ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA. zawód operator maszyn leśnych - 834105



Podobne dokumenty
OPERATOR MASZYN LEŚNYCH

ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA. zawód ogrodnik

EDUKACYJNE FORUM KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH MULTIMEDIALNY KATALOG ZAWODÓW ZAWÓD: OPERATOR MASZYN LEŚNYCH

TECHNIKUM OGRODNICZE. zawód - technik architektury krajobrazu

OPERATOR MASZYN LEŚNYCH. ZASADNICZA SZKOŁA LEŚNA w MĘCKIEJ WOLI Jedyna zawodowa szkoła leśna w powiecie sieradzkim i województwie łódzkim

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE OPERATOR MASZYN LEŚNYCH

Informator o egzaminie potwierdzającym kwalifikacje w zawodzie. Operator maszyn leśnych

Informator o egzaminie potwierdzającym kwalifikacje w zawodzie. Operator maszyn leśnych

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Informator o egzaminie potwierdzającym kwalifikacje w zawodzie. Operator maszyn leśnych

3 AKTUALIZACJA PLANU SZKOLENIA NA ROK 2016 Orientacyjny termin. Charakterystyka uczestników SZKOLENIA ORGANIZOWANE ZE ŚRODKÓW FUNDUSZU PRACY

Kierunki kształcenia proponowane

EDUKACYJNE FORUM KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH MULTIMEDIALNY KATALOG ZAWODÓW ZAWÓD: KAMIENIARZ

Informator o egzaminie kwalifikacje w zawodzie O

TECHNIKUM OGRODNICZE. zawód - technik ogrodnik

W klasyfikacji zawodów i specjalności zawód technika leśnika jest pod kodem

PLAN SZKOLEŃ NA 2017r.

BRANŻOWA SZKOŁA I stopnia

EDUKACYJNE FORUM KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH MULTIMEDIALNY KATALOG ZAWODÓW ZAWÓD: BETONIARZ-ZBROJARZ

Praktyka wiosenna z hodowli i ochrony lasu 40 godzin. Liczba godzin Szczegółowe efekty kształcenia

EDUKACYJNE FORUM KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH MULTIMEDIALNY KATALOG ZAWODÓW ZAWÓD: TECHNIK DRÓG I MOSTÓW KOLEJOWYCH

Praktyka wiosenna z hodowli i ochrony lasu 40 godzin. Szczegółowe efekty kształcenia

Program praktyk zawodowych w klasie I w roku szkolnym 2018/2019

ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 4 im. KAZIMIERZA WIELKIEGO W SIEDLCACH

Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania *

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU SYMBOL CYFROWY 321[07]

Rekrutacja 2019/2020. Al. Powstańców Wielkopolskich Bydgoszcz tel

Technikum - informacje

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: MECHANIK-OPERATOR POJAZDÓW I MASZYN ROLNICZYCH

Przykładowy szkolny plan nauczania*

Przykładowy szkolny plan nauczania * /przedmiotowe kształcenia zawodowe/ Technikum - : Technik architektury krajobrazu; : : gimnazjum

Szkoły Ponadgimnazjalne. Co warto o nich wiedzieć?

Przykładowy szkolny plan nauczania * /przedmiotowe kształcenia zawodowe/

EDUKACYJNE FORUM KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH MULTIMEDIALNY KATALOG ZAWODÓW ZAWÓD: TECHNIK TRANSPORTU DROGOWEGO

EDUKACYJNE FORUM KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH MULTIMEDIALNY KATALOG ZAWODÓW ZAWÓD: TECHNIK MECHANIZACJI ROLNICTWA

Struktura szkolnictwa ponadgimnazjalnego. Jak pomóc dziecku w wyborze szkoły ponadgimnazjalnej?

Przykładowy szkolny plan nauczania *

Program praktyk zawodowych w klasie I w roku szkolnym 2016/2017

Zmiany w szkolnictwie zawodowym w kontekście uczenia się przez całe życie i mobilności zawodowej absolwentów szkół zawodowych

OPERATOR URZĄDZEŃ PRZEMYSŁU SZKLARSKIEGO

Realizacja w ramach środków Funduszu Pracy Algorytm

Wybierz zawód, który lubisz. a nigdy nie będziesz musiał pracować. (Konfucjusz)

Marta Warzecha Naczelnik Wydziału Edukacji, Kultury i Sportu Starostwa Powiatowego w Wałbrzychu. Wałbrzych, 26 marca 2012 r.

