KADRA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO (materiały szkoleniowe)

Podobne dokumenty
Wideokonferencja. Temat: Organizacja praktycznej nauki zawodu..

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r. w sprawie praktycznej nauki zawodu

Radomski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Radomiu

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1

brzmienie pierwotne (od )

UCHWAŁA NR 25/2016/2017 z dnia 24 kwietnia 2017 r. Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Technicznych im. Ziemi Dobrzyńskiej w Lipnie W 48

Informacja o sytuacji na regionalnym rynku pracy w zawodzie. Nauczyciel/instruktor praktycznej nauki zawodu

INFORMACJA DLA PRACODAWCÓW W ZAKRESIE DOFINANSOWANIA KOSZTÓW KSZTAŁCENIA MŁODOCIANYCH PRACOWNIKÓW

1. Ustawa o systemie oświaty

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1)

Nazwa aktu prawnego: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 marca 2010 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie praktycznej nauki zawodu

Przewodnik po kształceniu dualnym RODoN

Podstawa prawna: Uprawnieni: Wysokość kwoty dofinansowania w przypadku nauki zawodu: zł zł

z dnia 2017 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych

2) w przypadku przyuczenia do wykonywania określonej pracy zł za każdy pełny miesiąc kształcenia.

M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1) z dnia r.

2.4.Wskazane powyżej zmiany nie będą stanowić podstawy do powstania jakichkolwiek konsekwencji finansowych i odszkodowań na rzecz Wykonawcy. 2.5.Cel s

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU. z dnia 1 lipca 2002 r. w sprawie praktycznej nauki zawodu. (Dz. U. z dnia 20 lipca 2002 r.

Część 3 Staż zawodowy profil spedycja Uczniowie szkół: Zespół Szkół im. Kochanowskiego Przewidywana ilość uczestników: 3 uczniów/uczennic Czas trwania

Rozporządzenie MEN z r. 1

Dualne kształcenie w branżowej szkole I stopnia

Dofinansowanie przez gminę kosztów kształcenia pracowników młodocianych DOFINANSOWANIE PRACODAWCOM KOSZTÓW KSZTAŁCENIA MŁODOCIANYCH PRACOWNIKÓW

Informacja dotycząca: DOFINANSOWANIE KOSZTÓW KSZTAŁCENIA MŁODOCIANEGO PRACOWNIKA Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU z dnia 1 lipca 2002 r. w sprawie praktycznej nauki zawodu. (Dz. U. Nr 113, poz.

z dnia r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych

R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J

Rozporządzenie MEN z r. 1

Warszawa, dnia 28 lutego 2019 r. Poz. 391 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 22 lutego 2019 r. w sprawie praktycznej nauki zawodu

Warszawa, dnia 17 lutego 2012 r. Pozycja 186

Warszawa, dnia 17 lutego 2012 r. Pozycja 186 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 11 stycznia 2012 r.

REGULAMIN ORGANIZACJI PRZYGOTOWANIA ZAWODOWEGO DOROSŁYCH

Ustawa z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw Dz. U. z 2011 r. Nr 205, poz.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 11 stycznia 2012 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 11 stycznia 2012 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych

3. Ustawa z dnia 22 marca 1989r. o rzemiośle (Dz. U. Nr 112 poz.979 z 2002 r.)

XIV KONGRES ZARZĄDZANIA OŚWIATĄ OSKKO, Zakopane,

Warszawa, dnia 16 maja 2014 r. Poz. 622 OBWIESZCZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 11 lutego 2014 r.

Dofinansowanie kosztów kształcenia pracowników młodocianych zatrudnionych w celu przygotowania zawodowego Miejsce załatwiania sprawy:

XIV KONGRES ZARZĄDZANIA OŚWIATĄ OSKKO, Zakopane,

Warszawa, dnia 30 sierpnia 2017 r. Poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 18 sierpnia 2017 r.

Warszawa, dnia 8 kwietnia 2019 r. Poz. 652 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 19 marca 2019 r.

Projekt z dnia 12 lipca 2019 r. z dnia 2019 r.

Warszawa, dnia 28 lutego 2019 r. Poz. 391

Kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych. Dz.U z dnia Status: Akt obowiązujący Wersja od: 30 sierpnia 2017 r.

