Londyn - wycieczka sp 2015



Podobne dokumenty
WYCIECZKA SZKOLNA. TERMIN: r. CENA: 1390,- PLN

WYCIECZKA SZKOLNA TRAVEL EXCHANGE & EDUCATION

lato Londyn 6 dni Zmieniony środa, 15 października :00 Londyn 6 dni

Londyn. Biuro Podróży WIGRA s.c. ul. Człuchowska Warszawa Tel , ,

CITY BREAK - MAGIA LONDYNU 5 dni samolot Rzeszów Katowice Kraków Gdańsk Bydgoszcz Szczecin Wrocław Warszawa Hotel

GIM > EuroWeek - warsztaty językowe 2017

Londyn, Londyn, Londyn

KĄCIK JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Anglia Londyn Europejskie Centrum Młodzieży Zakładowa 147A, Łódź, tel ,

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

SP > EuroWeek - warsztaty językowe 2014

Test sprawdzający znajomość języka angielskiego

Program wycieczki do Londynu kwietnia 2013 rok. Szkoła podstawowa nr 28 z Oddziałami Integracyjnymi w Lublinie

ANGLIA LONDYN dni

JĘZYK ANGIELSKI EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16. KLASA II Gimnazjum. Imię:... Nazwisko:... Data:...

DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE

Zebranie organizacyjne w piątek 23 września 2016 r. o godz w sali nr 15.

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 1

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

ALA MA KOTA PRESCHOOL URSYNÓW WARSAW POLAND

1. Eurotunel czyli jak dostać się na Wyspę

Praktyki uczniów z ZSP Nr 1 w Chojnie w Sherborne w Anglii, w ramach projektu Staże gastronomów z programu Leonardo da Vinci

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI

Działania realizowane w ramach projektu Staże zagraniczne dla uczniów i absolwentów szkół zawodowych oraz mobilność kadry kształcenia zawodowego

ELIMINACJE DO MISTRZOSTW ŚWIATA 2014 ANGLIA vs POLSKA. Wyjątkowy mecz 15 PAŹDZIERNIKA 2013

Prezentację przygotował Wojciech Drozda.

Zestawienie czasów angielskich

Zajęcia z języka angielskiego TELC Gimnazjum Scenariusz lekcji Prowadzący: Jarosław Gołębiewski Temat: Czas Present Perfect - wprowadzenie

Londyn. 201 Przewodnik dla podróżujących na Igrzyska Olimpijskie i nie tylko. 3/201 2

Odpowiedzi do zadań zamieszczonych w arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego 17 KWIETNIA 2019 opracowane przez ekspertów Nowej Ery

Easy English ze świetną zabawą i zwiedzaniem, wyjazd grupowy autokarem (12-17 lat)

ERASMUS + : Trail of extinct and active volcanoes, earthquakes through Europe. SURVEY TO STUDENTS.

JĘZYK ANGIELSKI KARTA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ 6., 7. i 8.

Wycieczka szkolna do Londynu

THE MOBILITY NEWSPAPER 1ssue 3

Stargard Szczecinski i okolice (Polish Edition)

Tychy, plan miasta: Skala 1: (Polish Edition)

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

Zakopane, plan miasta: Skala ok. 1: = City map (Polish Edition)

Egzamin maturalny z języka angielskiego na poziomie dwujęzycznym Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego)

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

Jak zasada Pareto może pomóc Ci w nauce języków obcych?

[LEKCJA 8. W CZASIE DELEGACJI]

Ogólnopolski Próbny Egzamin Ósmoklasisty z OPERONEM. Język angielski Kartoteka testu. Wymagania szczegółowe Uczeń: Poprawna odpowiedź 1.1.

1879zł+ 65 OBÓZ JĘZYKOWY. 1849zł (8 dni) zapraszamy młodzież w wieku 12-18lat. Dlaczego to dobry pomysł?

Pytania cudzoziemców zwiedzających Kamienicę Szołayskich;

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY

PROGRAM: Londyn - Paryż

for me to the learn. See you later. Wolontariusze EVS w roku 2015/2016

Lesson 46 ZAIMKI. przymiotnik w funkcji dzierżawczej / zaimek dzierżawczy Liczba pojedyncza

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM ROZSZERZONY

Evo s questions: Student s Worksheet 1 SNAKES AND LADDERS Grade Rozszyfruj i poprawnie zapisz nazwy dyscyplin sportowych.

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - PRZETARG NIEOGRANICZONY

Zakres wiedzy obowiązującej podczas Konkursu o Wielkiej Brytanii (dla dzieci 6-8 lat) The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland

MODEL ODPOWIEDZI ARKUSZ I. Zadanie 1. Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 6 punktów.

