 230V, 60 Hz q) język ekranowy: polski r) możliwość wyświetlania obrazu o szerokości 210 cm z odległości 423 cm przykładowe urządzenie spełniające specyfikację: Benq MX750 2) laptop - 11 szt. a) procesor: dwurdzeniowy: taktowanie procesora 2.1 Ghz, pamięć podręczna drugiego poziomu: 3 MB, częstotliwość taktowania 1333 Mhz b) pamięć RAM: 2 GB SODIMM DDR3 1333Mhz c) dysk twardy: 500 GB SATA, 5400 obr. d) wbudowane napędy: DVD+ -RW DualLayer lub DoubleLayer e) ekran: WXGA, 15,6, nominalna rozdzielczość 1366 x 768, matryca podświetlana diodami LED f) karta graficzna: 1024 MB pamięci wydzielonej, taktowanie procesora 1200 Mhz prędkość pamięci: minimum 800 Mhz obsługuje: DirectX11, Shaker 5.0 g) interfejsy (ilość minimalna) 1 x wejście zasilające (prąd stały) 1 x wyjście monitora zewnętrznego D-Sub 1 x HDMI 1 x RJ-45 1 x czytnik kart pamięci (MMC, SD, SDHC, MS, MS Pro) 2 x USB 2.0 1 x USB 3.0 1 x wejście mikrofonowe, 1 x wyjście słuchawkowe 1 x zintegrowana kamera video h) komunikacja bezprzewodowa: - bluetooth - Wi-Fi: bezprzewodowa karta sieciowa 802.11 b g n i) karta sieciowa przewodowa: LAN 10 100 1000 Mbps j) audio: dźwięk High Definition, wbudowane głośniki stereofoniczne k) urządzenie wskazujące: płytka dotykowa Touch Pad l) zasilacz prądu przemiennego, wtyczka europejska (230 V) ł) system operacyjny: MS Windows 7 Professional OEM 32-bit PL lub równoważny, tj. obsługujący wszystkie programy obsługiwane przez ww system oraz wykonujący wszystkie funkcjonalności ww systemu, obsługujący wszystkie urządzenia obsługiwane przez ww system, współpracujący z usługą MS Active Direktory, nośnik instalacyjny z potwierdzeniem udzielenia licencji m) torba na notebook a n) mysz USB przykładowe urządzenie spełniające specyfikację: MSI CX640-040XPL Informacje dodatkowe dot. specyfikacji sprzętu: Każde dostarczone urządzenie musi posiadać dokumentację w języku polskim, co najmniej dwuletnią gwarancję (jeżeli szczegółowa specyfikacja urządzenia nie stanowi inaczej). Gwarancja na sprzęt

obejmuje odbiór i dostawę serwisowanego sprzętu w siedzibie zamawiającego. Dla wyspecyfikowanych urządzeń podane parametry są wartościami progowymi (tzn. minimalnymi), każdy sprzęt o parametrach lepszych od wyspecyfikowanych spełnia tą specyfikację. Wszystkie parametry dotyczą danych producenta sprzętu z wykorzystaniem jego firmowych materiałów eksploatacyjnych, w razie jakichkolwiek wątpliwości muszą być potwierdzone dokumentacją producenta przedstawioną przez oferenta. Wszystkie urządzenia powinny spełniać wszelkie przepisy dot. prawa dopuszczenia do użytkowania w Polsce oraz posiadać stosowne dokumenty świadczące o spełnianiu wszystkich niezbędnych norm i wytycznych, które powinien spełniać ww sprzęt przed dopuszczeniem go do użytkowania. Urządzenia wyspecyfikowane w tym dokumencie powinny ze sobą współpracować oraz być ze sobą zgodne na płaszczyźnie współpracy danych urządzeń. W zamówieniu oferowany może być jedynie sprzęt fabrycznie nowy, nigdzie nieużywany poza oczywistą sytuacją związaną z jego testowaniem. Dostawca obowiązany jest wymienić sprzęt na nowy o takich samych lub lepszych parametrach