PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO na rok szkolny 2014/2015 Cele i priorytety pracy SU: 1. Kształtowanie samodzielnego i świadomego kierowania swoim postępowaniem, kształtowanie postawy, która prowadzi do identyfikowania się z celami i zadaniami społeczności szkolnej, uznaniu ich za własne, dążenie do ich realizacji z własnej inicjatywy i poczucia własnej za nie 2. Kształtowanie i rozwijanie patriotyzmu, dbanie o dobre imię szkoły, o jej honor, kultywowanie i wzbogacanie jej tradycji 3. Wdrażanie uczniów do wspólnego budowania szkoły bezpiecznej i przyjaznej. 4. Wzmocnienie więzi między uczniami w szkole i klasie oraz rozwój zainteresowań. 5. Przedstawienie pozytywnych wzorów zachowań (szkoła, środowisko, rodzina). 6. Wzmocnienie więzi między uczniem, rodzicem, nauczycielem. 7. Rozwijanie umiejętności współpracy, konsekwencji w działaniu i wyrabianie nawyków ponoszenia odpowiedzialności za podjęte inicjatywy. 8. Zmniejszenie stopnia agresji na terenie szkoły, propagowanie postaw akceptacji i uwrażliwienie na potrzeby innych. L.p. Zadania i sposób realizacji Wybór nowego u Uczniowskiego na rok szkolny 2014/2015 1. zgłoszenie kandydatów akcja przedwyborcza wybory Termin realizacji wrzesień 2014 02-08. 09.14. Odpowiedzialni u Efekty wychowawcze Rozwijanie samorządności i odpowiedzialności 2. 3. Wznowienie działalności u Uczniowskiego - wybór opiekunów Wybór uczniów do poszczególnych sekcji: sekcji nauki sekcji kulturalnej sekcji dziennikarskiej sekcji porządkowej wrzesień 2014 pedagog 10.09.14. Umiejętność korzystania z przysługujących praw Rozwijanie potrzeby działania Gotowość do współpracy i współdziałania 1
sekcji sportowej 4. 5. 6. 7. 8. Ustalenie założeń do planu pracy na bieżący rok szkolny. Wybór Rzeczników Praw Ucznia Wspólne opracowanie planu działań u Uczniowskiego w roku szkolnym 2014/2015. Ustalenie harmonogramu zadań i określenie terminów ich realizacji oraz osób odpowiedzialnych za ich wykonanie. Omówienie szkolnego konkursu,,liga KLAS Uzupełnienie wiadomości o szkolnych dokumentach: Statut szkoły Plan wychowawczy szkoły Wewnątrzszkolny system oceniania Rozwijanie zainteresowań i zdolności uczniów: udział uczniów w kołach zainteresowań. angażowanie się uczniów w przedsięwzięcia u Uczniowskiego wynikające z planu pracy szkoły Dbanie o estetykę szkoły i otoczenia: wprowadzenie dyżurów uczniowskich jako pomoc nauczycielom dyżurującym nie obejścia szkoły. dbanie o wystrój klas i korytarzy Otaczanie opieką uczniów mających problemy w nauce: organizacja pomocy koleżeńskiej doraźnej i 10.09.14. październik 2014 2 wychowawcy klas kół opiekun u Uczniowskiego i dziennikarska nauki y klasowe Umiejętność planowania Znajomość reguł i mechanizmów działających w szkole Rozwijanie potrzeby pomocy koleżeńskiej. Odpowiedzialność za szkołę i jej zewnętrzny wizerunek. Rozwijanie nawyku gospodarności. Rozwijanie nawyków gospodarności. Rozwijanie szacunku dla poszanowania wspólnego dobra. Rozwijanie poczucia
