Projekt z dnia 9 września 2015 r. Uzasadnienie



Podobne dokumenty
Nowa rola placówek doskonalenia - - wspomaganie szkół

system wspomagania szkół 23 października 2014 r.

UCHWAŁA Nr 459/2018 Zarządu Powiatu w Nowym Dworze Gdańskim z dnia 14 lutego 2018 r.

UCHWAŁA NR XLIII.../17 RADY MIASTA KOŚCIERZYNA. z dnia 1 lutego 2017 r.

OCENA SKUTKÓW REGULACJI

Kompleksowy system wspomagania nauczycieli -podsumowanie projektów zrealizowanych w Polsce w latach

ZARZĄDZENIE NR WÓJTA GMINY DOBROMIERZ. z dnia 21 marca 2018 r.

Data sporządzenia r.

Warunki, tryb i kryteria przyznawania środków, o których mowa w art. 70a ust. 1 ustawy

Zarządzenie Nr ;ft / Dyrektora Centrum Edukacji Artystycznej z dnia 29 października 2018r.

R e g u l a m i n. przyznawania dofinansowania na doskonalenie zawodowe nauczycieli szkół artystycznych i placówek w roku 2017

UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W PSZCZYNIE. z dnia r.

Nowy system wspomagania szkół. Regionalne konferencje: wrzesień - październik 2015

UCHWAŁA NR... RADY GMINY MALECHOWO. z dnia r. w sprawie planu dofinansowania form doskonalenia zawodowego nauczycieli w 2017 roku

SYSTEM WSPIERANIA SZKÓŁ W ROZWOJU

Podczas spotkania poruszane będą następujące zagadnienia:

WÓJT Gminy Stare Juchy /-/Ewa Jurkowska-Kawałko

Uchwała Nr 45/172/2016 Zarządu Powiatu w Kluczborku z dnia 12 stycznia 2016r.

Nowe formy wspomagania rozwoju szkół i doskonalenia nauczycieli

ZARZĄDZENIE NR SP PREZYDENTA MIASTA RUDA ŚLĄSKA z dnia 3 marca 2017 r.

PLAN DOFINANSOWANIA FORM DOSKONALENIA ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI W ROKU 2015

UCHWAŁA NR 135/310/17 ZARZĄDU POWIATU DZIERŻONIOWSKIEGO. z dnia 20 marca 2017 r.

Cele i zadania Miejskiego Zespołu Poradni. Psychologiczno- Pedagogicznych w Kielcach

Nauczyciel w szkole uczącej się, czyli co wynika z pilotażu nowego systemu wspomagania szkół. Warszawa, 24 sierpnia 2015

Organizacja doskonalenia zawodowego

UCHWAŁA NR 139/2016 ZARZĄDU POWIATU ŁAŃCUCKIEGO z dnia 18 lutego 2016 r.

Zmiany w zakresie wspomagania szkół/placówek. Podstawowe założenia i organizacja nowego systemu doskonalenia nauczycieli

UZASADNIENIE. W projekcie rozporządzenia zaproponowano:

Zarządzenie nr 22/2016 Wójta Gminy Lubiszyn z dnia 15 kwietnia 2016r.

ZARZĄDZENIE NR 112/13 BURMISTRZA CIECHOCINKA z dnia 19 lipca 2013 r.

Zarządzenie Nr 24/2015 Burmistrza Gostynia z dnia 23 stycznia 2015 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. zmieniające rozporządzenie w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli

Zarządzenie nr Wójta Gminy Poraj z dnia 26 stycznia 2017r.

UCHWAŁA NR 27/95/2015 ZARZĄDU POWIATU RACIBORSKIEGO. z dnia 3 czerwca 2015 r.

ODBUDOWA DORADZTWA METODYCZNEGO. Sulejówek, 20 listopada 2018 r.

Warszawa, dnia 26 czerwca 2014 r. Poz. 840 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 17 czerwca 2014 r.