Praktyka wiosenna z hodowli i ochrony lasu 40 godzin. Liczba godzin Szczegółowe efekty kształcenia

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

ZESPÓŁ SZKÓŁ ELEKTRYCZNYCH NR

EDUKACYJNE FORUM KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH MULTIMEDIALNY KATALOG ZAWODÓW ZAWÓD: OPERATOR URZĄDZEŃ PRZEMYSŁU CERAMICZNEGO

Przykładowy szkolny plan nauczania*

Mechanik Samochodowy

ZMIANY W SZKOLNICTWIE PODNADGIMNAZJALNYM

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

(PDG). Podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej Uczeń: 1) stosuje pojęcia z obszaru funkcjonowania gospodarki rynkowej;

KSZTAŁCENIE PONADGIMNAZJALNE I USTAWICZNE. Stan prawny na dzień 8 marca 2013

TECHNIKUM OGRODNICZE zawód - technik weterynarii

Powiatowy Zespół Szkół Nr 1 w Krzyżowicach organizuje Kwalifikacyjne Kursy Zawodowe.

Przykładowy szkolny plan nauczania

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

KOSZYKARZ-PLECIONKARZ

MECHANIK OPERATOR POJAZDÓW I MASZYN ROLNICZYCH kod

ZAŁĄCZNIKI ZAŁĄCZNIK Nr 1 SZCZEGÓŁOWY WYKAZ KIERUNKÓW STUDIÓW, ZAWODÓW ORAZ TYTUŁÓW KWALIFIKACYJNYCH, A TAKŻE RODZAJE DOKUMENTÓW POTWIERDZAJĄCYCH

RYBAK ŚRÓDLĄDOWY

MECHANIK OPERATOR POJAZDÓW I MASZYN ROLNICZYCH kod

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO ROLNIK

Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

MECHANIK OPERATOR POJAZDÓW I MASZYN ROLNICZYCH kod

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie stolarz powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

ZAWODY CKZIU SOSNOWIEC UL.KILIŃSKIEGO 25

Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

EDUKACYJNE FORUM KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH MULTIMEDIALNY KATALOG ZAWODÓW ZAWÓD: TECHNIK LEŚNIK

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

WDRAŻANIE PODSTAWY PROGRAMOWEJ KSZTAŁCENIA W ZAWODACH W KONTEKŚCIE

Szkolnictwo ponadgimnazjalne od 1 września 2012 roku

PROGRAM DODATKOWEGO MODUŁU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRAKTYCZNEGO DLA ZAWODU TECHNIK ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU - STAŻ

Specjalności. Mechanika i budowa maszyn studia I stopnia

PROGRAM DODATKOWEGO MODUŁU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRAKTYCZNEGO DLA ZAWODU TECHNIK ROLNIK - STAŻ

INWESTYCJE W SZKOLNICTWO ZAWODOWE. Wyzwania dla edukacji zawodowej w świetle zmian prawa oświatowego. Białystok, r.

Nowy model kształcenia zawodowego

/1/ /2/ Klasa I II III

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Przykładowy szkolny plan nauczania /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: szkoła policealna dla dorosłych /zaoczna/

MECHANIK OPERATOR POJAZDÓW I MASZYN ROLNICZYCH kod

ZESTAWIENIE ELEMENTÓW Z PODSTAW PROGRAMOWYCH W WYBRANYCH ZAWODACH ( TR, TA, TW, TAK, TIŚiM, TMR)

Charakterystyka zawodu

EDUKACYJNE FORUM KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH MULTIMEDIALNY KATALOG ZAWODÓW ZAWÓD: OPERATOR MASZYN I URZĄDZEŃ METALURGICZNYCH

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Pszczelarz Technik pszczelarz PSZCZELARZ

Zespół Szkół drzewnych i Ochrony Środowiska w Radomsku ul. Brzeźnicka Radomsko, tel fax

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE MECHANIK POJAZDÓW SAMOCHODOWYCH Opracowano na podstawie dokumentu z dnia 7 lutego 2012 r.