Warszawa, dnia 28 lutego 2019 r. Poz. 391 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 22 lutego 2019 r. w sprawie praktycznej nauki zawodu

KSZTAŁCENIE PRAKTYCZNE U PRACODAWCÓW. STAŻ UCZNIOWSKI (materiały szkoleniowe)

ZMIANY W SZKOLNICTWIE BRANŻOWYM (materiały szkoleniowe)

WZÓR. ZAŚWIADCZENIE o ukończeniu kwalifikacyjnego kursu zawodowego

PROCEDURY ZGŁASZANIA WYPOCZYNKU I WYCIECZEK

Nowe uwarunkowania organizacyjno-prawne w zakresie kształcenia zawodowego w formach pozaszkolnych. od 1 września 2012 r.

Warunki, tryb i kryteria przyznawania środków, o których mowa w art. 70a ust. 1 ustawy

Placówki prowadzące kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych. Ich rola i zadania

Pedagogicznego dla instruktorów praktycznej nauki zawodu. kurs e-learningowy *

ROLA I ZNACZENIE PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU - ASPEKTY PRAWNE JAN GŁÓWCZEWSKI KURATORIUM OŚWIATY W GDAŃSKU

Zatrudnianie nauczycieli w przedszkolach, szkołach i placówkach podstawy prawne Art. 10 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U.

JAK ORGANIZOWAĆ KWALIFIKACYJNE KURSY ZAWODOWE. Wg stanu prawnego na dzień 25 kwietnia 2013 r.

BHP, WYPOCZYNEK, WYCIECZKI SZKOLNE, PIERWSZA POMOC PRZEDMEDYCZNA

Zmiany w Statucie ZSRCKU w Piasecznie z dnia 6 listopada 2012 r.

INFORMACJA DLA PRACODAWCÓW DOTYCZĄCA WARUNKÓW DOFINANSOWANIA KOSZTÓW KSZTAŁCENIA MŁODOCIANYCH PRACOWNIKÓW

Zwiększenie autonomii, KURATORIUM OŚWIATY W KIELCACH. mobilności i elastyczności szkół zawodowych w świetle zmian przepisów oświatowych

STATUT OŚRODKA DOKSZTAŁCANIA I DOSKONALENIA ZAWODOWEGO w Zespole Szkół Ogólnokształcących, Zawodowych i Rolniczych im. Adama Mickiewicza w Radymnie

KSZTAŁCENIE PONADGIMNAZJALNE I USTAWICZNE. Stan prawny na dzień 8 marca 2013

Zmiany w Karcie Nauczyciela w 2018 r. - dotyczące organów prowadzących. dr Magdalena Kasprzak

REGULAMIN REKRUTACJI DO SZKÓŁ DLA DOROSŁYCH I NA KWALIFIKACYJNE KURSY ZAWODOWE W CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I O

REGULAMIN OŚRODKA DOSKONALENIA I DOKSZTAŁCANIA ZAWODOWEGO

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

KADRA PODCZAS WYPOCZYNKU. informacje dla organizatora

ZMIANY W KSZTAŁCENIU PONADGIMNAZJALNYM I USTAWICZNYM. Stan prawny na dzień 23 kwietnia 2012.

Zarządzenie nr Burmistrza Drezdenka z dnia 14 stycznia 2014 r.

PROCEDURA. 2. Wymagane dokumenty: Uwaga: dla każdej z ww. wymienionych szkół należy złożyć odrębny wniosek oraz dokumenty wymienione w p. 2.

REGULAMIN REKRUTACJI DO SZKÓŁ DLA DOROSŁYCH I NA KWALIFIKACYJNE KURSY ZAWODOWE W CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I O

Planowanie i organizacja kształcenia w formach pozaszkolnych

Zasady i Warunki Podnoszenia Kwalifikacji Zawodowych i Wykształcenia Ogólnego Dorosłych

Departament Kształcenia i Doskonalenia Nauczycieli spełniających wymagania kwalifikacyjne na podstawie obowiązujących wcześniej przepisów

Zmiany w prawie. oświatowym. Kuratorium Oświaty w Białymstoku

TRYB I PROCEDURA OPINIOWANIA DO REALIZACJI PROGRAMÓW

Prowadzenie KKZ i KUZ obwarowane jest szeregiem regulacji prawnych, które przytaczamy poniżej.

z dnia r. w sprawie ramowych statutów: publicznej placówki kształcenia ustawicznego oraz publicznego centrum kształcenia zawodowego

UCHWAŁA NR 139/2016 ZARZĄDU POWIATU ŁAŃCUCKIEGO z dnia 18 lutego 2016 r.

