Harmonogram kursu: ECDL Core (Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych) Grupa II



Podobne dokumenty
M o d e r n i z a c j a k s z t a ł c e n i a z a w o d o w e g o w M a ł o p o l s c e. Godziny szkolenia (od do) Ilość godzin. Liczba uczestników

E.14.1 Tworzenie stron internetowych / Krzysztof T. Czarkowski, Ilona Nowosad. Warszawa, Spis treści

MODUŁ AM3: PRZETWARZANIE TEKSTU

SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA

ERA ENTERA E L E A R N I N G D L A M Ł O D Z I E Ż Y

5-6. Struktura dokumentu html. 2 Określenie charakteru i tematyki strony. Rodzaje witryn. Projekt graficzny witryny. Opracowanie skryptów

Zakres treści Czas. 2 Określenie charakteru i tematyki strony. Rodzaje witryn. Projekt graficzny witryny. Opracowanie skryptów

HTML, CSS i JavaScript / Laura Lemay, Rafe Colburn, Jennifer Kyrnin. Gliwice, cop Spis treści

RAMOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA

Spis treści. Lekcja 1: PowerPoint informacje podstawowe 1. Lekcja 2: Podstawy pracy z prezentacjami 36. Umiejętności do zdobycia w tej lekcji 36

SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA

Spis treści 3. Spis treści

GRAFIKA KOMPUTEROWA I TWORZENIE STRON WWW

PROGRAM NAUCZANIA DLA ZAWODU TECHNIK INFORMATYK, O STRUKTURZE PRZEDMIOTOWEJ

KATEGORIA OBSZAR WIEDZY

URL:

5. Arkusz kalkulacyjny Excel 205

Wymagania na poszczególne oceny w klasach 3 gimnazjum

MS EXCEL 2013 W PRAKTYCE DZIAŁU PERSONALNEGO

Spis treści. Wstęp Rozdział 1. Wprowadzenie do pakietu Office Rozdział 2. Edytory tekstu program Word... 15

PROGRAM NAUCZANIA DLA I I II KLASY GIMNAZJUM

EXCEL DLA ŚREDNIOZAAWANSOWANYCH

ABC języka HTML i XHTML / Maria Sokół. wyd. 2. Gliwice, cop Spis treści

Proporcje podziału godzin na poszczególne bloki. Tematyka lekcji. Rok I. Liczba godzin. Blok

Copyright wersji angielskiej: The European Computer Driving Licence Foundation Ltd. Copyright wersji polskiej: Polskie Towarzystwo Informatyczne

Wymagania edukacyjne: Statyczne witryny internetowe (na podstawie programu nr )

ECDL/ICDL Zaawansowane przetwarzanie tekstów Moduł A1 Sylabus, wersja 2.0

Pierwsza strona internetowa

TP1 - TABELE PRZESTAWNE od A do Z

M o d e r n i z a c j a k s z t a ł c e n i a z a w o d o w e g o w M a ł o p o l s c e

MS Excel w dziale personalnym

Sylabus Moduł 2: Przetwarzanie tekstów

Szczegółowy opis zamówienia:

WYMAGANIA EDUKACYJNE. Witryny i Aplikacje Internetowe klasa I

MS Excel od podstaw do analiz biznesowych

MS Excel od podstaw do analiz biznesowych

Informatyka dla szkół ponadgimnazjalnych zakres podstawowy

ECDL/ICDL Web Editing Moduł S6 Sylabus - wersja 2.0

Drugi rok nauczania semestr I. Ocena Tematyka Dopuszczająca Dostateczna Dobra Bardzo dobra Multimedia

ECDL/ICDL Przetwarzanie tekstów Moduł B3 Sylabus - wersja 6.0

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

ECDL/ICDL Zaawansowane użytkowanie baz danych Moduł A3 Sylabus, wersja 2.0

zaprasza Państwa na szkolenie MS Excel -poziom średnio zaawansowany zgodne z: Intermediate Microsoft Excel 2016 (zgodne z MS 55166A)

ECDL Base na skróty : Syllabus V. 1.0 / Alicja Żarowska-Mazur, Waldemar Węglarz. Warszawa, Spis treści

Wymagania dla cyklu dwugodzinnego w ujęciu tabelarycznym. Gimnazjum nr 1 w Miechowie

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny. z przedmiotu Informatyki. w klasie VI

Technologie informacyjne

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy szóstej szkoły podstawowej.