OPERATOR MASZYN I URZĄDZEŃ PRZEMYSŁU SPOŻYWCZEGO CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE

EDUKACYJNE FORUM KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH MULTIMEDIALNY KATALOG ZAWODÓW ZAWÓD: ZEGARMISTRZ

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: MECHANIK MOTOCYKLOWY

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Transkrypt:

ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA zawód operator maszyn leśnych - 834105 Zawód operatora maszyn leśnych szczególnie polecany jest tym wszystkim, którzy chcieliby mieć kontakt ze środowiskiem leśnym, poznać cechy lasu i drzewostanów, obsługiwać i dobierać maszyny i urządzenia stosowane w gospodarce leśnej. Operator maszyn leśnych wykonuje bowiem prace w leśnictwie przy użyciu specjalistycznego sprzętu. Cele i zadania zawodowe Do podstawowych zadań operatora maszyn leśnych - wykonującego prace w zakresie gospodarki leśnej i ochrony przyrody - należy: obsługa, konserwacja i drobne naprawy maszyn i urządzeń leśnych, m.in. glebogryzarek, wyorywaczy, sadzarek mechanicznych, opryskiwaczy, opylaczy i zamgławiaczy, udział w pozyskiwaniu drewna i innych produktów leśnych, prace konserwacyjne (przepusty, mostki, rowy melioracyjne, budowa i naprawa dróg leśnych), wykonywanie zabiegów stosowanych w gospodarce leśnej, prace przy hodowli i ochronie lasu, prace związane z ochroną przeciwpożarową i turystycznym zagospodarowaniem lasu, sortowanie i obróbka drewna (np. rozdrabnianie drewna rębarkami), pielęgnacja upraw leśnych i młodników, zalesienia gruntów porolnych, prowadzenia i obsługi ciągnika wraz z urządzeniami doczepianymi i podwieszanymi, obsługa mechanicznych urządzeń stosowanych do załadunku i transportu drewna. Środowisko pracy Operator maszyn leśnych pracuje na otwartych przestrzeniach (obszarach rolniczych i leśnych, budowach, tartakach), w różnych porach roku i warunkach atmosferycznych. Ponadto niektóre czynności są wykonywane również w pomieszczeniach zamkniętych (np. w przedsiębiorstwach przemysłu drzewnego).

Wymagania psychofizyczne Operator powinien być w pełni sprawny fizycznie i ruchowo, dość silny, odporny psychicznie, gdyż jest narażony na stres wynikający z dużej odpowiedzialności i zagrożenia wypadkami, wytrzymały. Powinien też mieć sprawny układ kostno-stawowy, oddechowy i krwionośny, dobrą koordynację wzrokowo-ruchową, gdyż jego praca polega przede wszystkim na precyzyjnym manipulowaniu ciężkimi maszynami. Cechami niezbędnymi w tym zawodzie są: odpowiedzialność za bezpieczeństwo ludzi i za urządzenia, rozwaga, podzielność i koncentracja uwagi, ostrożność, dokładność, wyobraźnia przestrzenna, zdolność przewidywania konsekwencji swoich działań, zdolności techniczne, mechaniczne i manualne. Operator musi umieć skoncentrować się na konkretnych czynnościach i jednocześnie mieć świadomość tego, co dzieje się wokół niego. W zawodzie tym potrzebny jest refleks, gdyż trzeba podejmować decyzje w sytuacjach awaryjnych oraz umiejętność pracy w warunkach niebezpiecznych. Jednocześnie operator powinien być odporny na monotonię pracy, dokładny, sumienny, solidny. Do obsługi maszyn leśnych przydatne są zainteresowania i umiejętności techniczne oraz uzdolnienia manualne. Przeciwwskazania do wykonywania zawodu Przeciwwskazaniem do wykonywania zawodu są zaburzenia równowagi i świadomości, wady wzroku, których nie można skorygować okularami, daltonizm, schorzenia słuchu, wady i choroby kręgosłupa, choroby serca i układu krążenia, schorzenia układu oddechowego, alergie, epilepsja. Zawód ten obarczony jest ryzykiem zachorowań na choroby odkleszczowe. Kształcenie w zawodzie Kształcenie w zawodzie odbywa się w zasadniczej szkole zawodowej lub na kursach kwalifikacyjnych. Po zdobyciu zawodu można podwyższyć kwalifikacje na kursach zawodowych, uzyskując zawód technik leśnik oraz kontynuować naukę w liceum ogólnokształcącym dla dorosłych. Po uzyskaniu wykształcenia średniego i zdaniu egzaminu maturalnego można podjąć studia w szkołach wyższych na kierunku leśnictwo. Warunki podjęcia pracy w zawodzie Nowoczesne maszyny - wspomagające prace leśne - to harwester i forwarder, różnorodne pilarki i wykaszarki. Większość ofert pracy w tym zawodzie dotyczy posiadania umiejętności obsługi w/w maszyn i to nie tylko w leśnictwie, ale w innych działach gospodarki, w których wykorzystuje się różnorodny sprzęt (np. transport, budownictwo). Możliwości zatrudnienia Operator maszyn leśnych może być zatrudniony w: przedsiębiorstwach remontowo-budowlanych i zakładach usług leśnych, zajmujących się wykonywaniem czynności gospodarczo-leśnych, gospodarstwach szkółkarskich i lokalnych zakładach pielęgnacji zieleni, biurach i organizacjach społeczno-gospodarczych zajmujących się gospodarką leśną, ochroną lasów i stref zieleni, sferze usług na rzecz leśnictwa, budownictwa wodnego i drogowego, w zakładach pracy, w których posiadanie uprawnień do obsługi specjalistycznego sprzętu (np. pilarek spalinowych, wykaszarek) jest niezbędne do zatrudnienia na określonych stanowiskach,