GIM > Euro Week - obóz językowy 2013

Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY

XXII MIĘDZYSZKOLNA LIGA PRZEDMIOTOWA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO 2015/2016 Klasa VI

Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych

WHEN A MAN IS TIRED OF LONDON HE IS TIRED OF LIFE

CZĘŚĆ 1 Anglia, Szkocja, Irlandia, Malta

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

PL1-LEO ,

1.How do you rate the English language skills of Polish students?

Karpacz, plan miasta 1:10 000: Panorama Karkonoszy, mapa szlakow turystycznych (Polish Edition)

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4

ANGLIA Leonardo da vinci

REGULAMIN KONKURSU PODRÓŻ ZA JEDEN UŚMIECH (dalej Regulamin )

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3

Houses of Parliament & Big Ben

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

Ankiety Nowe funkcje! Pomoc Twoje konto Wyloguj. BIODIVERSITY OF RIVERS: Survey to students

Język urzędowy: angielski Stolica: Londyn Głowa państwa: królowa Elżbieta II Następca tronu: książę Karol Powierzchnia całkowita: km² Liczba

WARSZTATY JĘZYKOWE LONDYN SA4 Śladami Harry'ego Pottera Rodziny brytyjskie - 6 dni

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI POZIOM PODSTAWOWY

1. PRESENT SIMPLE CZASY TERAŹNIEJSZE. Czasu Present Simple używamy: 1.Dla wyrażenia zwyczajów, sytuacji stałych i powtarzających się:

Wycieczka integracyjna Londyn

X KONKURS PRZEDMIOTOWY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW ZESTAWY PYTAŃ dla ucznia (część ustna).

Konsorcjum Śląskich Uczelni Publicznych

ABC Szkoła Języków Obcych ul.ken 52 lok.2, Białystok tel LONDYN W 8 DNI

MaPlan Sp. z O.O. Click here if your download doesn"t start automatically

KILKA WSKAZÓWEK PRZED USTNYM EGZAMINEM MATURALNYM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Participants from school in Jaworznia: Sylwia Gawlik, Sylwia Mariasik, Paweł Nadziałek, Filip Kaleta

ANGIELSKI- LISTOPAD GRUPA PIERWSZA. Tematy zajęć: Numbers. Count, how many fingers? Five little frogs. Review. My toys. Review. Numbers.

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI

1. Holiday letters. a. 1. Cele lekcji. b. 2. Metoda i forma pracy. c. 3. Środki dydaktyczne. d. 4. Przebieg lekcji. i.

Zielono nam - dzień Św. Patryka w naszej szkole

Łódź Free Summer Walks in English / Letnie spacery po Łodzi w języku angielskim

TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING

Pocztówki z naszego wyjazdu do Anglii 28/

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A7)

Transkrypt:

Londyn wycieczka sp 2015 Autor: Stobnicki 04.06.2015. Zmieniony 05.06.2015. SP Londyn wycieczka 2015 12 18 maja 2015 >>> więcej <<< Gminny Zespół Szkół w Bielanach Wrocławskich

{jgitext text:=[london] size:=[35] color:=[3595f8] bgcolor:=[ffffff] font:=[nerwus.ttf]} {jgtabber}[tab ==Relacja 1==] W dn. 1218 maja 2015r. uczniowie klas piątych i szóstych SP wzięli udział w 7dniowej wycieczce do Londynu. Każdy z uczestników wyjazdu mieszkał w tym czasie u rodzin angielskich. Głównym celem wyjazdu było poszerzenie wiedzy na temat kultury brytyjskiej, zainteresowanie uczniów kulturą innego kraju oraz szlifowanie umiejętności językowych, przede wszystkim komunikowania się w języku angielskim. W czasie pobytu w Anglii, nasi uczniowie m. in.: podziwiali kolekcję zbroi, broni, klejnotów oraz insygnia koronacyjne w twierdzy Tower of London, zobaczyli zmianę warty przy zamku Windsor, posłuchali legend o krukach żyjących w londyńskiej twierdzy Tower of London, zobaczyli jeden z najbardziej znanych kościołów anglikańskich w Wielkiej Brytanii St Paul s Cathedral, zrobili sobie zdjęcia z najznakomitszymi osobistościami całego świata w słynnym Muzeum Figur Woskowych Madame Tussaud s, posłuchali brytyjskiego przewodnika, który przybliżył im historię szekspirowskiego teatru the Globe, odwiedzili Natural History Museum i podziwiali tysiące eksponatów (m. in. dinozaurów), spacerowali po słynnej dzielnicy China Town, zwiedzili kuchnię i jadalnię Henryka VIII, zobaczyli wspaniałe Opactwo Westminster miejsce koronacji królów Anglii, a także ich pochówku, podziwiali eksponaty British Museum,