ZARZĄDZENIE NR 15/2017 WÓJTA GMINY SŁAWNO. z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie dofinansowania form doskonalenia nauczycieli w roku 2017

I. Kierunki doskonalenia i dokształcania uznane jako priorytetowe:

Kraków, dnia 4 czerwca 2013 r. Poz UCHWAŁA NR XXXIII RADY POWIATU TARNOWSKIEGO. z dnia 26 kwietnia 2013 roku

Projekt z dnia 12 lipca 2019 r. z dnia 2019 r.

ZARZĄDZENIE NR 16/15 PREZYDENTA MIASTA KOŁOBRZEG. z dnia 4 marca 2015 r.

WSPOMAGANIE ROZWOJU. organizowane przez. Powiatowe Centrum Poradnictwa Psychologiczno Pedagogicznego i Doskonalenia Nauczycieli w Głogowie

Komisja Wspólna Rządu i Mniejszości Narodowych i Etnicznych na posiedzeniu w dniu 7 maja 2015 r. pozytywnie zaopiniowała projekt rozporządzenia.

Projekt Uchwała Nr.../.../ 2016 Rady Gminy Pokrzywnica z dnia r.

Regulamin dofinansowania dokształcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli w Zespole Szkół Specjalnych w Goleniowie

zmiany wymienionego rozporządzenia zostały ogłoszone w Dzienniku Ustaw z 2015r. poz

UCHWAŁA NR VI/23/2015 RADY MIASTA SULEJÓWEK z dnia 29 stycznia 2015 r.

Regulamin przyznawania środków na dofinansowanie dokształcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli w Szkole Podstawowej Nr 2 w Żarach

UCHWAŁA NR XLIV/317/2018 RADY MIEJSKIEJ W MAKOWIE MAZOWIECKIM. z dnia 29 marca 2018 r.

2. Akt założycielski Miejskiego Ośrodka Doradztwa Metodycznego stanowi załącznik Nr 1 do niniejszej uchwały.

UCHWAŁA NR XXXIII/308/17 RADY MIEJSKIEJ W KLUCZBORKU. z dnia 25 stycznia 2017 r.

prowadzenia listy ekspertów oraz trybu wpisywania i skreślania ekspertów z listy.

UCHWAŁA NR XLIII/428/17 RADY MIEJSKIEJ W KLUCZBORKU. z dnia 21 grudnia 2017 r.

Zarządzenie Nr 6/2003 Wójta Gminy Pabianice z dnia 7 marca 2003 roku

UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W KLUCZBORKU

WSPOMAGANIE ROZWOJU. organizowane przez. Powiatowe Centrum Poradnictwa Psychologiczno Pedagogicznego i Doskonalenia Nauczycieli w Głogowie

STATUT POWIATOWEGO OŚRODKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI

UCHWAŁA Nr / /2014 RADY GMINY LESZNO z dnia 2014 roku

Co wynika z pilotażu nowego systemu wspomagania szkół? Toruń, września 2015

ZARZĄDZENIE Nr 2/2016 BURMISTRZA MIEROSZOWA z dnia 13 stycznia 2016 roku

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

ZASADY DZIAŁANIA ZADANIA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNYCH

ZADANIA INSTYTUCJI WSPIERAJĄCYCH

PROCEDURA DOFINANSOWANIA DOSKONALENIA ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W STRZELINIE

Doskonalenie zawodowe nauczycieli I Podstawa prawna

ZARZĄDZENIE NR 14/14 PREZYDENTA MIASTA KOŁOBRZEG. z dnia 18 lutego 2014 r.

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA KATOWICE. z dnia r.

Uchwała Nr XV / 166 /2016 Rady Miasta Ustka z dnia 28 stycznia 2016 r.

UCHWAŁA NR XXXV/. /14 RADY GMINY STARE BABICE z dnia 30 stycznia 2014r.

Z DNIA R.

Bydgoszcz, dnia 19 września 2019 r. Poz UCHWAŁA NR 216/19 RADY MIASTA TORUNIA. z dnia 12 września 2019 r.

