Ćwiczenie 14. Temat: Wzmacniacz w układzie wspólnego kolektora. Cel ćwiczenia

Podobne dokumenty
Ćwiczenie 13. Temat: Wzmacniacz w układzie wspólnej bazy. Cel ćwiczenia

WZMACNIACZ ODWRACAJĄCY.

Ćwiczenie 12 Temat: Wzmacniacz w układzie wspólnego emitera. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 16. Temat: Wzmacniacz w układzie Darlingtona. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 10 Temat: Własności tranzystora. Podstawowe własności tranzystora Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 21 Temat: Komparatory ze wzmacniaczem operacyjnym. Przerzutnik Schmitta i komparator okienkowy Cel ćwiczenia

Vgs. Vds Vds Vds. Vgs

Rys Filtr górnoprzepustowy aktywny R

Ćwiczenie 22. Temat: Przerzutnik monostabilny. Cel ćwiczenia

NIEZBĘDNY SPRZĘT LABORATORYJNY

Ćwiczenie 01. Temat: Własności diody Zenera Cel ćwiczenia

(a) Układ prostownika mostkowego

Ćwiczenie 23. Temat: Własności podstawowych bramek logicznych. Cel ćwiczenia

NIEZBĘDNY SPRZĘT LABORATORYJNY

I= = E <0 /R <0 = (E/R)

Ćwiczenie 24 Temat: Układy bramek logicznych pomiar napięcia i prądu. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 25 Temat: Interfejs między bramkami logicznymi i kombinacyjne układy logiczne. Układ z bramkami NOR. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 26. Temat: Układ z bramkami NAND i bramki AOI..

Tranzystory bipolarne. Właściwości wzmacniaczy w układzie wspólnego kolektora.

Ćwiczenie 31 Temat: Analogowe układy multiplekserów i demultiplekserów. Układ jednostki arytmetyczno-logicznej (ALU).

Tranzystory bipolarne. Właściwości dynamiczne wzmacniaczy w układzie wspólnego emitera.

Ćwiczenie 25. Temat: Obwód prądu przemiennego RC i RL. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 24 Temat: Obwód prądu stałego RL i RC stany nieustalone. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 29 Temat: Układy koderów i dekoderów. Cel ćwiczenia

Ćwiczenie 15 Temat: Zasada superpozycji, twierdzenia Thevenina i Nortona Cel ćwiczenia

NIEZBĘDNY SPRZĘT LABORATORYJNY

Ćwiczenie nr 05 1 Oscylatory RF Podstawy teoretyczne Aβ(s) 1 Generator w układzie Colpittsa gmr Aβ(S) =1 gmrc1/c2=1 lub gmr=c2/c1 gmr C2/C1

Rys Schemat montażowy (moduł KL blok e) Tablica C B A F

Ćwiczenie 17 Temat: Własności tranzystora JFET i MOSFET. Cel ćwiczenia

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

Ćwiczenie 28. Przy odejmowaniu z uzupełnieniem do 2 jest wytwarzane przeniesienie w postaci liczby 1 Połówkowy układ

Elektronika. Wzmacniacz tranzystorowy

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa

ĆWICZENIE NR 1 TEMAT: Wyznaczanie parametrów i charakterystyk wzmacniacza z tranzystorem unipolarnym

Ćwiczenie - 4. Podstawowe układy pracy tranzystorów

ĆWICZENIE LABORATORYJNE. TEMAT: Badanie liniowych układów ze wzmacniaczem operacyjnym (2h)

Ćwiczenie 27 Temat: Układy komparatorów oraz układy sumujące i odejmujące i układy sumatorów połówkowych i pełnych. Cel ćwiczenia

Elektronika. Wzmacniacz operacyjny

Układy i Systemy Elektromedyczne

WZMACNIACZ NAPIĘCIOWY RC

Modulatory PWM CELE ĆWICZEŃ PODSTAWY TEORETYCZNE

Politechnika Białostocka

ĆWICZENIE LABORATORYJNE. TEMAT: Badanie wzmacniacza różnicowego i określenie parametrów wzmacniacza operacyjnego

Tranzystory bipolarne. Podstawowe układy pracy tranzystorów.

Wydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Elektroniki Katedra Elektroniki

Ćwiczenie 2: pomiar charakterystyk i częstotliwości granicznych wzmacniacza napięcia REGIONALNE CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W BIŁGORAJU

Tranzystorowe wzmacniacze OE OB OC. na tranzystorach bipolarnych

Wzmacniacz tranzystorowy

PRACOWNIA ELEKTRONIKI

Technik elektronik 311[07] Zadanie praktyczne

LABORATORIUM ELEKTRONIKA. Opracował: mgr inż. Tomasz Miłosławski

Statyczne badanie wzmacniacza operacyjnego - ćwiczenie 7

PRACOWNIA ELEKTRONIKI

Laboratorium Elektroniki

Ćwiczenie 7 PARAMETRY MAŁOSYGNAŁOWE TRANZYSTORÓW BIPOLARNYCH

ELEKTRONIKA. Generatory sygnału prostokątnego

Pomiar podstawowych parametrów liniowych układów scalonych

5 Filtry drugiego rzędu

ĆWICZENIE LABORATORYJNE. TEMAT: Wyznaczanie parametrów i charakterystyk wzmacniacza z tranzystorem bipolarnym (2 h)

Systemy i architektura komputerów

Badanie wzmacniacza operacyjnego

Laboratorium z Układów Elektronicznych Analogowych

Badanie właściwości multipleksera analogowego

Wzmacniacze operacyjne

Tranzystor bipolarny LABORATORIUM 5 i 6

POLITECHNIKA WROCŁAWSKA, WYDZIAŁ PPT I-21 LABORATORIUM Z PODSTAW ELEKTROTECHNIKI I ELEKTRONIKI 2

LABORATORIUM Z PODSTAWOWYCH UKŁADÓW ELEKTRYCZNYCH

BADANIE ELEMENTÓW RLC

Politechnika Białostocka

Instrukcja do ćwiczenia laboratoryjnego nr 5

Ćwiczenie 3 LABORATORIUM ELEKTRONIKI POLITECHNIKA ŁÓDZKA KATEDRA PRZYRZĄDÓW PÓŁPRZEWODNIKOWYCH I OPTOELEKTRONICZNYCH

14 Modulatory FM CELE ĆWICZEŃ PODSTAWY TEORETYCZNE Podstawy modulacji częstotliwości Dioda pojemnościowa (waraktor)

Ćwiczenie 1: Pomiar parametrów tranzystorowego wzmacniacza napięcia w układzie wspólnego emitera REGIONALNE CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ W BIŁGORAJU

Podstawowe zastosowania wzmacniaczy operacyjnych wzmacniacz odwracający i nieodwracający

Ćwiczenie 8 Temat: Pomiar i regulacja natężenia prądu stałego jednym i dwoma rezystorem nastawnym Cel ćwiczenia

PARAMETRY MAŁOSYGNAŁOWE TRANZYSTORÓW BIPOLARNYCH

Dynamiczne badanie wzmacniacza operacyjnego- ćwiczenie 8

Ćw. 7 Wyznaczanie parametrów rzeczywistych wzmacniaczy operacyjnych (płytka wzm. I)

WZMACNIACZ OPERACYJNY

LABORATORIUM PRZYRZĄDÓW PÓŁPRZEWODNIKOWYCH

Wartość średnia półokresowa prądu sinusoidalnego I śr : Analogicznie określa się wartość skuteczną i średnią napięcia sinusoidalnego:

Politechnika Białostocka

ĆWICZENIE LABORATORYJNE. TEMAT: Badanie generatorów sinusoidalnych (2h)

Zastosowania liniowe wzmacniaczy operacyjnych

Tranzystor bipolarny

ELEMENTY ELEKTRONICZNE TS1C

Podstawy Elektroniki dla Informatyki. Wzmacniacze operacyjne

PRZEŁĄCZANIE DIOD I TRANZYSTORÓW

PRACOWNIA ELEKTRONIKI

BADANIE TRANZYSTORA BIPOLARNEGO

LABORATORIUM ELEKTRONIKI WZMACNIACZ OPERACYJNY

Przykładowe zadanie egzaminacyjne dla kwalifikacji E.20 w zawodzie technik elektronik

Badanie układów aktywnych część II

Wzmacniacz tranzystorowy

Opracowane przez D. Kasprzaka aka 'master' i D. K. aka 'pastakiller' z Technikum Elektronicznego w ZSP nr 1 w Inowrocławiu.