jako pracownik najemny lub prywatny przedsiębiorca (właściciel). W doborze i nauczaniu przedmiotów zawodowych - ze względu na specyfikę i zapotrzebowanie - szkoła kładzie duży nacisk nie tylko na wykształcenie umiejętności z zakresu wykonywania prac w zakresie gospodarki leśnej i ochrony przyrody, ale także na wykształcenie rzemieślnika posiadającego umiejętności z zakresu aktywnego poszukiwania pracy, przygotowania towaru do ekspedycji i sprzedaży. Kształcenie w zawodzie operator maszyn leśnych Nauka w zasadniczej szkole zawodowej w zawodzie operator maszyn leśnych trwa 3 lata. W szkole realizowane są programy nauczania z poszczególnych przedmiotów, opracowane na podstawie obowiązujących aktualnie: podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół; podstawy programowej kształcenia w zawodach; ramowego planu nauczania. Kształcenie obejmuje: przedmioty ogólnokształcące, przedmioty zawodowe, praktyki zawodowe na terenie szkoły, w firmach partnerskich i zagranicą. Umiejętności zawodowe uczeń zdobywa na przedmiotach zawodowych: bezpieczeństwo i higiena pracy; podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej; język obcy ukierunkowany zawodowo; przepisy ruchu drogowego, technika prac leśnych, hodowla lasu, ochrona lasu, użytkowanie lasu, mała infrastruktura leśna, zajęcia praktyczne. W trakcie nauki w szkole uczeń może przystąpić do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie w zakresie kwalifikacji R.1. Nr kwalifikacji Wspólne dla obszaru R.1. Nazwa kwalifikacji Efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów oraz efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru rolniczo-leśnego z ochroną środowiska, stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów Obsługa maszyn stosowanych do prac leśnych Ilość godzin Termin egzaminu 300 xxx 800 pod koniec II semestru w klasie III