Działalność Ośrodka Kształcenia Ustawicznego Nauczycieli w Gdańsku. (placówka akredytowana w roku 2011)

Uchwała nr 11/16/17 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 6 im. Józefa Kreta w Ustroniu z dnia 15 listopada 2016 roku

Studia Podyplomowe z zakresu Zarządzania w oświacie Temat zajęć: Doskonalenie nauczycieli. Ewaluacja doskonalenia. Prowadzący: Jacek Tarkota

2. Szczegółowy podział środków na dofinansowanie doskonalenia zawodowego stanowi załącznik nr l do niniejszego zarządzenia.

GP-IX ZARZĄDZENIE NR 2218/2012 PREZYDENTA MIASTA STOŁECZNEGO WARSZAWY z dnia 15 marca 2012 r.

ZARZĄDZENIE Nr 16/2017 BURMISTRZA MIEROSZOWA z dnia 5 lutego 2018 roku

Projekt Uchwały nr Rady Gminy Janowiec Kościelny z dnia

REGULAMIN GOSPODAROWANIA ŚRODKAMI PRZEZNACZONYMI NA DOFINANSOWANIE FORM DOSKONALENIA ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI W PRZEDSZKOLU NR 41 W RYBNIKU

UCHWAŁA NR XXXV/343/14 RADY GMINY STARE BABICE. z dnia 30 stycznia 2014 r.

ZARZĄDZENIE NR 1 /2015 WÓJTA GMINY PRZEROŚL. w sprawie planu dofinansowania form doskonalenia zawodowego nauczycieli na rok 2015

UCHWAŁA NR... RADY MIASTA KATOWICE. z dnia r.

UCHWAŁA NR XXX/522/13 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO z dnia 28 stycznia 2013 r.

ZARZĄDZENIE Nr 13/2016 BURMISTRZA KARCZEWA z dnia 14 stycznia 2016 roku

Uchwała Nr 131/394/2010 Zarządu Powiatu w Kluczborku z dnia 13 stycznia 2010 roku

STATUT Powiatowego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Tucholi. Rozdział I Postanowienia wstępne

Uchwała Nr 121/319/2014 Zarządu Powiatu w Kluczborku z dnia 07 stycznia 2014r.

PROJEKT UCHWAŁA NR RADY GMINY JANOWIEC KOŚCIELNY. z dnia

Warszawa, dnia 30 października 2012 r. Poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 26 października 2012 r.

ZARZĄDZENIE Nr 13/2016 BURMISTRZA KARCZEWA z dnia 14 stycznia 2016 roku

ZARZĄDZENIE Nr 1 /2015 BURMISTRZA MIEROSZOWA z dnia 07 stycznia 2015 roku

Uzasadnienie. Mając na uwadze powyższe, w porównaniu z dotychczasowym stanem prawnym, w niniejszym rozporządzeniu wprowadza się następujące zmiany:

R E G U L A M I N. dofinansowania doskonalenia zawodowego nauczycieli w Centrum Kształcenia Ustawicznego w Sieradzu

Uchwała Nr XLVI/463/2018 Rady Gminy Masłów z dnia 28 lutego 2018 roku

Szanowna Pani Anna Zalewska Minister Edukacji Narodowej

Statut. Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli. w Kaliszu

Uchwała Nr 37/88/2011 Zarządu Powiatu w Kluczborku z dnia r.

Nowa rola poradni psychologiczno-pedagogicznych. Jak odpowiadać na potrzeby pracowników szkół i placówek. Ożarów Mazowiecki, 20 maja 2013 r.

UCHWAŁA NR../.../ RADY MIASTA GDYNI z dnia 28 czerwca 2017 r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r.

Transkrypt:

Projekt z dnia 9 września 2015 r. Uzasadnienie Projektowane zmiany w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 marca 2002 r. w sprawie sposobu podziału środków na wspieranie doskonalenia zawodowego nauczycieli pomiędzy budżety poszczególnych wojewodów, form doskonalenia zawodowego dofinansowywanych ze środków wyodrębnionych w budżetach organów prowadzących szkoły, wojewodów, ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania oraz szczegółowych kryteriów i trybu przyznawania tych środków (Dz. U. Nr 46, poz. 430) są związane ze zmianami w systemie doskonalenia nauczycieli, obejmującymi m.in. wprowadzenie nowych form doskonalenia nauczycieli: 1) wspomagania szkół i placówek, rozumianego jako zaplanowane działania realizowane bezpośrednio w szkole lub placówce, polegające na: a) pomocy szkole w zakresie diagnozowania potrzeb, b) przedstawieniu możliwych sposobów działania prowadzących do zaspokojenia tych potrzeb, c) pomocy w realizacji zaplanowanych form wsparcia, d) towarzyszeniu w trakcie wprowadzanej zmiany, e) wspólnej ocenie efektów i współpracy przy opracowaniu wniosków dotyczących podejmowanych działań i zaleceń na przyszłość; 2) sieci współpracy i samokształcenia dla nauczycieli oraz dyrektorów szkół i placówek, w ramach których możliwe jest organizowanie doskonalenia w różnych formach obejmujących zarówno spotkania z udziałem zewnętrznych ekspertów (np. wykłady, warsztaty, konsultacje grupowe), jak i wszelkie formy inicjowane przez organizatora i prowadzącego sieć (np. organizowanie lekcji pokazowych, omawianie dobrych praktyk, wspólne poszukiwanie optymalnych rozwiązań bieżących problemów dydaktycznych i wychowawczych). Wymienione, nowe formy doskonalenia nauczycieli, zostały uwzględnione w przepisach dotyczących placówek doskonalenia nauczycieli, poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych poradni specjalistycznych, oraz bibliotek pedagogicznych, w taki sposób, aby umożliwić ww. jednostkom realizację wspomagania szkół od dnia wejścia w życie zmian tych przepisów, a zadaniem obowiązkowym ustanowić je od dnia 1 stycznia 2016 r. 1

W latach 2013-2015 wspomaganie szkół było pilotażowo wdrażane w 161 powiatach w projektach konkursowych realizowanych w ramach Działania 3.5 Kompleksowe wspomaganie szkół (PO KL), współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej. Uczestnicy pilotażu, tj. nauczyciele i dyrektorzy szkół, w których realizowano wspomaganie, biblioteki pedagogiczne, placówki doskonalenia nauczycieli i poradnie psychologiczno-pedagogiczne, które organizowały w szkołach wspomaganie, byli również adresatami badań realizowanych na zlecenie Ośrodka Rozwoju Edukacji, w ramach projektu System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym, kompleksowym wspomaganiu szkół, Poddziałanie 3.3.1 PO KL. Wyniki ewaluacji zawarte w: 1) raporcie końcowym Ewaluacja modernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli, Konsorcjum: Coffey International oraz Ośrodek Ewaluacji, Warszawa 2014; 2) raporcie końcowym Badanie ewaluacyjne pt. Placówki doskonalenia nauczycieli, poradnie psychologiczno-pedagogiczne i biblioteki pedagogiczne we wspomaganiu rozwoju szkół, PBS Partner in Business Strategies, Warszawa 2015, wskazują, że nowy model jest pozytywnie oceniany przez większość uczestników badania. Bardzo dobrze oceniono założenia nowego systemu. Jednocześnie badania podkreśliły m.in. konieczność zapewnienia finansowania wspomagania szkół. Celem zmian proponowanych w przedmiotowym projekcie rozporządzenia jest: 1) dostosowanie listy form doskonalenia nauczycieli, które mogą być dofinansowywane ze środków wyodrębnionych w budżetach organów prowadzących szkoły, do zmian w zakresie doskonalenia nauczycieli wprowadzonych w przepisach dotyczących placówek doskonalenia nauczycieli, poradni psychologiczno-pedagogicznych, w tym publicznych poradni specjalistycznych oraz bibliotek pedagogicznych (efektem zmiany będzie możliwość dofinansowywania z tych środków organizowania i prowadzenia nowych form doskonalenia nauczycieli, tj. wspomagania szkół i placówek,a także sieci współpracy i samokształcenia dla nauczycieli oraz dyrektorów szkól i placówek); 2