posłuchali ciekawostek dotyczących historii Anglii (absorbujące historie naszego polskiego przewodnika w Londynie), zwiedzili słynny wakacyjny kurort miasteczko Brighton, gdzie mogli przejść się uroczymi, wąskimi uliczkami The Lanes, molo Palace Pier, nadmorską promenadą oraz zrelaksować odpoczywając na plaży, zwiedzili słynny pałac w stylu hindi Royal Pavilion, zbudowany na polecenie Jerzego IV, zobaczyli wspaniały Buckingham Palace w Londynie, zrobili zakupy na słynnej Oxford Street i Kensington, spacerowali po słynnym londyńskim parku St James, podziwiali panoramę Londynu z kapsuł London Eye (podróż Okiem Londynu ), uczestniczyli w przejażdżce londyńskim metrem. Wycieczka do Londynu była dla uczniów niezapomnianą okazją do poznania obyczajów, kultury i dziedzictwa narodowego Anglii, a także doskonałą szansą na sprawdzenie swoich językowych umiejętności w życiu codziennym tzn. podczas pobytu u rodzin angielskich czy zwiedzania miasta. W imieniu swoim, jak i pozostałych opiekunów wyjazdu, już teraz serdecznie zapraszam wszystkich uczniów do wzięcia udziału w wycieczce do Londynu w przyszłym roku szkolnym. Anna Korzeniowska [/tab][tab ==Relacja 2 w języku polskim==] W dniach 12 18 maja br. odbyła się wycieczka szkolna do Anglii. Szansę na zwiedzenie m.in. Londynu mieli uczniowie klas szóstych oraz kilkoro uczniów z klasy 5b. Autokar wyruszył spod szkoły w Bielanach Wrocławskich i jechał przez Niemcy, Holandię, Belgię i Francję, aż do Anglii. Celem wycieczki było zobaczenie i zwiedzenie najważniejszych miejsc w Londynie i jego okolicach oraz poznanie i przybliżenie sobie angielskiej kultury.

Z Bielan Wr. wyjechaliśmy 12 maja ok. godziny 12:20. Jechaliśmy do kolejnych państw, robiąc postoje. Do Folkstone w Anglii przyjechaliśmy z samego rana eurotunelem pod Kanałem La Manche. Następnie pojechaliśmy do Londynu, gdzie zobaczyliśmy go z góry weszliśmy do dwóch kapsuł London Eye. Widok był niesamowity mieliśmy szczęście, bo była wspaniała pogoda. Potem zobaczyliśmy film 4D na temat wcześniejszej atrakcji. Później, metrem, pojechaliśmy do Muzeum Historii Naturalnej, gdzie zobaczyliśmy mnóstwo eksponatów. Po zwiedzeniu muzeum, zobaczyliśmy też Buckingham Palace. W między czasie widzieliśmy Downing Street, budynki ważniejszych ministerstw oraz Big Ben'a. Następnie pojechaliśmy na miejsce zbiórki, gdzie zostaliśmy odebrani przez angielskie rodziny, u których mieszkaliśmy przez cały pobyt w ich kraju, mieliśmy czas na zakwaterowanie. Następnego dnia zwiedziliśmy Windsor Castle oraz Hampton Court. Tego dnia w Windsorze przebywała królowa Elżbieta II, więc cały czas patrzyliśmy w okna, bo mogła się w którymś z nich pojawić. Zaś w Hampton Court zachwyciły nas szczególnie sale oraz ogrody. Po zwiedzaniu znów pojechaliśmy do rodzin. 15 maja, prócz zobaczenia najważniejszych, angielskich zabytków takich jak Tower Bridge, katedra św. Pawła, Tower of London czy Opactwo Westminsterskie, zobaczyliśmy też popularnych ludzi z całego świata. Mogliśmy zrobić sobie zdjęcie np. z Michael'em Jeckson'em czy z Marilyn Monroe byliśmy w Muzeum Figur Woskowych Madame Tussaud's. Następnego dnia pojechaliśmy do słynnej, turystycznej miejscowości Brighton. Położona jest ona nad wcześniej wspominanym Kanałem La Manche, łączącym Morze Celtyckie i Morze Północne. Najpierw zobaczyliśmy Royal Pavilion, a potem mogliśmy pójść na spacer plażą wzdłuż linii brzegowej. 17 maja był ostatnim dniem zwiedzania Londynu i jego atrakcji. Zobaczyliśmy wtedy Teatr Globe oraz zwiedziliśmy Muzeum Brytyjskie z bezcennymi zbiorami i eksponatami. Po zobaczeniu wszystkiego, wyruszyliśmy w drogę powrotną ok. godziny 16:00. W Polsce byliśmy około 10:00 następnego dnia. Wycieczka bardzo nam się podobała. Podszkoliliśmy się oraz sprawdziliśmy swoje możliwości i umiejętności językowe używając jęz. angielskiego na codzień. Jedną z codziennych atrakcji było też podróżowanie lewą stroną jezdni. Cieszymy się, że mogliśmy tak wiele zwiedzić i zobaczyć, a pomogły nam w tym też edukacyjne filmy, które oglądaliśmy podczas podróży autokarem. Mamy nadzieję, że nieraz zobaczymy jeszcze Anglię i Londyn, gdzie na pewno chętnie wrócimy. Oliwia Wacław, VIb [/tab][tab ==Relacje 3, 4, 5 w języku angielskim==] I was on a sixday school trip to London (12th May 2015 18th May 2015). There were 30 children and three teachers Mrs Anna, Mrs Jagoda and Mrs Ewa. We met at 12:00 and at 12:40 we started the trip which took 22 hours! At 9:00 a.m. the next day we were in London and we started sightseeing. First, we admired London from a huge wheel that is called the London Eye. Next, we visited the Natural History Museum. Then we took a walk to see the Buckingham Palace and the 10 Downing Street, the Piccadilly Circus, the Leicester Square and the