po 3 kolejnych naprawach serwisowych nie usuwających objawów awarii. Wykaz szkół biorących udział w projekcie: Miejska Szkoła Podstawowa nr 1-41-940 Piekary Śląskie ul. Szpitalna 9 Miejska Szkoła Podstawowa nr 5-41- 940 Piekary Śląskie ul. Chopina 11 Miejska Szkoła Podstawowa nr 9-41-943 Piekary Śląskie ul. Waculika 10 Miejska Szkoła Podstawowa nr 11-41-943 Piekary Śląskie ul. Śląska 8 Miejska Szkoła Podstawowa nr 12-41-949 Piekary Śląskie ul. Związkowa 14 Miejska Szkoła Podstawowa nr 13-41-949 Piekary Śląskie ul. Długosza 92 Miejska Szkoła Podstawowa nr 14-41-946 Piekary Śląskie ul. Bpa Bednorza 29/31 Miejska Szkoła Podstawowa nr 15-41-946 Piekary Śląskie ul. Kotuchy 40 Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1-41-945 Piekary Śląskie ul. Tarnogórska 40 Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 2-41-948 Piekary Śląskie ul. Rycerska 15 A Zespół Szkół im. Marii Grzegorzewskiej - 41-940 Piekary Śląskie ul. Ks. Popiełuszki 1. II.1.4) Czy przewiduje się udzielenie zamówień uzupełniających: nie. II.1.5) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.10.00.00-5, 37.00.00.00-8, 30.20.00.00-1. II.1.6) Czy dopuszcza się złożenie oferty częściowej: tak, liczba części: 3. II.1.7) Czy dopuszcza się złożenie oferty wariantowej: nie. II.2) CZAS TRWANIA ZAMÓWIENIA LUB TERMIN WYKONANIA:. SEKCJA III: INFORMACJE O CHARAKTERZE PRAWNYM, EKONOMICZNYM, FINANSOWYM I TECHNICZNYM III.1) WADIUM Informacja na temat wadium: nie dotyczy III.2) ZALICZKI Czy przewiduje się udzielenie zaliczek na poczet wykonania zamówienia: nie III.4) INFORMACJA O OŚWIADCZENIACH LUB DOKUMENTACH, JAKIE MAJĄ DOSTARCZYĆ WYKONAWCY W CELU POTWIERDZENIA SPEŁNIANIA WARUNKÓW UDZIAŁU W POSTĘPOWANIU ORAZ NIEPODLEGANIA WYKLUCZENIU NA PODSTAWIE ART. 24 UST. 1 USTAWY III.4.1) W zakresie wykazania spełniania przez wykonawcę warunków, o których mowa w art. 22 ust. 1 ustawy, oprócz oświadczenia o spełnieniu warunków udziału w postępowaniu, należy przedłożyć: III.4.2) W zakresie potwierdzenia niepodlegania wykluczeniu na podstawie art. 24 ust. 1 ustawy, należy przedłożyć: oświadczenie o braku podstaw do wykluczenia

aktualny odpis z właściwego rejestru, jeżeli odrębne przepisy wymagają wpisu do rejestru, w celu wykazania braku podstaw do wykluczenia w oparciu o art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy, wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert, a w stosunku do osób fizycznych oświadczenie w zakresie art. 24 ust. 1 pkt 2 ustawy wykonawca powołujący się przy wykazywaniu spełniania warunków udziału w postępowaniu na potencjał innych podmiotów, które będą brały udział w realizacji części zamówienia, przedkłada także dokumenty dotyczące tego podmiotu w zakresie wymaganym dla wykonawcy, określonym w pkt III.4.2. III.4.3) Dokumenty podmiotów zagranicznych Jeżeli wykonawca ma siedzibę lub miejsce zamieszkania poza terytorium Rzeczypospolitej Polskiej, przedkłada: III.4.3.1) dokument wystawiony w kraju, w którym ma siedzibę lub miejsce zamieszkania potwierdzający, że: nie otwarto jego likwidacji ani nie ogłoszono upadłości - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert nie orzeczono wobec niego zakazu ubiegania się o zamówienie - wystawiony nie wcześniej niż 6 miesięcy przed upływem terminu składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu o udzielenie zamówienia albo składania ofert III.7) Czy ogranicza się możliwość ubiegania się o zamówienie publiczne tylko dla wykonawców, u których ponad 50 % pracowników stanowią osoby niepełnosprawne: nie SEKCJA IV: PROCEDURA IV.1) TRYB UDZIELENIA ZAMÓWIENIA IV.1.1) Tryb udzielenia zamówienia: przetarg nieograniczony. IV.2) KRYTERIA OCENY OFERT IV.2.1) Kryteria oceny ofert: najniższa cena. IV.2.2) Czy przeprowadzona będzie aukcja elektroniczna: nie. IV.3) ZMIANA UMOWY Czy przewiduje się istotne zmiany postanowień zawartej umowy w stosunku do treści oferty, na podstawie której dokonano wyboru wykonawcy: tak Dopuszczalne zmiany postanowień umowy oraz określenie warunków zmian Zmiany na liście nauczycieli, która stanowi załącznik do umowy, mogące wynikać ze zdarzeń losowych, organizacyjnych i zmian w harmonogramie. IV.4) INFORMACJE ADMINISTRACYJNE IV.4.1) Adres strony internetowej, na której jest dostępna specyfikacja istotnych warunków zamówienia: www.bip.piekary.pl Specyfikację istotnych warunków zamówienia można uzyskać pod adresem: Urząd Miasta Piekary Śląskie 41-940 Piekary Śląskie ul. Bytomska 84 pokój 218.

IV.4.4) Termin składania wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu lub ofert: 22.09.2011 godzina 09:00, miejsce: Urząd Miasta Piekary Śląskie 41-940 Piekary Śląskie ul. Bytomska 84 pokój 218. IV.4.5) Termin związania ofertą: okres w dniach: 30 (od ostatecznego terminu składania ofert). IV.4.17) Czy przewiduje się unieważnienie postępowania o udzielenie zamówienia, w przypadku nieprzyznania środków pochodzących z budżetu Unii Europejskiej oraz niepodlegających zwrotowi środków z pomocy udzielonej przez państwa członkowskie Europejskiego Porozumienia o Wolnym Handlu (EFTA), które miały być przeznaczone na sfinansowanie całości lub części zamówienia: nie ZAŁĄCZNIK I - INFORMACJE DOTYCZĄCE OFERT CZĘŚCIOWYCH CZĘŚĆ Nr: 1 NAZWA: Organizacja zajęć dla dzieci ze szkół podstawowych oraz szkoły specjalnej.. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Organizacja zajęć dla dzieci ze szkół podstawowych oraz szkoły specjalnej. Wykonawca zobowiązuje się do przeprowadzenia zajęć: 1. dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji w MSP 1, MSP 5, MSP 9, MSP 11, MSP 12, MSP 13, MSP 14, MSP 15, ZSP 1, ZSP 2 (32 tyg. x 3 h x 2 lata szkolne) oraz w ZSS (32 tyg. x 2 h x 2 lata szkolne); 2. dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych w MSP 1, MSP 5, MSP 9, MSP 11, MSP 12, MSP 13, ZSP 1, ZSP2 (32 tyg. x 2 h x 2 lata szkolne) oraz w ZSS (32 tyg. x 2 h x 2 lata szkolne); 3. zajęć logopedycznych w MSP 1, MSP 9, MSP 11, MSP 14, MSP 15 (32 tyg. x 3h x 2 lata szkolne); 4. zajęć z gimnastyki korekcyjnej w MSP 5, MSP 11, MSP 12, MSP 13, MSP 14, ZSP 1, ZSP 2 (32 tyg. x 3 h x 2 lata szkolne); 5. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - nauki matematyczno -przyrodnicze w MSP 1, MSP 5, MSP 9, MSP 11, MSP 12, MSP 13, ZSP 1, ZSP 2 (32 tyg. x 2h x 2 lata szkolne); 6. zajęć rozwijających zainteresowania uczniów szczególnie uzdolnionych - muzyka w MSP 1, MSP 5, MSP 9, MSP 12, MSP 13, MSP 15, ZSP 1, ZSP 2 (32 tyg. x 2h x 2 lata szkolne); 7. zajęć terapeutycznych dla dzieci niepełnosprawnych dot. korekty wad postawy w ZSS (32 tyg. x 2h x 2 lata szkolne). Wykonawca będzie zobowiązany do realizowania zajęć zgodnie z harmonogramem opracowanym przez dyrektora szkoły oraz zaakceptowanym przez koordynatora projektu. Do harmonogramu wykonawca dostosuje liczbę nauczycieli realizujących zajęcia. Nauczyciele prowadzący zajęcia winni posiadać kwalifikacje, zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli nie mających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2006 r. nr 97 poz. 674 z późn. zm.). Harmonogram zawierający indywidualny dla każdej szkoły podział godzin zajęć zostanie przedstawiony wykonawcy na początku każdego roku szkolnego. Nauczyciele będą korzystać z materiałów zakupionych w ramach projektu, dostępnych w szkołach podstawowych oraz w szkole specjalnej niezbędnych do prowadzenia specjalistycznych zajęć terapeutycznych, indywidualnych oraz rozwijających zdolności i zainteresowania. Nauczyciele będą zobowiązani prowadzić karty czasu pracy oraz listy obecności uczniów na zajęciach a następnie przekazać je do Wydziału Edukacji mieszczącego się w Urzędzie Miasta w Piekarach Śląskich przy ul. Bytomskiej 92 pokój 103. Wykonawca zobowiązuje się do przygotowania sprawozdań z realizacji zajęć na zakończenie roku szkolnego oraz przedstawienie opinii na temat prowadzonych zajęć. CPV - 80100000-5. 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 80.10.00.00-5. 3) Czas trwania lub termin wykonania: Zakończenie: 30.06.2013.

4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena. CZĘŚĆ Nr: 2 NAZWA: Zakup pomocy dydaktycznych na zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu dla wszystkich szkół oprócz szkoły specjalnej.. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zakup pomocy dydaktycznych i specjalistycznych dla wszystkich szkół biorących udział w projekcie. 1. 10 zestawów pomocy dydaktycznych na zajęcia dla dzieci z trudnościami w czytaniu i pisaniu dla wszystkich szkół oprócz szkoły specjalnej; 1 zestaw obejmuje: a) domino sylabowe - 2 szt. b) klocki duże litery - 1 szt. c) klocki małe litery - 1 szt. d) multimedialny program do nauki czytania - 1 szt. e) ćwiczenia rozwijające - 15 szt. f) plansze z liniaturą - 2 szt. g) labirynt do ćwiczeń - 4 szt. h) nakładki ergonomiczne na ołówki i kredki - 20 szt. i) książeczki do ćwiczeń grafomotorycznych - 15 szt. j) ćwiczenia do nauki kreślenia liter - 10 szt. k) papier do ćwiczenia szlaczków - 2 szt. l) ilustracje do ćwiczeń graficznych - 1 szt. ł) zeszyty do kaligrafii - 20 szt. m) ilustracje do rozwijania umiejętności graficznych - 1 szt. n) suwaki sylabowe - 2 szt. o) pudełko do badania widzenia - 1 szt. p) gry edukacyjne - 1 szt. q) klocki do nauki liter - 1 szt. r) klocki do nauki czytania - 5 szt. s) książeczki do nauki czytania - 10 szt. t) domino obrazkowe - 1 szt. u) gra słowna - 1 szt. v) litery dotykowe - 1 szt. 2. 