2) zmiana kryteriów przyznawania środków wyodrębnionych w budżetach organów prowadzących szkoły, z których najważniejszym jest kryterium zaspokajania zdiagnozowanych potrzeb szkoły. Zmiana w 1 pkt 1 projektu rozporządzenia (uchylenie w 1 nowelizowanego rozporządzenia pkt 2 i 3) polega na odstąpieniu od uwzględniania przy podziale pomiędzy budżety poszczególnych wojewodów środków na wsparcie na obszarze województwa doskonalenia zawodowego nauczycieli, o których mowa w art. 70a ust. 3 ustawy Karta Nauczyciela: zadań wynikających z analizy stopnia zaspokojenia potrzeb kadrowych i potrzeb w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli w województwie - ze względu na założenia nowego systemu wspomagania szkół, w którym odchodzi się od indywidualnego doskonalenia zawodowego nauczyciela na rzecz podnoszenia jakości pracy szkoły poprzez oddziaływanie na szkołę jako całość, zadań wynikających z polityki oświatowej państwa - bowiem zgodnie z art. 21 ust. 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, zadania związane z polityką oświatową państwa są realizowane przez Ministra Edukacji Narodowej, który współdziała w tym zakresie z wojewodami oraz z innymi organami i jednostkami organizacyjnymi właściwymi w sprawach funkcjonowania systemu oświaty, a publiczne placówki doskonalenia nauczycieli, zgodnie z przepisami wprowadzonymi rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26 października 2012 r. zmieniającym rozporządzenie w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. poz. 1196), są zobowiązane do realizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli w zakresie wynikającym z podstawowych kierunków polityki oświatowej państwa ustalanych przez Ministra Edukacji Narodowej na podstawie art. 35 ust. 2 pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty. Zmiana przewidziana w 1 pkt 2 lit. a projektu polega na dodaniu do wymienionych w 2 ust. 1 nowelizowanego rozporządzenia form doskonalenia nauczycieli, które mogą być dofinansowywane ze środków wyodrębnionych w budżetach organów prowadzących szkoły i placówki na dofinansowanie doskonalenia nauczycieli zatrudnionych w przedszkolach, szkołach i placówkach, zgodnie z art. 70a ust. 1 3

ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2014 r. poz. 191, z późn. zm.) nowych form: organizacji i prowadzenia wspomagania szkół i placówek, organizacji i prowadzenia sieci współpracy i samokształcenia dla nauczycieli, w tym nauczycieli zajmujących stanowiska kierownicze. Zmiana w 1 pkt 2 lit. b projektu polega na dodaniu w 2 nowelizowanego rozporządzenia nowego ust. 1a, w którym szczegółowo określono, jakie koszty mogą być finansowane w ramach realizacji ww. form doskonalenia nauczycieli. Zgodnie z projektowanym przepisem, koszty te będą obejmować koszty podróży służbowych, w tym koszty przejazdu, zakwaterowania i wyżywienia nauczycieli i specjalistów, którzy organizują i prowadzą daną formę doskonalenia, a także koszty wynagrodzenia nauczycieli i specjalistów, którzy nie są zatrudniani w publicznej placówce doskonalenia nauczycieli lub poradni psychologiczno-pedagogicznej albo bibliotece pedagogicznej organizującej daną formę doskonalenia (wynagrodzenie nauczycieli za pracę przy organizowaniu lub prowadzeniu danej formy doskonalenia nie może być finansowane z tych środków, w przypadku gdy jest ona organizowana lub prowadzona przez placówkę zatrudniającą tego nauczyciela lub specjalistę; osoby te wykonują bowiem swoje zadania w ramach stosunku pracy). Ponadto ze środków tych możliwe będzie finansowanie kosztów zakwaterowania i wyżywienia uczestników form doskonalenia. Podobnie jak w przypadku zmiany zawartej w 1 pkt 1 projektu, ze względu na: założenia nowego systemu wspomagania szkół, w którym odchodzi się od indywidualnego doskonalenia zawodowego nauczyciela na rzecz podnoszenia jakości pracy szkoły poprzez oddziaływanie na szkołę jako całość, obowiązek realizacji przez publiczne placówki doskonalenia nauczycieli doskonalenia zawodowego nauczycieli w zakresie wynikającym z podstawowych kierunków polityki oświatowej państwa ustalanych przez Ministra Edukacji Narodowej na podstawie art. 35 ust. 2 pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty w 1 pkt 3 projektu uchyla się 5 nowelizowanego rozporządzenia, który określał konieczność uwzględniania przy przeznaczaniu środków wyodrębnionych w budżetach organów prowadzących szkoły, wojewodów i w budżecie Ministra 4