Planowanie i organizacja kształcenia w formach pozaszkolnych

Regulamin. Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli w Liceum Ogólnokształcącym Nr XI we Wrocławiu

Projekt z 29 kwietnia 2010 r. ZAŁĄCZNIK Nr 6

UONET+ Rozliczanie godzin ponadwymiarowych nauczycieli. Stan prawny

WÓJT Gminy Stare Juchy /-/Ewa Jurkowska-Kawałko

REGULAMIN PRAKTYCZNEJ NAUKI ZAWODU ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. KAZIMIERZA WIELKIEGO W BUSKU-ZDROJU

Modernizacja kształcenia zawodowego. Jacek Falkowski Departament Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego

ODBUDOWA DORADZTWA METODYCZNEGO. Sulejówek, 20 listopada 2018 r.

Zmiany w prawie oświatowym od 1 września 2019 r.

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

U S T AWA. z dnia. o zmianie ustawy Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw 1)

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r.

Projekt z dnia 23 lutego 2018 r. z dnia r.

UCHWAŁA NR XXXIII/308/17 RADY MIEJSKIEJ W KLUCZBORKU. z dnia 25 stycznia 2017 r.


ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia r.


Warunki dopuszczenia do egzaminu czeladniczego

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 11 stycznia 2012 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych.

Transkrypt:

KADRA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO (materiały szkoleniowe)

Kadra kształcenia zawodowego - praktyczna nauka zawodu Praktyczną naukę zawodu może prowadzić osoba, która nie była karana za umyślne przestępstwo przeciwko życiu i zdrowiu, przestępstwo przeciwko wolności seksualnej i obyczajności, przestępstwo przeciwko rodzinie i opiece, z wyjątkiem przestępstwa określonego w art. 209 ustawy z dnia 6 czerwca 1997 r. Kodeks karny (Dz. U. z 2017 r. poz. 2204 oraz z 2018 r. poz. 20, 305 i 663), przestępstwo określone w rozdziale 7 ustawy z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu narkomanii (Dz. U. z 2018 r. poz. 1030), albo wobec której nie orzeczono zakazu prowadzenia działalności związanej z wychowywaniem, leczeniem, edukacją małoletnich lub opieką nad nimi lub zakazu przebywania w określonych środowiskach lub miejscach, kontaktowania się z określonymi osobami, zbliżania się do określonych osób lub opuszczania określonego miejsca pobytu bez zgody sądu. Spełnienie tego warunku jest potwierdzane oświadczeniem osoby prowadzącej praktyczną naukę zawodu /art. 120 ust. 3a UPO/

Kadra kształcenia zawodowego - praktyczna nauka zawodu Zajęcia praktyczne prowadzą nauczyciele. / 10 ust. 1 projektu rozporządzenia w sprawie pnz/ Zajęcia praktyczne u pracodawców i w indywidualnych gospodarstwach rolnych mogą także prowadzić instruktorzy praktycznej nauki zawodu. Instruktorami praktycznej nauki zawodu mogą być: 1) pracownicy, dla których praca dydaktyczna i wychowawcza z uczniami lub młodocianymi stanowi podstawowe zajęcie i jest wykonywana w tygodniowym wymiarze godzin przewidzianym dla nauczycieli, albo 2) pracodawcy lub wyznaczeni przez nich pracownicy albo osoby prowadzące indywidualne gospodarstwa rolne, dla których praca dydaktyczna i wychowawcza z uczniami lub młodocianymi nie stanowi podstawowego zajęcia lub jest wykonywana w tygodniowym wymiarze godzin niższym niż przewidziany dla nauczycieli, w ramach obowiązującego ich tygodniowego czasu pracy. / 10 ust. 2 projektu rozporządzenia w sprawie pnz/