ECDL Advanced Moduł AM5 Bazy danych Syllabus, wersja 2.0

Propozycje wymagań dla cyklu dwugodzinnego w ujęciu tabelarycznym

Excel dla administracji publicznej

Harmonogram szkolenia Kurs umiejętności komputerowych ECDL na poziomie BASE

Możliwości programu Power Point

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko Syllabus przedmiotowy 2017/ /22 r.

Informatyka kl. 1. Semestr I

KARTA KURSU. Oprogramowanie użytkowe

MS Office dla zaawansowanych

Program szkoleniowy. 16 h dydaktycznych (12 h zegarowych) NAZWA SZCZEGÓŁY CZAS. Skróty dostępu do narzędzi

Sylabus Moduł 4: Grafika menedżerska i prezentacyjna

1 TEMAT LEKCJI: 2 CELE LEKCJI: 3 METODY NAUCZANIA. Scenariusz lekcji. 2.1 Wiadomości: 2.2 Umiejętności: Scenariusz lekcji

ECDL/ICDL Przetwarzanie tekstów Moduł B3 Sylabus - wersja 5.0

Kierunek i poziom studiów: Matematyka, studia I stopnia, rok 1 Sylabus modułu: Wstęp do informatyki (03-MO1N-12-Wlnf)

Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa VI

ROZKŁAD MATERIAŁU Z PRZEDMIOTU INFORMATYKA dla LICEUM

3.1. Na dobry początek

ROZDZIAŁ I. BUDOWA I FUNKCJONOWANIE KOMPUTERA PC

Podstawy obsługi arkusza kalkulacyjnego Excel

Grafika menedżerska i prezentacyjna

Oprogramowanie biurowe. Podręcznik do nauki zawodu technik informatyk

Zaawansowany Excel w Dziale Personalnym

ANALIZA DANYCH ZA POMOCĄ TABEL PRZESTAWNYCH

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Wymagania edukacyjne z informatyki dla cyklu dwugodzinnego 1h tygodniowo w pierwszym roku nauczania

KATEGORIA OBSZAR WIEDZY

Praktyczne wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego w pracy nauczyciela część 1

Imię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS Dr Adam Naumowicz

EITC/BI/MSO10. Pakiet biurowy Microsoft Office. Szczegółowa zawartość programowa kursu (15 godz.): 1. Microsoft Word

Program szkolnego koła informatycznego

ECDL/ICDL Użytkowanie baz danych Moduł S1 Sylabus - wersja 5.0

Zastosowanie Excel w biznesie

Egzamin zawodowy: Technik Informatyk 312[01] Oprogramowanie biurowe pytania i odpowiedzi

INFORMATYKA

Miejsce realizacji zajęć/nazwa instytucji (miejscowość, ulica, nr lokalu, nr sali) :10-09:55

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI numer programu DKW /00 (z modyfikacjami program autorski) Mirosław Dębski, Antoni Lemańczyk

Tabele przestawne jako narzędzie analizy biznesowej

Program Szkolenia. Excel Podstawowy. COGNITY praktyczne, skuteczne szkolenia i konsultacje

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Nowe Horyzonty szkolenia komputerowe dla osób 50+

Spis treści. Wstęp... 13

Szkolenie Program Microsoft Office

Spis treści. Rozdział 1. Wprowadzenie, czyli kilka słów o komputerze / 11

ECDL Advanced Moduł AM4 Arkusze kalkulacyjne Syllabus, wersja 2.0

Zakres tematyczny programu Microsoft Office Word

Formularz asortymentowo cenowy załącznik nr 1 do SIWZ

Dział Temat lekcji Ilość lekcji. godz. 1 Organizacja zajęć Omówienie programu nauczania 3

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z INFORMATYKI /GIMNAZJUM W SŁAWĘCINIE/

Opis przedmiotu zamówienia

Imię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS Regina Klukowska mgr

Transkrypt:

Harmonogram kursu: ECDL Core (Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych) Grupa II Lp. 1. Data 05.05. Tematyka zajęć z zaznaczeniem zajęcia teoretyczne/zajęcia praktyczne modułu 7: Przeglądanie stron internetowych i komunikacja Liczba uczestników Miejsce szkolenia Godziny szkolenia (od do) Ilość godzin 2 06.05. modułu 2: Użytkowanie do egzaminu 3 08.05. 4 10.05. 5 12.05. 6.05. 7 15.05. 8 19.05. modułu 3: Przetwarzanie tekstów, korespondencja seryjna, praca z dokumentem wielostronicowym modułu 4: Arkusze kalkulacyjne, Funkcje i formuły w arkuszu kalkulacyjnym, tworzenie wykresów, wydruk materiałów modułu 4: Arkusze kalkulacyjne, Funkcje i formuły w arkuszu kalkulacyjnym, tworzenie wykresów, wydruk materiałów modułu 5: Bazy danych, kwerendy wybierające, formularze i raporty danych modułu 5: Bazy danych, kwerendy wybierające, formularze i raporty danych modułu 6: Power Point, ul. Mikołaja Reja, 32-400 Myślenice