Edukacji Narodowej: kwalifikacji nauczycieli oraz zgłaszanych przez nauczycieli potrzeb w zakresie ich uzupełniania i podnoszenia, oceny przydatności form doskonalenia zawodowego nauczycieli w pracy nauczycieli oraz zadań związanych z realizacją polityki oświatowej państwa. Zmiana w 1 pkt 4 projektu polega na nadaniu 6 nowelizowanego rozporządzenia nowego brzmienia, w związku z wprowadzonymi nowymi form doskonalenia nauczycieli skoncentrowanymi na pomocy szkole w zaspokajaniu jej potrzeb rozwojowych. W projektowanym, nowym brzmieniu 6: 1) odstąpiono od obowiązku opracowywania przez dyrektora szkoły wieloletnich planów doskonalenia zawodowego nauczycieli, uwzględniających programy rozwojowe szkoły lub placówki i związane z tym potrzeby kadrowe, plany rozwoju zawodowego poszczególnych nauczycieli oraz wnioski nauczycieli o dofinansowanie form doskonalenia zawodowego, ale zobowiązano dyrektora szkoły do diagnozowania na każdy rok szkolny potrzeb szkoły, mając na uwadze wyniki i wnioski z ewaluacji wewnętrznej i zewnętrznej szkoły, wyniki sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych, zadania związane z realizacją podstawy programowej oraz wymagania stawiane szkole lub placówce określone w przepisach rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 6 sierpnia 2015 r. w sprawie wymagań wobec szkół i placówek (Dz. U. poz. 1214) wydanych na podstawie art. 21a ust. 3 ustawy o systemie oświaty; 2) pozostawiono dyrektorowi szkoły obowiązek składania do organu prowadzącego wniosków o dofinansowanie form doskonalenia zawodowego nauczycieli, zmieniając jednocześnie kryteria ich formułowania; wnioski te powinny bowiem być przygotowane z uwzględnieniem zdiagnozowanych przez dyrektora potrzeb szkoły, a nie, jak dotychczas, z uwzględnieniem opracowanego przez dyrektora szkoły wieloletniego planu doskonalenia zawodowego nauczycieli; 3) pozostawiono organowi prowadzącemu obowiązek opracowywania planu dofinansowania form doskonalenia zawodowego nauczycieli, jednocześnie zmieniając kryteria jego opracowania; plan ten powinien brać pod uwagę wnioski dyrektorów szkół o dofinansowanie form doskonalenia zawodowego nauczycieli uwzględniające zdiagnozowane przez dyrektorów szkół potrzeby (a nie, jak dotychczas, uwzględniające wieloletnie plany doskonalenia 5

zawodowego nauczycieli opracowane przez dyrektorów szkół), a także wyniki sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych, wyniki i wnioski z ewaluacji wewnętrznej i zewnętrznej oraz kierunki polityki oświatowej państwa ustalane przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, zgodnie z art. 35 ust. 2 pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty. Proponuje się, aby projektowane rozporządzenie weszło w życie z dniem 1 stycznia 2016 r. Zgodnie z art. 5 ustawy z dnia 7 lipca 2005 r. o działalności lobbingowej w procesie stanowienia prawa (Dz. U. Nr 169, poz. 1414, z późn. zm.) projekt rozporządzenia zostanie udostępniony w Biuletynie Informacji Publicznej Rządowego Centrum Legislacji. Rozporządzenie nie zawiera przepisów technicznych w rozumieniu rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 23 grudnia 2002 r. w sprawie sposobu funkcjonowania krajowego systemu notyfikacji norm i aktów prawnych (Dz. U. Nr 239, poz. 2039, z późn. zm.) i w związku z tym nie podlega notyfikacji. Przedmiot rozporządzenia nie jest objęty zakresem regulacji prawa Unii Europejskiej. 6