Instruktor praktycznej nauki zawodu Instruktorzy praktycznej nauki zawodu posiadają: 1) ukończony kurs pedagogiczny dla instruktorów praktycznej nauki zawodu, którego program został przygotowany zgodnie z ramowym programem kursu pedagogicznego dla instruktorów praktycznej nauki zawodu, określonym w załączniku do rozporządzenia, i zatwierdzony przez kuratora oświaty albo 2) ukończony kurs pedagogiczny, którego program został zatwierdzony przez kuratora oświaty i obejmował łącznie co najmniej 70 godzin zajęć z psychologii, pedagogiki i metodyki oraz 10 godzin praktyki metodycznej, albo 3) ukończony przed dniem 6 stycznia 1993 r. kurs pedagogiczny uprawniający do pełnienia funkcji instruktora praktycznej nauki zawodu, albo / 10 ust. 3 projektu rozporządzenia w sprawie pnz/

Instruktor praktycznej nauki zawodu 4) w przypadku praktycznej nauki zawodu odbywanej na statku morskim lub śródlądowym ukończone szkolenie dydaktyczne dla instruktora, potwierdzone świadectwem przeszkolenia dydaktycznego dla instruktora wydanym przez dyrektora urzędu morskiego, albo 5) przygotowanie pedagogiczne wymagane od nauczycieli, albo 6) kwalifikacje wymagane od nauczycieli praktycznej nauki zawodu, określone w przepisach wydanych na podstawie art. 9 ust. 2 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela. / 10 ust. 3 projektu rozporządzenia w sprawie pnz/

Instruktor praktycznej nauki zawodu program kursu Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania w porozumieniu z ministrem właściwym do spraw pracy określi, w drodze rozporządzenia, warunki i tryb organizowania praktycznej nauki zawodu, uwzględniając zakres spraw, które powinny być określone w umowie, o której mowa w ust. 2, w tym prawa i obowiązki podmiotów, o których mowa w ust. 1, oraz przeznaczenie środków finansowych, o których mowa w art. 121, kwalifikacje wymagane od osób prowadzących praktyczną naukę zawodu i przysługujące im uprawnienia, ramowy program kursu pedagogicznego dla instruktorów praktycznej nauki zawodu oraz zakres informacji jakie umieszcza się na zaświadczeniu wydawanym po ukończeniu tego kursu. /art. 120 ust. 4 UPO/

Instruktor praktycznej nauki zawodu program kursu Kurs pedagogiczny dla instruktorów praktycznej nauki zawodu obejmuje zagadnienia z zakresu pedagogiki, psychologii i metodyki oraz umiejętności dydaktycznych w łącznym wymiarze 48 godz., w tym: 1) zagadnienia z zakresu pedagogiki, psychologii i metodyki łącznie 40 godz.; 2) umiejętności dydaktyczne 8 godz. /załącznik do projektu rozporządzenia w sprawie pnz/

Instruktor praktycznej nauki zawodu program kursu Plan nauczania określający nazwę zajęć oraz ich wymiar. Lp. Zakres treści realizowanych zajęć dział programowy Liczba godzin 1. Podstawy pedagogiki ze szczególnym 5 uwzględnieniem pedagogiki pracy 2. Elementy psychologii w komunikacji i relacjach 8 instruktor osoba ucząca się 3. Metodyka praktycznej nauki zawodu 27 4. Umiejętności dydaktyczne 8 5. Razem 48 Uwagi realizowane w środowisku pracy oraz poza środowiskiem pracy

Instruktor praktycznej nauki zawodu program kursu Osoba, która ukończyła kurs pedagogiczny dla instruktorów praktycznej nauki zawodu, o którym mowa w ust. 3 pkt 1, otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu tego kursu, wydane na podstawie dokumentacji kursu Zaświadczenie, o którym mowa w ust. 5, zawiera: 1) imię i nazwisko uczestnika kursu oraz datę i miejsce jego urodzenia; 2) numer PESEL uczestnika kursu, a w przypadku osoby, która nie posiada numeru PESEL numer dokumentu potwierdzającego jej tożsamość; 3) nazwę kursu; 4) wymiar godzin kształcenia na kursie; 5) nazwę i adres podmiotu prowadzącego kurs; 6) termin, w jakim odbył się kurs; 7) datę wydania zaświadczenia; 8) informację o zatwierdzeniu kursu przez właściwego kuratora oświaty; 9) numer zatwierdzenia, o którym mowa w pkt 8. / 10 ust. 6 projektu rozporządzenia w sprawie pnz/