Trafalgar Square. At 19:00 we went to meet our hosts English families and we slept at their houses. On the 3rd day we visited the Windsor Castle. Then we saw a beautiful palace where Henry VIII lived. On the 4th day we were at the Westminister Abbey. Then we saw the St. Paul s Cathedral, the Tower Bridge, the Tower of London and the Madame Tussaud s Museum. We did shopping at Oxford Street too. On the 5th day we were in Brighton. It s the city by the sea. First, we saw the Royal Pavilion. Then, we had some free time on the beach and the jetty. Later we went to the city center to do some shopping. On the 6th day we did some sightseeing in London again. We were at the Globe Theatre, we visited the British Museum and we saw China Town. Then we had to come back to Poland. At 9:00 a.m the next day we were in Bielany Wroclawskie. I think, this trip was fantastic. We saw many museums and sights. I learned a lot. My favourite place in England is Brighton, because it s a good place for holidays. I think I love England and I want to go there for the second time. Mateusz Luberda, VIa On Tuesday morning, 12th of May, we went to London. The coach trip was very long. We were in the bus for over sixteen hours! Next day, at 8 a.m., we reached London. The first attraction was the London Eye. We could see the beautiful Thames and impressive buildings along this river. Later, we walked to London Underground and we went to Natural History Museum. Then, we went to the Green Park and Buckingham Palace. At the end of the day we went to our English families. Mine was quite OK. Next day we went to the royal Castle of Windsor. There were a lot of old armours, swords and guns. Afterwards we went to the Hampton Court Palace. There were very wonderful gardens there. On the fourth day of our trip we went to Westminster Abbey, St. Paul s Cathedral, Tower of London and Madame Tussaud s Museum, which in my opinion is the best attraction in London. You can meet there fantastic figures made of wax, who look like real celebrities! Next day we went to Brighton the seaside town. There we could buy souvenirs and clothes in one of the most famous British shops Primark or relax in the park or on the beach. We also went to the Royal Pavilion. There were plenty of luxurious royal rooms. On the last day of the trip we went to Shakespeare s Globe Theatre and the British Museum. There were amazing exhibits from Ancient Egypt, China, Japan and Korea. In the afternoon we went to our coach for our return trip. On the 18th of May, at midday, we came to Bielany Wrocławskie. In my opinion this trip was marvelous and funny. We integrated so much and we learnt a lot of English language. Unfortunately, we didn t have an opportunity to see the Queen. London is a wonderful and exciting city. I d like to live there in the future.

Maksymilian Szymański, VIb From 12th to 18th of May I went to London. We travelled for about 22 hours by coach but the journey was fantastic. Most of the students enjoyed it talking to each other. We went across: Germany, Holland, Belgium and France towards Eurotunnel. We arrived to London at 8 o'clock. On the first day we visited London Eye. I liked the view because the sky was clear and there weren't any clouds. We visited Buckingham Palace, too. We also went to Trafalgar Square. I saw the changing of the guards and Westminster Abbey, the Houses of Parliament, Big Ben, the Tower of London, The Globe Theater, Tower Bridge and St Paul's Cathedral. We usually use the underground. We also went to Brighton and Windsor Castle by coach. I bought presents for my family on Oxford Street. During our trip, we stayed with British families. Mine was called Khana family. I shared the same room with my four classmates. There were four girls from Germany, too. Mr and Mrs Khan prepared breakfast and supper for us and we got packed lunch every day, as well. The trip to London was great. It was a great opportunity to use English. I really enjoyed the trip. Roman Lorkowski, VIc [/tab]{/jgtabber} {jgxgal folder:=[images/stories/00_2014_2015/245_gim_londyn_wycieczka_2015] title:=[foto Londyn 2015] cols:=[5]}