Szkoła przygotowuje ucznia do kierowania ciągnikiem rolniczym z przyczepą (przyczepami) lub pojazdem wolnobieżnym z przyczepą (przyczepami). Egzamin państwowy, wymagany do uzyskania prawa jazdy odpowiedniej kategorii, jest przeprowadzany zgodnie z przepisami ustawy z dnia 5 stycznia 2011 r. o kierujących pojazdami (Dz. U. Nr 30, poz. 151 ze zm.). Do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe w zakresie kwalifikacji R.1. mogą przystępować absolwenci zasadniczej szkoły zawodowej kształcącej w zawodzie operator maszyn leśnych, a także osoby, które posiadają wykształcenie na poziomie szkoły zasadniczej i ukończyły kwalifikacyjny kurs zawodowy z w/w kwalifikacji. Absolwenci szkoły lub osoby posiadające wykształcenie co najmniej zasadnicze, którzy zdali egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie w zakresie kwalifikacji oznaczonej symbolem R.1. otrzymują tytuł operatora maszyn leśnych. Absolwent po ukończeniu szkoły otrzymuje świadectwo ukończenia zasadniczej szkoły zawodowej. Szczegółowe efekty kształcenia R.1. Obsługa maszyn stosowanych do prac leśnych 1. Wykonywanie prac z zakresu hodowli lasu 1) dobiera maszyny i urządzenia do rodzaju wykonywanych prac związanych z hodowlą lasu; 2) przygotowuje do pracy oraz obsługuje maszyny i urządzenia; 3) posługuje się instrukcjami obsługi maszyn i urządzeń; 4) wykonuje zabiegi pielęgnacyjne w szkółkach, uprawach i młodnikach, drzewostanach dojrzewających i dojrzałych; 5) określa sposoby pozyskiwania szyszek, nasion drzew i krzewów leśnych; 6) pozyskuje szyszki i nasiona ze ściętych drzew oraz krzewów leśnych; 7) posługuje się dokumentacją techniczną dotyczącą hodowli lasu; 8) dokonuje przeglądów i bieżącej konserwacji maszyn i urządzeń. 2. Wykonywanie prac z zakresu ochrony lasu i ochrony przeciwpożarowej 1) przestrzega zasad postępowania w sytuacjach zagrożenia środowiska leśnego; 2) dobiera i przygotowuje do pracy maszyny i urządzenia stosowane do ochrony lasu i ochrony przeciwpożarowej; 3) rozpoznaje zagrożenia pożarowe i lokalizuje miejsca pożarów; 4) obsługuje maszyny i urządzenia podczas wykonywania zabiegów związanych z ochroną lasu i ochroną przeciwpożarową; 5) dobiera mechaniczne, biologiczne i chemiczne metody ochrony lasu; 6) posługuje się narzędziami i podręcznym sprzętem gaśniczym; 7) posługuje się dokumentacją dotyczącą ochrony lasu i ochrony przeciwpożarowej. 3. Pozyskiwanie surowca drzewnego 1) dokonuje selekcji drzew leśnych; 2) planuje prace związane ze ścinką surowca drzewnego; 3) dobiera maszyny i urządzenia do pozyskiwania surowca drzewnego oraz biomasy; 4) przestrzega zasad ochrony lasu przed szkodami powstającymi przy pozyskiwaniu surowca drzewnego; 5) obsługuje maszyny i urządzenia do pozyskiwania surowca drzewnego; 6) obsługuje pilarki spalinowe i elektryczne; 7) posługuje się dokumentacją techniczną dotyczącą pozyskania surowca drzewnego; 8) wykonuje czynności związane z konserwacją maszyn i urządzeń;

9) wykonuje ścinkę, okrzesywanie i przerzynkę drzew; 10) klasyfikuje surowiec drzewny. 4. Wykonywanie zrywki surowca drzewnego 1) planuje prace związane ze zrywką surowca drzewnego; 2) rozróżnia rodzaje szlaków zrywkowych; 3) rozróżnia rodzaje składnic drewna; 4) posługuje się dokumentacją dotyczącą zrywki surowca drzewnego; 5) dobiera i przygotowuje do pracy maszyny i urządzenia do zrywki surowca drzewnego; 6) obsługuje maszyny i urządzenia podczas zrywki surowca drzewnego; 7) wykonuje czynności związane z układaniem drewna według sortymentów; 8) wykonuje czynności związane z załadunkiem i rozładunkiem drewna ze środków transportowych; 9) wykonuje czynności związane z konserwacją maszyn i urządzeń. 5. Wykonywanie prac związanych z turystycznym i łowieckim zagospodarowaniem lasu 1) rozróżnia leśne obiekty budowlane oraz urządzenia łowieckie; 2) wykonuje małe budowle leśne oraz urządzenia łowieckie i turystyczne; 3) dobiera materiały i urządzenia do prac związanych z konserwacją urządzeń 4) melioracyjnych i utrzymaniem dróg leśnych; 5) wykonuje prace związane z konserwacją rowów melioracyjnych oraz urządzeń 6) wodno-melioracyjnych w lesie; 7) wykonuje prace konserwacyjne dróg leśnych i urządzeń drogowych; 8) wykonuje prace związane z utrzymaniem małych budowli leśnych oraz urządzeń łowieckich i turystycznych; 9) wykonuje prace związane z zagospodarowaniem poletek łowieckich; 10) posługuje się dokumentacją dotyczącą turystycznego i łowieckiego zagospodarowania lasu.