Instruktor praktycznej nauki zawodu kwalifikacje W przypadku, o którym mowa w ust. 3 pkt 1 5, instruktorzy praktycznej nauki zawodu, którzy spełniają co najmniej jedno z wymagań określonych w ust. 3 pkt 1 5, posiadają ponadto: 1) tytuł zawodowy w zawodzie, którego będą nauczać, lub w zawodzie pokrewnym do zawodu, którego będą nauczać i co najmniej trzyletni staż pracy w zawodzie, którego będą nauczać, oraz a) świadectwo ukończenia technikum, branżowej szkoły II stopnia, technikum uzupełniającego lub szkoły równorzędnej lub b) świadectwo ukończenia szkoły policealnej lub dyplom ukończenia szkoły pomaturalnej lub policealnej, lub / 10 ust. 4 projektu rozporządzenia w sprawie pnz/

/ 10 ust. 4 projektu rozporządzenia w sprawie pnz/ Instruktor praktycznej nauki zawodu kwalifikacje 2) tytuł robotnika wykwalifikowanego lub równorzędny w zawodzie, którego będą nauczać, i co najmniej czteroletni staż pracy w zawodzie, którego będą nauczać, oraz a) świadectwo ukończenia liceum ogólnokształcącego, liceum zawodowego, liceum technicznego, liceum profilowanego, uzupełniającego liceum ogólnokształcącego lub b) świadectwo ukończenia technikum, branżowej szkoły II stopnia i technikum uzupełniającego, kształcących w innym zawodzie niż ten, którego będą nauczać, lub c) świadectwo ukończenia średniego studium zawodowego, lub

Instruktor praktycznej nauki zawodu kwalifikacje 3) dyplom ukończenia studiów: a) na kierunku odpowiednim dla zawodu, którego będą nauczać, oraz co najmniej dwuletni staż pracy w zawodzie, którego będą nauczać, lub b) na innym kierunku niż odpowiedni dla zawodu, którego będą nauczać, oraz co najmniej czteroletni staż pracy w zawodzie, którego będą nauczać, lub / 10 ust. 4 projektu rozporządzenia w sprawie pnz/

Instruktor praktycznej nauki zawodu kwalifikacje 4) tytuł zawodowy w zawodzie, którego będą nauczać, lub w zawodzie pokrewnym do zawodu, którego będą nauczać, i co najmniej sześcioletni staż pracy w zawodzie, którego będą nauczać oraz świadectwo ukończenia zasadniczej szkoły zawodowej lub branżowej szkoły I stopnia, lub 5) tytuł mistrza w zawodzie, którego będą nauczać, lub w zawodzie wchodzącym w zakres zawodu, którego będą nauczać. / 10 ust. 4 projektu rozporządzenia w sprawie pnz/

Ilekroć w ustawie jest mowa o: ( ) 7) szkoleniu branżowym rozumie się przez to obowiązkową formę doskonalenia zawodowego nauczycieli teoretycznych przedmiotów zawodowych i nauczycieli praktycznej nauki zawodu w szkołach prowadzących kształcenie zawodowe w rozumieniu art. 4 pkt 28a lit. a ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe, oraz placówkach i centrach, o których mowa w art. 2 pkt 4 tej ustawy, mającą na celu doskonalenie umiejętności i kwalifikacji zawodowych potrzebnych do wykonywania pracy i realizowaną odpowiednio u pracodawców lub w indywidualnych gospodarstwach rolnych, których działalność jest związana z nauczanym zawodem. /art. 3 ustawy Karta Nauczyciela/

1. Nauczyciele teoretycznych przedmiotów zawodowych i nauczyciele praktycznej nauki zawodu, zatrudnieni w szkołach prowadzących kształcenie zawodowe w rozumieniu art. 4 pkt 28a lit. a ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe, oraz placówkach i centrach, o których mowa w art. 2 pkt 4 tej ustawy, są obowiązani doskonalić umiejętności i kwalifikacje zawodowe potrzebne do wykonywania pracy poprzez uczestniczenie w szkoleniach branżowych realizowanych w trzyletnich cyklach, w łącznym wymiarze 40 godzin w cyklu.. /art. 70c ustawy Karta Nauczyciela/