Zakłócenia równoległe w systemach pomiarowych i metody ich minimalizacji

Ćwiczenie nr 65. Badanie wzmacniacza mocy

Podstawy Elektroniki dla Elektrotechniki. Badanie własności wzmacniaczy napięciowych

Podstawowe układy pracy tranzystora bipolarnego

Tranzystory bipolarne. Małosygnałowe parametry tranzystorów.

Transkrypt:

Temat: Wzmacniacz w układzie wspólnego kolektora. Cel ćwiczenia Ćwiczenie 14 1 Poznanie zasady pracy wzmacniacza w układzie OC. 2. Wyznaczenie charakterystyk wzmacniacza w układzie OC. INSTRUKCJA DO WYKONANIA ZADANIA Przestrzegaj zasad BHP przy pomiarach elektrycznych. Zachowaj ostrożność w czasie ćwiczenia. Sprawdź stan elementów zastosowanych w ćwiczeniu oraz narzędzi. Wzmacniacz w układzie OC przedstawiono na rys. 6-3-1 Zgodnie z zasadą superpozycji napięcie Voc może być widziane jako zwarcie układu dla sygnału przemiennego. C jest wyprowadzeniem wspólnym napięć Vi i Vo. Innymi słowy punkt C jest uziemiony. Ponieważ napięcie wyjściowe wyprowadzane z emitera podąża za napięciem wejściowym, zatem układ ten jest nazywany wtórnikiem emiterowym. Gdy rozważa się napięcia Vi i Vo, To napięcie V CC może być widziane Jako zwarcie układu Rys. 6-3-1 Podstawowy układ wzmacniacza pracującego w układzie OC Projekt polaryzacji wstępnej dla wzmacniacza pracującego w układzie ze wspólnym kolektorem. 1. Układ polaryzacji z emiterowym sprzężeniem zwrotnym. Rys. 6-3-2 Układ polaryzacji z emiterowym sprzężeniem zwrotnym Układ polaryzacji wstępnej z emiterowym sprzężeniem zwrotnym przedstawiono na rys. 6-3-2. Rezystancja R E zwiększa stabilność układu, który można zanalizować następująco: V CC = I B R e + V BE +I E R E = I e R e + V BE + (1 + β) I B R B 2. Układ polaryzacją stałą Jak to przedstawiono na rys. 6-3-2, układ z polaryzacją stałą jest układem polaryzacji niezależnej od współczynnika wzmocnienia β. 1