8 zestawów pomocy dydaktycznych na zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych dla wszystkich szkół oprócz szkoły specjalnej; 1 zestaw obejmuje: a) magnetyczne karty - 1 szt. b) karty do nauki liczenia - 3 szt. c) mata matematyczna - 1 szt. d) patyczki do układania obrazków - 1 szt. e) system dziesiętny karty - 1 szt. f) karty matematyczne - 1 szt. g) ruchomy kalendarz - 1 szt. h) zegar - 1 szt. i) ułamkikoło - 1 szt. j) gra do nauki dodawania i odejmowania - 2 szt. k) waga ze zbiorniczkiem - 1 szt. l) program edukacyjny multimedialny - 4 szt. ł) liczydło - 3 szt. m) gry matematyczne - 4 szt. n) gra porównawcza - 1 szt. o) figury geometryczne - 1 szt. p) matematyczna mata - 1 szt. q) książeczki do ćwiczeń - 10 szt. r) pomoc do nauki alfabetu w formie maskotki - 1 szt. s) plansze do rozpoznawania figur - 1 szt. t) figury geometryczne płaskie - 1 szt. u) figury geometryczne rozkładane - 2 szt. v) żetony do nauki liczenia - 1 szt. 3. 5 zestawów pomocy dydaktycznych na zajęcia logopedyczne dla wszystkich szkół oprócz szkoły specjalnej; 1 zestaw zawiera: a) obrazki do ćwiczeń logopedycznych - 1 szt. b) bajki do ćwiczeń logopedycznych - 3 szt. c) karty do ćwiczenia wymowy - 10 szt. d) karty z obrazkami do ćwiczeń buzi - 1 szt. e) karty do nagrywania w celu korekcji wymowy - 1 szt. f) logopedyczna gra pamięciowa - 2 szt. g) gra rozwijająca ćwiczenie oddechu - 1 szt. h) komputerowa gra logopedyczna - 1 szt. i) lustro logopedyczne - 3 szt. j) materiały obrazkowe do ćwiczenia wymowy - 6 szt. k) gra do ćwiczenia mimiki - 1 szt. l) karty do ćwiczeń logopedycznych - 1 szt. ł) programy logopedyczne multimedialne - 4 szt. m) turbinki logopedyczne - 3 szt. n) gra do nauki poprawnego wysławiania się - 3 szt. o) gry uczące prawidłowej wymowy - 2 szt. 4. 7 zestawów pomocy dydaktycznych na zajęcia z gimnastyki korekcyjnej dla wszystkich szkół oprócz szkoły specjalnej; 1 zestaw zawiera: a) trampolina - 1 szt. b) piłki z wypustkami do masażu - 10 szt. c) geometryczne kształty do ćwiczeń korekcyjnych - 1 szt. d) elementy do układania ścieżek i torów - 1 szt. e) piłka do ćwiczeń - 2 szt. f) chusta - 10 szt. g) przyrząd do ćwiczenia równowagi - 3 szt. h) mata gimnastyczna - 2 szt. i) piłki dmuchane - 10 szt. j) przyrząd do ćwiczeń sprawności - 5 szt. k) przyrząd do tworzenia torów przeszkód - 1 szt. l) platforma do ćwiczenia precyzji ruchów - 1 szt. ł) szczudła dla dzieci - 2 szt. 5. 8 zestawów pomocy dydaktycznych na zajęcia rozwijające matematyczno-przyrodnicze dla wszystkich szkół oprócz szkoły specjalnej; 1 zestaw zawiera: a) układ słoneczny - 1 szt. b) laboratorium - 1 szt. c) przygody z meteorologią - 1 szt. d) magnetyczny wykrywacz kierunków - 1 szt. e) model ziemi - 1 szt. f) stacja pogody - 1 szt. g) lupa dwustronna - 3 szt. h) gra ucząca sortować odpady - 1 szt. i) szkielet człowieka - 1 szt. j) gry multimedialne - 5 sz. k) gra przyrodnicza - 1 szt. l) gra z zakresu elektryczności - 1 szt. ł) zestaw do nauki zdrowego żywienia - 1 szt. m) pojemnik z