2. Obowiązek, o którym mowa w ust. 1, nie dotyczy nauczycieli: 1) prowadzących działalność gospodarczą związaną z nauczanym zawodem albo indywidualne gospodarstwo rolne, którego działalność jest związana z nauczanym zawodem, lub 2) zatrudnionych u pracodawców na stanowiskach związanych z nauczanym zawodem, lub 3) zatrudnionych w indywidualnych gospodarstwach rolnych, których działalność jest związana z nauczanym zawodem.. /art. 70c ustawy Karta Nauczyciela/

3. Za spełnienie obowiązku, o którym mowa w ust. 1, uznaje się również odpowiednio udział nauczycieli teoretycznych przedmiotów zawodowych oraz nauczycieli praktycznej nauki zawodu, o których mowa w ust. 1, w formach doskonalenia zawodowego realizowanych u pracodawców w ramach regionalnych programów operacyjnych, o których mowa w ustawie z dnia 6 grudnia 2006 r. o zasadach prowadzenia polityki rozwoju (Dz. U. z 2018 r. poz. 1307 i 1669).. /art. 70c ustawy Karta Nauczyciela/

4. Szkolenia branżowe organizuje dyrektor szkoły, placówki lub centrum, o których mowa w ust. 1. W przypadku nauczyciela zatrudnionego w więcej niż jednej szkole lub placówce szkolenia branżowe organizuje dyrektor szkoły lub placówki wskazanej przez nauczyciela jako podstawowe miejsce zatrudnienia. 5. Dyrektor szkoły, placówki lub centrum, o których mowa w ust. 1, kieruje nauczyciela na szkolenie branżowe odpowiednio u pracodawcy lub w indywidualnym gospodarstwie rolnym, z własnej inicjatywy lub na wniosek nauczyciela.. /art. 70c ustawy Karta Nauczyciela/

2e. Nauczyciele teoretycznych przedmiotów zawodowych i nauczyciele praktycznej nauki zawodu, zatrudnieni w szkołach prowadzących kształcenie zawodowe w rozumieniu art. 4 pkt 28a lit. a ustawy Prawo oświatowe, oraz placówkach i centrach, o których mowa w art. 2 pkt 4 tej ustawy odbywają szkolenia branżowe w ramach zajęć, o których mowa w ust. 2 pkt 3.. (ust. 2 pkt 3 - w ramach czasu pracy, o którym mowa w ust. 1, oraz ustalonego wynagrodzenia nauczyciel obowiązany jest realizować zajęcia i czynności związane z przygotowaniem się do zajęć, samokształceniem i doskonaleniem zawodowym). /art. 42 ustawy Karta Nauczyciela/ z tym, że

6. Dyrektor szkoły zwalnia nauczyciela odbywającego szkolenie branżowe z całości lub części dnia pracy, na czas niezbędny, aby punktualnie przybyć na szkolenie oraz na czas jego trwania, jeżeli organizacja szkolenia branżowego tego wymaga. 7. Za czas zwolnienia z całości lub części dnia pracy nauczyciel, o którym mowa w ust. 6, zachowuje prawo do wynagrodzenia.. /art. 70c ustawy Karta Nauczyciela/

1. Nauczyciela zatrudnionego w pełnym wymiarze zajęć obowiązuje pięciodniowy tydzień pracy. Nauczycielom dokształcającym się, odbywającym szkolenie branżowe, wykonującym inne ważne społecznie zadania lub jeżeli to wynika z organizacji pracy w szkole dyrektor szkoły może ustalić czterodniowy tydzień pracy.. /art. 42c ustawy Karta Nauczyciela/

8. Nauczycielowi odbywającemu szkolenie branżowe w innej miejscowości niż miejsce zamieszkania lub miejsce pracy nauczyciela przysługują należności na pokrycie kosztów związanych z podróżą służbową na zasadach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 775 2 ustawy z dnia 26 czerwca 1974 r. Kodeks pracy.. /art. 70c ustawy Karta Nauczyciela/