9 20.05. modułu 1: Podstawy technik informatycznych i komunikacyjnych 56 Kurs ECDL Core (Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych) obejmuje łącznie 56 godzin zajęć 56 godzin zajęć stacjonarnych (1 godzina trwa 45 minut) Ilość godzin zajęć (teoretycznych / warsztatowych lub praktycznych / konwersacyjnych) na kursie w ciągu jednego dnia nie może przekroczyć 8 godzin zegarowych. W trakcie zajęć kursowych w danym dniu, należy uwzględnić min 2 przerwy o łącznym czasie max 30 minut. ul. Mikołaja Reja, 32-400 Myślenice

Lp. Data Harmonogram kursu: ECDL Core (Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych) Moduł 3 przygotowujący do egzaminu ECDL WebStarter grupa II Tematyka zajęć z zaznaczeniem zajęcia teoretyczne/zajęcia praktyczne Liczba uczestnikó w Miejsce szkolenia Godziny szkolenia (od do) Ilość godzin 1. 22.05. 2 3 4 24.05. 31.05. 07.06. Podstawy języka HTML. Wprowadzenie do Języka. projektowanie w trybie graficznym (WYSiWYG) i tekstowym, podstawowe znaczniki na stronie WWW Znaczniki opisujące zawartość strony. Znaczniki definiujące listy na stronach Tworzenie prostych stron tekstowych formatowanie tekstu w dokumencie i metody kodowania znaków, Style logiczne,style fizyczne, Ozdabianie tekstu, właściwości czcionek, tekst predefiniowany, linia pozioma. Kroje pisma i wielkości czcionek. Tworzenie prostych stron osadzanie obiektów multimedialnych i hiperłącz, Zmiana koloru tła i tekstu, obrazki na stronie WWW oblewanie obrazów tekstem, obrazki jako hiperłącza, skalowanie obrazów, element OBJEKT,osadzanie animacji Flash, osadzanie animacji Shockwave, osadzanie realaudio i realvideo, osadzanie dzwięków i obrazów, tworzenie obrazów animowanych, definiowanie aktywnych obrazów. Tworzenie prostych stron wstawianie i zaawansowana modyfikacja tabel i formularzy. Pole hasła Zasób Przycisk zerowania Zasób Obraz jako przycisk wysyłający Przycisk typu BUTTON Ukrywanie pól formularza Etykiety pól formularzy ul. Mikołaja Reja, 32-400 Myślenice

5 6 7 09.06. 14.06. 16.06. Grupowanie elementów Klawisze dostępu i kolejność poruszania się po polach formularza Elementy nieaktywne i tylko do odczytu.znaczniki tworzące tabele, Grupowanie i wyrównywanie kolumn i wierszy. Atrybut frome i rules tworzenia stron WWW: wykorzystanie i zaawansowana edycja stylów kaskadowych CSS Właściwości pól: rozmiar, obramowanie wypełnienie, elementy pływające. pozycjonowanie względne pozycjonowanie bezwzględne, nakładanie elementów, klasy, identyfikatory, selektory, jednostki miary w stylach. Formatowanie formularzy w stylach. tworzenia stron WWW technologie wspomagające projektowanie stron: DHTML, Javascript i in.t Stosowanie ramek Pozycjonowanie zawartości strony, formatowanie łączy za pomocą css. tworzenia stron WWW technologie wspomagające system CMS, Xhtml Deklaracja strony kodowej MIME, text/html application/xhtml+xml Powtórzenie wiadomości oraz powtórka do egzaminu Egzamin ECDL WebStarter 50 Kurs ECDL Core (Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych) moduł 3 obejmuje łącznie 50 godzin zajęć 50 godzin zajęć dydaktycznych (1 godzina trwa 45 minut) ul. Mikołaja Reja, 32-400 Myślenice

Ilość godzin zajęć (teoretycznych / warsztatowych lub praktycznych / konwersacyjnych) na kursie w ciągu jednego dnia nie może przekroczyć 8 godzin zegarowych. W trakcie zajęć kursowych w danym dniu, należy uwzględnić min 2 przerwy o łącznym czasie max 30 minut. ul. Mikołaja Reja, 32-400 Myślenice