stałej 9. 10. Przestrzeganie zasad Szkolnego Konkursu,,LIGA KLAS Skrzynka problemów: aktualizacja "skrzynki problemów" - pytania i odpowiedzi. przygotowywanie odpowiedzi na pytania i problemy poruszane przez uczniów 15.09.14 - rozpoczęcie konkursu nauki przewodniczący klas IV - VI pedagog Przestrzeganie zasad konkursu w różnych sytuacjach. Dbanie o porządek. Diagnozowanie przyczyn problemów występujących w danej grupie społecznej (w klasie, w szkole, w grupie samorządowej). Współpraca z pedagogiem 11. Udział w szkolnych, rejonowych i ogólnopolskich akcjach charytatywnych. Współpraca ze szkolnym kołem PCK oraz koordynatorem Promocji Zdrowia kulturalna i sportowa Umiejętność dzielenia się z potrzebującymi. Bezinteresowne działanie na rzecz innych. Uwrażliwienie na potrzeby innych. 12. Akcja,,NIE dla wulgaryzmów DZIEŃ PIĘKNEGO SŁOWA 10-11.12.14. dziennikarska, kulturalna, Kształtowanie nawyku ładnego wypowiadania się. Przeciwdziałanie wulgaryzacji. 13. "I Ty możesz zostać Świętym Mikołajem" wysyłanie kartek świątecznych do kombatantów pomoc w organizacji kiermaszu świątecznego grudzień 2014 dziennikarska, kulturalna, Kształtowanie nawyku dzielenia się z potrzebującymi. 14. Organizacja okolicznościowych imprez szkolnych: Uczniowski przy współpracy Uczymy się samodzielności, aktywności, organizacji życia kulturalnego w szkole i 3
Dzień Postaci z Bajek Dzień Pozdrowień 05.11.14. wychowawców klas środowisku. Dzień Pluszowego Misia - niedźwiadek Wojtek 22.11.14. Andrzejki 25.11.14. Dzień Uśmiechu Dzień Krawata i Muszki listopad Dzień Drzemki Dzień Wiosny- GALA TALENTÓW w Pracy 16.01.15. 04.03.15. Dzień Czekolady Dzień Przyjaciela 12.03.15. 20.03.15. 13.04.15. 09.06.15. Organizacja szkolnych dyskotek: 15. andrzejkowej karnawałowej kulturalna, sportowa Kształtowanie dyscypliny i 17. 18. Przygotowanie i prowadzenie uroczystego apelu z okazji Święta Edukacji Włączenie się w organizację XI Międzyszkolnego Konkursu Twórczości Poetyckiej i Graficznej Dzieci,,JA I MOJA RODZINA 14.10.14. marzec - czerwiec wszyscy członkowie SU oraz uczniowie kl. VI a kulturalna Uczymy się samodzielności, aktywności, organizacji życia kulturalnego w szkole i środowisku. Uczestnictwo w pracy szkoły. Kształtowanie samorządności i odpowiedzialności za podejmowane zadania. 19. Opieka nad miejscami pamięci związanymi z osobą Patrona szkoły Uczniowski Kształtowanie postaw patriotycznych. 4
tablica poświęcona sanitariuszkom 27 Wołyńskiej Dywizji Piechoty AK Opieka nad gazetką ścienną samorządu. 20. Uaktualnianie strony internetowej, współpraca z redakcją Naszej Szkoły dziennikarska i kulturalna Rozwijanie poczucia 21. Nawiązanie współpracy z ami Uczniowskimi z innych szkół podstawowych - wymiana doświadczeń listopad/grudz ień kwiecień / maj Uczniowski Rozwijanie potrzeby działania Gotowość do współpracy i współdziałania. Uczenie się samorządności. Współpraca SU z: 22. Dyrekcją Szkoły pedagogiem szkolnym wychowawcami klas Radą Rodziców pracownikami szkoły Uczestnictwo w pracy szkoły. Kształtowanie samorządności i odpowiedzialności za podejmowane zadania. Dbałość o mienie szkolne i bezpieczeństwo szkolne. biblioteką szkolną Dokumentowanie działalności u: 23. notatki dokumentacja fotograficzna dokumentacja finansowa Przepływ informacji: Umiejętność prowadzenia działalności samorządowej. ogłoszenia na tablicy informacyjna oraz w szkolnej gazetce komunikaty ustne HARMONOGRAM SPOTKAŃ SU: Uczniowski spotyka się raz w tygodniu (środa) oraz w miarę bieżących potrzeb. Uczniowskiego zastrzega sobie zmianę planu pracy w zależności od bieżących potrzeb społeczności szkolnej. 5