2d. Do nauczycieli teoretycznych przedmiotów zawodowych i nauczycieli praktycznej nauki zawodu, zatrudnionych w publicznych szkołach prowadzących kształcenie zawodowe w rozumieniu art. 4 pkt 28a lit. a ustawy Prawo oświatowe, oraz publicznych placówkach i centrach, o których mowa w art. 2 pkt 4 tej ustawy, prowadzonych przez osoby fizyczne i osoby prawne niebędące jednostkami samorządu terytorialnego, bez względu na wymiar zatrudnienia, mają zastosowanie przepisy art. 70c i art. 70d.. /art. 91b ustawy Karta Nauczyciela/

9. Nauczyciel, w terminie 30 dni od dnia zakończenia szkolenia branżowego, przedkłada dyrektorowi szkoły, placówki lub centrum, o których mowa w ust. 1, informację o zakresie i wymiarze odbytego szkolenia branżowego, potwierdzoną przez pracodawcę lub osobę prowadzącą indywidualne gospodarstwo rolne. 10. Nauczyciel skierowany na szkolenie branżowe, który bez uzasadnionych przyczyn nie podejmie szkolenia albo je przerwie, jest obowiązany do zwrotu kosztów, o których mowa w ust. 8, poniesionych przez szkołę, placówkę lub centrum, o których mowa w ust. 1.. /art. 70c ustawy Karta Nauczyciela/

11. Koszty szkolenia branżowego mogą być finansowane: 1) przez pracodawców lub osoby prowadzące indywidualne gospodarstwa rolne, lub 2) ze środków Krajowego Funduszu Szkoleniowego, o którym mowa w art. 69a ust. 1 ustawy z dnia 20 kwietnia 2004 r. o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy (Dz. U. z 2018 r. poz. 1265, z późn. zm.), na zasadach dotyczących kursów (Środki Funduszu Pracy w formie KFS przeznacza się na finansowanie działań na rzecz kształcenia ustawicznego pracowników i pracodawców), lub 3) ze środków wyodrębnionych w budżetach organów prowadzących szkoły, o których mowa w art. 70a ust. 1, zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 70d, lub 4) ze środków pochodzących z programów edukacyjnych Unii Europejskiej.. /art. 70c ustawy Karta Nauczyciela/

12. W przypadku realizacji szkoleń branżowych w wymiarze większym niż 40 godzin w trzyletnim cyklu, źródłem finansowania tych szkoleń nie mogą być środki, o których mowa ust. 11 pkt 2 i 3.. /art. 70c ustawy Karta Nauczyciela/

1. W budżetach organów prowadzących szkoły wyodrębnia się środki na dofinansowanie doskonalenia zawodowego nauczycieli, z uwzględnieniem szkoleń branżowych w wysokości 0,8% planowanych rocznych środków przeznaczonych na wynagrodzenia osobowe nauczycieli, z zastrzeżeniem ust. 2. ( ) 3a. Ze środków na dofinansowanie doskonalenia zawodowego nauczycieli, o których mowa w ust. 1, dofinansowuje się: ( ) 4) koszty udziału nauczycieli, o których mowa w art. 70c ust. 1, w szkoleniach branżowych.. /art. 70a ustawy Karta Nauczyciela/

Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia: 1) rodzaje wydatków związanych z organizacją i prowadzeniem doskonalenia zawodowego nauczycieli, które mogą być dofinansowywane ze środków, o których mowa w art. 70a ust. 1, 2) warunki, tryb i kryteria przyznawania środków, o których mowa w art. 70a ust. 1, 3) szczegółowe cele szkolenia branżowego oraz tryb i warunki kierowania nauczycieli na szkolenia branżowe /art. 70d ustawy Karta Nauczyciela/

[Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia]: uwzględniając kompetencje organów wymienionych w art. 70a ust. 1 oraz dyrektorów szkół w zakresie planowania i wydatkowania środków na doskonalenie zawodowe nauczycieli, a także konieczność organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli w sposób służący podnoszeniu jakości pracy szkół oraz efektywnego gospodarowania środkami przeznaczonymi na doskonalenie zawodowe nauczycieli i środkami na finansowanie kosztów szkoleń branżowych pochodzącymi z innych źródeł. /art. 70d ustawy Karta Nauczyciela/