opiłkami - 5 szt. n) zestaw do poznawania przyrody - 2 szt. o) pojemnik ze szkłem powiększającym - 2 szt. 6. 8 zestawów pomocy dydaktycznych na zajęcia rozwijającemuzyka dla wszystkich szkół oprócz szkoły specjalnej; 1 zestaw zawiera: a) talerze - 2 szt. b) tamburyn - 5 szt. c) bębenek - 4 szt. d) pudełko akustyczne - 5 szt. e) dzwoneczki - 10 szt. f) dzwoneczki chromatyczne - 3 szt. g) flet drewniany - 5 szt. h) kastaniety - 5 szt. i) klawesyn - 4 szt. j) marakasy - 5 szt. k) pałeczki gumowe - 10 szt. l) pałeczki drewniane - 10 szt. ł) tarka mała - 5 szt. m) trójkąt muzyczny - 10 szt. n) dzwonki diatoniczne - 3 szt. o) kołatka drewniana - 3 szt. 7. pomoce dydaktyczne na zajęcia w szkole specjalnej: 1. 1 zestaw pomocy dydaktycznych na zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu dla szkoły specjalnej zawierający: - programy multimedialne - 6 szt. - grafomotoryczne plansze magnetyczne - 2 szt. - litery dotykowe - 1 szt. - grafomotoryczne wzory - 1 szt. - domino obrazkowe - 1 szt. - klocki do nauki czytania - 1 szt. 2. 1 zestaw pomocy dydaktycznych na zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych dla szkoły specjalnej zawierający: - ruchomy kalendarz - 1 szt. - zegar ze zmiennymi tarczami - 1 szt. - gra do nauki dodawania i odejmowania - 1 szt. - waga - 1 szt. - programy edukacyjne multimedialne - 4 szt. - liczydła - 5 szt. - klocki arytmetyczne - 4 szt. - gra porównawcza - 1 szt. - matematyczna mata - 1 szt. - pieczątki arytmetyczne - 4 szt. 3. 1 zestaw pomocy dydaktycznych na zajęcia terapeutyczne zawierający: - lustro logopedyczne - 1 szt. - programy multimedialne - 2 szt. - dotykowe kształty - 1 szt. - bajki do ćwiczeń logopedycznych - 3 szt. - gra rozwijająca ćwiczenia oddechu - 1 szt. - karty do ćwiczeń wymowy - 3 szt. - programy multimedialne - 2 szt. - turbinki logopedyczne - 2 szt.. 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 37.00.00.00-8. 3) Czas trwania lub termin wykonania: Okres w dniach: 7. 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena. CZĘŚĆ Nr: 3 NAZWA: Zakup sprzętu. 1) Krótki opis ze wskazaniem wielkości lub zakresu zamówienia: Zakup sprzętu. 1) wideoprojektor - 11 szt. a) technologia ekranu: DLP b) rozdzielczości: XGA (1024x768), VGA (640x480), UXGA (1600x1200) c) wyświetlane kolory: 16,7 mln d) format obrazu: 4:3, 16:9 e) sygnał video: NTSC-PAL-SECAM f) zgodność z HDTV: 480i-480p-576i-576p- 720p-1080i-1080p g) jasność: 3000 ANSI Lumenów h) kontrast: 3000:1 i) wielkość obrazu min.: 26 (max. 352) j) korekta trapezu: manualny pionowy + 40 stopni - 40 stopni k) wskaźnik projekcji: 1.39 do 2.23 l) zoom: manualny zoom, 1.6:1 ł) złącza wejściowe: - 2x D-sub 15 pin - 1x RJ-45 (LAN display) - 2x USB type A - 1x USB (Display) type B mini - 1x HDMI - 1x S-Video - 1x RCA (composite video) - 2x RCA (Audio L R) - wejście na mikrofon - wejście na głośniki stereo m) złącza wyjściowe: 1x D-sub 15 pin - wyjście na głośniki stereo 1x RS232 1x RJ-45 1x USB type B mini 1x DC 12V n) żywotność lampy: min. 3000h o) głośność pracy: do 29 db p) zasilanie: 230V, 60 Hz q) język ekranowy: polski r) możliwość wyświetlania obrazu o szerokości 210 cm z odległości 423 cm przykładowe urządzenie spełniające specyfikację: Benq MX750 2) laptop - 11 szt. a) procesor: dwurdzeniowy: taktowanie procesora 2.1 Ghz, pamięć podręczna drugiego poziomu: 3 MB, częstotliwość taktowania 1333 Mhz b) pamięć RAM: 2 GB SODIMM DDR3 1333Mhz c) dysk twardy: 500 GB SATA, 5400 obr. d) wbudowane napędy: DVD+ -RW DualLayer lub DoubleLayer e) ekran: WXGA, 15,6, nominalna rozdzielczość 1366 x 768, matryca podświetlana diodami LED f) karta graficzna: 1024 MB pamięci wydzielonej, taktowanie procesora 1200 Mhz prędkość pamięci: minimum 800 Mhz obsługuje: DirectX11, Shaker 5.0 g) interfejsy (ilość minimalna) 1 x wejście zasilające (prąd stały) 1 x wyjście monitora zewnętrznego D-Sub 1 x HDMI 1 x RJ-45 1 x czytnik kart pamięci (MMC, SD, SDHC, MS,

MS Pro) 2 x USB 2.0 1 x USB 3.0 1 x wejście mikrofonowe, 1 x wyjście słuchawkowe 1 x zintegrowana kamera video h) komunikacja bezprzewodowa: - bluetooth - Wi-Fi: bezprzewodowa karta sieciowa 802.11 b g n i) karta sieciowa przewodowa: LAN 10 100 1000 Mbps j) audio: dźwięk High Definition, wbudowane głośniki stereofoniczne k) urządzenie wskazujące: płytka dotykowa Touch Pad l) zasilacz prądu przemiennego, wtyczka europejska (230 V) ł) system operacyjny: MS Windows 7 Professional OEM 32-bit PL lub równoważny, tj. obsługujący wszystkie programy obsługiwane przez ww system oraz wykonujący wszystkie funkcjonalności ww systemu, obsługujący wszystkie urządzenia obsługiwane przez ww system, współpracujący z usługą MS Active Direktory, nośnik instalacyjny z potwierdzeniem udzielenia licencji m) torba na notebook a n) mysz USB przykładowe urządzenie spełniające specyfikację: MSI CX640-040XPL Informacje dodatkowe dot. specyfikacji sprzętu: Każde dostarczone urządzenie musi posiadać dokumentację w języku polskim, co najmniej dwuletnią gwarancję (jeżeli szczegółowa specyfikacja urządzenia nie stanowi inaczej). Gwarancja na sprzęt obejmuje odbiór i dostawę serwisowanego sprzętu w siedzibie zamawiającego. Dla wyspecyfikowanych urządzeń podane parametry są wartościami progowymi (tzn. minimalnymi), każdy sprzęt o parametrach lepszych od wyspecyfikowanych spełnia tą specyfikację. Wszystkie parametry dotyczą danych producenta sprzętu z wykorzystaniem jego firmowych materiałów eksploatacyjnych, w razie jakichkolwiek wątpliwości muszą być potwierdzone dokumentacją producenta przedstawioną przez oferenta. Wszystkie urządzenia powinny spełniać wszelkie przepisy dot. prawa dopuszczenia do użytkowania w Polsce oraz posiadać stosowne dokumenty świadczące o spełnianiu wszystkich niezbędnych norm i wytycznych, które powinien spełniać ww sprzęt przed dopuszczeniem go do użytkowania. Urządzenia wyspecyfikowane w tym dokumencie powinny ze sobą współpracować oraz być ze sobą zgodne na płaszczyźnie współpracy danych urządzeń. W zamówieniu oferowany może być jedynie sprzęt fabrycznie nowy, nigdzie nieużywany poza oczywistą sytuacją związaną z jego testowaniem. Dostawca obowiązany jest wymienić sprzęt na nowy o takich samych lub lepszych parametrach po 3 kolejnych naprawach serwisowych nie usuwających objawów awarii.. 2) Wspólny Słownik Zamówień (CPV): 30.20.00.00-1. 3) Czas trwania lub termin wykonania: Okres w dniach: 7. 4) Kryteria oceny ofert: najniższa cena.