Ponieważ w powyższych zależnościach β nie występuje, zatem ta konfiguracja polaryzowania odznacza się znaczną stabilnością. Analiza wzmacniacza ze wspólnym kolektorem dla sygnału przemiennego Układ zastępczy dla sygnału przemiennego układu przedstawionego na rys. 6-3-3(a) przedstawiono na rys. 6-3-3(b). Rezystancja Rac z rys. 6-3-3(b) jest równa Re // R L. 1. Ponieważ oraz rezystancja wejściowa Rin = Vi / Ib, zatem: Rin = Ri + (1 + hfe) Rac Rezystancja wejściowa Rin = Rb//Rin Rb//hfe, Rac>>Ri 2. Vo = (ib + hfe * ib) * Rac = (1+ hfe) ib * Rac Ri Rs 3. Ponieważ Ri << (1 + hfe) Rac, zatem Av 1, lecz jest mniejsze od 1 4. Ai = (Ib + hfe Ib)/Ib = 1 + hfe Z powyższej analizy wynika, że wzmacniacz w układzie ze wspólnym kolektorem ma następujące parametry: a) Bardzo duża impedancja wejściowa Zi b) Wzmocnienia napięciowe Av 1 c) Wzmocnienie prądowe Ai wzmacniacza w układzie ze wspólnym kolektorem (OC) jest nieco większe od wzmocnienia prądowego Ai wzmacniacza w układzie ze wspólnym emiterem (OE). Wzmocnienie prądowe Ai wzmacniacza ze wspólnym kolektorem jest równe 1+hfe. d) Impedancja wyjściowa Zo jest bardzo mała. e) Napięcie wyjściowe Vo jest takie same jak napięcie wejściowe Vi. Wzmacniacz w układzie ze wspólnym kolektorem nie nadaje się do wzmacniania napięcia, lecz jest on przydatny do dopasowywania impedancji. Wzmacniacz w układzie ze wspólnym kolektorem jest czasem stosowany w aplikacjach wzmacniania prądowego. (a) (b) Układ zastępczy Rys. 3-3-3 Użyty do analizy układ zastępczy wzmacniacza ze wspólnym kolektorem NIEZBĘDNY SPRZĘT LABORATORYJNY 1. KL-22001 podstawowy moduł edukacyjny z laboratorium układów elektrycznych. 2. KL-25003 moduł układu wzmacniacza tranzystorowego. 3. Oscyloskop 4. Multimetr PROCEDURA 2

1. Ustawić moduł KŁ-25003 na module KL-22001 (moduł edukacyjny laboratorium z podstawowych układów elektrycznych), poczym zlokalizować blok c. Wykonać połączenia posługując się układem pomiarowym przedstawionym na rys. 6-3-4 i schematem montażowym przedstawionym na rysunku 6-3-5. Dołączyć do układu za pomocą przewodów potencjometr VR2. Do modułu KL-25003 doprowadzić napięcie stałe +12V z zasilacza o napięciu ustawionym na stałe znajdującego się w module KL-22001. 2. Kręcąc potencjometrem VR2 (10 kω) zmieniać napięcie V B. Mierzyć jednocześnie i zapisywać w tablicy 6-3-1 wartości napięć V E i V B. 3. Wykonać połączenia posługując się układem pomiarowym przedstawionym na rys. 6-3-6 i schematem montażowym przedstawionym na rysunku 6-3-7. Dołączyć do układu za pomocą przewodów potencjometr VR2. Do modułu KL-25003 doprowadzić napięcie stałe +12V z zasilacza o napięciu ustawionym na stałe znajdującego się w module KL-22001. 4. Ustawić potencjometr VR2 (10 kω) tak, aby V E = Vcc/2 = 6 V. 5. Do wyprowadzeń wejściowych IN doprowadzić z generatora funkcyjnego znajdującego się w module KL-22001 sygnał sinusoidalny o częstotliwości 1 khz. Do wyprowadzeń wyjściowych OUT dołączyć oscyloskop z ustawionym na nim typem sygnału wejściowego AC (sygnał przemienny). 6. Stopniowo zwiększać amplitudę sygnału sinusoidalnego aż do momentu, gdy prze bieg wyświetlany przez oscyloskop jeszcze nie jest odkształcony. 7. Posługując się oscyloskopem zmierzyć i zapisać w tablicy 6-3-2 wartości napięcia sygnału Vi i napięcia wyjściowego Vo. 8. Posługując się oscyloskopem zmierzyć i zapisać w tablicy 6-2-2 wartości napięcia V A i odpowiednio V B. 9. Kręcąc potencjometrem VR2, obserwować, czy przebieg wyjściowy nie jest odkształcony. 10. Wypełnić tablicę 6-2-2 wartościami obliczonymi z poniższych wzorów: Tablica 6-3-1 V B 2V 3V 4V 5V V E Tablica 6-3-3 V A(Vpp) V B(Vpp V O(Vpp) I e I b A V A i A p Zin Tablica 6-3-2 3

Rys. 6-3-4 Rys. 6-3-5 Schemat montażowy (moduł KL-25003 blok c) Rys. 6-3-6 Rys. 6-3-7 Schemat montażowy (moduł KL-25003 blok c) PODSUMOWANIE Wzmacniacz pracujący w układzie wspólnego kolektora (OC) ma następujące własności. 1. Duża impedancja wejściowa i mała impedancja wyjściowa. 2. Duże wzmocnienie prądowe i małe wzmocnienie napięciowe równe prawie 1 (układ ten jest też nazywany wtórnikiem emiterowym). 3. Sygnał wyjściowy jest w fazie z sygnałem wejściowym. 4. Nadaje się do dopasowywania impedancji, jest też stosowany jako prądowy układ sterujący. 4

Zespół Szkół Mechanicznych w Namysłowie Pomiary elektryczne i elektroniczne Temat ćwiczenia: Wzmacniacz w układzie wspólnego kolektora. Imię i nazwisko Nr ćw 14 Data wykonania Klasa Grupa 2TEZ OCENY Samoocena Wykonanie Zespół Ogólna CEL ĆWICZENIA; Wykaz materiałów Wykaz narzędzi i sprzętu.. Wykaz aparatury kontrolno-pomiarowej... 1. Ustawić moduł KŁ-25003 na module KL-22001 (moduł edukacyjny laboratorium z podstawowych układów elektrycznych), poczym zlokalizować blok c. Wykonać połączenia posługując się układem pomiarowym przedstawionym na rys. 6-3-4 i schematem montażowym przedstawionym na rysunku 6-3-5. Dołączyć do układu za pomocą przewodów potencjometr VR2. Do modułu KL-25003 doprowadzić napięcie stałe +12V z zasilacza o napięciu ustawionym na stałe znajdującego się w module KL- 22001. 2. Kręcąc potencjometrem VR2 (10 kω) zmieniać napięcie V B. Mierzyć jednocześnie i zapisywać w tablicy 6-3-1 wartości napięć V E i V B. 3. Wykonać połączenia posługując się układem pomiarowym przedstawionym na rys. 6-3-6 i schematem montażowym przedstawionym na rysunku 6-3-7. Dołączyć do układu za pomocą przewodów potencjometr VR2. Do modułu KL-25003 doprowadzić napięcie stałe +12V z zasilacza o napięciu ustawionym na stałe znajdującego się w module KL-22001. 4. Ustawić potencjometr VR2 (10 kω) tak, aby V E = Vcc/2 = 6 V. 5. Do wyprowadzeń wejściowych IN doprowadzić z generatora funkcyjnego znajdującego się w module KL-22001 sygnał sinusoidalny o częstotliwości 1 khz. Do wyprowadzeń wyjściowych OUT dołączyć oscyloskop z ustawionym na nim typem sygnału wejściowego AC (sygnał przemienny). 6. Stopniowo zwiększać amplitudę sygnału sinusoidalnego aż do momentu, gdy prze bieg wyświetlany przez oscyloskop jeszcze nie jest odkształcony. 7. Posługując się oscyloskopem zmierzyć i zapisać w tablicy 6-3-2 wartości napięcia sygnału Vi i napięcia wyjściowego Vo. 8. Posługując się oscyloskopem zmierzyć i zapisać w tablicy 6-2-2 wartości napięcia V A i odpowiednio V B. 9. Kręcąc potencjometrem VR2, obserwować, czy przebieg wyjściowy nie jest odkształcony. 10. Wypełnić tablicę 6-2-2 wartościami obliczonymi z poniższych wzorów: Tablica 6-3-1 V B 2V 3V 4V 5V V E Tablica 6-3-3 V A(Vpp) V B(Vpp V O(Vpp) I e I b A V A i A p Zin Tablica 6-3-2 5

Narysować schemat potrzebny do wykonania zadania Rys. 6-3-5 Schemat montażowy (moduł KL-25003 blok c) Narysować schemat potrzebny do wykonania zadania Rys. 6-3-7 Schemat montażowy (moduł KL-25003 blok c) WNIOSKI I SPOSTRZEŻENIA 6